描寫勞動的作文

時(shí)間：2022-04-05 19:26:32 勞動我要投稿

【精選】描寫勞動的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫勞動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】描寫勞動的作文八篇

描寫勞動的作文篇1

　　宋代大儒家朱熹曾說過：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學(xué)，而教之以灑掃應(yīng)對進(jìn)退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文。”是啊，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學(xué)校教育，學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一，我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動習(xí)慣。

　　在這個(gè)星期二的班隊(duì)課上，老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對，使我們更加了解了灑掃應(yīng)對的內(nèi)容。這一課，使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫完后，我便開始執(zhí)行灑掃應(yīng)對中最為簡單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂，于是便開始打掃了。先從書桌入手，我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來，用抹布一擦，啊！原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當(dāng)我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后，便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后，我又把電腦桌給擦了，由于我平時(shí)寫作業(yè)都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身后了，因?yàn)槎紱]有注意到，長期積累起來，都有3毫米高差不多了，一看到這，我得干勁一下子溜得無影無蹤了。

　　我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀！一想到這，干勁不知怎的，又全跑回來。不到一炷香的功夫，我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了。看著這白的透亮的書桌，白的清爽的床頭柜，干凈的閃閃發(fā)光的地板，我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。

　　原來勞動就是這樣的感覺，那我以后一定多多勞動，不僅讓自己獲得快樂，更要讓更多的人獲得快樂。

描寫勞動的作文篇2

　　大家都知道，勞動分為腦力勞動和體力勞動，兩種勞動都是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段，而我今天所要重點(diǎn)表述的，則是體力勞動。

　　每年到了深秋，縣上象往年一樣，給每個(gè)單位分配了開挖育林坑和植樹鏟草的任務(wù)，有些單位一打小算盤，發(fā)現(xiàn)組織單位職工親自干，車費(fèi)和吃飯的花費(fèi)跟給人轉(zhuǎn)包出去差不多，關(guān)鍵是費(fèi)勁，要出力流汗，為了圖省事，就包給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民了。而我們單位的領(lǐng)導(dǎo)則強(qiáng)調(diào)：“咱們的集體勞動一定要自己干！”

　　說干就干，任務(wù)分配的第二天我們就全體出動了，單位只留了一個(gè)值班的。到了目的地，只見陡峭的山坡上荒草叢生、荊棘遍地，蒿子長得有一人高，蓑草像特意種植的草坪般豐茂，早已廢棄的農(nóng)莊只剩下殘?jiān)珨啾诤统ǹ诘母G洞。隨著一陣秋風(fēng)吹來，洋槐樹上的葉子紛紛飄落而下，我們一位喜歡繪畫的同事感嘆著說，“我們趕上了欣賞秋風(fēng)掃落葉的盛景。”

　　我們男同志充分發(fā)揮體格健壯的優(yōu)勢，揮舞起镢頭，一下一下挖起來，女同志則用鐵鍬，把挖下的草塊磊成育林坑的邊子，并覆上細(xì)土拍打平整。生長在城里的有些年輕同志雖然平時(shí)沒有參加過體力勞動，但他們在老同志的帶動下都干的很起勁。為了鼓動同志們的干勁，有的同志還時(shí)不時(shí)講一些笑話，逗得大家笑聲一片，勞動的氣氛頓時(shí)輕松活躍了起來。

　　看著開挖成的一個(gè)個(gè)方方正正的育林坑，領(lǐng)導(dǎo)高興地說：“我們把植樹工作作為磨練年輕人能力和意志的有效途徑，你們看，咱們?nèi)w職工凝心聚力、吃苦耐勞、相互配合、團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮工作的精神風(fēng)采不就被展現(xiàn)出來了么！”

　　同志們勤奮勞動的場景，勾起了我記憶中一些關(guān)于勞動的往事。

　　雖然當(dāng)年的“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”的生產(chǎn)勞動我沒有親身經(jīng)歷過，但由于那種精神所鼓勵的長輩們省吃儉用、起早貪黑的勤奮勞作的情景我卻是親身經(jīng)歷，感觸頗深的。

　　記得我小時(shí)候，農(nóng)村還沒有包產(chǎn)到戶，每年麥子剛剛收完，由全公社組織的農(nóng)田改土就開始了。每天早上公雞的鳴啼，便是父母親穿衣上工地的號角。由于年齡尚小，我所能做的，只是跑去給媽媽背一瓶水而已。只依稀記得山頂上用木頭和帆布搭成的指揮部外面，貼滿了五顏六色的標(biāo)語，向著左右兩個(gè)方向的銀灰色大鐵喇叭里，《社會主義好》、《爛泥灣》等歌曲激昂地唱著，在勞動工地上，漫山遍野都是人，他們幾個(gè)人一組，有輪著镢頭甩開膀子挖的，有拿著鐵鍬弓著步鏟的，有雙手推著獨(dú)輪木車倒的，有拿著板子打地埂的，還有山梁上架個(gè)大鍋燒開水的……，他們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舞動著手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一塊塊水平梯田。記憶最深的便是到了下午吃飯時(shí)節(jié)，能跟著媽媽喝一碗帶著糊焦味的、咸津津的稠糊湯。晚上收工后，只見媽媽的手上磨出的水泡一個(gè)接一個(gè)，有些已經(jīng)破了，留著還沒有被撕去的皮。

　　包產(chǎn)到戶后，父母親既要種地，又要喂牛、養(yǎng)羊，還要拉扯我們姐弟幾人，也要想方設(shè)法的搞些副業(yè)，以改變家庭貧困面貌，勞動的強(qiáng)度就更大了。為了生產(chǎn)更多的糧食，她們除了把地邊挖到最邊緣，還把臨近的幾片陡峭的荒洼開墾成了良田，由于有幾塊地離家較遠(yuǎn)，為了把農(nóng)活干完而天黑了吃飯的情形時(shí)常會有。只記得媽媽當(dāng)時(shí)最愛說的話就是“狠不得把一個(gè)人分成幾個(gè)人！”。父母親在我的大腦中最清晰的形象便是穿著那身汗?jié)n斑斑、被泥土的顏料渲染的曲曲折折的永不變色的服裝。繁忙的勞作讓他們養(yǎng)成了站著吃飯的習(xí)慣，一頓飯只耗費(fèi)幾分鐘時(shí)間，即就是到了生活狀況有了很大改善的今天，我們老家依然沒有飯桌，父母親還是站立著吃飯。

　　隨著近年來城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高以及退耕還林工程的實(shí)施，一些坡度較大的山地都被退了耕，栽上了樹木，只剩下了機(jī)械能夠耕作的塬地，以前十多天幾十天的農(nóng)活，現(xiàn)在靠機(jī)械兩三天就干完了，年輕的小伙子大姑娘都到大城市里打工掙錢去了。于是留在農(nóng)村的人們便慢慢的變懶惰了，那時(shí)候披星戴月干活的.情景不見了，收麥時(shí)節(jié)竟然能夠看到悠閑地坐到?jīng)鰳湎麓驌淇说娜耍?/p>

　　記得網(wǎng)絡(luò)上不知是那位先生感言：“90后將無農(nóng)民！”。雖然感覺此言未免有些夸大其詞，然而就目前來看，愿意下苦出力的人越來越少卻是不爭的事實(shí)。90后的年輕人，即就是父母親是農(nóng)民的，也基本不參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動了，就更不用說那些生活在城里的年輕人了。

　　我常想，從事腦力勞動的人增多了，從事體力勞動的人減少了，機(jī)械代替了人的勞動，這是社會進(jìn)步、科技發(fā)展的標(biāo)志，這固然是好事，但關(guān)鍵是這種勤勞儉樸的傳統(tǒng)習(xí)慣不能丟，正如治理一個(gè)國家既需要文臣，也需要武將。年輕的一代應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勞動為光榮，不能讓基本的勞動技能成了書本上的理論。

　　真的，勞動很光榮，農(nóng)民勞動，豐收了糧食蔬菜等農(nóng)作物，工人勞動生產(chǎn)了房子、服裝等工業(yè)產(chǎn)品，司機(jī)勞動，讓天南海北的人迅捷的到達(dá)了終點(diǎn)……

　　你看，那些我們親手栽植的小樹，不正在風(fēng)中招手致意么！

描寫勞動的作文篇3

　　勞動人民很辛苦，勞動節(jié)這一天，別人在勞動，我的爺爺也在勞動。

　　勞動節(jié)那天，我與爸爸一起去爺爺家裝修，爺爺買了新房子，我進(jìn)門一看，爺爺正在用電鉆“滋滋滋”地鉆洞。這時(shí)，爸爸也連忙去幫忙，他在打墻壁，用榔頭“砰砰砰”地敲著。

　　過了一會兒，我也上去幫忙了。爺爺叫我去畫線，我一只腳踩住頭，一直往后拉，然后在門前一彈，線就畫成了。

　　后來，有人敲門了，我一開門。啊!原來是爺爺?shù)泥従觼韼兔α恕Ｖ灰娝褷敔敳灰拇u頭、石頭、泥土一袋袋地拎到門口，從頭上流下了汗水。

　　爺爺又開始工作了，在爺爺?shù)男路孔永铮苈犚娋薮蟮摹芭榕榕椤薄ⅰ白套套獭钡穆曇簦麄兛烧嫘量嘌剑恢睆脑缟狭c(diǎn)到下午五點(diǎn)，幾乎大半天都在勞動。

　　高爾基說過，勞動是世界上一切歡樂和美好的源泉，一整天下來衛(wèi)生間被弄好了，大家是多么快樂呀!從這里看出，他們辛苦的工作沒有白費(fèi)，從他們身上，我看見了勞動者的影子，所有勞動者們，你們是最光榮的!

描寫勞動的作文篇4

　　暑假的一天中午，我和媽媽去超市買東西。一出門，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來，走在街上，腳下的路被烤得發(fā)燙，樹上的葉子也低下了頭一動不動，我才走了幾分鐘，就已經(jīng)汗流浹背了。

　　沒有一點(diǎn)樹蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的，但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著，不放過一丁點(diǎn)的垃圾。我覺得奇怪，平時(shí)清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問我走向一位清潔工阿姨，聽了我的問話，阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣，路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們越是要多掃幾遍街道，大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話，我不禁臉上發(fā)燙，平時(shí)有時(shí)亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。

　　我長大了，一定要設(shè)計(jì)一套先進(jìn)的環(huán)保系統(tǒng)，把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來。

　　點(diǎn)評:本文全用事實(shí)說話，極為真切，將清潔工無私為他人、為社會奉獻(xiàn)的形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細(xì)致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個(gè)思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?

描寫勞動的作文篇5

　　人生會經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。

　　當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>

　　那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑經(jīng)驗(yàn)，淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門。”媽媽說：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動了。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。

　　我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚塘開始捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓勵我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本事。”

　　我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應(yīng)該是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”

　　時(shí)間小鳥似的從我身邊飛走，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估計(jì)有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。

　　在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊！我把一塊塊魚肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，勝過任何山珍海味。

　　回想起第一次勞動的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。

　　專家點(diǎn)評:

　　語言平淡，詳略不當(dāng)

描寫勞動的作文篇6

　　在國際五一勞動節(jié)里，我做了一件有意義的事，那就是體驗(yàn)了當(dāng)推銷員的生活。

　　放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝

　　品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。

　　我們選擇去公園賣，是因?yàn)槟抢锶硕唷Ｎ覀冞M(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開始，我們誰都不知道怎么賣，也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷，我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著漂亮的手鐲說：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看啊！你可以先試試。”然后我又問小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買一個(gè)吧。”我們成功地賣出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來的第一次啊！

　　第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個(gè)……”我們話還沒說完呢，阿姨就說：“不用了，她只會吃！”唉，這次失敗了。

　　通過一天的賣手鐲活動，我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。

　　國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動，也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。

描寫勞動的作文篇7

　　每個(gè)人都有自己慶祝“國際五一”節(jié)的方式，而我們家慶祝“國際五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

　　一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。

　　天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友，我是最早的一個(gè)。

　　“國際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了躺只乩戳耍？

　　“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì)，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　這次登山，我?guī)サ膬蓚€(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身。看，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦！“國際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊！

描寫勞動的作文篇8

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。

　　樓梯上的同學(xué)來來往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看，他們掃的多仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個(gè)個(gè)像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。

　　在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。

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