實用的勞動光榮作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勞動光榮作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動光榮作文 篇1
上個禮拜天，爸爸媽媽有事外出了，請我當一天的小管家。他們走了以后，我心想：放心，保證完成任務。
我拿起掃把和簸箕，開始進行第一項偉大工程——掃地，我從前往后，里里外外把家里打掃一遍，連一根頭發絲都不放過，累的我氣喘吁吁，滿頭大汗。
休息一會兒后，我又拿著媽媽給的錢跑去菜市場買菜去了。菜市場里的菜真是琳瑯滿目，應有盡有。他們好像在開一場熱鬧的party呢！我看到了又細又長的黃瓜，火紅火紅的辣椒，圓圓的番茄，大胖子一般的冬瓜，皮球模樣的土豆，還有身材細條的蔥花……我買了一點土豆、蔥花、黃瓜、還有辣椒。
挑好菜后，我問老板：“多少錢啊？”老板算了算，回答道：“13塊錢。”想想父母買菜都有砍價的習慣，于是，我也學著砍價，對老板說：“11塊錢賣不賣？”“好的，可以。”沒想到他竟然二話不說就答應了。我付完錢，哼著小調高高興興地跑回家，心里一邊在想：“今天不但可以吃到大餐，而且賺了兩塊錢，簡直是爽歪歪啊！”
勞動可真光榮啊！以后我要做一個愛勞動的好孩子。
勞動光榮作文 篇2
今天是五月一日勞動節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走。
在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！
第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了。經過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！
勞動光榮作文 篇3
今天是農歷臘月二十三，也就是民間“掃房子”的好日子。我們全家總動員進行大掃除：爸爸負責所有的地面及屋頂的除塵，媽媽負責所有房間及客廳家具的擦洗，姐姐負責拖地和整理物品，而我的任務就最簡單的－－－－－清洗兩個衛生間的馬桶。我內心在偷著樂，這么簡單而且輕松的活，我一定很快就能完成的。
我來到其中一個衛生間，先用濕布對馬桶蓋的表面及坐墊進行擦洗，發現有些黃色的斑點很難擦干凈。我想起媽媽平時用刷子在刷馬桶，于是我就找來了洗鞋子的刷子，使勁地刷，刷了兩三遍，發現黃色斑點還是若隱若現，我苦惱了半天，這些黃色斑點是不是我平時小便的時候沒提起坐墊將尿液不小心濺到這個上面，時間久了就粘住了。我后悔平時的一個壞習慣造成馬桶這么難洗，以后，我一定要養成良好的衛生習慣，不給打掃衛生的人添麻煩。
我想起媽媽平時刷馬桶的情景，在馬桶的每個角落噴點“潔廁靈”，再用刷子對各個角落進行洗刷，馬桶果然光亮如新。我再用同樣的方法將另外一個馬桶也清洗得干干凈凈。完成我的任務后，我看了一下時鐘，居然過去快兩個小時了，原來看似簡單的活，干起來也不輕松呀。難怪平時看到馬路上的環衛叔叔或阿姨們的臉上，總是滿頭大汗。
爸爸、媽媽還有姐姐也都忙好各自的活，家里立即變得煥然一新，看到家里整潔干凈的環境，全家人都特別有成就感。讓我頓時感覺，勞動真是一件讓人感到光榮的事情呀！
勞動光榮作文 篇4
“星期四，又是倒霉的星期四。”我做完值日，一邊嘟囔著一邊疲憊地回到教室。幾位男同學正在神神秘秘地議論著什么：“我們學校有一個人，身上又臟又臭，你們猜猜她是誰？······”我并沒有繼續聽下去，因為這樣的話題真的很無聊。我無精打采地翻開《笑貓日記》，準備先好好休息一下，但好奇心又驅使我也暗暗地想：“這個人到底是誰呢？”
時間總是在我們不經意間匆匆流逝，炎熱的夏天悄悄地來了。中午，我頂著烈日來到學校，已是滿頭大汗，就趕忙沖向衛生間，想好好清涼一下暈乎乎的腦袋。推開衛生間的'門，我看到了一個阿姨，穿著一件藍色的工作服，上面點綴著許多臟斑，應該是一位清潔工。我向她走去，頓時，一股臭味兒向我迎來，那味道，簡直是臭的不能再臭了。我忍著臭味，繼續向前走。女清潔工發現了我并向后轉過身，對我說：“小朋友，請你過會兒再來，好嗎？現在這兒味道很難聞的。”伴著她細細的聲音，我默默地退到了門外。
在門外，我斟酌了很久：“難道那些討厭的男生說的又臟又臭的人是她嗎？”我開始靜靜地注視起她來。
她先是蹲在地上，用抹布擦拭著地面，地上有一個已經發黑的口香糖粘在了瓷磚上，因為沒有小刀，她只好找來了一把舊直尺。然后把水倒一些在上面，用尺一點一點的刮，刮完了又用清潔液沖一沖，頓時，那塊瓷磚上潔白無比。
她看到便池中有一些黃色的污跡沒有刷干凈，就用尺子刮了又刮。起初，她皺了皺眉頭，也許，那東西讓她無比惡心。其實她也可以不刮，因為第二天照樣有水可以把它沖干凈的，但她還是堅持著。也許，她是為了節約水源吧！弄干凈后，她的額頭上豆大的汗珠一粒粒流下來，但嘴角仍有一絲笑意。
我從未見過一個人工作的神情如此專注，動作如此優美！我再次跨入門內，周圍竟充滿著淡淡的清香。
阿姨是一個舍己為人的人，寧可自己臭，自己臟，自己累，也要讓我們感受到清潔和芬芳。我們應該為自己身邊有一位這樣的清潔工阿姨而驕傲，而自豪！
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動是甘甜的，勞動更是光榮的，勞動更是崇高的······
勞動光榮作文 篇5
我覺得小孩子衣來伸手，飯來張口是很正常的事。可媽媽卻說，：你已經長大了，不是三四歲的小孩子。應該一點點的學做家務。不然長大后會成為生活白癡。好吧，我只好乖乖的聽著。
媽媽教我洗碗的方法。我好好地擦，乖乖地洗。剛開始洗潔精放太多，一不小心，手一滑，一個碗被我打碎了。我驚慌失措地看看老媽，媽媽說：“不怕山高，只怕腳軟，不要讓生活中的挫折成為自己的絆腳石。”沒有挨罵，我便鼓足了勇氣繼續認認真真地洗。然后用清水沖得干干凈凈。望著一個個洗好的碗筷，我忽然覺得它們好像在對我微笑。夸我：你真能干。
媽媽走過來拍拍我的頭說：“困難像只紙老虎，只要你不懼怕它，勇敢的戰勝它，它就會被你打倒!加油，你真棒!”
現在的小孩兒都很少做家務，我覺得做家務是每個人的基本生活技能。在做家務中會有很多樂趣，還會有小小的成就感。
勞動光榮作文 篇6
清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，假如沒有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，即使她們只是一個小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。
即使他身有殘疾，可是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，即使重活不能干，可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話，沒關系，你能夠放手不管，可是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！
勞動光榮作文 篇7
今天，我讀完了英國作家笛福寫的狂銷全球的名著《魯濱孫漂流記》，心情久久不能平靜：這真是一本生活教科書啊！
小說主要講的是：一位聰明、勇敢、喜歡冒險的英國人——魯濱孫，有一次，他航海冒險時，遇到了大風浪，船被吹到了一個荒無人煙的孤島上，同伴都葬身海底了。開始，他悲觀沮喪，甚至絕望了。后來，他慢慢清醒過來，鼓起勇氣，決定活下去，不管怎樣，活著最好。于是，他就用自己的雙手開始自救：蓋“房屋”、種糧食、養牲畜……他在荒島上度過了漫長的28年，最后回到了自己的祖國——英國。讀了這部小說，我深深地懂得了“勞動創造一切”的含義。設想在那荒島上，如果魯濱孫放棄了勞動，他能活多久？五天？兩天？……毫無疑問，等待他的是死亡！是勤勞的雙手，讓他解決了衣食住的問題；是勤勞的雙手，挽救了他。
勞動是光榮的，愛勞動的人永遠煥發出美麗動人的光彩。讓我們向魯濱孫學習，從小養成愛勞動的好習慣。我們雖然還沒有到工作的年齡，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應該盡力去做，勞動是光榮的，令人自豪的。同學們，讓我們記住“不勞動何以為人”的古訓，熱愛勞動吧！
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