【熱】勞動小學作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的勞動小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動小學作文1
暑假里，老師布置了一項有趣的作業——在家擔任一個勞動崗位，并寫一寫自己的勞動感受。
于是，放假后我答應媽媽做三個星期的洗碗工作。剛開始洗碗時，我感到一種幸福的感覺，我哼著歌兒，輕松的洗著，看著碗柜里干凈碗盤，感到終于能替媽媽干活了，有一種成就感，也算是一種勞動的享受。可新鮮感一過，慢慢的開始有些不耐煩了。
到第三個星期時，我就想偷懶不想干了，可我又一想：既然答應了媽媽就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步驟上偷工減料了，我原來洗碗時反復洗兩次，還不放心，再沖洗一次。而現在我只沖洗一次，這樣就比原來省勁多了。可是，說起來真不好意思，后來被發現不夠干凈喲。
就這樣，從主動到被動，從情愿到不情愿，我連續堅持了三個星期。
通過這次洗碗的勞動體驗，我體會出了它的辛苦：既弄了一手油，站的時間長了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，讓勞累了一天的爸爸媽媽也能歇一歇。
勞動小學作文2
當姥爺在池塘里挖蓮藕的時候，我又漫步在記憶的長河里，一塊心形的石頭聳立在眼前，石頭上寫著勞動光榮四個大字。它把我帶回到童年的一次勞動場景中。
有一天，我正趕上姥爺他們村挖蓮藕，憑經驗，淤泥中一定會躲藏很多逃兵。姥爺就帶著我來到池塘邊，我高興極了，脫了鞋子，三步并作二步就走進了泥塘里。淤泥很深，我的兩只腳很快就陷進去了，動彈不得。沒辦法，姥爺只好拉住我的頭，像拔蘿卜那樣把我拉出來。“跟著我一起做，”姥爺說：“什么事情也不是很簡單的。”我學著姥爺的樣子，一步一步貓著腰向前走，我的腳好像碰到硬東西了，我用手伸進去使勁一拉，好家伙，四個長在一起的蓮藕讓我一下子拉出來了。我特別有成就感，雖然一下午沒有別的收獲，但是當我回到地面的時候還是有一種久違的溫暖散布全身。
回想起這一次的勞動情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的果實。
勞動小學作文3
昨天爸爸回來了，這是他是離開我最久的一次，我看到爸爸那一殺那，就飛奔過去和爸爸緊緊的抱在一起。好像有千言萬語要和爸爸說的。就這樣，我和爸爸你一句我一句聊到了很晚。
今天我一大早起來就把我每天要做的事情練琴趕緊完成，因為爸爸昨天就跟我約定，帶我去空中自行車道騎自行車，讓我放松·放松。到了下午 我們把東西準備好，就出發了。到了目的地，我看到懸在半空中的自行車道猶如一條長龍在飛舞，雄偉極了。爸爸借了小黃車，我扶著自己的車，跟著爸爸來到車道，那里車子來來往往，川流不息。爸爸在前面帶著我，我在后面跟著爸爸。我們邊騎著自行車，邊往外面看著美麗的風景。我們騎累了，就在等待去休息會兒。喝口水。等到我們騎到上坡的時候，還好，我還騎得動。因為我的腳踏車可以變速，爸爸說他騎不動了，決定不再空中車道騎了。爸爸說：“你騎得累不累呀，我都流大汗了。”我說：“不累不累，我的自行車可以變速，所以我不累。”后面我們還到公園騎車。騎累了，爸爸就買點吃的給我吃。
到傍晚了，我和爸爸依依不舍地回家了！回到家里，媽媽罵了爸爸，不遵守交通規則，以后不可以這樣了。
勞動小學作文4
昨天是蒲月一日勞動節媽媽說這一地是齊世界勞動聽官的節日，大家皆用愛好的方法慶賀本人的節日，爾的勞動節是歸姥姥野渡過的。
五月一日這天早上，早早伏來就和小姨一訖來到車站臥上了回姥姥家的私共汽車，車上的己可實多啊！一個小時之后咱們就來到了姥姥家，姥姥家在鄉村，有一個很大的院子，院子面養了一只小貓、一只大狗和二只小狗，還有一群小雞，它們在院子跑來跑往，十分賴玩。
入門后我看睹姥姥在掃院子，我趕快跑從前幫忙，院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛的讓我歇會，我說沒事，不乏，掃了佳半蠢才全體掃除清潔，瞅著我跟姥姥的勞動結果，我很自豪，交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞，它們一邊吃一邊望著我吃完隨著我滿院子的跑，我啟口極了，姥姥始終夸我長大了，是個聽話愛勞動的惡孩子，我聽了很愉快，這是我功的最有意思的一個五一勞動節了。
勞動小學作文5
“只有人的勞動才是神圣的。”前蘇聯作家高爾基如是說。勞動能喚醒人內心深處最美好的品質。
五一勞動節那天，老媽拿著拖把辛苦地拖著地，她把擦踢腳板的任務交給了我。
按照媽媽的叮囑，我先將毛巾浸濕，然后將水擰干，開始擦了。“老媽，這是怎么回事？”我問道。“面太小，毛巾太大，自己想想辦法。”老媽頭也不回地說道。面太小，“面”是死的，毛巾是活的。于是，我便伸出一根手指，將毛巾“套”在上面，這樣一來，毛巾就只有手指般大小了。將毛巾放在那個面上，大小剛好合適。我便一溜煙地向前飛奔過去，那根負責擦拭的手指也跟上節奏，一塊踢腳板終于擦好了。我將毛巾拿起來一看，哎呦，黑黑的灰塵，在潔白的毛巾上留下了一塊“斑”！
長的踢腳板擦拭起來還算容易，真正累人的是那些角落里的踢腳板。我把靠角落的桌椅搬開，將毛巾伸進去，吃力地擦著，卻還剩下許多灰塵，即使用套毛巾的方法也不奏效。來來去去擦了好幾回，終于將煩人的角落擦干凈了。
勞動是累人的。在我做過的勞動中，要數擦踢腳板最費力氣和時間。不過，不知為何，有一種小小的自豪感涌上我的心頭，“勞動是快樂的”，也許這就是勞動的真諦吧。
我是勞動小能手，你呢？
勞動小學作文6
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天，父母不在家，我在家里正得沒有事干，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧!我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……我終于知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現在，我終于嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的卻是快樂。
勞動小學作文7
各位觀眾，大家好~！我是第四小學的頂尖記者胡子慧，人稱胡記者。我現在五（1）班教室里為您直播“勞動TV”，歡迎收看！
現在我們把鏡頭轉向五（1）班教室。“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地去搶勞動工具，絲毫不理會老師的大喊“停下，課還沒上完呢！”只是慌忙地搶勞動工具。你們瞧，這就發生了一場“搶奪大戰”。一名男生費了九牛二虎之力搶到了一塊抹布，正在悠閑地擦黑板，突然出現了一個鬼鬼祟祟的身影，原來是一名想不勞而獲的'女生要搶走男生的抹布。偏巧這時，那位男生的手一松，抹布便掉了下來，那名女生趁機得手。男生氣得咬牙切齒，憤怒地向那女生沖去，女生見勢不妙，抹布一扔，倉皇而逃。
這驚心動魄的“搶奪大戰”實在可怕，還是讓我們把鏡頭轉向認真勞動的同學們吧！同學們有的在掃地，掃過后就見不到任何垃圾；有的在白桌椅，擺過后使人覺得煥然一新；有的在擦窗戶，連衛生死角都被擦得干干凈凈……沒有一個同學閑著。
辛苦過后，該是分享成果的時候了，把鏡頭轉向同學們的表情。大家望著自己的勞動成果，開心地笑了。
好了，今天的“勞動TV”就直播到這里，下次再見！
勞動小學作文8
去年春節的時候，姥姥家來了不少人，當然少不了我了。我們大家一起在姥姥家吃中午飯。
吃完午飯后，家人有的去看電視，有的打撲克，只見姥姥一個人在那里收拾餐桌。我想：我應該去幫姥姥收拾一下，畢竟我不是小孩了。
于是，我跑到了客廳，先把碟子放在一起，再把碗疊在一起，兩只手從下面慢慢地端起來，一步一個腳印，小心翼翼地把碗碟拿到廚房去，生怕把它們打碎了。“小心點、慢一點”這句話在我心里不停地叨念著，直到走到了目的地，將碗碟完好無損地放在桌子上，我的心才放平靜。
然后，我又迅速地跑回客廳，把桌上的殘留食物擦到了垃圾桶里，再用干凈的抹布把桌面擦得干干凈凈，仿佛在閃著金光。
看著自己的勞動成果，心里開心不已，別提有多甜了。
只見媽媽面帶微笑的走過來對我說：“兒子，你真長大了。能幫姥姥干活了。”
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動小學作文9
今天，我一起床就覺得異常興奮，因為今天是五一勞動節呀！難得一次，媽媽肯定讓我出去玩，果然，媽媽提出帶我去xx山玩，我高興地答應了。
當我看見xx山，首先映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻了三個紅色的大字“xx山”。大石頭的周圍有一些五顏六色的花兒，我又看見有很多人在那照相，大概是留作紀念吧！
我看見山底下的平臺人山人海，路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道，肯定會被撞倒，因為這里的人來來往往，川流不息。我好不容易走過平臺，來到臺階上，臺階上有兩行花，開得很鮮艷。一陣微風吹來，花莖被吹得直“點頭”好像在說：“歡迎你們來xx山，歡迎你們來xx山。”走到臺階的頂頭，看見又有一個大平臺，不過比下面小了一點罷了。我走在去xx涼亭的臺階上，臺階又陡又窄，如果你不注意，就會變成“球”滾下去。走過涼亭就向山頂進軍。我發現，路越走越不好走，但我都克服了過去。
走到山頂，真是“一覽眾山小”。每一棟高樓都能看見。包括我的校園。
今天我度過了一個快樂的五一勞動節。
勞動小學作文10
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發亮的頭發，高高的鼻梁，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛著美麗的笑容，她就是我的語文老師——黃玉芬。
黃老師是校里的副校長，整天忙里忙外，身體都消瘦了，還抽出時間來給同學們上課，課上有很多打給黃老師的電話，她都不理不睬，專心致志的給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的離開了教室，同學們都望著她的背影，直到老師走遠了。有一次，我們坐在位置上等老師來上課，黃老師很久才來到教室，有氣無力的對同學們說：“同學們對不起，我上課來晚了。”同學們一聽聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長帶頭說：“老師，您生病了，怎么還來上課?”黃老師忍著病痛說：“月考就要到了，我們還有些課沒上完，要抓緊上課才行啊。”黃老師這番話，讓我們感動得眼淚都快流下來了，這節課，小快嘴沒有說話，多手王也積極舉手回答問題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復返，老師現在臉色紅潤、白里透紅，好像根本沒有生病似的，老師感謝的說：“謝謝同學們，我的病全好了。”同學們都開心的笑了。
黃老師那么關心我們，我一定取個好成績回報黃老師。
勞動小學作文11
我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，半個學期過去了。
我期待已久的“五一”長假終于到了！哈哈，太棒啦！這下早上賴一下床，電腦、MP3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了！唉，不行，這美好的黃金節日怎能如此簡單虛度！我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去九寨溝吧！那里風景如潑：雪峰插云、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山！黃山被譽為“天下第一奇山”，奇松、云海、怪石、溫泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人！在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速刺激的沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……
太美了，遐想著，我滿心期待明天快樂地出發！
勞動小學作文12
今天老師讓我們回家做一次家務勞動.一到家，我發現媽媽沒有下班，決定在媽媽回家之前幫她做一些簡單的家務勞動.
于是,我就學著媽媽平時的樣子,先把地掃得干干凈凈,心想:做家務也沒什么難的.看,我把地掃得多干凈啊!媽媽回來后肯定會好好的表揚我.再把地拖一遍吧.一開始還一帆風順,可拖到中途遇到了麻煩.哼,這點小事算不了什么,不就是一點污泥嘛,我繼續拖.可怎么也拖不干凈,于是我又用水和洗衣粉擦,可還是擦不干凈.半個小時過去了,媽媽回來了,看到地上的打掃工具笑了笑沒理我就去做飯了,我自言自語:笑什么笑,過一會兒,我把地拖得干干凈凈,保證讓你刮目相看.我忽然想起來了.媽媽平時是手拿小刀蹲在地上一點一點地把污泥刮干凈,我也學著媽媽的樣子一點一點認真地做起來.終于把地拖干凈了.
我急忙把媽媽拉了過來讓她看我的勞動成果,心想媽媽一定會把我夸獎一番的.可媽媽卻不以為然,反問了我一句:“怎么樣?知道干活挺累的了吧?”我不好意思地低下了頭.心里想以后要幫媽媽多做點家務事.我今天雖然有點辛苦,但是心里還是覺得幫到媽媽了,很開心!
勞動小學作文13
五一在家第一次做了炸薯條，收獲挺大的，這讓我知道了做飯的不容易。
言歸正傳，第一步，土豆切條……去皮、清洗、先切片再切條，盤點十分鐘后，我將收拾好的土豆條，先用鹽水為“胖瘦高矮”不一的土豆條洗澡，為了讓它們更加美味可口，肯定要讓它們去冰箱里待上幾個小時——讓人等不及的“幾小時”。
晚上七點，冰箱門終于打開了。接著，讓它們在熾熱的油鍋中“劈里啪啦”地跳舞。一刻鐘后，它們跳累了，土豆條的衣服上都染上了金黃的顏色，土豆條在鏟子“媽媽”的呼喚中，坐在了鏟子的懷抱中，回到了碗房子里，然后，就掉進了一個大“黑洞”里！
味道好極了！下次我來科普，教大家做，就不用每次去kfc，又貴又浪費時間，而且非常有成就感哦。
勞動小學作文14
今天，我一起床就覺得異常興奮，因為今天是五一勞動節呀！難得一次，媽媽肯定讓我出去玩，果然，媽媽提出帶我去帽盔山玩，我高興地答應了。
當我看見帽盔山，首先映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻了三個紅色的大字“帽盔山”。大石頭的周圍有一些五顏六色的花兒，我又看見有很多人在那照相，大概是留作紀念吧！
我看見山底下的平臺人山人海，路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道，肯定會被撞倒，因為這里的人來來往往，川流不息。我好不容易走過平臺，來到臺階 上，臺階上有兩行花，開得很鮮艷。一陣微風吹來，花莖被吹得直“點頭”好像在說：“歡迎你們來帽盔山，歡迎你們來帽盔山。”走到臺階的頂頭，看見又有一個 大平臺，不過比下面小了一點罷了。我走在去二節涼亭的臺階上，臺階又陡又窄，如果你不注意，就會變成“球”滾下去。走過涼亭就向山頂進軍。我發現，路越走 越不好走，但我都克服了過去。
走到山頂，真是“一覽眾山小”。每一棟高樓都能看見。包括我的校園。
今天我度過了一個快樂的五一勞動節。
勞動小學作文15
五一勞動節那一天恰好有勞動與技術課。那一天放假所以老師讓我們在家上“勞動課”。
說起勞動課我的興致變涌上了心頭。因為我們的勞動課老師都會教我們做一些小制作。令我最難忘的是有一次老師竟然拿了一大袋泥巴分給我們，讓我們做泥巴手機玩具。然而今天的勞動課，我負責打掃家里的衛生。我們家有一個大院子，我們要打掃這個地方。
我負責打掃院子的東北角，媽媽負責打掃西南角，姐姐打掃東南角，爸爸打掃剩下的部分。有了“工作”后，都熱火朝天的干了起來。
先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興......過了一會，一顆顆頑皮的石子，怎么都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，于是我便想逃跑，，可是我又想起老實說的話：“世上無難事，只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一的石子還有那一對對的泥土被我舒適的一干二凈。我顯得十分自豪。
不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。
看!街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人的臉上都掛著笑容，滿街喜氣洋洋。
【【熱】勞動小學作文】相關文章：
勞動的快樂小學作文【熱】12-23
勞動最光榮小學作文【熱】01-26
【熱】勞動節小學作文01-26
【熱】勞動體驗作文01-03
五一勞動節小學作文【熱】01-05
【熱】勞動的收獲作文12-20
勞動的收獲作文【熱】12-20
體驗勞動作文【熱】02-11
【熱】快樂是勞動作文12-21
【熱】五一勞動作文12-13