記一次勞動作文(匯編10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的記一次勞動作文，希望能夠幫助到大家。
記一次勞動作文1
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，今天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家，我望著那臟兮兮的窗戶和積滿了灰塵的茶幾，心里有了主意：對！搞一次家務勞動。
說干就干。我先拿來一塊抹布，提來一桶水，然后把抹布弄濕，接著去擦窗戶，我一邊擦，還一邊哼著小曲：“螢火蟲，提燈籠”正當我唱得起勁的時侯，“砰”的一聲，我摔到地上了，我痛得“哇哇”直叫，我想：算了算了，我不干了。可我轉念一想，不行，媽媽教過我，做任何事都不能半途而廢。于是我又站了起來，忍著痛抹了起來，過了一會兒，我就把窗戶抹干凈了。接著我又去抹茶幾，我換了一桶水，便向茶幾走去，不料腳下一滑，“卟嗵”一聲，我摔了個四腳朝天，那桶水也倒滿了一地，我沒辦法，只好再去換一桶水，重新干起活來，這時我才體會到做家務有多難，父母有多辛苦，是啊！父母既要管我們的學習，又要上班，還要做家務勞動，事務繁雜，我以后一定要有時間就做一些力所能及的事情，替父母分憂，
我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
正在這時，爸爸媽媽回來了，看了看四周，窗明幾凈，又看看大汗淋漓的我，就明白了，他們走過來撫摸著我的頭說：“龔尉長大了，懂事了，真是個好孩子。
記一次勞動作文2
“勞動”這個詞大家一定都不陌生吧！只有付出勞動才能有所收獲。對我而言，在我印象中最深刻，干的也最有意義、最受教育的那一次勞動，深深地鼓勵著我。直到現在，我也難以忘懷！
前年“五一”節放假，我隨爸爸坐公交車回老家城門鄉看望爺爺奶奶。下車時，正好看到爺爺奶奶在馬路邊上和兩位老人說話。爺爺奶奶看到我們，便指著他們向我介紹說：“這是章爺爺和九奶奶。”我有禮貌地打招呼道：“章爺爺、九奶奶好。”我注意到章爺爺和九奶奶都穿著環衛工作服，手里拿著笤帚坐在路邊樹蔭下，正大口大口喘著氣。我想可能是天氣熱、干活累了吧。這時我自告奮勇地說：“章爺爺、九奶奶，我來幫你們掃一會兒吧？”他們微笑地說：“可以啊，夢帆，那穿上這衣服吧！”
我穿上環衛服后，興奮地拿起笤帚就開始掃地上的樹葉和臟東西。唉！不干活不知道，一干才知道。我還只是掃到四十多米時，就已經滿頭大汗，腰酸背痛，不得不停下來。此時，章爺爺走過來看著我說：“夢帆，坐下來休息下吧。”他又對我說：“夢帆啊，你知道不？勞動不僅能鍛煉身體，還能創造財富。你看我現在身體比以前好多了。”我聽了，半信半疑地點點頭，有點不太理解。
后來，爸爸告訴我，章爺爺、九奶奶已經六十多歲了，本來像他們這樣的年齡都應閑賦在家休息，頤養天年，卻因生大病讓家庭貧困，成為農村的低保戶。可現在他們不光身體健康狀況好多了，還能勞動。于是老兩口就當起了環衛工。他們倆人每天都要負責五百米的馬路清掃工作。身體硬朗了，也擺脫了低保戶的帽子。這使我想起我在家里和學校里參加勞動時，都有爸媽和老師同學們的幫助，與這次掃馬路比起來太輕松了。
勞動看似很容易，但是只要真正的用心做起來的時候，才能體會到那時多么的不容易啊！勞動需要流汗，勞動需要付出……讓我深深受到教育，勞動創造財富，更讓人感到勞動最光榮！
記一次勞動作文3
星期四的早晨，我們高年級同學在老師們的帶領下，拿著鐵鍬和鋤頭，背著干糧和水，到縣城北山羊爬式坡去勞動。
出發之前就聽“小道”消息說，我們這次勞動就是去栽樹，勞動量和難度都不太大。可等我們來到“任務區”定晴一看，才發現這里滿山野草叢生，“這么荒的一片地，怎么栽樹？”正當我們迷惑不解的時候，老師笑著對我們說：“同學們，今天我們只要把這塊地翻松，然后做成規定尺寸的田埂，就算任務完成了。”接著，老師在給我們講解田埂“制作”標準的基礎上，又把我們分成了幾個小組。我很榮幸地被分到第一組，因為我發現這組同學有相當一部分都是高個頭，而且多數在農村干過活，我便暗自思謀著完成勞動任務不會太難！果然，不到一堂課的功夫，我們把本小組任務區的荒地翻得又松又軟。老師看后滿意地點了點頭，叫我們休息一會兒再做田埂。
“趁勝追擊！”不知是哪位同學的提議，不僅使我們消除了勞累后的疲勞，反而更增添了一鼓氣完成任務的斗志，繼續接著做田埂！本以為很簡單的勞動，但做著做著，我們便犯難了，“怎么別的單位大人們做的田埂又直又平整，而我們就做不直做不平呢？”這時走過來一位叔叔（事后才知道是縣上專門派的技術員），風趣地對我們說：“你們這些小精靈，怎么停下來不做了呢？……噢，我知道了，你們不會做了吧！”“來，我教你們怎樣做！”隨說著，他便拿起一把鐵鍬給我們做起了示范……就一支煙的功夫，技術員叔叔已做成了好幾個田埂，我們這才注意到，他做的田埂不但長、寬、高度把握得一模一樣，而且表面看起來十分平整！之后，我們也跟著“照貓畫虎”，你們可別說，我們“畫”得還蠻不錯的，盡管剛開始做的幾個田埂有些不盡人意！當然，有我們好學的態度，再加上哪位叔叔的耐心指教，我們組便很快完成了“田埂”任務，開始了“大會餐”……“一小組，快過來幫幫我們呀！”我們這才發覺，我們班還有幾個小組沒有完工呢。“來了！”有了剛剛學來的經驗，我們又投入了田埂制作“大會戰”，終于在下午五點鐘左右全班超前完成了勞動任務。
通過這次勞動使我明白了，看似非常簡單的事，實質做起來并不簡單，但是如果用心地去學著做，就一定能夠做好
記一次勞動作文4
我現在四歲半，平時很喜歡玩水，媽媽怕我弄濕衣服，或者讓水浸感冒，平時總是阻止我玩水。但是不久前的一天傍晚，媽媽把我喂飽之后，我突發奇想地對媽媽說：媽媽，我今天幫你洗碗好不好？好的。媽媽出人意料地竟然一口答應了我的要求。我高興得立即跑去端小凳子墊腳，然后卷起袖子，將手伸進水龍頭下，迫不及待地想幫媽媽洗起碗來。可是，媽媽這時候卻阻止了我，她拿來一條干毛巾攤在我的前面，說：小心水濺濕你的衣襟。然后，她才默默在一旁忙別的活，同意讓我一個人慢慢摸索著洗第一遍碗。
我很感興趣地洗著一個又一個油膩膩的碗，然后拿給媽媽看，想得到她的夸獎。可是媽媽接過碗時卻問我：你認為你已經把碗洗干凈了嗎？我自豪地說：是的，已經洗干凈了。媽媽則說：媽媽覺得你洗的碗還很油膩，碗緣也還有飯渣，你知道這是為什么嗎？我知道，我說，因為我力氣太小了。可是媽媽卻微笑著說：更重要的，是我的兒子忘了在水里先倒些洗潔精，還有，洗碗時沒有先用清潔球將碗緣有些生硬的飯渣洗盡。然后，媽媽將洗碗的方法示范表演給我看。我看著看著，仿佛覺得自己已經學會了洗碗似的，立即按照媽媽說的方法重新把碗洗了一遍。果然，我第二次洗出來的碗不再那么油膩了，也干凈了不少。媽媽見了，夸獎我說：朱詩槐真是個聰明能干的乖孩子。我聽了，心里別提有多高興，還對媽媽說：我以后每天晚上都要幫媽媽洗碗，長大了還要幫媽媽燒飯、燒菜、拖地板、洗衣服、洗腳、洗頭。媽媽聽后再次夸獎我不僅是個聰明能干的孩子，還是個孝順懂事的乖孩子。
經過這次洗碗，我的確也覺得自己仿佛一下子長大懂事了起來，隱隱約約也能感覺到媽媽每天干家務活的勞累和辛苦了。這使我下定決心要減輕媽媽的負擔從現在起我每餐自己吃飯、每次自己洗澡、洗頭、洗自己的小手帕、小襪子、小鞋子、還有小短褲，長大了還要幫媽媽做些大人干的家務活。
記一次勞動作文5
這一周我們的創意勞動課是麻繩創意手工變廢為寶，也就是用麻繩和廢棄的盒子和瓶子做一個裝飾品。
認真看完視頻課，我便開始忙活起來，我準備了主要材料直徑6CM麻繩和一個葫蘆形狀的水果罐頭瓶。課上老師講的麻繩工藝品有兩種做法：編織法和纏繞法！而編織法雖然比較好看，但操作難度系數大，需要把繩子分割成很多長度一樣的線段，再做花樣編織，而我選的麻繩太粗，不易剪斷也不易編織，所以我只能選擇纏繞法。
纏繞法，故名思義，就是用麻繩在瓶子上一圈圈的圍著瓶子纏起來，纏滿為止。看似很簡單，操作起來可就難了，由于瓶子像個葫蘆，表面還很光滑，麻繩很不聽話，總是東跑西歪，趕快用雙面膠粘在表面上，可惜麻繩還是固定不住。急得我手心腦袋直冒汗。這時突然想起來課上老師還提到了熱溶膠槍，于是我趕快想到了爸爸的百寶工具箱，果然在里面找到了它！立即插電，溶化膠棒，熱乎乎的溶液涂到瓶上，沒想到凝固得非演常快。我得涂一圈，趕快麻繩纏一圈，又慌亂的似乎兩個手不夠用。我按耐著自己的急性子，慢慢的纏一圈，又纏一圈，終于，我越纏越快，越纏越熟練！很快第一步成功的完成了。
接下來還要做點小裝飾，我在抽屜里找到了上個月過生日的蛋糕盒的桔色包裝帶，這次我沒有再急燥，反而十分冷靜的想了想，像系鞋帶一樣在瓶頸上扭出來一個蝴蝶結，粘在瓶頸中間，瞬間，把這個土黃色的麻繩瓶子點綴得亮多了。我瞥見了我的圍棋盒，又突發其想的把黑白棋子，不規則的粘在瓶子的肚子上！大工告成！我捧起它，上下打量，真是越看越好看！再插上一束花就更完美了！跟以前丟棄在一邊無人問津玻璃比起來，高貴。
我把做好的花瓶擺在餐桌上，別有一番風味！想想自己把一個丟棄一邊無人問津的破瓶子變成一個這么漂亮的小花瓶，成就感爆棚！通過這次創意勞動，我明白了一個道理，遇到困難時，不要急躁，靜下心來多動腦，勤儉節約，變廢為寶！傳統美德要記牢！
記一次勞動作文6
星期五上午，太陽那火熱的激情似乎減少了許多。我背著沉甸甸的書包，一路蹦蹦跳跳地來到學校。第一節課的內容是“我的勞動成果展示會”，通過這次勞動成果展示會，使我和同學們都體會到了勞動的快樂！
隨著鈴聲的響起，有的同學在黑板上用彩色粉筆工工整整地寫上“勞動成果展示會”的向個大字；有的同學準備上臺展示自己的勞動成果；還有的同學按納不住自己的激動心情，和同學竊竊私語。我和黃婧是主持人，我說道：“五年級四班勞動成果展示會現在開始！”接著是一陣熱烈的掌聲，同學們的臉上都洋溢著歡樂的表情，有的同學甚至歡呼雀躍。我請上了第一位同學展示自己的勞動成果，他捧著自己做的涼拌三絲高高興興地來到講臺上，說：“我做的戎是涼拌三絲，我先把粉線、海帶絲和蘿卜絲倒進鍋里煮熟，再放上佐料，等它們冷運子以后，就做成了涼拌三絲。我做完后得到爸爸媽媽的夸獎，使我感受到了勞動的快樂。”
又過了幾個同學，應輪到了初中，我拿著自己的水里莎拉，胸有成竹地走上講臺，滿懷信心地說：“我做的是水果莎拉，我先把買好的各種水果清洗干凈，再將水果削皮岢是，在削西紅柿時，一不小心把自己的手指削出了血，我忙叫：”爸爸，爸爸！我的手指出血了。爸爸聞聲打來創可貼給我貼上，這才止住了血。爸爸問：“你怎么回事兒？”我回答說：“我給蕃茄削皮時，不小心就削到手指了。”爸爸說：“我教你一個方法：先把蕃茄放入一個裝有開水的碗中，多面手燙幾分鐘，再用手來剝皮，就很好剝好了。”我試了一下，果然行得通，最后，我再將莎拉醬放入水果中，多面手把做好的水果莎拉放入冰箱中凍幾個小時就可以了。“接著，我請幾個好朋友來品嘗我的水果莎拉，我得到了他們的好評，也接受了他們的建議。
此乒，同學都陸陸續續地上臺來展示自己的勞動成果。“現在，請同學們上來品嘗別人的勞動成查。”黃婧提高嗓門說。同學們便爭先恐后地跑到講臺上來，你推我搡地爭著吃東西。“勞動成果展示會”就這樣圓滿地結束了。
我覺得這次“勞動成果展示會”使我增長了不少見識，真是個有益的活動啊！
記一次勞動作文7
大年初六的早晨，天空下著毛毛細雨，萬物都被雨水濕潤了。雖然早晨的雨景擁有一種神秘的朦朧美，但今天我要到戶外去進行義務勞動。濕漉漉的環境比干燥的環境更難打理衛生，這該怎么辦呢？我眼光瞟到了餐桌上的筷子，我一下茅塞頓開，可以用筷子夾垃圾啊！于是我準備好筷子和垃圾袋，穿著厚實的棉襖、戴著手套出門勞動啦！
首先，我來到小區樓下人們行走的馬路上。剛下了雨，路面遠遠看上去是一塵不染，但走近一看垃圾可多了，煙頭，糖紙，鞭炮碎屑都被我一一用筷子“消滅”了，投進了“大牢”——垃圾袋中。
只掃大路，不掃小路，那可不行。于是，我又來到花壇中的小路上。嘿！小路上的`垃圾可真多，大到廣告紙，小到瓜子殼，真是應有盡有。這下，我可不能一邊走一邊彎著腰，挨個兒撿了，干脆蹲下來，撿一個，投一個，蹲著像小鴨子一樣，搖搖擺擺地往前挪一步，再撿另一個。不一會兒，我的腿那個酸呀，只好勉強站起來靠著背后的墻，小小休息放松一下我麻木的雙腿。
花壇中的小路撿干凈了，現在撿什么呢？環顧一下，看到路旁小樹叢里的一張白紙，我又萌生了去樹叢里撿垃圾的念頭。噢，這里的垃圾也不少呢，而且樹叢中的小枝小葉還時不時刺到我的手，還好我準備了防寒用的手套，不然我的手可就會扎出一個個“洞”來呢！
小樹叢里基本都是較大的紙團，只要我低下頭，把手一伸進去就能夾到。這不，樹叢里的垃圾很快被我“滅”了。一看垃圾袋，呀，滿滿一袋的“戰利品”，收獲可不小喲。它們也該回自己的“家”了，于是，我把那一袋大大的垃圾扔進了垃圾桶。
勞動最光榮，勞動真開心！平時，我們也要盡量多地勞動，掃地、拖地、收拾碗筷等等，勞動不僅可以幫助父母使家里更整潔，還無形中鍛煉了身體，一舉多得，我愛勞動！還有哦，垃圾可不能隨地亂扔，它們可是有“家”的喲！
記一次勞動作文8
人生有許多第一次，我也不例外，讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。
一天，我吃完飯，便想出去玩，我的一只腳剛踏出家門，媽媽便來了，大聲說：“站住，你要干什么去？”
我嬉皮笑臉地說：“吃飯吃太撐了，出去溜達溜達。”
媽媽說：“來吧，我有辦法讓你活動活動，肚子消化消化。”
我瞪大眼睛問：“干什么？”
媽媽一字一頓地說：“洗，碗！”
“NO！”我尖叫了一聲。可是無論我怎么說，媽媽都是回答四個字加上一個逗號，那就是——不行，洗碗。最后，我知道無論怎么掙扎都不行，只好乖乖去洗碗，不過在那之前，我又悲傷地叫了一聲：“NO！”
我來到廚房，先燒水。我把茶壺里裝滿了水，再把它放到爐子上，等待它燒開，過了一會兒，水就燒開了，我把盆裝了些冷水，又兌了些熱水，然后試水溫，我試了好幾次，才試好水溫，這下可把我難住了，哪個才是洗碗的抹布呢？想了想我隨便選了一個看起來較干凈的抹布，開始洗碗了。我把碗放入盆中，我一邊洗碗，一邊唱自己創造的洗碗歌：左刷刷，右刷刷，我要把碗洗干凈呀，不然又要被媽媽罵了呀。
所以，我也是左刷刷，右刷刷，我洗呀洗，終于把碗洗完了，我休息一會兒，不到一分鐘，媽媽就回來了，問：“你用的哪個抹布呀？”我指了指剛用過的抹布說：“這個。”媽媽說：“那請你重新洗吧，你用的可是擦桌子的抹布呀！”我驚訝地說：“神馬？”媽媽不耐煩地說：“快點去重洗！”我的天啦，這是我親媽嗎？我連忙去，媽媽幫我拿好了洗碗的抹布，我快速地又一次把碗洗了一遍，“啊，真累啊！”我躺在床上有氣無力地說，想想媽媽每天都是這樣在做家務，我突然覺得媽媽好辛苦啊。
通過做家務事，我懂得了，我長大了，是一名合格的小學生，能夠幫助父母分擔家務，我是一個男子漢！
記一次勞動作文9
我們整天學《弟子規》，老師還反復教育我們：“《弟子規》不光是用來讀，用來背的。我們要學會做。正所謂——學《弟子規》，見行動！”對啊，我該怎樣用行動來向家人展示我的學習成果呢？有了！我就幫媽媽洗碗吧！
晚飯過后，還沒等媽媽起身，我就忙站起來，鄭重向家人宣布：“今天，我來幫媽媽洗碗！”沒想到，我話一出口，立刻就引來了家人詫異的目光。奶奶笑著說：“這可不行！你還小，洗不干凈的。”爺爺也忙說：“不行！不行！刷不好，再把碗打破了，傷著手就麻煩了！”嗨——我就知道他們會不放心！對我連點起碼的信任都沒有！“我贊同！”爸爸媽媽異口同聲地說，還高興地舉起了手。哈哈，還有兩位支持者。“我們不能再把大林當小孩子了。”媽媽堅定地說，“應該鍛煉鍛煉他！”對，這正是我想要的！我感激的望著媽媽。
看到爺爺奶奶被爸爸媽媽說服了，我趕緊挽起袖子，準備動手。
媽媽幫我找來一個合適洗碗筷的盆。我把碗筷放進盆中，找來清潔劑、洗碗棉。一切準備就緒，那就開工了！
我在媽媽的指導下，將適量的清潔劑擠到洗碗棉上。我一手拿著碗，一手拿著洗碗棉，像模像樣的洗起碗來。
洗碗看起來容易，做起來可難了。尤其是洗盤子。因為盤子太大，我的手太小拿不過來，再加上用清潔劑的原因，盤子就像個滑泥鰍，總抓不過來。稍不留神，就容易將盤子打碎。我真是被它們這些調皮的家伙累得手忙腳亂！
我小心地洗好每一個碗。豆大的汗珠順著我的臉龐一直流進我的脖子里。幸好我個子矮一些，媽媽每次洗碗，還都要弓著腰，豈不是更累啊！想到這，我真誠地對媽媽說：“媽媽，辛苦您了！以后，我會經常幫您洗碗。”媽媽撫摸著我的頭幸福地笑了……
我已經長成一個大孩子了，應該懂得體諒父母，應該主動幫家人做一些自己力所能及的事情。爭當“小孝星”，我已經開始行動啦！
記一次勞動作文10
今天，老師留了一篇作文，名字叫：“記一次家務勞動”。老師說完，同學們就張開了驚訝的大嘴，可我心里卻想：家務勞動？那可難不倒我。不就是干活嗎，有什么難的呀。說不定奶奶還會表揚我呢！不難，一點都不難！誰知道，我這么想是錯誤的。
我回到家以后，干的第一件事就是給奶奶說這項作業。奶奶說:“那你可別干了一半又不干啦，干活可不簡單呀！”我若無其事的回答道：“哎呀，不就是干活嗎，有什么難的呀！”我忙碌地干了起來。我驕傲地說：“那我就先洗衣服吧！”“好吧！”
我拿了一個盆，接了一盆清水。我一開始覺得很輕，后來一拎，才知道一盆水原來這么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰，嘻唰唰……”我早已忘記剛才的沉重，在歡樂的唱著歌洗衣服。
忽然，嘩啦一聲，一大盆水都灑啦。弄得地上都可以養魚了！我頓時說不出話來了，我想：這可怎么辦那，待會奶奶回來該說我啦。我該怎么辦？后來，我想了一想：算了，干脆，收拾了吧。反正也沒事。過了一會，奶奶回來啦，他看見地板像剛擦過似的，問我：“地上怎么這么濕呀？”我的心頓時跳地超快，不知道該說些什么。我說：“我剛才把水灑在了地上，剛擦的。”奶奶沒有說些什么。過了一會，我的心慢慢的恢復了往常的平靜。
洗完衣服了，我也快累的趴下了。奶奶問我：“怎么樣，累吧？”我虛偽地說：“不累，一點都不累。哎呀，沒想到洗衣服這么輕松呀，真是太爽啦！”奶奶搞笑地說道：“那今天晚上的碗你也包了吧！”我說：“啊，不會吧！”“怎么啦？”奶奶問道。我停了一會，說：“我是說才這么點活呀，一點都不難，真的！”奶奶說：“那好吧，那我就再讓你爽一次！”
晚上，大家早早就吃完飯啦，我的活也就來啦。我洗了這個碗洗那個碗，真是忙前忙后呀。說心里話，我干完活還真有點累呀。心里想：忙碌的一天總算熬過去啦！雖說很累，但我覺得收獲還是還真不小！
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