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五年級節前勞動作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級節前勞動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級節前勞動作文 1
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好�！边@是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀，我們應該學會用這兩件寶，才能“開天辟地”。
誰說不勞動就能創造人類世界？不勞動就能創造輝煌的歷史文明？看，中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產，不都彰顯著勞動人民的智慧和創造力嗎？這些成就、輝煌都源于勞動和創造。
我們的城市都有許許多多的勞動者，如環衛工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。
記得有一次，我看見一位環衛工人在小區的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區的干凈衛生，忍受著那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒，垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環衛工人就是我們城市的美容師，不受風雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。
警察叔叔的愛崗敬業也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學，暴雨天氣，學校路段非常擁堵，滿街都是送小孩上學的家長的車輛。幾輛車橫七豎八的.擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”，一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車，雨水“嘩嘩嘩”地下著，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著車輛，密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無阻，能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。
環衛工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無聞的精神值得我們學習。
勞動帶來了整潔的環境，勞動給人民帶來幸福�？傊瑒趧幼屔罡篮�。
五年級節前勞動作文 2
和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的游園活動。
到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規則。按照游戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。
球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰都希望快些輪到自己。
快看快看！那邊有人在猜謎呢！我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上�！爱嫊r圓，寫時方，冬時短，夏時長（猜少筆字）”。呀！這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜！那位叔叔說：“答案是對的.，但是已經有人猜過了，不給票�！�
最吸引我的要數敲鑼啦！敲鑼的游戲規則是這樣的：用紅領巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然后憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。
我也想試試，于是，我排好隊。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完后，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲�！薄安灰谩蔽衣牭接腥嗽诤�，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧！于是，我舉起鼓棒，往前一敲�！爱�！”耶！敲到啦！我拿到了第一票，高興極了！
瞧！那邊的人真多，走近一看。呀！他們正在玩飛鏢呢！我也要玩！于是，我迫不及待地排好隊。
真幸運！第一鏢就投中了小環，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環，得2票。
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個玩具，一瓶洗發露，三包果凍，2杯牛奶。
今天真開心！
五年級節前勞動作文 3
今天是五一勞動節，小姨來到我們家。
小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩，我和表弟高興極了！可是媽媽一定要我把作文寫完，不然不能夠去游樂園，雖然我不想寫作文，但是不寫就不能出去玩，我想了想說道：“媽媽，去游樂園玩了之后回來再寫行嗎？”媽媽想了想答應了我，我高興的問小姨：“小姨，我們什么時候能出發？”小姨說：“現在就可以走了。”
我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來了。小姨開始開車，不一會就到了游樂園，一下車我和表弟飛快的跑進去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了！
我們第一個選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會擺姿勢了。
旋轉木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來撞去可好玩了，不過很快時間到了碰碰車也停下來了！
哇！那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時候他已經拿著槍準備開始了，表弟拿著槍的姿勢太帥了，我也跟著加入戰斗，嘭嘭嘭，只聽見氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的.子彈都打完了，結果，我打破了6個氣球，表弟打破了7個氣球。
我們又轉到下一個地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。
上岸后小姨和媽媽一起說：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來玩�！薄安宦锊宦铮疫�要玩”我和表弟一起說，“我們可以再玩會蹦蹦床嘛？”最后大人們妥協了，就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。
回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心，我想在夢里繼續把今天沒玩的項目都玩一遍。
五年級節前勞動作文 4
我們一家三口臘月二十八回的奶奶家。院子里的雪還沒完全化，還是有點肅靜的感覺，所以我們回去的第一件事就是—去鏟雪。爸拿著超大號的掃把，秋風掃落葉似地掃起地上的雪，然后把雪掃到院子的一個角里；媽媽則是揮舞著一把不大不小的鐵我，深一鏟,淺一地，把地上的雪鏟到院中的菜園里（當然，菜園里沒有菜）；而我則拿著一把鏟煤的小鏟子先把雪鏟進一個大盆里，然后集中倒進菜地，勞動了近個半小時，道面積雪基本清掃完畢。
我做的`第二件事就是—今年的春聯是我貼的。文文叔叔寫的春聯，景明叔叔拿來的梯子，在他們二人和爸爸的幫助，貼完了所有的春聯。每次他們先工明確，一個拿春聯，一個刷糨糊，然后往上遞，一個人提意見，比如說:高了低了等此類的問題。我在上面也很辛苦啊，上貼，下貼，左貼，右貼，然后再從梯子上跳下來，換個地方貼，然后重復，重復，再重復。
干活的感覺還不錯，也許還是那句話是對的，勞動真光榮。
五年級節前勞動作文 5
下午班會課的時候，孟老師說從從明天開始一直到下周一放勞動節假，我們不用來上課……我聽到那么多天放假不用來上課后，便開始想放假了，我又可以看很久動畫片，玩很多游戲了。
我極為入神的想著，沒想到被老師發現了。老師叫了好幾聲我的名字我才聽見。我疑惑的看著老師。老師面容嚴肅的問我在想什么，我像是犯了很大錯的孩子，靜靜的搖了搖頭，接著看著桌上的書一動也不敢動。
沒想到的是，老師竟然走到了我的桌前。我仍舊看著書本然而卻什么也看不進去。眼淚不聽話的從眼睛外面鉆。不管我如何用力把它留在眼睛里，它依舊毫不顧忌的流了出來，一滴一滴的滴在了我的書本上。
這似乎被老師發現了，老師不再用嚴肅而冰冷的聲音對我說話，而是小聲的.對我說了幾句：放假后記得完成我布置的任務，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。
我用手抹掉眼淚，點了點頭。那時的我心里充滿了無限的悔意。
五年級節前勞動作文 6
這兩個字對我來說既熟悉又陌生。熟悉的是我每天早晨在上學的路上，看到的是爺爺奶奶叔叔阿姨們為了建設我們的祖國，為了我們這一代的幸福成長，他們在不同的工作崗位上辛勤的勞動。
這兩個字對我本身又很陌生。我八歲了，但在家里爺爺奶奶爸爸媽媽從來沒有讓我干過什么活，所以對勞動這兩個字就沒有體會和概念。為了熟悉和體驗勞動的意義，我從現在起要幫助家里干一些活。爺爺教我怎樣擦桌子﹑掃地﹑拖地﹑雖然我從小沒干過這些活，但通過我認真努力地體驗勞動，看著干凈的地面，整潔的'桌子和擺放整齊的書本，我感到勞動是件很光榮的事情。
從勞動中得到快樂后，我決定今后我還要幫助家人洗碗，洗衣服等一些我現在能做得到的事情，在社會上我還要給需要我幫助的老人和小朋友做更多的事情。
希望更多的同學和我一起在家多勞動減輕爸爸媽媽的負擔，在社會上多勞動多貢獻一份愛心，這樣才能創造更美好更和諧的社會。
五年級節前勞動作文 7
夜晚的小道上人們有說有笑的散著步。道路上車輛川流不息，總能看到不少穿著黃色衣服，戴著頭盔的`外賣小哥，騎著嘟嘟嘟的摩托車穿梭在車流之中急速行駛為人們送餐。
一來到顧客樓下，還沒來得及下車電話就響起來了。外賣小哥一腳落地剎住車，把手機往肩頭一放，腦袋一偏，耳朵緊貼手機，把手機夾住。接通電話
喂，你好，請問我的快餐還有多久到？我們這邊等會兒還要忙著加班，麻煩快點，謝謝。
抱歉抱歉，馬上就到，剛剛有點堵車。
這一通電話剛掛，馬上又有新來電。
1號，你那邊搞快點，這邊又新增不少訂單了，顧客們都在催。
好好好，我盡快，讓他們稍等下。
聽，勞動的聲音！它為我們帶來了方便的，美好的生活。
青春的亮色是勞動。讓我們一起勞動，一起傾聽勞動的聲音，迎接勞動音符的到來，讓它為我們譜寫勞動之歌！
五年級節前勞動作文 8
勞動不僅偉大，而且神圣。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，“城市美容師”環衛工人早早來到自己的崗位，為城市掃去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、風吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈;我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎?
然而，有些人卻不尊重別人的`勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，不遵守紀律，不僅自己學不好，還影響了其他同學;走在公園里踩踏草坪，亂摘鮮花，使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的!
同學們，請養成良好的文明習慣，尊重別人的勞動成果吧!讓我們從自身做起，從現在做起，一起行動吧!
五年級節前勞動作文 9
我叫賈靜茹。我八歲了。我在武漢小學鄭州啟元國際學校讀三年級。我最大的愛好是愛勞動。我媽說：“人生在于運動。”勞動也是一種運動，因為我喜歡勞動，所以我的生活會很頑強，無論在學校還是在家里，在每個地方都是一致的。
星期一，我來到學校。我在跑步鍛煉的時候，看到一張廢紙扔在草地上。我想到了老師說的話。
當我看到垃圾扔在地上時，如果你把它扔進垃圾箱，這就是少先隊員應該做的'。我想了想，趕緊跑過去把垃圾扔進垃圾箱。李小姐看到了，說：“你是個愛勞動的好孩子。”放學后，我趕緊寫完作業，問阿姨：“你想讓我做什么？”阿姨說：“去拖地板吧！”我拿著拖把，開始認真拖地板。過了五分鐘，終于拖完了。姨媽見我汗流浹背，低頭看著明亮的地板說：“你真是個愛勞動的好孩子�！�
五年級節前勞動作文 10
大家好！我很自豪今天站在這里競選勞工委員會。
個人覺得勞動是光榮的，而班里個別同學對勞動不是很感興趣，總覺得好像耽誤了時間。我覺得為別人工作很光榮，值得驕傲和自豪。
有時候看到我們班的衛生區很臟，很想讓值班的同學打掃，但是又覺得不好說，因為我不是勞動專員。
如果我能當選為勞動專員，我會以身作則，我一定會管理好我們班的`衛生區，不再讓老師擔心我們的健康問題，動員大家做好工作，像勞動一樣，讓大家以勞動為榮。
總之，我會兢兢業業的做好這份工作，讓同學們有一個干凈整潔的學習環境，讓大家都有一個好心情，專心學習，讓我們班每次在升旗儀式上表彰好班的時候都在名單上。
我相信我能勝任這份工作。也請相信我！同時也衷心希望大家投我一票。謝謝
五年級節前勞動作文 11
在星期四的早上，全家早早的起了床。不累呀！（我還要做作業）。要做完的事有：搞廚房、擦窗戶、掃地、取窗簾事要做。
我和三個房間里取窗簾，抱，讓我把窗簾取，他還站不穩不把嚇死才怪，我恐高癥。就在搞廚房里的衛生，一會要刷子一會又要去污粉真的'忙死了。一會說：你們油都成面皮了，真是難搞。埋怨道。就整整上午了，非常的累，也出了不少的笑話。
不過下午就我和在家里搞衛生了，比上午更累了！在擦窗戶的我還做了一段的逃兵呢！在外面逍遙自在的玩游戲，真是過癮呀！不過最后被了拉了回去，還把我痛罵一頓。我在擦外面的窗戶時，頭實在都沒位置放了，一面是欄桿。 另一面是玻璃可真是雙面夾擊呀！太痛苦了！我就差點就出不來了，實在是好險！還要洗紗窗，天啊！實在太臟了灰塵讓我花了好長才思干凈，不過我洗完紗窗后忘洗手了搞得一臉臟，結果被大笑一頓。
大掃除后才平時打掃衛生是勞累呀！我要保護好城市里環境和家里的環境！就累了！
五年級節前勞動作文 12
我先把袖子一卷，就拿走了媽媽手里的活，學著媽媽洗碗的順序，先洗筷子，把它左搓搓，右搓搓，再拿布一擦，便好了。接下來洗碗，先在碗里放一點點洗潔精，再放點水里面洗洗，外面沖沖，三兩下就把碗洗好了。我洗碗用自來水嘩啦嘩啦地流著，媽媽在客廳不停地喊著：“快把水關小一點，一定要節約用水��！”我邊洗邊答應著：“知道了！”接著，又洗盤子，我本以為盤子是最好洗的，結果手上不小心用了點勁，把破掉的一個小口子變得更大了，很快便亂了手腳，弄得滿身是水，好不容易把它洗好了，再一看地下，哇！我的腳下都快變成小池塘了！
洗過碗，媽媽先是夸獎了我，然后又和我說了兩點錯誤的.地方：第一是洗過碗之后沒有把碗放回原來的地方，第二是用水太多。我想我下次一定會改進的。
勞動真是讓人開心啊！
五年級節前勞動作文 13
今天是一個難忘的日子，你們想知道今天為什么難忘嗎？因為今天我幫媽媽分擔了一份家務，就是給“小狗”洗澡！
又到了一周一次的“小狗”洗澡活動了，我從來沒有給我的玩具小狗洗過澡，今天我要接受這個任務，把那個臟兮兮的`狗狗放進它的“澡盆”。接下來，我首先把盆子裝滿了清澈新鮮的水，然后我就像 一個媽媽給自己的孩子洗澡一樣，先倒了些洗衣液，開始從頭洗到腳，現在它看起來簡直是個“雪狗”了，全身上下都是泡沫。最后，我開始給它“沖澡”了，我用水把小狗沖了一遍又一遍，但還是有 泡沫，這時我才明白是洗衣液放多了。沒辦法我只好求助了爸爸，這才幫小狗洗好了。洗完后，我感到非常累，這才感受到媽媽平時的辛苦。
通過這件事情，我知道了父母為照顧我付出的辛苦，小朋友們，你們有這樣類似的經歷嗎？
五年級節前勞動作文 14
平常都是大人做飯，這次我也來做一個小廚師，做最簡單但又很好吃的一道菜——西紅柿炒蛋。
首先，我請媽媽把菜切好。記住一定要讓大人切噢!然后打開液化氣，把油放進鍋中，站得離鍋子遠一些，小心被燙到。之后把雞蛋放入鍋中，翻炒幾遍再把雞蛋弄成小塊，過幾分鐘，把雞蛋盛上盤子。然后再把西紅柿放進鍋里，炒了幾遍后把蛋放進去，再炒一炒就大功告成了!吃飯時，我迫不及待地嘗了嘗，啊!太美味了，我使勁咽著口水對媽媽說：”媽媽也來嘗一口吧!“媽媽嘗了一下，沖我笑了笑，我心里美滋滋地想：哈哈，看來我手藝不錯嘛!以后我一定要多幫媽媽做點菜，多幫媽媽做一些家務，比如擦地板、掃地、擦桌子、打掃房間、洗碗，收菜……這樣可以幫父母減少負擔，讓我們行動起來吧，做個孝順父母的好孩子。
五年級節前勞動作文 15
今天上操的時候，老師說下午大掃除。
要是平常的話，肯定都不太愿意。但是今天，所有人都很興奮。因為這幾天上學真的太累了，作業天天寫到十幾點，早上六點半又得起，真的很疲乏。下午上學，坐在座位上等待老師說大掃除的消息。終于，大掃除開始了!
老師開始分配任務，第一組和第二組去打掃衛生區，而我則負責打掃教室。
樓梯上的同學來來往往的，水池邊的同學更是里三層外三層，完全堵得水泄不通。向往里面鉆都很困難。
教室里，有的.人在擦玻璃，有的人在掃地，有的人在打水……一切都那么井然有序，像一支訓練有素的軍隊。擦玻璃的同學總是仔仔細細的把所有的細節都擦得干干凈凈;掃地的同學也把所有被掃帚挨著的地方都讓他們一塵不染;打水的同學為了打水，把衣服全部都弄濕了……
經過幾個小時的努力，每個人都汗如雨下，但是看著教室變得干干凈凈，每個人都欣慰的笑著。
五年級節前勞動作文 16
今天是媽媽的生日，我來幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的。于是，我就照著媽媽以前的樣子做了起來。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進廚房。接著我把冷水倒進盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進盆里，把盤子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤子和碗放進柜子里面。
終于完成了，我的手已經凍僵了，但是我看到了干凈的碗，心里很開心。我在想：現在變干凈的'碗一定在感謝我說：“謝謝你把我洗得干干凈凈�！蔽艺谙胫瑡寢屪哌^來喜出望外的說：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開心的笑了。
五年級節前勞動作文 17
我們學校的電腦房非常臟，因此，周老師就帶領我們進行大掃除，我、石孫騏、繆杰妮、徐林琪負責掃地，顧楊羽、魏石佳、劉張雅、繆旭昊負責擦電腦，楊子鈧和周劉飛負責幫于繆圓和顧益峰洗拖把。
開始大掃除了，我和繆杰妮掃4、5、6排。一開始掃，還不覺得累，不過，過了一會兒，便開始腰酸背痛了，心想：還不如不掃了呢，回教室做作業總比掃地好。正在我打鼓退堂的時候，想我還是班里的干部呢!不能懶惰，要勤勞。于是，我便大把大把的掃起來了，最后掃的滿頭大汗。我們剛準備回教室的時候，周老師又來了，說：“你們負責掃地的'人把樓梯、走廊掃一下�！币宦�，我嚇的兩腿發軟，心想：怎么這么慘啊!有那么多的臺階，回掃死人的。再想想這是老師下的命令，老師的命令就等于上帝的圣旨，不能不掃。于是，拿著掃帚去掃樓梯了。我們三下五除二就掃完了。
看見干凈的電腦室、干凈的樓梯，我們欣喜若狂的跳起來了。我心里想：一份功勞一分收獲。
五年級節前勞動作文 18
今天下午，媽媽下班回來，悄悄去田里干活。突然透過窗戶看到——媽媽在地里干活。我想：我媽工作那么辛苦，下班還要下地干活，我實在看不下去了。于是我也拿起小鏟子幫忙。
到了田里，我媽看見了，說：“好熱，快回屋去！”我說：“不！不需要！不需要！"我媽一次次攔住我。結果呢？當然是我這乖巧的嘴反駁得啞口無言，只好同意了！然后我們投入了緊張的勞動.
你一鏟，我就鏟，把肥料撒到空地上，我們如火如荼。我呢？我汗流浹背。這時，我終于體會到了《粒土汗滴》這首詩的'深刻含義。
雖然我很累，但我沒有停下來一會兒。相反，我繼續工作，清理從地上撿起的垃圾。
這個勞動給我留下了深刻的印象，體會到了辛苦。我發誓，從今以后再也不亂扔垃圾，我要尊重別人的勞動成果。
五年級節前勞動作文 19
今天我妹妹來到我家，聽到這個消息，我心想肯定完了，因為妹妹可是出了名的破壞大王。妹妹剛走，媽媽就讓我去打掃房間。
我來到房間，首先把床上的被子放整齊。接著把柜子里的東西都擺放好，在把垃圾收拾干凈，然后把衣服折好放進衣柜。最后我拿來掃帚，把房間從里到外打掃得干干凈凈。掃完后，我又拿來拖把，把房間拖了一遍。做完這些，我累得已經精疲力盡，可是看著整齊的房間，我又覺得開心。
我打掃完后休息了一會兒。媽媽讓我幫忙洗碗，我說：好。我把水龍頭打開，把碗放在水中，用海綿把碗擦了一遍，把食物殘渣擦掉。再把海綿倒點洗潔精，一手拿碗，一手拿海綿擦了一遍，最后用水沖洗干凈，看著洗干凈的.碗，我心里可開心了。
今天我幫媽媽做了兩件事，幫媽媽減輕了負擔。以后我要幫媽媽做更多力所能及的事。
勞動最光榮。
五年級節前勞動作文 20
又是一個忙碌的季節。教室外機械轟隆，父老鄉親起早貪黑的勞動，我不禁陷入了深思。
我們坐在寬敞明亮的教室里學習，有老師為我們排憂解難。有點熱氣了，更有風扇為我們服務。想想烈日當頭仍在地里干活的親人，我們又有什么不滿足的呢?他們不知道在家里的風扇下看電視是享福嗎?
媽媽經常告訴我：“要好好學習，做個農民很辛苦，長大了就要脫離體力勞動�！边@句話一直縈繞在我的耳邊。
可在我們身邊就有一些人，不滿足現在的生活水平。有人甚至那父母的血汗錢大手大腳的花費。我真為他們感到惋惜。
是呀，有人會說：父母不就是為我們勞動的.嗎?掙錢不就是讓我們花的嗎?
大家聽聽啊，好像父母就是為了吃苦才要孩子，而孩子不花掉父母的勞動成果就是無能!
各位同學，讓那些恬不知恥的人見鬼去吧。讓我們珍惜了自己父母的勞動成果，提高了自己修養，為大寫的“人”字出一份力吧!
五年級節前勞動作文 21
今天，比我小半歲的杏樹，再次向我們貢獻出了它甜美的果實——又大又略帶紅色的小黃杏。
吃完午飯，我們急忙到杏樹下，要摘杏。奶奶拿了一把兩面都能上的梯子，我和表姐表妹一看，都覺得好玩兒，所以都爭著要上梯子。
最后，也許表姐表妹覺得樹上可摘杏的地方很多，不像梯子，想挪位置時，還要下來搬梯子，所以放棄了這把梯子。我拿著一個大袋子，屁股往梯子頂層上一坐，兩條腿各蹬在兩面梯子上，興致勃勃地 、不停地向袋子里又大又黃（紅和黃）的'杏。
摘了幾袋子后，再看看其他人：表姐和表妹各站在杏樹的一頭，馬不停蹄地摘著杏；大姑父個兒高，和奶奶在樹周圍摘盡可能摘到的杏。媽媽腰不好，和老爺爺坐在樹下，提醒別人去夠那些還沒有夠到的杏。
真是“杏樹一結果，人人忙不�！卑�！
摘完杏，休息片刻后，洗洗手，挑一個又大又軟的杏，津津有味兒地吃起來。咬一口，真甜�。∠胫@是自己親手采摘來的，就覺得更加香甜了！
五年級節前勞動作文 22
今天作業寫完了，媽媽去上班了，家里就我和爸爸兩個人。我們都認為我們應該做點什么。經過討論，我們同意做家庭衛生。
首先，我和父親有分工。一開始父親因為大人的原因要求多工作，我沒有示弱。經過協商，我終于決定讓父親打掃廚房、大臥室、洗漱間、衛生間；我負責書房，小臥室，客廳；我和爸爸一起打掃陽臺。
勞動競賽開始了。我們找到了自己的清潔工具，開始在自己的施工現場工作。首先，我把自己衛生區的家具整理好，用抹布擦掉附著在上面的灰塵，用掃把掃地，然后用擰干的.拖把徹底擦干凈。
過了一會兒，我看到父親，頭上冒著熱氣，臉上冒汗，一邊使勁拽一邊注意我，怕他落在我后面。這時，我大口喘著粗氣，眼神變得迷離，不時看著父親，生怕自己落在后面。
經過近一個小時的勞動，我們的家煥然一新�？吹竭@里，我和父親互相豎起大拇指，愜意地笑了笑。
五年級節前勞動作文 23
今天下午回家看到媽媽和奶奶又烤毛豆了，就和他們一起烤。
我看到每根豆莖上都有很多細毛，摸起來毛茸茸的。每個豆莖上有許多豆莢，每個豆莢就像一個綠色的新月，上面覆蓋著纖細的毛發。我效仿我媽，先把豆莢從豆莖上拔下來，唉！不等我，他怎么了？它狠狠地刺痛了我。原來是豆莢頭上的刺！我忍住疼痛，終于把它拉了下來。然后我的手指沿著豆莢的縫挖進去，然后把豆莢弄碎了。幾顆帶有白色保護膜的淡綠色豆子出現在我面前。就這樣，我花了很大力氣撿了兩棵樹。好事多磨。經過我們不懈的努力，我們成功的撿了一半的'盤子，但是當我得意忘形的時候，不小心把盤子踢翻了，但是我無奈的一個個撿了起來！
晚餐看著一盤綠色的、香噴噴的毛豆炒辣椒，味道更特別。因為有我勞動的果實。
五年級節前勞動作文 24
那天，父親不在家。我開始工作。我先帶了一個大拖把，邊拖邊唱了一首小曲。很多士兵被我吸進去了。嘿，為什么我的拖把不動？原來有個大橡皮泥擋住了我的`路。是垃圾之王嗎？看我怎么擺脫。我努力了，它還是不動！于是我用手使勁挖，終于擺脫了。我繼續往前走，突然覺得腳底黏糊糊的。原來一顆口香糖粘在我腳上。我使勁拉，出來了。但是，怎么才能擺脫呢？我決定用老辦法——手工挖，但是挖了好久都沒有挖出來。我不得不試試我的法寶——吸塵器。我加了最大的馬達，終于一掃那個難纏的家伙。
爸爸晚上回來了。他一進屋就驚呆了。他等了很久才聽到他的聲音：“你這個小家伙做的一定是好事！”我笑著點點頭。媽媽走過來摸著我的頭說：“我們的寶寶長大了！”聽到這個消息我很高興。
這次工作我多開心�。�
五年級節前勞動作文 25
放假的第二天早上，爸爸媽媽早早起了床，連早飯都沒來的急吃，就匆匆忙忙上班了。而我還在床上呼呼大睡，過了好一會，我才從夢中醒來，一看，整個房間好像是一個“雜貨間”：衣服在地上，書在桌上放得亂七八糟，被子也亂套了。
我心想：爸爸媽媽一大早就出去了，他們那么辛苦了，就讓我來收拾吧。我把衣服一件件拿起來，折疊好，再把它們整齊的放進衣柜里，然后拿起桌上亂七八糟的書，一本一本的放進書柜里，把被子疊得整整齊齊的'，最后不掃地、拖地。我整理好后，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。
到了晚上，爸爸媽媽回來看到這一切，驚訝的問：“是誰把我們家打掃得這么干凈”，“是我”“是我”，我興奮的跳了起來，媽媽直夸我是一個愛勞動的好孩子，我的心里高興極了。
五年級節前勞動作文 26
我和我的朋友在家里玩，這使得房子又臟又亂。
爸爸看到了。他什么也沒說。他跑到衛生間，拿了塊抹布到我家，一眼就看到了臟地方。他拿著抹布走過去，左擦右擦，把我的房間擦得干干凈凈。轉過身來，來到餐桌前，擦干凈讓你看到那個身影，仿佛在對父親說：“謝謝！”我對父親說：“還有一個大房子，哥哥的房子和客廳�！备赣H聽了我的`話，趕緊把我說的地方都擦掉，看著父親的汗水順著臉頰流下來。真希望自己以前不要那么無知。
看著父親勞動的背影，我走過去害羞的說：“爸爸，你不用擦。我看你真狠�！卑职痔ь^對我說：“沒什么，任何成績都是努力的結果！”之后我埋下頭，把剛才說的地方擦干凈。我很想對爸爸說這句藏在心里的話：“爸爸，你真的是我的好爸爸�！蔽也粌H弄臟了我的房子，而且沒有打我，也沒有罵我。反而把房間和臟地方擦干凈了。你用行動教育了我！
我想對父親說：“我會永遠記得你今天的工作�！蔽覑勰�，爸爸！
五年級節前勞動作文 27
假期放假時，我的書包、學習桌上、學習箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說：“學習用品向你求救了，他們要求小主人盡快的把它們整理好呀！”我聽了媽媽的話，不好意思的笑了。飛快地 跑過去整理，我先把有用的用品放在一邊，把廢紙、雜物及不用的一些東西扔進垃圾袋里，把不知什么時間溜進來的玩具放回玩具箱。把課外書、及一些閱讀書放進我的學習桌里，以供我以后閱讀。把 寫過的.本子及考試試閱還有課本放到了學習箱里，把所有文具進行了歸類，基本上整理完了，累得我氣喘吁吁。
媽媽看了，喜歡得笑了，我看到媽媽的笑，干得更來勁了。又把學習桌都擦了一遍。頓時，書房里變得干凈了，我好像聽到了書本的笑聲，看到他們在對我輕輕的點頭微笑。
勞動讓我的書房變得干凈漂亮，勞動給媽媽帶來了欣慰，勞動給我帶來了無窮的樂趣！
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