關于勞動樂趣作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勞動樂趣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動樂趣作文 篇1

　　今天是五一勞動節，我和爸爸、媽媽、還有姑姑一家要去郊外。我們早早吃過早餐，準備好了鏟子、袋子和手套等用品出發了。

　　在路上我著急的總問爸爸怎么還不到，我真的等不及了。在我的盼望中，我們終于到了托縣郊外的南湖。一下車，首先看到的是一個大大的池塘，旁邊坐著很多人在釣魚。

　　爸爸和姑夫去湖邊釣魚了，我和哥哥、姐姐跟著媽媽、姑姑她們去挖野菜。我們順著池塘邊的小路，走到了一大片田地旁，田里有各種綠色的植物，我都不認識。

　　媽媽教給我辨認一種可以吃得野菜，叫苦菜，它的葉子邊緣是鋸齒形的，葉子長出來是平鋪在地上的。我照著媽媽教我的方法用鏟子將找到的苦菜一苗一苗挖出來，放到袋子里。

　　我開始彎下腰去挖，過了一會兒我的腰都酸了，我想休息，可是看見媽媽她們還在挖，而且她們的袋子里比我挖的多，我正在發愁，媽媽笑著對我說：“彎腰時間長了會酸困，你試試蹲下挖。”這個方法真管用，我又挖了好多苦菜，也流了很多汗水，我的袋子都快裝滿了，我真高興!

　　中午，奶奶把挖回來的苦菜清洗后做給我們吃，我們大家吃得很開心。

勞動樂趣作文 篇2

　　今天是星期六，又到了我們家大掃除的日子。我想：都說勞動是快樂的，我不妨也來試一試。說干咱就干，我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“那你就先把你的房間的書桌和窗臺大掃干凈吧。”我一手拿著抹布，一手端著水盆來到了第一個目的地——窗臺。

　　我將抹布放在一個地方，然后拿了些洗衣粉撒在抹布上，然后開始擦窗臺。幸好窗臺不算太臟，我才能輕松紅地擦干凈，但是我的書桌可臟了，因為平時沒注意，現在已經變成“灰塵桌”了。我忽然想到開學時老師不是讓我們給課桌“刷牙”嗎？這個辦法應該行，因為現在我的課桌已經干凈了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正準備拿牙膏，誰知媽媽說：“你不用拿牙膏，用”威猛先生“吧。”“威猛先生”是一種除垢劑，我半信半疑地說：“那我試一試吧。”

　　我將“威猛先生”倒了一些在書桌上，哦，不不不，是“灰塵桌”上，我又將洗衣粉扭開，準備“掃蕩”殘余污漬。

　　過了一會兒，我拿起牙刷開始為我的“灰塵桌”刷它的“牙齒”了，不一會兒，我發現除垢劑不夠了，我只好加了一些水，但還不夠，我一下加了許多水，因為我的書桌邊上有塑料條，所以不會漏水，這下可好了，百分之七十的面積都被清潔了，剩余的，就要用洗衣粉了……

　　才十分鐘的時間內我就將我的書桌打掃的和新的一模一樣。看著潔凈的書桌，我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪。

　　啊，勞動真的是快樂的！

勞動樂趣作文 篇3

　　勞動創造生活和幸福。說到勞動，我想到摘蘋果。

　　一年秋天，我和媽媽、爸爸、姐姐一起回到了家鄉。爺爺對我和妹妹說：蘋果熟了。我們去挑吧。我和姐姐都同意了。

　　當你到達蘋果地時，那里的太陽真的很熱。就像進了烤箱。蘋果樹成排整齊，像一排排的士兵。在烈日下看蘋果。它們是紅色的，像一個紅臉的孩子，但是很調皮。

　　我們開始工作。我抓起蘋果使勁拉，但沒拿好。蘋果碎了。我摘了又摘，還掰了幾個蘋果。看看我妹妹，她也像我一樣掉了幾個蘋果。又看著爺爺，爺爺一個蘋果都沒掰。我讓妹妹去找爺爺作曲.我們問：爺爺，你怎么不把蘋果打碎？爺爺笑著說：只要你把蘋果抬起來，它就會掉下來。輕拿輕放，就不會斷。我和姐姐突然意識到我們摘了很多蘋果。我摘了最大的蘋果，在姐姐面前炫耀。我姐姐生氣地吐了吐舌頭。我摘完了這棵樹上的蘋果。我本來是要去另一棵蘋果樹上摘蘋果的，但是要經過這里，只好蹲著。就在我要去摸樹枝的時候，我爺爺大喊：別動。爺爺說：芽壞了，明年就沒有蘋果了。我終于通過了。我們摘了四籃蘋果。我們回去給了鄰居一些蘋果。我們很開心。

　　這讓我知道，勞動是很辛苦的，要珍惜勞動的成果。

勞動樂趣作文 篇4

　　中午吃完飯，爸爸媽媽帶我去菜地玩。我們到了菜地，地里的蒜苗綠油油的，蘿卜也長得又粗又大，媽媽說：“劉芮瑤，你去拔一棵蘿卜吧。”我挑了一棵從上面看著很大的蘿卜，使勁得拔，可是，怎么拔也拔不動，媽媽拿起鏟子，把蘿卜旁邊的土松了松，然后，我又左搖右晃的，費了好大的力氣，才好不容易地把蘿卜拔出來了。

　　這時，我看見韭菜地里全是草，我就問媽媽：“媽媽，韭菜怎么看不見了，這地里種的是草嗎?”媽媽說：“現在天氣太冷了，韭菜都不長了，等明年春天，天氣暖和了，才發新芽呢。可是，這地里的草也太多了，咱們除草吧。”“好呀!”我和媽媽一人拿一把鏟子，蹲在地上，一點一點的把菜地里的草挖干凈，等我們挖完草站起來的時候，我和媽媽都腰酸背痛的，直不起腰來了。

　　雖然，今天下午的勞動讓我感覺到很累，但是我覺得非常有意義，讓我體會到了勞動的辛苦，也體會到了農民伯伯的辛苦，所以，我們一定不能浪費每一粒糧食!

勞動樂趣作文 篇5

　　我相信每個人都感受到過勞動所帶來的樂趣，我也不例外，我也感受過勞動的樂趣，而且就在今天，早上媽媽叫我起床，打掃衛生，我很不情愿，我說今天是星期天，我要多睡一會，媽媽說不行，說今天要大掃除。

　　我不聽媽媽的話，繼續睡，媽媽說大掃除以后就去盛德美，我一聽，說好，不許反悔，媽媽說好不反悔，我說在睡五分鐘，媽媽說那不去盛德美了，我一聽說好，我馬上起來，我慢吞吞得起來了，媽媽說去哪工具。

　　我說好，我拿起工具，媽媽對我說，你去打掃客廳、廚房、臥室還有廁所。

　　這些地方要好好打掃，拖地、掃地、抹墻等，你要打掃干凈，才去盛德美，我說好，說干就干，于是我干了起來，我努力的干活，經過我一個多小時的努力干活，媽媽分配給我的活，我已經全部干完了，我另外還把床整了整。

　　勞動的樂趣就在其中，只要你去干，樂趣就會浮出水面。

勞動樂趣作文 篇6

　　在陽光明媚的中午，我聞到了一陣可口飯菜的香味。原來是外婆從四川來看我們了，爸爸決定改善伙食，做我最愛吃的辣椒炒肉絲。我欣喜地問：“爸爸、爸爸，你是怎樣學會這道菜的，能教我嗎？”爸爸猶豫了一下，還是滿懷信心地答應了我。

　　第二天，我坐上爸爸的電瓶車，穿梭在人流如潮的大街上。電瓶車不停地發出“嘀嘀”的聲音，仿佛在說：“小心車輛，小心車輛！”不一會兒，我們來到熱鬧非凡的菜市場，買了10元錢豬肉和一斤火紅的辣椒。

　　回到家，我迫不及待地清洗起辣椒來。一個個辣椒頑皮地漂浮在水面上，像碰碰車一樣發出“啪啪”的聲音。把洗凈的辣椒放在刀板上，菜刀小心翼翼地親吻著刀板，發出“咚咚”的響聲。接著爸爸讓我起油鍋，切成絲的辣椒一骨碌滑進熱鍋里，“滋滋”地歡叫著。爸爸把切好的肉絲一起放進去，菜鏟在鍋里活蹦亂跳，“叮叮當當”地演湊著歡快的樂曲。

　　不一會兒，色澤鮮艷，香味誘人的辣椒炒肉絲出鍋了，我欣喜若狂的樣子，真的找不到詞語來形容。爸爸皺著眉嘗了一口，我緊盯住他的表情，瞬間他又舒展雙眉，朝我豎起大拇指說：“好！”

　　從此，我更熱愛幫父母做家務了。

勞動樂趣作文 篇7

　　大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。

　　輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。

　　涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。

　　回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。

　　唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。

　　我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。

　　望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。

勞動樂趣作文 篇8

　　今天是史上最累的一天之一了，到現在才有機會安靜的坐下來做點自己想做的事情。

　　昨天因為該死的計算機作業和宿舍的“會議”一點多才睡，早上六點十六出早操，感覺一邊打壁球一邊都能睡著，萬幸的是上午的課上都沒有打盹，真是如有神助啊。從高中起我就養成了一個好的習慣 ，一旦上課要睡覺就要明目張膽的趴著睡，而不能如雞啄米似的或者企圖掩飾，因為這一切都逃不過老師的法眼的，干脆就姿勢優美些了，呵呵，不過我今天沒有這個機會。

　　上午上的是福利經濟學，連上三節，到最后往往是饑餓和困倦一起來作祟，但因為老師是自己的導師而且我也很喜歡她所以眼巴巴的盯著課件和老師看了三節課，生怕稍微懈怠便會神游遠方。

　　午覺果然睡得不省人事。沉沉的睡沉沉的`醒了，因為要上體育課了，等待我的是五千米或者更多。記得剛開學的時候同學問要跑幾圈，老師輕描淡寫的說，以后就直接問要跑十幾圈好了。這就是我們班 的健身課，當初鬼使神差的選的，主要任務就是跑圈和去健身房練器械。不過今天狀態不錯，跟著領頭的四個人率先跑完了十二圈半，也沒有覺得特別的吃力，有點小成就感。只是綁在腰間的polar帶捆 得人有些難受，它和手上的polar表這二十四小時之內就不會離身了，要全程記錄我們的身體變化狀況，包括心率、消耗的熱量等等，小小玩意價值4000多呢，只能說科技是第一生產力！

　　晚上是壁球課，同一個老師，一個很有人格魅力的男老師。下午的輕松給我一種錯覺，結果到晚上它完全告訴我真的是個錯覺。才打了幾下就不想動了，老師四處指導，我抓住一切機會休息。或者故意 把小小的球打飛然后慢條斯理的挪過去撿，或者再繞回到老師指導過的同學身邊練習，偷懶這種事我比較有經驗，當然也沒什么好自豪的。不過申明，我絕對是個愛運動好孩子，今天實在太累罷了。

　　下課后就奔回宿舍，火速洗頭洗澡然后執行昨晚寢室會議的決議——大掃除。這才回到正題。要是鄭可看到了，準說偏題嚴重了，唉，怎么想到她了呢？

　　室友們良心發現開始打掃我們的窩，實在亂得不像話了，盡管我們之前都沒與覺得這樣有什么不好的。稀釋后的硫酸用來清潔洗手間的地面，洗潔精用來擦各個該擦的地方，然后是掃地拖地……細節 就不用多說了，寢室逐漸露出了它的本來面目，雖然很做作的放了音樂，可大家的心情仿佛并沒有音樂那樣的起伏，很平靜。大概都累了……

　　勞動最光榮，勞動最有樂趣。我覺得只有不常勞動的人才會有這樣的想法，很不幸，我屬于這種，所以勞動很有樂趣。

　　從頭看一遍，感覺嚴重脫離主題而且有極大的記流水賬的嫌疑，沒辦法了，這種情況下能寫出這么多的字本人已經很滿意了。

　　終于完成了今天的最后一件事，睡了。明天的課從頭排到尾，估計有很大的明目張膽的趴著睡的機會，不要成為現實才好……

勞動樂趣作文 篇9

　　星期一早上，我一來到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。

　　午飯過后，黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……

　　老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的紙屑掃干凈，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌，這時，只見地面上的水變得臟兮兮的，刷了好一會兒，老師和我們一起用拖把把地面拖干凈，我們再把課桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分，同學們仍像剛才那樣干勁十足，熱火朝天，不到一小時，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得干干凈凈，看上去像一面明亮的鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學們的衣服變臟了，但教室變得更干凈明亮了。

　　望著整潔、漂亮的教室，我們都會心地笑了。