學校勞動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學校勞動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校勞動作文1
我們學校新蓋的教學樓過幾天就要竣工了。聽說，到時候上級領導還要來參加剪彩儀式，所以這幾天三年級以上的同學，每天下午都要參加建校勞動。今天下午，我們班的任務是清理操場。
下午兩點，全班同學帶著工具，來到操場上，一個個如同整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，靜聽著班主任李老師給每個小組布置具體任務。李老師剛一講完，寧靜的操場立刻變成了熱火朝天的勞動工地。負責外運碎磚頭和石塊的同學們拉著小雙輪車，抬著筐，你來我往，一路小跑。稍大點兒的石塊用鐵鍬鏟不動，同學們干脆用手搬。一個搬不動就幾個同學合在一起喊著號子搬。大力士王浩駕著排子車拉磚頭瓦片，越干越有勁，看他累得滿頭大汗，有人要替他，他硬是不一肯。四組組長張坤帶領全組同學平坑填新土，他們用鐵鍬挖土，用籮筐背土，用盆子端土，用鐵耙子平坑，個個汗流俠背，累了也不歇一會兒。小個子李小龍人小干勁足，干活一點兒也不比別人差。他是挖土的，看到田亮背上有些吃力，便主動與他換著干。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學足專往于作子車「裝磚頭的。我們三人連喘口氣的功夫都沒有，直累得我腿肚子發(fā)木，腰酸背痛當我想休息一下的時候，看一眼和同學們光著膀子干的班主任李老師的身影，我又堅定了干到底的決心。
經過全班師生一下午的努力，剛才還碎磚爛瓦滿地、坑坑洼洼的操場，一下就變得平整如初了。
學校勞動作文2
今天是星期五，是我的幸運數。本來是一個幸福而快樂的一天，但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了，為了圖一時的干凈，卻要拼了命地清掃，真是把人給累死了！
在途中遇到了一位“志同道合”的同學——同是一位不愛勞動的同學。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當的比喻，現在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌，而我們就像倒霉的清潔工，得無償的打掃，可連工資也不給！有時常想這地早晚都會臟，那干嗎還要刷它呢？可這是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罰”的！沒辦法，只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了，而我卻無動于衷，還不停的發(fā)牢騷。再看看其他同學，大家干的可起勁了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩，刷得可認真了，一點兒灰塵也不逃不過她的眼球；大個子的王詩偉也不甘示弱，擔任起“送水大將”，哪里需要水，哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細細地刷著，連一粒灰塵都不放過，有些同學使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于，我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感，情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢！
“噓！”你仔細聽聽，是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了，這可是用勞動譜寫成的動聽旋律，它們是多么的優(yōu)美、樸實。我們就像故事中的藍精靈，刷到哪，便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆：“啊，勞動可真happy！”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂，同時也使自己得到快樂！
學校勞動作文3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落后。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。
學校勞動作文4
“叮鈴鈴”，下課了，我獨自一人漫步在校園，一句句文明衛(wèi)生的標語映入眼簾：“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神”，“花朵用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園”……然而，這些標語似乎是隱形的，大多數同學卻沒有用行動去美化校園。
看著這垃圾隨處可見的校園，我拿來一個塑料袋，將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學從我身邊走過，說：“啊!真臟!”我隨即應了一聲：“是的，你能讓它不臟嗎?”這些同學不好意思的走開了。我繼續(xù)著自己的行動，漸漸地，我的袋子鼓了，回頭望著四周，干凈了，花兒笑了，我心里樂了。
一陣風吹過，樹葉紛紛飄落，滿滿一地。我拿來掃把、垃圾鏟，打掃起來。當小路上沒有一點垃圾，小草點頭了，我心里爽了。旁邊有同學把小路旁邊的花圃的瓷磚擦干凈，有的把垃圾倒去垃圾池……沒有一位同學是空閑的。看著眼前繁忙的勞動景象，我心里暖了，仿佛春天般溫暖。突然覺得，秋天的校園里充滿了春的氣息，清新而美麗，溫暖而迷人。
是呀，我親手栽了一棵春花，引來了滿園的春色，我的心怎能不暖呢?
我是賀州人，我讓賀州美。如果每人少扔一片垃圾，每人多撿一張紙屑，每天勤掃幾片樹葉，我們的文明行為，能讓文明之花開在美麗校園!
學校勞動作文5
提起勞動有人便會想到臟和累。勞動固然又臟又累，也很辛苦，但它卻另有一番情趣。
三月是植物開花的季節(jié)，是搞綠化和美化環(huán)境的好時節(jié)，我們學校的同學都參加了綠化、美化校園的勞動。
那是一個星期五的下午，同學們把勞動工具帶來了，有的還帶了樹苗、花苗。勞動開始了，有的鋤草，有的種樹栽花，大家又說又笑，干得熱火朝天。陽光射在他們身上豆大的汗珠從額頭上往下流，同學們卻顧不得擦一下，還是一個勁地挖，不一會兒，他們身后便出現了一塊新翻的土地。
花園里有許多草，必須鋤掉才能栽上新苗。幾個女同學爭先恐后地鋤草“哎喲”突然不知是誰叫了一聲，我循聲望去看見小芳的手被刺扎了一下鮮血出來。只見她用手帕包住傷口，不顧同學勸阻，抱起一捆鋤掉的雜草朝校門外走去。花園里的草很快就鋤完了，也都集中到校門口的垃圾堆上去了。同學們開始栽花，我們先在地里挖個坑，然后把小花苗端端正正地放在坑里，再用手把花苗按賢緊，使花苗跟土連得更緊一些，最后在每棵花苗根處澆點水。
太陽落山了，晚霞布滿了西邊的天空把校園染成光亮的橘紅色，真是美麗極了。勞動結束了，我們確實感到很累，手上還有泥土。但看到這美麗整潔的校園，想到不久將出現的亭亭玉立的小樹，五顏六色的花朵，我們就不覺得累了，感到的是輕松愉快，心里甜甜的。
學校勞動作文6
“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節(jié)課決定進行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場。
盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發(fā)現我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。
我一邊辦板報一邊看著同學們干活：只見馬浩哲和王喅浩等幾個人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網。只見他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁。可以說，他們的任務是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力， 不敢有一點馬虎。看著這些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把啊！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛(wèi)生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的'掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發(fā)什么呆呢？還不趕緊來辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發(fā)的呆可不是一小會兒了。
經過大家的齊心協力，很快，整個教室以及整個校里都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校里，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的校里會不會永遠這么干凈呢？
學校勞動作文7
今天早上，我正在電腦旁整理老師給我們布置的日記，忽然，我看見我們班的QQ群一閃一閃的，我點了一下，原來是我們班主任王老師向我們發(fā)出下午大掃除的邀請，我不假思索的第一個報了名，耶！我搶到沙發(fā)咯！緊接著，隱身的柳佳鈺也上線了，她也報了名，我已幾秒的優(yōu)勢秒殺了她，柳佳鈺搶到了板凳，哈哈，也不錯啦！
其實勞動對我們來說是一件簡單又輕松的事情，就像做游戲一樣的快樂，再說了還可以提前見到老師和同學，那該是一件多么讓人高興的事情哪！
剛走進校門口，我和媽媽碰巧的碰到了我們班的數學老師，她看起來還是那么嚴肅，可能是因為我太激動了，竟然把鄒老師叫成了王老師，真是太搞笑了！快到老師辦公室的時候，我看見了我的同學柳佳鈺，她剪了一頭齊耳的短發(fā)，看起來是那么的精神！這時辦公室里傳來王老師清脆的聲音，我趕緊走了進去，王老師看到我是那么地激動，我也是這樣。剛走進教室門口，我就看見細心的柳佳鈺媽媽帶著手套正在抹窗戶呢！我們的班長熊子健也早來了，他正仔細的抹著桌子呢！不知道他的爸爸媽媽給他吃了什么營養(yǎng)品，怎么又長高了？
看著大家都在默默地干活兒，跟大家簡單地打完招呼后，我和媽媽也迅速地開始了各自的任務。沒過多久，我期待已久的小吳（吳野）來了，老師立馬給我和小吳下達了擦窗子的任務，我抹左邊的窗戶，小吳抹右邊的窗戶，我們邊干活邊聊天，好象有說不完的話似的，其實我們也只有不到一個月的時間沒見面，我怎么感覺好像有幾年沒見了呢？
在大家的共同努力下，不到一會兒的時間，教室被我們大家打掃得煥然一新了。想想再過兩天，同學們可以舒舒服服地坐在干凈整潔的教室里上課，我的心里就美滋滋的，因為這里面可有我的功勞呢！
學校勞動作文8
今天早上，我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了，只見覃老師面帶笑容，精神飽滿地走進了教室。說：“同學們，今天我們來上一節(jié)勞動課（指了指圖書柜前的一堆窗簾）。看哪個小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈，并且不打濕衣報”……“好！”同學們民異口同聲地答應了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜，拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學們個個都機靈得很，偏偏拿最小的，把最大的一塊留給了我們組。唉！真是癩蛤蟆吃天鵝肉啊！
我們急忙地沖去男廁所，終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭，把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學負責看門口，林成安和唐佳周兩位同學負責倒水。我和蒙安健、潘志聰同學負責搓窗簾。
好了！開工！我和蒙安健、潘志聰同學使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現水不斷地流進洗手盆的洞里。我見了，就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里，可是紙不斷地分散，要用紙由才行，于是我就吩咐羅展圖同學去拿紙巾。這時，“救世主”來了，原來是習曉楊同學走到我們這來了，正巧聽見了我的說，說“咦！我正好有紙巾！”說完，他將一張紙巾遞給了我，我塞好洞后，就叫組員一起搓，搓好后就放進桶里過水，在這個過程中，我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動課啊！
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