勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文1
“勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)是一筆財(cái)富”這兩句話是我常說(shuō)的。對(duì)，我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，是一名勞動(dòng)委員。班級(jí)的衛(wèi)生我管理的井井有條，每個(gè)星期的“周星班級(jí)”總少不了我們。五年級(jí)時(shí)，我們的衛(wèi)生區(qū)是男廁所，那是一次大掃除……
“我們的班級(jí)已經(jīng)很干凈了，衛(wèi)生區(qū)準(zhǔn)備來(lái)一次大掃除，楊蓬，你帶一些人下去大掃除吧！”聽到了“軍師”的口令，我放下手中的“活”，帶著一幫人，拿著“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了。“頭兒，這兒堵住了，來(lái)幫忙啊！”“好嘞，我來(lái)幫忙！”于是，我便拿著抽抽把堵塞的地方給抽干凈了。“快，把樓梯拖干凈點(diǎn)啊！”我在一旁指揮著。只見(jiàn)梅文宇杠出拖把，就把樓梯給拖干凈了。“快，仁新，你們到樓上把瓷磚擦干凈點(diǎn)。”“哦！”他們異口同聲道……大家干得熱火朝天、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所，大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。
我是隨叫隨到的勞動(dòng)委員，每當(dāng)有任務(wù)，我會(huì)干得非常漂亮，受到老師的表?yè)P(yáng)。這不，又有一個(gè)任務(wù)來(lái)找我了。 “楊蓬，今天有衛(wèi)生檢查，你馬上帶一些人去大掃除！”“哦，知道了！”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了！”樓上傳來(lái)了大喊聲。我連忙到了樓上，問(wèn)：“怎么了啊？”“這里堵住了，捅不開啊！怎么辦?”我想：完了，這回遭殃了，怎么辦呢？哎~有了！”“拿竹竿來(lái)啊！”我喊道。不一會(huì)，大眾人馬杠著竹竿就上來(lái)了，我接過(guò)竹竿，往堵塞的地方捅，心想：這回是要檢查啊，要做好一點(diǎn)。于是，我便賣力的捅著，終于，這堵塞的地方被我疏通了，心里有說(shuō)不出的高興。在每次檢查中，我們的男廁所都“合格”通過(guò)了。
我就是這么一位愛(ài)勞動(dòng)的人。六年四班的勞動(dòng)委員！我深深知道只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文2
五一快樂(lè)，勞動(dòng)開心，不負(fù)耕耘不負(fù)卿。今天我準(zhǔn)備做一道地地道道的湖南老家的傳統(tǒng)名菜——海蛋。這道菜我們家只有外婆會(huì)做，是外婆的拿手菜，媽媽的最愛(ài)。每次去外婆家，外婆都會(huì)給我們做可口的飯菜，海蛋是必做之一的菜。
第一次學(xué)做菜，真是難為了我的媽，從不下廚的媽媽陪著我采購(gòu)食材，鴨蛋、馬蹄、香菇、木耳、瘦肉。回到家，我迫不及待做好準(zhǔn)備工作，首先把香菇、木耳、粉絲泡發(fā)，馬蹄去皮。然后切成絲，鴨蛋打散。在鍋中放些菜油，燒熱鍋后，放入木耳、香菇、馬蹄、粉絲，再加入適量的食鹽，炒熟出鍋，待其冷卻。媽媽幫忙拿出一個(gè)小鋁盆，在盆里刷上一層菜油后，倒入一半的蛋液，將炒好的木耳、粉絲等放入蛋液中，再將剩余的蛋液倒入，剛好蓋面。再放入蒸鍋，蒸了半個(gè)小時(shí)，海蛋就蒸好了。
蒸鍋打開的那一刻，我有些失望，跟外婆做的不一樣，像個(gè)蜂窩。外婆做的海蛋軟滑松爽，黃黃的，香香的。我灰心地把所謂的“成品”端上了桌，切成菱形。爸爸媽媽吃了一口，慢慢地品嘗，都露出了贊許的笑容。我感到很奇怪，自己也夾了一塊嘗嘗，灰心的臉上開出了幸福的花朵。是呀，功夫不負(fù)有心人！雖然外表不咋的，但味道還是一流的，非常鮮香。
媽媽得意地把我做的海蛋發(fā)給外婆看看，原來(lái)是因?yàn)榛鸷驔](méi)控制好，蒸的時(shí)間很久了，只需七八分鐘就行了，木耳放得太多，馬蹄還要再切細(xì)點(diǎn)。唉！做菜不是件容易的事，怪不得媽媽都學(xué)不會(huì)。
這個(gè)五一讓我真正懂得：“勞動(dòng)最光榮！”
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文3
“五一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨，神州大地開始勁吹贊揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)，平時(shí)被遺忘的“勞動(dòng)”、“勞動(dòng)者”字句也牽扯的多起來(lái)，似有爭(zhēng)先唯恐后之勢(shì)。
然而，我認(rèn)為，不僅僅是在五月，更應(yīng)該在每時(shí)每刻，都要贊揚(yáng)工作著的“勞動(dòng)者”。
唯有勞動(dòng)者才能勞動(dòng)，勞動(dòng)又分腦力和體力，勞動(dòng)沒(méi)有貧賤之分，只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在，就如同你身體里的血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行。
勞動(dòng)是最美的，溫馨的，帶有泥土的香味，帶有收貨的喜悅;
勞動(dòng)是最真實(shí)的，飽含歲月的磨煉，印有過(guò)往的痕跡;
勞動(dòng)是最莊嚴(yán)地，神圣的，強(qiáng)大著你的內(nèi)心，威武著你的尊嚴(yán);
勞動(dòng)是最智慧的，甄別人世間的善、惡，激勵(lì)萬(wàn)物，博大而包容。
我們每個(gè)人都是勞動(dòng)者，也都勞動(dòng)著，都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動(dòng)所帶來(lái)的幸福。只要眼前有勞動(dòng)，都會(huì)勾繪出很多感動(dòng)畫面。想起母親下地除草、打藥，給菜地澆水、修枝，彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草，奔跑在田間地頭，傳來(lái)嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察，不分日夜;文藝工作者靜心排練，科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切，無(wú)不唯有“勞動(dòng)”來(lái)把它串聯(lián)，凝聚一體。也只有此，方顯現(xiàn)勞動(dòng)本色。
勞動(dòng)者在勞動(dòng)，這就是一首歌，每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符，徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動(dòng)是生命中快樂(lè)的源泉，在每一天帶著你飛翔，也時(shí)時(shí)讓你對(duì)生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，讓我們撕開蒙在“勞動(dòng)”身上的枷鎖，讓“勞動(dòng)”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒，還勞動(dòng)者真正的自由，真正的平等。
讓一切見(jiàn)證：勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文4
敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：【勞動(dòng)最光榮】。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確，勞動(dòng)是最大的光榮，只有勞動(dòng)才能得到最大的財(cái)富！
中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上創(chuàng)造財(cái)富，孜孜不倦學(xué)習(xí)知識(shí)，英豪們充滿激情，爭(zhēng)做國(guó)家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來(lái)成為一名祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔； 再次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農(nóng)民工還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛(ài)心義賣活動(dòng)中，是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時(shí)把”市場(chǎng)”的垃圾拾起，把我們的操場(chǎng)打掃得一干二凈，一塵不染。這些光榮的小勞動(dòng)者們值得我們大家學(xué)習(xí)，更應(yīng)該得到我們的尊重！
同學(xué)們，讓我們自己勤勞的雙手勞動(dòng)起來(lái)，在勞動(dòng)中感受生活中所有的美好，用甜蜜的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。 因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文5
古人都說(shuō)勞動(dòng)是生存之本，我今天因?yàn)榈艿艿膫�(gè)小舉動(dòng)，也來(lái)了次徹徹底底的“大勞動(dòng)”。
中午，我在書房做作業(yè)。突然，只聽“砰”的聲，客廳“顫抖”了起來(lái)。我以為弟弟摔倒了，于是便急急
忙忙地跑到客廳。定睛看，只見(jiàn)地上流滿了洗衣液。由于是花香味的，客廳下子香了起來(lái)，我的鼻子
下子被吸引住了。我并沒(méi)有沉浸在這淡淡的幽香中，而是馬上去把弟弟洗干凈，抱回房間。之后，我又跑到二樓去叫媽媽來(lái)幫忙。我先是拿來(lái)個(gè)大桶，件舊衣服墊在腳下，以防滑倒。兩把尺子用來(lái)清理衣服。蹲了才會(huì)兒，我便吃不消了。看著眼前的洗衣液，我便有些灰心了！
我想到如果我不清理掉，可能就會(huì)有人滑倒。
于是我又充滿了信心，在休息了會(huì)兒之后，又認(rèn)真努力的清理了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)以后，已經(jīng)被我清理了大半。此時(shí)，我已經(jīng)疲倦不堪了，我決定小咪會(huì)兒。于是便躺在床上，大口而急促的喘著氣，十分的享受。在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)靜悄悄的過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)，我又開始清理了。
我這次又拿來(lái)了小椅子，坐下來(lái)清理，這次清理雖然沒(méi)有上次那么累，但還 是沒(méi)有那么輕松.
過(guò)了會(huì)兒，我也都清理掉了，此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了，雖然流了那么多汗，我卻感受不到那么的累。
勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。盡管很累，但卻十分快樂(lè)。
勞動(dòng)最快樂(lè)，它教會(huì)了我們付出才有收獲。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文6
魏明錯(cuò)了，因?yàn)樗幌雱趧?dòng)，可又想得到老師的表?yè)P(yáng)，就花錢雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊，魏明就得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我作為一名旁聽者，認(rèn)為魏明和李冬都有錯(cuò)。魏明的智謀沒(méi)有用在正地方，勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定要舉發(fā)這種不良行為，樣這種不良行為不再有，并且讓魏明和李冬承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓他們知道誠(chéng)實(shí)比金子還貴，讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢就什么都去做，魏明是個(gè)四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點(diǎn)小事都要用錢雇別人，讓別人替你做的話，那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮，不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級(jí)學(xué)了一篇文章：《為了他的尊嚴(yán)》。里面說(shuō)的是：有一位婦女的家門口有一堆磚，有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì)對(duì)他很好，可沒(méi)想到婦女讓他把磚搬到屋后，她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢，乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來(lái)的。
魏明的錯(cuò)也錯(cuò)在了他把錢用錯(cuò)了地方。他不應(yīng)該把錢花在這方面，自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表?yè)P(yáng)還可以省下錢來(lái)。有錢并不是萬(wàn)能的，有的時(shí)候并不用錢就可以解決問(wèn)題。
魏明的班級(jí)是每人輪一天值日的，輪到魏明值日，他不但自己沒(méi)有做，還讓別人幫他做，還讓人不告，真是羞恥。魏明應(yīng)該把每天老師給他的任務(wù)完成，不是讓別人替他做。魏明連這一點(diǎn)小事都不做好，長(zhǎng)大怎么才能干上大事呢。古人說(shuō)：不掃一室何以掃天下？
所以，我希望不管是誰(shuí)，都要把每天的任務(wù)完成，這樣才是一名合格的小學(xué)生。記住：勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文7
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。”我高興地答應(yīng)了。
上午，看見(jiàn)媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說(shuō)：“我要做韭菜餅，你也來(lái)做吧!”我興奮地說(shuō)：“好呀！”
說(shuō)干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來(lái)，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦，因?yàn)榧拥谋仨毷菧厮@樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺(jué)手特別累，因?yàn)椴还庖煌５厝噙�必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒(méi)有用武之地了。第三步醒面，這一步只要在面團(tuán)上蓋上一層布，等三到四個(gè)小時(shí)就行了，好神奇！媽媽說(shuō)這個(gè)步驟的工作是酵母菌的任務(wù)。到了下午終于可以開始第四步了，我在媽媽的指導(dǎo)下把面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小塊并壓成面皮的樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來(lái)搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來(lái)看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺(jué)真是好極了！
當(dāng)爸爸向我翹起大拇指時(shí)，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文8
今天是我最累最辛苦的一天，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了生活體驗(yàn)。
今天上午，我們班跟著楊老師來(lái)到了操場(chǎng)。楊老師叫我們小組跟著一位爺爺走。我們小組跟著爺爺來(lái)到了初中部操場(chǎng)。爺爺給一位阿姨打電話，問(wèn)阿姨好久過(guò)來(lái)。我們大家等了兩分鐘，阿姨還沒(méi)有來(lái)，我們就和爺爺聊起天來(lái)。正和爺爺聊得開心的時(shí)候，阿姨來(lái)了。阿姨先叫我們?cè)趲锬靡桓磷樱瑏?lái)擦一樓的瓷磚。我們把一樓的瓷磚一一地擦了一遍。在我擦第一排的時(shí)候，都可以看見(jiàn)一些污垢，真是太惡心了。阿姨說(shuō)：“要從一樓擦到五樓哦！”我們大家都驚訝地說(shuō)：“啊，這么多！”平時(shí)看阿姨擦那么多，好象不覺(jué)得累，而我們大家才擦那么一點(diǎn)兒，就把我們累壞了。我心里就想：原來(lái)阿姨那么辛苦呀！我們應(yīng)該不在墻上亂畫，讓阿姨少擦一點(diǎn)兒，減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。
我們接著上了二樓，二樓的瓷磚竟然比一樓還要臟。我說(shuō)：“這可要把我們大家累死了，還要擦到五樓！”王藝姿生氣地說(shuō)：“要怪就怪那些在墻上亂涂亂畫的人。”我們大家都在努力地擦，擦了一遍一遍，還是沒(méi)有阿姨擦的瓷磚干凈。半小時(shí)過(guò)去了，終于擦完了二樓，這還得多虧了阿姨擦的那么多，我們才能這么快。
一小時(shí)。`兩小時(shí)。三小時(shí)過(guò)去了。我們終于擦到了最后一樓，我說(shuō)：“終于可以休息了！”我好高興啊！
我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，所以我們要愛(ài)勞動(dòng)，讓阿姨少擦一點(diǎn)。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文9
暑假，奶奶看見(jiàn)花壇里有許多垃圾，覺(jué)得很不順眼，就說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ驋呋▓@！”說(shuō)完，就拿起鉗子、袋子，走向花園。我出于好奇，就和奶奶同往。
到了花園外沿，奶奶就開始工作了。首先，奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說(shuō)實(shí)在話，現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生，包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看著看著，我也想動(dòng)手了。于是，我一溜煙向樓上跑，拿著鐵鉗、袋子，飛快地跑向樓下。奶奶看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你別來(lái)插手了，會(huì)弄臟衣服的！”“我不怕！”我堅(jiān)毅地說(shuō)。“好，你先幫我扔一下袋子。”奶奶說(shuō)著，指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具，接過(guò)了袋子，興高采烈地走向垃圾桶。天很熱，太陽(yáng)高掛空中，加上我們比較賣力，于是，一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣，我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>
外面的撿完了，該撿里面的了。我們穿過(guò)長(zhǎng)青灌木叢，來(lái)到花壇里，又開始忙起來(lái)。“太累了，不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿，我的話她根本沒(méi)聽見(jiàn)。我站在一邊，看著奶奶撿。只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)又朝后看看；嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話，好像在說(shuō)：“這里這么臟，我一定要把這里打掃干凈······”過(guò)了一會(huì)兒，我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起，我們才起身回家。看著打掃得干干凈凈的花壇，我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí)，已經(jīng)有五個(gè)人稱贊我勤勞。我快樂(lè)地回答道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我要做勤勞的小蜜蜂!”
我深深地體會(huì)到，勞動(dòng)真愉快，勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活，讓我真幸福。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文10
今天我跟著媽媽去上班，六點(diǎn)半媽媽就叫我起床了，媽媽說(shuō)她要在大家都上班之前先到辦公室的，因?yàn)橘u場(chǎng)的蔬菜要根據(jù)每天的價(jià)格調(diào)動(dòng)的，這個(gè)工作是媽媽每天的第一件事。
七點(diǎn)四十分我們就來(lái)到了媽媽的辦公室，媽媽打開電腦進(jìn)入到系統(tǒng)中就打電話給生鮮組的組長(zhǎng)進(jìn)行蔬菜的調(diào)價(jià)工作，然后把單子打印出來(lái)一張送到電腦房進(jìn)行稱碼調(diào)價(jià)，另一張送到賣場(chǎng)生鮮組進(jìn)行標(biāo)價(jià)簽更換。因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤瑡寢屵�要把星期五做的一張調(diào)價(jià)單調(diào)回原價(jià)方便明天的調(diào)價(jià)工作，一般賣場(chǎng)都在星期六到星期天對(duì)一些生鮮產(chǎn)品做一下促銷活動(dòng)，星期一就要恢復(fù)原價(jià)的`。辦公室里今天來(lái)的組長(zhǎng)也比較少，接下來(lái)媽媽就在等賣場(chǎng)中的人把要從倉(cāng)庫(kù)補(bǔ)到賣場(chǎng)的東西的編碼拿上來(lái)打補(bǔ)貨單到倉(cāng)庫(kù)，每個(gè)柜組不一樣要分開一個(gè)一個(gè)地打出來(lái)。媽媽還告訴我平時(shí)她和另一個(gè)阿姨還要做的工作有調(diào)價(jià)、促銷、寫促銷的標(biāo)價(jià)簽，因?yàn)檎麄�(gè)賣場(chǎng)的信息都是從媽媽這里出去的，所以她們的工作比較繁瑣。今天媽媽要把上次促銷商品的銷售數(shù)量拉出來(lái)方便供應(yīng)商來(lái)結(jié)款的時(shí)候扣回差價(jià)，我也幫著媽媽寫起了數(shù)量。媽媽告訴我在賣場(chǎng)有大型促銷活動(dòng)的時(shí)候她還要寫那種廣告美術(shù)字的。跟著媽媽上班覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，媽媽說(shuō)：“你在認(rèn)真做事的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是不夠用的，所以你要珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間。”
上了一天的班我真的覺(jué)得媽媽也很辛苦，還要為我操心，我真是太不應(yīng)該了。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文11
大人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。在這個(gè)寒假，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓：勞動(dòng)確實(shí)十分辛苦，但卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區(qū)。今天，我的任務(wù)是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個(gè)小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個(gè)貼在柱子上的小廣告，這個(gè)廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來(lái)，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無(wú)損。
我本來(lái)想放棄，然后去刷別的廣告，但是我轉(zhuǎn)念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景從我腦海里飄過(guò)，記得一次下雨天走在路上的時(shí)候，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰(shuí)都很興奮，我也不例外，當(dāng)時(shí)心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過(guò)我的一番努力之后，被我清除過(guò)的地方顯得干干凈凈。
功夫不負(fù)有心人，終于，勞動(dòng)結(jié)束了，我手都麻了，但是我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，勞動(dòng)真開心！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。”其實(shí)呀，美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng)，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上，你會(huì)看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場(chǎng)。
也許這些平凡的人，他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地，用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞模”的稱號(hào)，因?yàn)樗麄冎档?
我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動(dòng)美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào)，班級(jí)里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動(dòng)創(chuàng)造美，我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類，勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會(huì)很美好。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文13
宋慶齡曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”這一句名言讓我想起了我第一次勞動(dòng)的情景。
記得在我八歲那年的一天，媽媽突然讓我中午吧午飯做好，我心里納悶了：媽媽明知道我不會(huì)做飯，為什么還讓我把飯做好呢？但沒(méi)辦法，我不情愿地答應(yīng)了。
到了中午，我到廚房淘米，可對(duì)煮飯一竅不通的我不知道該放多少水，便“嘩”的一下子把水放進(jìn)電飯鍋里，也不管水多還是少，插上電源開始做飯了。我心里暗暗高興，這樣就大功告成了！于是我看起了電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，突然從廚房傳來(lái)了“咕嘟咕嘟”的聲音，我飛快的跑到廚房，啊！我尖叫了一聲，許多小泡泡從電飯鍋里往外冒，我急忙去掀開蓋子。哎呦！好燙呀，我連忙把鍋蓋一扔，只聽“咣當(dāng)”一聲，鍋蓋差點(diǎn)被我摔得不成樣。我的手被燙紅了，我疼得像一只熱鍋上的螞蟻那樣，眼淚都快流出來(lái)了。可是，光難過(guò)也沒(méi)用，得想個(gè)辦法呀？我沉思了一會(huì)兒，對(duì)了，用涼的抹布去掀開蓋子，問(wèn)題不就解決了嗎？這個(gè)辦法果然有用，我輕松地把高溫的蓋子掀開了。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把剛才發(fā)生的一切告訴了媽媽，媽媽聽完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)水燒開時(shí)，會(huì)冒出許多水蒸氣，這些水蒸氣的溫度非常高，會(huì)把人的皮膚燙傷，所以不能用手直接去掀鍋蓋，一定要用涼布包著，你剛才的做法很好！”晚上，吃著自己第一次做的飯，我心中自感交集，既慚愧又自豪，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
通過(guò)這一次做飯的經(jīng)歷，使我明白了立個(gè)道理：勞動(dòng)不僅是光榮的，而且能為我們帶來(lái)知識(shí)，使我們掌握技能。
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文14
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了，五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動(dòng)，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢？更是一個(gè)家務(wù)活都不干。可今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我一定要幫父母勞動(dòng)。
天剛亮，我就從床上坐起來(lái)。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，假如在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動(dòng)節(jié)啊。我穿好衣服后，習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過(guò)來(lái)然后左右的跑來(lái)跑去；被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了；最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問(wèn)我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說(shuō)：“我忙了半天才弄好的。”
中午爸爸媽媽出去買東西，我則在家寫作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)；于是我決定幫爸爸媽媽掃地，我拿上掃把開始掃地。可是我掃的時(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開；于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊。于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來(lái)勞動(dòng)是這么得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)啊！
勞動(dòng)最光榮小學(xué)作文15
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習(xí)，根本不讓孩子有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，慢慢地，有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學(xué)習(xí)，但不是不停地讀書、看書，而是勞逸結(jié)合，做完作業(yè)看一會(huì)書，接著幫他們做做家務(wù)。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看：哇，滿地的垃圾！媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開書做作業(yè)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識(shí)破了！”我嘀咕著。“說(shuō)什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買漢堡。”一聽漢堡，我起勁了，說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”掃了一會(huì)兒，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把我掃成一堆的垃圾都吹散了！“唉，白費(fèi)工夫，又得重新開始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風(fēng)把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來(lái)。媽媽聽了走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”接著，我問(wèn)媽媽：“是不是掃好了就有漢堡吃了？”“對(duì)呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了。“掃好了，掃好了！”媽媽走出來(lái)一看說(shuō)：“嗯，真干凈！等會(huì)兒我?guī)闳ベI漢堡。”可我卻說(shuō)：“媽媽，我不要漢堡了。”
“為什么呀？”“因?yàn)槲抑溃也粦?yīng)該只為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而賣力地干活，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)就不干了，‘勞動(dòng)最光榮’嘛！”
說(shuō)著，我們倆開心地笑了！
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