勞動的快樂四年級作文（精選44篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的勞動的快樂四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的快樂四年級作文 篇1
早上剛跳完繩的我對媽媽說：“媽媽，該搞勞動了!”“哦!馬上來了!”媽媽急切的說。過了一會兒，只見爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢?拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了!“媽媽!”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說：“開始吧!”于是，我高聲的'喊到：“開始!”
我開始給媽媽分配任務(wù)：“媽媽，你先去把客廳掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù)：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著媽媽把地掃完，媽媽還有一點沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩?他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的，馬上就去拖!”“快點!”等我們喊到第二十九遍的時候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了!只見爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園!”
勞動的快樂四年級作文 篇2
勞動節(jié)到了，勞動節(jié)當(dāng)然要勞動了，在勞動節(jié)放假前，老師也跟我們說了勞動節(jié)的來歷，我很想幫爸爸媽媽做些什么，自己也能夠體會一下勞動的感覺，體會勞動帶來的快樂。
勞動節(jié)晚上吃完飯，我想：爸爸媽媽都加了一天的班，應(yīng)該很累的了。于是我說：今天晚上的碗就包在我身上。媽媽說：那就謝謝你了！等爸爸媽媽離開座位，我便大開殺戒將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是士兵上陣不拿槍。幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結(jié)束了。
最后，當(dāng)我把碗洗好的'時候，我覺得非常的辛苦，手臂也覺得酸酸的，不過想到因為我的勞動，給爸爸媽媽放了一會假，我就覺得非常的開心。
這個勞動節(jié)我過得非常的有意義，因為我體會到了勞動的快樂，在勞動之后的收獲的那一刻那種喜悅是無法比擬的。
勞動的快樂四年級作文 篇3
今天，因為家里的架子鼓聲音太大，媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人說：“這套鼓皮打鼓老師就會裝。”我對媽媽說：“我也會裝！”
第二天下午，我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙，把固定鐵環(huán)的'螺絲擰下來，然后把鐵環(huán)拿下來，放在一邊。接著把鼓皮拿下來，再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環(huán)裝上，擰緊螺絲，把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時，爸爸回來了。我和爸爸吃完飯，爸爸幫我把大鼓放倒，我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一點聲也沒有。
從此，我悟出了一個道理：只有自己付出勞動，才會得到快樂。
勞動的快樂四年級作文 篇4
人的一生離不開勞動，而在勞動中總能體驗到快樂，因為，勞動就是快樂的秘訣!今天下午，我們班同學(xué)忙來忙去，剛打了上課鈴后，同學(xué)們都帶著工具“沖”向樓下。“咦”他們怎么不去上課啊?哦，我剛想起來，今天該我們班勞動了!
我高興及了!今天來這里勞動，我即感到高興又感到光榮，因為，我們能為學(xué)校出一份自己的'力量!我們在勞動基地度過了許許多多的快樂時光!面對著一次勞動，我的心中滿塞著興奮，興奮是我生平第一次第一次勞動體驗即將開始。不停想：“我能做好這一次勞動嗎?勞動過程中我是無聊還是有趣的呢?”想著想著，老師就說“大家把這幾堆土灘平了。”剛開始，大家興致勃勃，用力地灘著土，我也懷著滿腔熱情加入勞動的隊伍中，我們熱火朝天地灘著土。誰知那幾堆土“蒸不爛”也“煮不熟”，我的個性倔強費了九牛二虎之力，狠狠地灘。
最后，終于成功了。成功之后，我就感覺到“勞動真快樂”，我擦擦汗，對那片土地說了一聲“再見了”，那一刻，我才真正的感覺到了勞動真的很快樂!
勞動的快樂四年級作文 篇5
5月1日這一天清早，爸爸帶我們回到了老家。坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當(dāng)我的思緒還沉浸在東湖公園騎自行車的時候、在溜冰場上溜冰的時候、還有在乒乓球場上與不認(rèn)識的人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的時候，我還沒回過神來，爸爸就告訴我，到老家了。一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比泰安的清新，回到家，剛放下行李，就要收拾五年沒回來的老家啦
到了老家，老家非常臟，所以要進行大掃除。我只需要掃地，所以我覺得這很簡單。可是我想錯了。開始，和平常一樣的掃。可是，掃到角落的時候，下了我一跳!因為那個角落有一直大蜘蛛!只有一只蜘蛛，沒關(guān)系!才只有一只而已啊。可我又想錯了，因為角落里不止一只蜘蛛，而是有3只!想著想著，越來越害怕，可這不是最倒霉的。倒霉的.是這個網(wǎng)的主人回來了，是一只全黑的大蜘蛛!我不顧一切的往門外掃，好像遇到了蜈蚣似得。
這一天，我感到十分充實，因為是勞動節(jié)嘛。我勞動我光榮!
勞動的快樂四年級作文 篇6
今天，吃完早飯，我和媽媽一起去買菜，買了很多菜。如：圓椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等等。
回到家里，我開始幫媽媽洗菜，我鏗鏘有力地對媽媽說：“我要把菜洗得干干凈凈。”我在洗菜的過程中很快樂，因為我?guī)蛬寢屜床恕５搅?2點，我們開始吃飯，香噴噴的飯菜中有我的勞動，媽媽夸我是她的小幫手。吃完了午餐，我們開始了大掃除，我拿起掃把，開始掃了起來，我左掃掃，我右掃掃，終于，在我的不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在我辛苦掃地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了她白的風(fēng)貌。我又拖地，在我的努力下，地板白亮亮的。媽媽看見我那么努力，對我豎起大拇指。我高興的笑了。我繼續(xù)干活，我把我自己的東西整理好，使我的房間更美。我突然想起還有一件事沒做，當(dāng)然就是抹桌子，這也是一種活。于是，我開始抹桌子，抹得干干凈凈，不留一點灰塵。我的活干完了，整體看上去，還不錯，很漂亮，很干凈。
結(jié)束了，勞動結(jié)束了，我興奮的`心情也平靜了下來，一天的疲勞都消除了。啊，勞動真快樂。現(xiàn)在回想起來，我的心仍有點激動。
勞動的快樂四年級作文 篇7
今天五一，是各位勞動人民的日子。雖則放假，但許多人都是出去旅游，出去玩，但真正含義卻忘了，真正的歷史也忘了。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際勞動日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。 五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大起義。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大起義，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的'五月一日定為國際勞動節(jié)。 這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝，并公眾放假。
這就是五一由來，應(yīng)該有些人忘記了那216816名辛苦的工人。沒有他們，我們也不會今天放假。但今天，我相信學(xué)校給我們放一個小長假是因為學(xué)校讓我們在家里做一些勞動活，并讓我們快樂。
在這天，我祝福所有勞動人民們快樂！
勞動節(jié)快樂!
勞動的快樂四年級作文 篇8
今天是星期六，我們的房子該打掃了。我覺得：都說勞動是幸福的，不妨試一試。開始吧。我把我的想法告訴了媽媽。我媽說：“那你先把你房間的書桌和窗臺打掃干凈。”我來到第一個目的地，——窗臺，一手拿著抹布，一手拿著臉盆。
我把抹布放在一個地方，然后拿了點洗衣粉撒在抹布上，然后開始擦窗臺。還好窗臺不太臟，我很容易打掃干凈，但是我的桌子因為平時不注意而臟了，現(xiàn)在成了“塵臺”。我突然想到，開學(xué)的時候老師沒有讓我們“刷牙”。這個方法應(yīng)該管用，因為我的桌子現(xiàn)在干凈了。我很快拿起一把沒用過的牙刷，正要拿牙膏，但我媽媽說，“你不需要牙膏，用魏夢先生。”“惠特曼先生”是一種洗滌劑，我半信半疑地說：“我試試。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰塵桌”。我又關(guān)掉了洗衣粉，準(zhǔn)備“掃”掉殘留的污漬。
過了一會兒，我拿起牙刷，開始為我的“塵臺”刷它的.牙。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)洗潔精不夠用，只好加了些水，但是不夠。我一下子加了很多水，因為桌子附近有塑料條，所以不會漏。太棒了，70%的區(qū)域都清理干凈了，剩下的都用洗衣粉洗了。看著干凈的桌子，我的疲憊突然變成了喜悅和驕傲。
啊，勞動真幸福！
勞動的快樂四年級作文 篇9
今天是星期六，我們的房子該打掃了。我覺得：都說勞動是幸福的，不妨試一試。開始吧。我把我的想法告訴了媽媽。我媽說：“那你先把你房間的書桌和窗臺打掃干凈。”我來到第一個目的地，——窗臺，一手拿著抹布，一手拿著臉盆。
我把抹布放在一個地方，然后拿了點洗衣粉撒在抹布上，然后開始擦窗臺。還好窗臺不太臟，我很容易打掃干凈，但是我的桌子因為平時不注意而臟了，現(xiàn)在成了“塵臺”。我突然想到，開學(xué)的時候老師沒有讓我們“刷牙”。這個方法應(yīng)該管用，因為我的桌子現(xiàn)在干凈了。我很快拿起一把沒用過的牙刷，正要拿牙膏，但我媽媽說，“你不需要牙膏，用魏夢先生。”“惠特曼先生”是一種洗滌劑，我半信半疑地說：“我試試。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰塵桌”。我又關(guān)掉了洗衣粉，準(zhǔn)備“掃”掉殘留的污漬。
過了一會兒，我拿起牙刷，開始為我的“塵臺”刷它的牙。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)洗潔精不夠用，只好加了些水，但是不夠。我一下子加了很多水，因為桌子附近有塑料條，所以不會漏。太棒了，70%的區(qū)域都清理干凈了，剩下的'都用洗衣粉洗了。看著干凈的桌子，我的疲憊突然變成了喜悅和驕傲。
啊，勞動真幸福！
勞動的快樂四年級作文 篇10
星期二，我和媽媽、爸爸一起在家進行家務(wù)勞動，主要想把家里打掃得干干凈凈，沒有一處骯臟的地方。
勞動開始了，媽媽說：“我們來一場比賽，看誰打掃得干干凈凈，還要快哦，怎么樣？”我和爸爸異口同聲地說：“好！”爸爸正在換魚缸里面的水，準(zhǔn)備換好之后，一條金魚的嘴一張一閉，好像在說：“趕緊把我撈上來，不然我會干死的！”接著，爸爸把水底里的五彩石抹了一下，魚缸一下變得亮堂堂、干干凈凈的。媽媽負(fù)責(zé)掃地和拖地。媽媽把每一處地方都掃干凈了，我能看的`出，媽媽的汗水流下來了，表情嚴(yán)肅。我嘛！我就負(fù)責(zé)整理東西和擦東西，我一邊整理一邊跳舞，真興奮呀！我們各自忙各自的，不一會兒，整個家里，都被我們打掃得干干凈凈了。爸爸最先干完，媽媽笑了一下，說：“別得意，現(xiàn)在我們開始檢查吧。”我們都干得不錯，媽媽宣布：我們打成平手了。我們很高興，打成平手，之后，我們一起唱起了：“
勞動最最開心！
勞動最最開心！
勞動最最開心呀！
今天真是美好的一天！”
媽媽說：“我們明天可以放假一天，什么都不用做！”“太好了！”我們高興地跳起來。通過勞動，我明白了，要有勞動，才有收獲，不能不勞而獲，今天真是快樂的一天呀！
勞動的快樂四年級作文 篇11
今天是一年一度的“五一”勞動節(jié)，我和爸爸去參加社區(qū)舉辦的“親子捕魚大作戰(zhàn)”活動。
來到捕魚現(xiàn)場，哇！只見里里外外圍著兩圈人，人擠人。我?guī)е闷驺@進去，看到魚兒在清澈見底的池子里游著，好像等著大家來一場嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊伍后面排隊，領(lǐng)取捕魚工具。天呀！原來只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的人，有的拿著桶，有的`拿著網(wǎng)，有的拿著籃子，還有人拿著袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子里拿了一個袋子備用。
捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿著工具，準(zhǔn)備一場激烈的捕魚大賽。當(dāng)主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們斗智斗勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來，丟進了袋子里。此時，“捕魚高手”爸爸已經(jīng)捉了三條魚。我和爸爸一共收獲了四條羅非魚。我們拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
晚上，我們和家人分享了勞動成果，全家人一起吃著香噴噴的魚，我覺得通過自己勞動得來的食物吃起來特別香甜。媽媽說得真對：“勞動創(chuàng)造快樂”。以后我要做一只勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動！
勞動的快樂四年級作文 篇12
“叮鈴鈴~”鬧鐘響了起來，把我硬生生的從夢中拉回現(xiàn)實。“……”我看了看因為上了10小時的夜班，而疲勞不堪的媽媽，硬是把到嘴的“起床！”給吞了回去。看來在媽媽起床之前，一切的事，就壓在我身上了，
好不容易吃完了早飯，卻看到了一座半米多高的“衣服山”。“……”又是一陣沉默后，我默默地端起盆，抱起“衣服山”，端出凳子，走向門外。
我先放下東西，打來一桶井水，放入洗衣粉，倒進水，準(zhǔn)備洗衣服啦！
我拿起幾件衣服，一陣猛搓。奇怪，怎么總搓不干凈？哦！我想起來了，我肥皂沒拿！我馬上拿出肥皂，繼續(xù)我的“洗衣工程”。
咦，這里怎么用肥皂也搓不干凈？我拿起來一看，是干凈的呀！真奇怪。再低頭一看，哇，水變得像夜晚的天空了，好黑好黑。沒辦法，我只好換了一桶水。
眼看成堆的'“衣服山”就快被我打敗了。可上帝又給我出了個難題——小伙伴來找我玩了。我可愛的上帝爺爺，你是在挑戰(zhàn)我的耐心嗎？“不！！”我十分堅定的說出了答案。
我的老天爺呀，你成心跟我作對是不是？洗完了衣服之后呀，我真是腰酸背痛。還好老天有眼，派出了我的救星——老媽。
我的天哪，真是累死我了。
勞動的快樂四年級作文 篇13
“五一”勞動節(jié)到了，我對爸爸媽媽說：“今天是五一勞動節(jié)，不如我們?nèi)襾硪淮未髵叱伞！蔽以詾椋麄兇笕瞬艣]興趣弄這個呢，沒想到的是，他們居然想都沒想就答應(yīng)了。
大掃除開始了，我布置任務(wù)：“爸爸，你負(fù)責(zé)擦窗戶和掃地，媽媽負(fù)責(zé)整理衣服和收拾房間，我呢，就負(fù)責(zé)打掃和收拾自己的房間。好，現(xiàn)在就開始吧。”大家都有模有樣地干了起來。爸爸站在沙發(fā)上擦著窗戶，嘴里還哼著歌兒，看起來好像很開心。說實話我爸爸唱的歌實在是太難聽了，聽得我都想吐了，真是“唱一句嚇倒一排教學(xué)樓，唱兩句山崩地裂誰倒流，唱三句哈雷彗星撞地球，唱四句姚明改打乒乓球啊！”同樣，媽媽也在那里一邊整理衣服一邊唱著歌兒，也是很開心的樣子，跟爸爸唱的歌兒比起來，簡直是一個天上一個地下。而我也在開心地拖著地，嘴里還“啦啦啦，啦啦啦”地唱個不停。再看看我拖地的'姿勢，這哪里是在拖地，分明就是在玩兒。我把一只腳踩在拖把上，另一只腳在地上蹬著，就這樣來回地滑動，真是好玩極了。
終于，大掃除結(jié)束了，每個人都累得不得了，不過回頭一看，家里真的是煥然一新，我們臉上都露出了滿足的笑容。我心想：原來勞動也會這么快樂啊！我以后可要多勞動勞動啊！”
勞動的快樂四年級作文 篇14
勞動能夠帶來什么呢？也許是一個肯定的眼神、一個燦爛的微笑、一句贊美的話語、一次滿滿的獎勵……我還覺得，勞動可以讓我們快樂！
上周五的.晚上，我們一家人吃完晚飯，我心想：“爸爸媽媽白天上班也蠻辛苦的，要不今天我?guī)退麄兿赐氚伞！庇谑俏抑鲃雍蛬寢屔暾埲ハ赐耄瑡寢尫浅ｉ_心，也很贊賞我的決定，大家一起熱鬧地開始收拾空盤子空碗，幫我一起整理到水池邊。
媽媽微笑著說：“這個活就交給你了。”
“好呀，你就放心吧。”我爽快地答道。
我左手壓點洗潔精，右手打開水龍頭，嘩啦、嘩啦……水花沖進水池里，遇上洗潔精，綻放出一團團可愛的白色泡泡，像云朵一樣柔軟。此時的我興奮極了，拿起海綿布就像一個小戰(zhàn)士，各種油污在我的掃蕩下，通通消失在這可愛的泡泡“云朵”里。洗干凈的盤子和碗碟發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的贊美聲，我快樂地哼起歌來。伴隨著這歡快的節(jié)奏，不一會兒我就洗好了。我把亮晶晶的盤子和碗擺放得整整齊齊，接著又把臺面上都清理干凈了。看著自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的廚房，我的心底樂開了花。
瞧，勞動是一件多么讓人快樂的事！讓我們一起勞動，創(chuàng)造快樂吧！
勞動的快樂四年級作文 篇15
今天，我看見我媽媽在打掃房間。我想:媽媽沒有幫助一定很難吧。于是，我拿出掃帚幫媽媽掃地，掃啊掃，汗流浹背。
這時我心想:快過年了，不如今天做個大掃除，把家里收拾一下。剛開始的時候，我又拿了一塊抹布幫我媽媽擦窗臺。我媽看到了，就說:“等你長大了，就學(xué)會做家務(wù)了。”我說:沒錯。我是你女兒。媽媽說:先拿抹布把五個花瓶擦干凈，別打碎了！對了，把那些衣服拿到外面曬曬，把我們昨天吃的食物給狗吃。你上樓收拾房間。書柜亂得像個豬窩。然后用毛巾把桌子沙發(fā)樓梯都擦干凈，過年用。是的'，媽媽。一開始我?guī)Я藵M滿一盆熱水，找了條毛巾，泡在水里擠干，然后帶了張報紙，先用毛巾和報紙擦桌子。所有的桌子都是我擦的。然后我就去擦沙發(fā)，用毛巾洗，上上下下都擦干凈了。看著沙發(fā)光潔如新，我充滿了能量。我又去打掃樓梯了。我拿著毛巾從一樓擦到三樓，沒有留下任何污漬。時間一分一秒的過去，辛苦了一天的我，終于把家擦亮了。
晚上，我媽對我豎起大拇指，夸我是個能干的好孩子。我心中充滿喜悅！
工作真的很開心！
勞動的快樂四年級作文 篇16
今天早飯后，我和媽媽去逛街，買了很多菜。如：甜椒、白菜、肉、豆腐、雞蛋等。
回到家，我開始幫我媽媽洗碗。我硬生生地對媽媽說：“我要把盤子洗干凈。”洗菜的過程中我很開心，因為我?guī)蛬寢屜床恕?2點，我們開始吃飯，好吃的包括我的勞動。我媽夸我是她的小幫手。午飯后，我們開始大掃除。我拿起掃帚開始掃地。我左掃右掃。最后，在我不斷的清掃下，灰塵終于讓步了。在我努力的掃地和我閃閃發(fā)光的'汗水的灌溉下，地板呈現(xiàn)出她的白色風(fēng)格。我又拖了一遍地板，經(jīng)過我的努力，地板又白又亮。當(dāng)我媽媽看到我這么努力工作時，她對我豎起了大拇指。我開心地笑了。我繼續(xù)工作。我整理自己的東西，讓我的房間更漂亮。突然想到還有一件事沒做，當(dāng)然是擦桌子，也是一種工作。于是，我開始把桌子擦干凈，不留灰塵。我的工作完成了。總的來說，好看，漂亮，干凈。
結(jié)束了，勞動結(jié)束了，我激動的心情平復(fù)了，一天的疲憊也消除了。啊，工作真開心。現(xiàn)在回想起來，心里還是有點激動。
勞動的快樂四年級作文 篇17
勞動是一種鍛煉，勞動是一種幸福，勞動是一種收獲，勞動是一種快樂。高爾基說過勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。而在我眼中勞動是展現(xiàn)自我的一種機會。
在我二年級的時候，我的書包被劃了一大口，我讓媽媽給我縫，媽媽卻讓我自己縫，我只好硬著頭皮上場了，我心想不就是縫書包嗎？小菜一碟，看本小姐的，我先準(zhǔn)備好了材料。開工，我先穿針，著針眼也太小了吧，不過也沒關(guān)系，我一會兒就穿上了，怕什么？我一連穿了幾次，都沒穿上，我此時真是張飛穿針，大眼瞪小眼啊。媽媽說：“靜下心來，慢點穿”。我試了試，果然兩次就穿上了。我開始縫了，啊，針扎進了我的`大拇指里，鮮血流了出來，我高聲嘟囔：疼死我了，不干了。媽媽見了，說：“千金下廚房，一會兒就打退堂鼓了呀”。我心想：是啊，我不能半途而廢。于是又開始縫了，終于縫完了。雖然長一陣短一針的，可我心里十分開心，媽媽更開心了，眼睛都瞇成一條縫了。
這次縫針讓我明白了：只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩。
勞動的快樂四年級作文 篇18
星期日早上，我做完作業(yè)，拿出一塊手帕，籌備擦嘴巴。一瞧，啊！手帕太臟，應(yīng)該洗一洗了。
我想，我已經(jīng)這么大了，不可以再讓奶奶幫我洗手帕。于是，我決定自身洗。我拿了一個小臉盆，去衛(wèi)生間打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它濕透后，把它撈起，擠干。接著，我拿起一塊肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，覺得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗，發(fā)現(xiàn)水里起了許多小肥皂泡。我把手帕擰干，換了一盆水，繼續(xù)漂洗，擰干后，給奶奶看。奶奶說：“有些地方還沒有洗清潔。”我又在臟的`地方擦了肥皂，然后使勁地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到陽臺去晾，不小心沒掛在衣架上。手帕飛快地往下掉，我急忙跑下樓去。到了樓下，我找來找去找不到，后來抬頭一看，發(fā)現(xiàn)手帕掛在樹叉上，我拿不到，就問鄰居借了一個鉤子，把手帕鉤了下來。我又到陽臺，把它掛在衣架上。
今天，我不但掌握了洗手帕，而且也使我感受到了勞動的辛苦，同時我又覺得勞動是開心的。以后，我要多幫奶奶做家務(wù)事。
勞動的快樂四年級作文 篇19
“來來來，大家各發(fā)一個干凈工具……”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等干凈工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動節(jié)，我決定全家進行一次大掃除。”
分配完任務(wù)后，大家就開始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖清潔，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦清潔，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每個地方給打掃清潔，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自身的.工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布，正在一點一點的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著……半個鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個小頑童似的。
今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動的樂趣，度過了一個真正的五一勞動節(jié)。
勞動的快樂四年級作文 篇20
人的一生不能離開勞動，而在勞動中總能體驗到快樂，由于，勞動就是開心的秘訣！
今天下午，大家班同學(xué)忙來忙去，剛打了上課鈴后，同學(xué)們都帶著工具“沖”向樓下。“咦”他們?nèi)绾尾蝗ド险n啊？哦，我剛想起來，今天該大家班勞動了！我高興及了！今天來這里勞動，我即感到高興又感到光榮，由于，大家能為學(xué)校出一份自身的力量！大家在勞動基地度過了許許多多的快樂時光！面對著一次勞動，我的.心中滿塞著興奮，興奮是我生平首次首次勞動體驗即將開始。不停想：“我能做好這一次勞動嗎？勞動過程中我是無聊還是有趣的呢？”
想著想著，老師就說“大家把這幾堆土灘平了。”最初，大家興致勃勃，用力地灘著土，我也懷著滿腔熱情加入勞動的隊伍中，大家熱火朝天地灘著土。誰知那幾堆土“蒸不爛”也“煮不熟”，我的個性倔強費了九牛二虎之力，狠狠地灘。
最后，終于成功了。成功之后，我就感覺到“勞動真快樂”，我擦擦汗，對那片土地說了一聲“再見了”，那一刻，我才真正的感覺到了勞動真的很快樂！
勞動的快樂四年級作文 篇21
我認(rèn)為快樂既不是游戲，也不是幫助，而是勞動！
在生活中，我們幾乎“品嘗”不到勞動的快樂。也只有在學(xué)校大掃除時，我們才能“享受”到勞動的快樂！
在大掃除中，同學(xué)們都負(fù)責(zé)著自已的工作，一絲不茍。掃地的同學(xué)揮動著“快樂”的掃帚，仔細(xì)地掃著地面上的灰塵，一排一排的，看著被自已清理的地面如此干凈，她開心地笑了！
擦窗戶的同學(xué)揮舞著“快樂”的抹布，細(xì)心地擦著窗戶上的斑點，一扇一扇的，看著被自已擦洗的窗戶如此光亮，他也開心地笑了！
拖地的同學(xué)“推拿”著“快樂”的拖把。賣力地拖著地，慢慢地，看著被自已拖的地面如此潔凈，他的.臉上更是灑滿了燦爛的笑容。
我站在潔具門，認(rèn)真努力地清掃著地面，把潔具擺放的整整齊齊，望著這間干凈的潔具房，我也笑了。
大掃除結(jié)束了，同學(xué)們雖然臉上碩大的汗珠如雨般“流”下，但卻洋溢著燦爛的笑容。這笑容來自于自已辛勤的勞動，更是來自于同學(xué)們之間默契的配合。大掃除就這樣在一片歡聲笑語中，在一聲急促的鈴聲后結(jié)束了。
勞動就是快樂。雖累，但很滿足。因為我們自已的勞動，因為同學(xué)們之間矛盾的笑點，因為同學(xué)們默默地合作，因為工作的負(fù)責(zé)。
因為很多，快樂就是勞動！
勞動的快樂四年級作文 篇22
終于又迎來了一個周末。星期六每周都有，可是總感覺每個周末都過的有所不同，不一定忙活點什么時間就急匆匆的過去了。今天早飯一過，杜毅就催著去買哨子。急急忙忙的洗碗，慌慌張張的洗衣服，在杜毅此起彼伏的埋怨聲里手忙腳亂的做著家務(wù)。忽然聽到窗外傳來收廢品的叫喊聲，于是我叫停杜毅的催促聲，讓他去把收廢品的爺爺叫到我家門口，并且告訴孩子，可以用賣廢品的錢買哨子和糖果。孩子特別高興。于是連蹦帶跳的跑了出去。
與其讓孩子無聊的`催促，不如讓孩子加入勞動！搬紙革備兒和數(shù)瓶子是他力所能及的，總比閑著強。呼吁勞動的效果出乎我的意料，杜毅干得非常帶勁，從陽臺上把東西一樣一樣搬出門，等把紙過完斤兩后，又跟著數(shù)瓶子，不時的還問：“爺爺，數(shù)到十五了吧！”呵呵，儼然一個小管家。等所有的廢品裝上車遠(yuǎn)去后，杜毅拿到賣廢品的十塊錢高高興興的跑到我的跟前，眼睛笑咪成了一條縫，舉著錢說：“真好玩，我賣的廢品！”呵呵，勞動本來就很快樂！
勞動的快樂四年級作文 篇23
秋高氣爽，田野里的菊花開得正旺，就連空氣中也散發(fā)著淡淡的菊花的香氣。有黃色的，金燦燦的；有白色的，白茫茫的'；還有紫色的，紫艷艷的……大片大片的菊花像給大地上穿了彩色的衣裳，美不勝收，令人陶醉。
要問我是從哪里看到如此美的風(fēng)景，那要從我摘菊花說起。
星期六的早晨，陽光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一來到地里，我就被那美麗的風(fēng)景吸引了。奶奶說：“別光顧著看風(fēng)景，我們今天的主要任務(wù)是摘菊花。”“知道啦！”我滿不在乎地回答道，“這還不是小菜一碟？”我心想。奶奶剛給我分配好任務(wù)，我就學(xué)著她的樣子摘了起來。才摘了一會兒功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思，笑著對我說：“今天你摘的菊花，賣了錢算你的。”一聽奶奶這么說，我立刻打起精神，鼓足了干勁兒，干活更賣力了。不知不覺，一下午過去了，我的袋子也漸漸鼓起來，看著袋子里滿滿的菊花，心里美滋滋的。
原來勞動能使人快樂。我也體會到了，摘菊花看起來簡單，其實一點兒也不容易，爺爺奶奶整天在地里是這么辛苦，我以后要多多幫助他們，這樣不僅鍛煉了自己，而且不讓他們那么辛苦，何樂而不為呢？
勞動的快樂四年級作文 篇24
今天是周日，也是我們家大掃除的日子。我們討論了一下具體的分工：爸爸負(fù)責(zé)擦家具，媽媽負(fù)責(zé)將亂放的東西整理好，而我就負(fù)責(zé)拖地。
我先拿起拖把放入水池中，打開龍頭，將拖把洗干凈，又將水?dāng)D干。我拿著拖把向客廳“進攻”，一開始，我覺得拖地十分簡單，不一會兒，就將客廳拖完了。可是我回頭一看，呀！怎么這么多腳印呢，我又拖了一遍，還是有那么多腳印。我想了一下，我不是拖完了嗎？我的腳印怎么會在地板上呢？難道有外星人侵入？我把這些疑問告訴了媽媽，媽媽聽了笑著說：“其實你拖地時應(yīng)該往后拖，也就是反過來拖。因為你的`腳印先有了之后，你再用拖把把它拖掉，這樣不但拖了地上的灰塵，還拖掉了自己的腳印，這不是一舉兩得嗎？”我聽了恍然大悟，我按照媽媽的方法去做。我又將客廳拖了一遍，不但腳印沒有了，地上的灰塵也被我消滅的一干二凈，我又拖了臥室和廚房，灰塵也沒了，我的任務(wù)順利完成。
看著干凈的地板，我十分開心，看到了勞動的成果，感受到勞動的快樂。
勞動的快樂四年級作文 篇25
星期六一大早，我被老爸擦油煙機的聲音給吵醒了，出臥室門一看，原來我老爸今天要大掃除了，我大聲喊道：“老爸，我今天要大顯身手，我負(fù)責(zé)吸地和炒菜可以嗎？”老爸高興的答應(yīng)了。
我先拿起吸塵器，把每一個房間的地都給吸了一遍，每一個角落都不放過，真的吸了很多灰，老爸說我是掃地小達(dá)人，我很高興。平時我最不愛勞動，可今天好像不一樣，我看著干凈的地板，有一種美美的成就感。突然發(fā)現(xiàn)勞動雖然讓身體挺累的'，可心里卻充滿了快樂。
乘著這股勞動熱情，我又炒了一盤魚丸青菜，平時看媽媽那樣炒，好像很好炒，其實這菜好難炒呀！我裝出一副沒精打采的樣子，很不情愿的說：“爸，我累了，你不是說你會炒的嗎？你炒吧，我去玩會兒！”老爸看穿了我的心思說道：“這樣吧，在你炒菜的時候，我拍一段小視頻，發(fā)到抖音上，怎么樣？”我立馬高興的跳了起來，心想這個聰明老爸還挺了解我的心思呢，于是我又打起一百分的精神，炒好了魚丸青菜。
通過今天的勞動，我覺得勞動的過程是苦的，結(jié)果是甜的，身體是疲勞的，心情卻是快樂的！
勞動的快樂四年級作文 篇26
社會上有許多勞動者。如：不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天，我也要來當(dāng)一當(dāng)勞動者。
媽媽今天不在家，我們吃完了飯，我就像媽媽平時那樣把碗筷拿出來，放入臉盆。“嘩啦啦！”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去。“來，你們的好盆友洗潔精來陪你們玩啦！”我把洗潔精一滴一滴地滴進臉盆里。可是，我洗了大半天連一個碗都沒洗好，我想扔在這里不管了，等媽媽回來慢慢洗。可是我想：這樣的話不說會給媽媽添加負(fù)擔(dān)嗎？而且，五一勞動節(jié)快到了，我應(yīng)該幫媽媽忙才對。說著我就又洗起來。“上搓搓，下搓搓，浸泡一下，干凈啦！”洗呀洗，洗呀洗，我找到了竅門還編出了一首歌。
可是好景不長，意外的事情發(fā)生了。一個碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進了臉盆里。心里一驚，急忙把碗拿起來。“唉，幸好沒壞。真是有驚無險啊！”我說著繼續(xù)洗起來。不一會兒，就洗完了。
“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”高爾基說的可真沒錯！通過今天的'洗碗，我體會到了勞動的快樂。
勞動的快樂四年級作文 篇27
人們都說世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的。
我以前是個“衣來伸手，飯來張口”的小公主。媽媽為了我勤快起來，就特地幫我制訂了一個方案。方案就是讓我自己干家務(wù)活賺錢。有了這個方案，我每天都在勞動，不但自己的事情自己做，而且還幫媽媽做事情。
就在昨天，我在文化中心上課。放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，就剩我一個人。我剛要走出去，忽然發(fā)現(xiàn)地上臟兮兮的，于是我就主動留下來掃地。心動不如行動，我馬上找來一把掃把和一只畚斗，我先把畚斗放一旁，把所有垃圾掃到一起。剛開始還很順利，后來遇到了一些麻煩：地上有一些灰塵，我怎么掃也掃不起來。但是我突然想到媽媽教我的：把畚斗的'后面微微向上翹起來。果然，這個辦法非常有效，灰塵很快就掃進畚斗里了。我掃了一遍又一遍，直到把教室掃得干干凈凈，都能映出人的倒影來。
第二天，老師驚喜地問：“這地板是誰掃的？”“是我。”我自豪地回答。
勞動的時候是辛苦的，但勞動的果實是甜的。
我愛勞動，我覺得勞動真快樂！
勞動的快樂四年級作文 篇28
一個星期天的上午，我看到地板很臟，想起媽媽每天上班這么累，回家還要搞衛(wèi)生，就很心疼。于是我決定要給家里來一次大掃除。
我首先拿來一個旋轉(zhuǎn)拖把。接著把水龍頭打開，接了半桶水，然后我開始涮拖把。我好像在給拖把洗頭發(fā)，拖把又像在桶里跳起了舞，最后我把它甩干。
我拿著拖把來到客廳，左拖拖，右拖拖。我拿著拖把，像拿一只大大的毛筆，在地上寫來寫去，不一會兒我就累得氣喘吁吁了。我把拖把頂在肚子上，在地上開起了小火車。我低下頭一看，地上全是我的小腳印兒，比不拖的時候還臟，唉，累死我了，我想放棄了。但一想到媽媽每天一下班就辛苦的做家務(wù)，我下決心一定要把這地拖干凈。我把拖布又洗了一遍，從屋子里面向外拖。這下屋子里變得干干凈凈了，把小腳印也給消滅了。可是角落和門后面的毛毛很多，還有一片一片的.污漬很難清除，我就用餐巾紙沾點洗潔精，把它擦干凈。污漬乖乖地逃走了。
看著這干干凈凈的屋子，雖然今天特別累，但是我還是很高興。一想到媽媽下班回來會出現(xiàn)的情景，我情不自禁的笑了。
勞動的快樂四年級作文 篇29
今天，放學(xué)回家，我看見媽媽在我的屋子里打掃衛(wèi)生，我想：媽媽一定很辛苦，我來幫她打掃衛(wèi)生吧。
我把書包放進屋子里，幫媽媽干活。媽媽說：“你把你的書柜整一下，把你的沙發(fā)整理一下，把你的課桌擦一下，把你的.床整一下，還要把你屋里的地拖一下。”說完，媽媽就去洗衣服了。
我想：這太簡單了，二十分鐘就可以完成。說完，我就開始干活了。
首先，我要整理一下我的床，我要把我床上面的小熊擺好，把小兔子，靠枕擺好。最后，就要開始疊被子了。我很討厭疊被子，因為老是疊不好，一不小心就會把被子掉到地上去，我叫奶奶過來幫我疊被子，奶奶教我怎么疊被子，原來疊被子這么簡單啊。
然后，我就開始整理沙發(fā)了。沙發(fā)上亂的一團糟，我的衣服，娃娃和書包都在上邊，我把娃娃和書包整理好之后，把衣服疊了一下，現(xiàn)在我的沙發(fā)看起來非常整齊。
然后我把地拖了一下，書整理了一下，桌子擦了一下，現(xiàn)在我的屋子看上去已經(jīng)很整齊了。
我干完活之后，我才知道，原來勞動不僅是能讓我的家干凈，還能讓我自己覺得很快樂。
勞動的快樂四年級作文 篇30
提起勞動，大家應(yīng)該相當(dāng)熟悉吧。有人說勞動是辛苦的，有人說勞動是光榮的，還有人說你付出了勞動，是肯定有收獲的，而我覺得勞動是快樂的。
有一次我閑著沒事去街上買了一些土豆的種子，準(zhǔn)備自己嘗試種起來。
土豆種在哪兒好呢，首先就要選一塊合適的地。來到江邊，看看這一塊雜草叢生，看看那一塊，雖然十分荒蕪，不過種土豆已經(jīng)不錯了，挖開一看還十分肥沃，挺適合種土豆的。
然后，我從家里拿來一把鋤頭，將沆沆洼洼的土地平整好，以一米的距離分好箱，起好溝，這樣既方便下種，下雨時還能排水，有利于生長，接著再用鋤頭在肥沃的土壤上挖了幾個小坑，把發(fā)了芽的`土豆豎著放進去，在上面輕輕蓋一層土，便算大功告成了。
幾天過去了土豆的小苗從地里探出頭來，就像剛出生的嬰兒，可愛極了，隨著時間的推移，小苗長出了翠綠的葉子，幾天以后土豆苗們一個個就像趕集似的聚攏來，我看見了自己第一次種的菜，長得這么好！就一蹦三尺高，馬上驚訝地尖叫起來。
勞動是快樂的，勞動是光榮的，勞動還有收獲，雖然很辛苦，但是充滿了快樂！通過這次實踐，我更愛勞動了。
勞動的快樂四年級作文 篇31
在生活中有很多快樂的事，但最能讓我快樂的就是勞動了，因為勞動最光榮。
記得有一次，我看見奶奶在掃地，我急忙接過掃把，對奶奶說："奶奶，讓我來掃地吧，我長大了，也該分擔(dān)一些家務(wù)了。奶奶笑著說："好。"我先掃小屋，我每塊瓷磚掃的`都很仔細(xì)，生怕落下，可是當(dāng)我一回頭，結(jié)果還是落下了一個角落。然后我又去把落下的角落給掃了一遍。掃完，我就去掃大屋了，我對自己說："這次只能成功不能馬乎。"我一邊觀察有沒有落沒落下的地方，一邊說著不能馬乎，結(jié)果掃完了之后，我竟然一個地方都沒有落下，我真開心。之后，我又去掃最后一站，"客廳"。到了客廳，我先掃桌子下面，然后又掃沙發(fā)下面，等我把所有的角落都掃完，我又開始打掃客廳的地面。剎那間，不知不覺我把所有的角落都掃完了，也很干凈。我掃完了地，對奶奶說："奶奶，我掃完了，干凈吧？"奶奶看我掃的那么干凈，可高興了，直夸我能干。聽了奶奶的夸獎，我的心里頓時特別的高興。
以前我還不知道勞動有多快樂，通過這次掃地讓我感受到勞動竟然是這么快樂呀！
勞動的快樂四年級作文 篇32
今天下午，黃老師帶著10個人去幫貝母摘花除草。走過一條彎彎曲曲的小路，我來到了一個我熟悉的地方——“潘武威”科研實踐基地。
到了基地，老師給了我們分工：四人一組，兩人采花，兩人拔草。聽到這種分工，很多同學(xué)都有意見，因為大家都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是四人一組，每行兩頭各兩個人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。
拿到訂單后，我們就開始了。過了一會兒，草被拔掉了。我們開始采花，女孩們問：“老師，花這么漂亮，你為什么要摘呢？”老師回答說：“花會帶走貝母的營養(yǎng)成分，我們會把花摘下來，貝母會長得更好。”我們剛開始采花，就聽到一個聲音，“不能這樣摘，那么貝母就長不好了。”我抬頭朝聲音的方向看去，看到一位婆婆焦急地說。我們問，“你怎么選的？”婆婆走進基地，耐心地引導(dǎo)我們：“你們剛才都在采花，不是采花。一旦拔出貝母，就長不好了。如果你想像我一樣采摘，你可以看到……”聽了婆婆的高見，我們從婆婆的.容貌中學(xué)習(xí)，輕輕采花，盡量不傷害自己種的貝母。
很多人都很有力量。在一節(jié)課上，我們不僅為貝母拔草，還挑選了與貝母競爭營養(yǎng)的花朵。貝母，我們這么細(xì)心地照顧你，你一定會長大成人的！
勞動的快樂四年級作文 篇33
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”母親是最偉大的人之一，今天我要幫媽媽干一件力所能及的事——拖地。
準(zhǔn)備工作：我先拿拖把放到水池里，一按拖把，拖把像芭蕾舞員一樣轉(zhuǎn)起了圈。跳完之后，我兩只手拿起拖把使勁的甩，拖把便干了。
我扛著拖把大步流星地來到了客廳。我左一拖右一拖，像是在拿著一根毛筆一樣在寫字、畫畫。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，于是我把身子轉(zhuǎn)過來，拖把桿頂著肚子開起了小火車，好輕松呀，沒過多久我就搞定了客廳。
我接著去下一站——臥室。我拖我的床下時，里面好臟呀。我趴下來，把拖把橫著放，我拖呀拖，終于拖完了床下。我發(fā)現(xiàn)墻角有許多灰塵，我拿拖把使勁的捅，可還是打掃不干凈，我想到了一個錦囊妙計。我拿起濕抹布使勁的擦，臥室也打掃干凈了。
最后一關(guān)——廚房。我發(fā)現(xiàn)地上到處都是頑漬，這好辦，我拿起洗潔精往地上倒了一點兒，認(rèn)真的.用抹布擦起來，終于全都打掃干凈了，我心里樂開了花兒。
媽媽回來了，看到了一塵不染的家，抱著我親了一口。我明白了，勞動最快樂。
勞動的快樂四年級作文 篇34
星期天，我做好了全部作業(yè)，覺得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見了一位同學(xué)，那位同學(xué)說他發(fā)現(xiàn)了一個廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報紙來賣。后來，我們便開始四處尋找舊報紙。
我們先來到了信箱旁邊，只見那些報紙都散落在地上，我們把它們折疊起來，放入塑料袋里。不一會兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報紙，而那些損壞嚴(yán)重的，我便把它扔進了垃圾箱。
緊接著我們來到了公園的長椅上，那兒也有一些被人遺棄的'報紙。天作文氣非常熱，才剛拾一會兒，我們卻已經(jīng)累得滿頭大汗，但我們下定決心要把這個袋子裝滿以后再去賣。我們氣喘吁吁地繼續(xù)整理，過了幾分鐘，長椅變得干干凈凈的――因為報紙已經(jīng)被清空了。我們在長椅上休息片刻后，又開始尋找下一個舊報紙的地方。
最后，我們找到了一個健身器材旁邊的休息區(qū)，這兒也有許多舊報紙?zhí)稍诓輩怖铩Ｎ覀兪占诉@些舊報紙后，便剛好裝滿了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣掉了。
雖然只賣了一塊錢，但是我們卻體會到了勞動的快樂！
勞動的快樂四年級作文 篇35
今天又到了星期一，我們的值日生要倒大霉了。星期一早上老師說要做剪紙，我想紙一定很多！嚇得我摔了個大跟頭。
放學(xué)了，教室里一團糟。頭發(fā)、炮炮糖、紙屑、灰塵、橡皮泥……都在地上飛，我的心情比這教室還亂。我和值日生心不甘情不愿的`準(zhǔn)備去掃地。我去掃第一組，我先把所有的椅子都搬到桌子上。接著我走到最后一排，彎下腰，握著掃把把掃把伸到桌下，把垃圾掃出來。然后再把這些灰塵、紙屑、橡皮泥、都聚在一起。哇！真多呀，都快堆成一座山呢！我仔細(xì)看，在那狹窄的桌子縫里，還有一條雙面膠賴在地板上不動，我想了想，要不不掃了，可那是要被老師罰掃的。還是掃吧。我用掃把柄搓了又搓，可是雙面膠耍賴皮，怎么也搓不掉，我心里很著急，就繼續(xù)用力搓。功夫不負(fù)有心人終于搓掉了。
我把桌椅推到后面，一排一排地往前掃，再把所有的垃圾匯聚在一起喂到畚斗嘴巴里，最后倒入垃圾箱里就大功告成了。
看著一塵不染的地板，我終于松了一口氣，勞動真辛苦。
勞動的快樂四年級作文 篇36
星期日下午，媽媽領(lǐng)回一捆韭菜，說是晚上吃餃子。一聽說要包韭菜餡餃子，我高興得跳了起來。因為韭菜餡餃子是我的最愛。
媽媽和好面，調(diào)好餡，我們就包起了餃子。我拿過一個餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子，舀了一勺餡放在皮上，就開始包。可這雙手怎么也不聽使喚。不一會兒，我的額頭上就滲出了細(xì)密的汗珠。媽媽看了看說：“少夾點餡放在中間。要先捏中間，再把兩邊一捏一夾，就行了。”媽媽邊說邊做示范。我看了一會兒說：“我會了。”說完，照著媽媽教的.方法包起來。可還是包不好，有點包不住餡，很容易就“開口”了。看著奇形怪狀的餃子七扭八歪地躺在蓋簾兒上，我心里很是煩躁。平時看媽媽包餃子很容易，真沒想到換了自己卻這么難。想到這兒，我不由得嘆了口氣。媽媽看出了我的心思，不緊不慢地說：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實驗，才能學(xué)會學(xué)好，否則是什么也學(xué)不會的。”說完又耐心地教了我?guī)妆椤Ｂ兀覍W(xué)會了，盡管包的餃子還是東倒西歪的，但這也是我的勞動成果，我高興地笑了。
勞動的快樂四年級作文 篇37
一年一度的中秋佳節(jié)到了。中秋節(jié)的習(xí)俗之一是要吃藕餅的，于是我和媽媽在家里做藕餅。
需要準(zhǔn)備的材料可真多呀！有碎肉、有蓮藕、還有面粉……
首先媽媽把蓮藕做成藕夾，又把蔥切碎和醬油、鹽等一同倒入放著碎肉的碗中攪拌，這樣肉餡就好了；接著把兩個雞蛋打到放面粉的盆中，再放入適量的`水，把面粉調(diào)成面糊。
然后我們開始“喂”藕夾，喂藕夾就是用筷子把肉餡夾到藕夾里。打開的藕夾就像一張小嘴在對我說：“主人，我餓了！”我拿起藕夾把肉餡小心翼翼地用筷子一點一點的填滿。可能是我放的肉太多了，藕夾“爆”了。媽媽安慰我說：“吃一塹長一智，加油！”說完，又遞給我一個藕夾。我接過藕夾，看了看媽媽心想：我這次一定會成功！我吸取了教訓(xùn)，把肉塞的少一些，剛剛的那個像鼓鼓的錢包，而現(xiàn)在的這一個像干癟的錢包。媽媽讓我又加了點兒肉餡。成功了，我欣喜若狂！我又接著喂下一個藕夾……做完了，我把它們輕輕地放入面糊里給它洗澡。
最后，媽媽把裹上面糊的藕放進油鍋，藕夾換了新裝。它們出來后有的像表面凹凸不平的黃色星球，有的像穿著金甲的將軍……吃著自己做的藕餅，我心里美滋滋的。
這次經(jīng)歷讓我明白，有勞動就有收獲！
勞動的快樂四年級作文 篇38
今天的天氣真冷啊，早上醒來，我就嘟囔著，我穿上衣服，往客廳走去。
“媽媽，你在干什么。”‘’我在收拾屋子，你看你們在家，屋子亂成什么了，我們在家，幾天不收拾屋子都沒事，你看看你們，快點來整理一下。“我聽了媽媽的話，和媽媽一起收拾屋子。首先要把沙發(fā)墊鋪整齊，我彎著腰，使勁撲閃著，終于好了。我往地下一看，“啊，我的天哪，弟弟，你可以吃橘子，只是不要把橘子皮扔地下呀，你扔地下我還得掃呢。”弟弟沖我吐了吐嘴，轉(zhuǎn)身回屋里了。哎，你扔地下，還得讓我掃，真不聽話。我拿著笤帚和簸箕，準(zhǔn)備和地上的垃圾打一架，我用笤帚使勁的掃，終于把橘子皮掃干凈了。媽媽來了，我對媽媽說；“媽媽，你看看行嗎？”“嗯，地掃得不錯，可是你怎么不擦桌子呀？”“什么。？”我拿起一個布，往桌子上擦去，我彎著腰，把家里的所有桌子都擦好了。“行了，媽媽大人，請檢查吧。”我累得坐在沙發(fā)上說。“嗯，不錯，休息會兒吧。”我聽了，終于放松了。
那一天，我累得腰酸背痛，那差不多是我干的'最帶勁的一次，也是我覺得最累的一次，這次，我深深的感到媽媽每天照顧我們的不容易。
勞動的快樂四年級作文 篇39
去年，我有幸在祖父的莊園里種菜，回想那時，辛苦和快樂，都會在心里蕩漾。
那時，我還不會耕地，拿著特重的鋤頭，搖搖晃晃的，樣子非常滑稽，但經(jīng)過祖父的一番教學(xué)后，我學(xué)會了基礎(chǔ)的種菜。
我扛著一個小鋤頭，拎著一袋子青菜種子，選了一塊地，蹲了下來。
我先用右手拿起鋤頭，在一個隆起的小土包上慢慢地刨，剛開始很順利，但之后，越挖越費勁，我特別驚奇，為什么挖不下去了？我有點好奇，別又用鋤頭砸了砸，傳出來的，只是邦邦的沉悶聲，我撇掉鋤頭，干脆上了左手和右手，雙手并攏，朝土包的四周刨。“咣當(dāng)”一塊有我半個身子大的石塊滾了出來，這下，可幫了我的忙，一個很整齊的.圓形土坑出現(xiàn)了，我慌忙解開青菜種子的袋子，手捏了兩顆種子，放了進去，又將土培好，我累的癱坐在地下，氣喘如牛，覺得快要昏過去了。
不一會兒，我又重新站起，抓住鋤頭和袋子，朝著下一個土包前進。
接下來，我越戰(zhàn)越勇，種菜的速度慢慢地增快，當(dāng)我將祖父規(guī)劃好的一塊地種完后，我兩手一撐，有氣無力地靠在了石柱上，夕陽的余暉照在菜田里，每一個小土包都被照得很清晰，此刻，我心里快樂，就好似看到青菜長出來，那生機勃勃的樣子，蕩在心中……
勞動的快樂四年級作文 篇40
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我正坐在教室里看書，突然聽到老師喊：“同學(xué)們，我們出去撕塑料紙去！”同學(xué)們一聽高興極了，有的蹦有的跳，有的喊有的叫。剛出教室門，同學(xué)們一擁而上，擠來擠去，爭先恐后。可是，我們不知道怎么撕掉那些墻紙啊。轉(zhuǎn)身一看，看到一名同學(xué)用尺子刮墻紙，我就照葫蘆畫瓢拿尺子刮了起來。過了好大一會，老師說：“同學(xué)們下午帶一些鋼絲球和小鏟子來。”我想，那樣會好干點吧。
下午我?guī)箱摻z球，又買了小鏟子。一到學(xué)校我立刻刮了起來，其他同學(xué)見了也跑了過來一起干，有的去打水、有的刮墻紙、有的`用鋼絲球擦墻上遺留的廢紙……忙的不亦樂乎。正當(dāng)我們刮到興頭上時，老師卻喊了起來：“同學(xué)們，上課了！”我們很不情愿的往回走，甚至還有人說：“啊？這么快，我們還想多干會兒呢？”
好不容易熬到第二節(jié)課下了，我們擁擠著走出教室，想利用好這個課間把活干完，都快擠成沙丁魚罐頭了。正當(dāng)我刮完最后一片紙片時，老師讓同學(xué)們收工了。我看著亮晶晶的一塊塊瓷磚，心里美滋滋的。
有了自己的勞動成果，真快樂！
勞動的快樂四年級作文 篇41
今天，媽媽不在家。我看見地板上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，一塊一塊的.往下擦。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要帶妹妹，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的地板整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！
勞動的快樂四年級作文 篇42
周五下午最后一節(jié)課，班主任卞老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去餐廳前面的勞動樂園勞動。
我們排著整齊的隊伍來到勞動樂園，找到了我們班的菜地，天哪！我們剛開始看到的，簡直是一塊荒地啊！那里真是雜草叢生，夸張一點兒的說法就是一個成語：慘不忍睹。我們大家決定，一定要把這塊土地變成一塊肥沃的土地。
首先，當(dāng)然是要拔除掉菜地上的雜草。卞老師和一旁的.體育李老師在翻土，而我們則是拔掉雜草和挑出一些石頭。唉，拔雜草可真累啊，這樣蹲著可真腰酸；而且把雜草的手可真臟啊！最最糟糕的是，泥土里居然還有蚯蚓、蜈蚣等！怕到時談不上，也有同學(xué)說蚯蚓是好蟲，但是，我覺得蟲子很臟，又很惡心。不過，為了最后的的快樂的收獲，沒辦法，唉。
終于，經(jīng)過同學(xué)們的努力，終于把雜草給全部清理掉了。接下來，就輪到了卞老師和李老師在我們的田地上挖好了許多洞，再給我們大家每人發(fā)三顆黃豆。卞老師先讓我們好好觀察黃豆，我觀察到的黃豆是黃黃的，圓圓的，還露出黃豆芽。老師讓我們一個洞里面放進三顆黃豆，并且用泥土蓋好。我按照老師說的樣子，把黃豆放進了洞里，再蓋好。
我相信，有勞動必定有收獲。
勞動的快樂四年級作文 篇43
小時候，爸爸常常對我說：“勞動是美好的，只有勞動，才會快樂，勞動創(chuàng)造一切！”這句話我很難忘，它一直刻在我心里，是啊！勞動可以實現(xiàn)一個人的愿望，可以改變一個人的一生，因此，我十分熱愛勞動。
有時候，爸爸媽媽不在家或是很忙，我看著家里臟臟的模樣，就忍不住打掃一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾東西……每一樣都讓我很快樂，比如說洗衣服時，看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡，像是來到了一個充滿夢幻的地方，我很快樂；拖地時，在地上拖幾個來回，滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的大道，在陽光下，顯得特別美麗，我很快樂；在打掃后，被爸爸媽媽表揚，我很快樂。
其實，勞動并不是你想象的那樣累人、無滋無味，它充滿了樂趣，它會給勞動的人應(yīng)有的成果。
勞動也并不是只可以讓自己一個人快樂，它可以讓許多人快樂，學(xué)校班上大掃除時，我會主動干一些活兒，當(dāng)同學(xué)們又重新回到這整潔明亮的教室上課時，老師快樂了，同學(xué)快樂了，而我的.心情更是比吃了蜜還甜，那是，我才明白了勞動的真諦——更讓所有人都快樂。
沒有勞動就沒有今天的幸福生活，只有熱愛勞動才會珍惜勞動帶來的成果，所以，勞動是美好的！
勞動的快樂四年級作文 篇44
我們班的公共場地有一塊是學(xué)校的衛(wèi)生角。這衛(wèi)生角的衛(wèi)生真的很難搞。
這不，開學(xué)第一次就輪到我們組掃地。走到一看，我們都愣住了。因為寒假時，村里在我們學(xué)校舉行慶元宵迎龍燈活動。地上到處是塑料瓶、紙片、包裝袋、鞭炮……幾只垃圾桶東倒西歪。有同學(xué)抱怨道：“這么多垃圾要掃到什么時候呀？”組長也皺了皺眉說：“再大的困難也不要害怕，我們一起努力。”組長的話使我們又鼓起了勇氣。
掃了大約半小時后，衛(wèi)生角已經(jīng)被我們清理得很干凈了。我們剛要離開卻發(fā)現(xiàn)場地上又多了一堆垃圾。原來一個一年級的小朋友直接把垃圾倒在了桶邊。我又生氣又傷心。大家都不想掃了。這時組長說：“一年級的'小朋友應(yīng)該是夠不著吧，沒事，我來掃就好。”看著組長動手了，我們也只好又拿起掃把。
終于清理干凈了，為了保持衛(wèi)生，我們又想了個辦法，每次掃完后派一個同學(xué)在場地邊守著，做好掃尾工作。碰到一二年級的小同學(xué)拿不動的還可以幫忙倒一下。
掃地是辛苦的，但看著那么臟的地方被我們打掃得干干凈凈的，還是挺高興的。以后無論遇到多大的困難也不要放棄，大家一起努力，什么困難都能解決的。
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