勞動最光榮四年級作文（精選53篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的勞動最光榮四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動最光榮四年級作文 1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后，發現每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的'夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 2
今天下午，我們一家四口來到學校，幫班級把新的桌凳搬到教室里。
我們幾個好朋友最開始一人一張桌子，從一樓一直搬到四樓，再從四樓下來接著搬，一趟下來就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，這種方法雖然節約時間，卻消耗體力，沒幾回就要休息幾分鐘，時間反而還增加了好多。
后來我們開動腦筋想出一個好方法：幾個人接力，第一個人搬著桌子到一樓平臺交給第二個人，再有第二個人傳給第三個人，一直傳到教室里，這個辦法果然好用。沒一會兒我們就搬了好多張桌子，效率提高了不少。
正搬的盡興，忽然，我感到鼻子熱乎乎的.，用手一摸，手指頭上紅紅的濕濕的，原來是流鼻血了，我快速跑到廁所用水洗了兩下，隨后堵上一個紙團就又去工作了，輕傷不下火線。雖然流了鼻血，但我還是堅持搬桌子。
桌子搬完該搬凳子了，我們一手抓一個凳子，一步兩節的上樓梯，腳下生風，累了就把凳子背在背上，沒多大一會兒就把凳子搬了一半。
女生也很厲害，你看她們雖然個頭不大，力氣可不小，她們有時搬的比我們還快呢，真可謂是巾幗不讓須眉。
終于把桌凳全部搬完，我們的教室煥然一新，桌子凳子全都整整齊齊。雖然我們大汗淋漓，但看到自己的勞動成果就充滿了成就感。為班級付出是多么的快樂，勞動最光榮！
勞動最光榮四年級作文 3
勞動，一個多么熟悉的詞語。在中華民族的傳統文化中，勞動是光榮的，也正是勞動，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠的古代，我們的祖先背負著巨大的石塊，一步步登上險峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬里長城。綿延曲折的萬里長城、四通八達的京杭運河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動者用雙手創造出一個又一個偉大的奇跡，譜寫了人類歷史上璀璨無比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動的身影。他們是清晨就開始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環境；他們是堅守三尺講臺的老師，教會我們做人的道理；他們是在雨中巡邏的'交警，維護著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們在自己的崗位上揮灑著辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發達的今天，許多家務已經不需要我們自己動手。隨著洗衣機等機器走進我們的生活，大大減輕了我們勞動的負擔。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機會。
現在，提起勞動，也許會有人說，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動手呢？
勞動是中華民族的傳統美德，其中蘊含的精神是人工智能所無法比擬的，勞動者所譜寫的光輝是永遠無法掩蓋的。所以，在科技發達的今天，我們仍然需要勞動，也要尊重他人的勞動。
讓我們從現在做起，熱愛勞動，一起創造更加美好的明天！
勞動最光榮四年級作文 4
前兩天，我們學了一篇課文，題目是《幸福是什么》，上面講了三個小男孩和一個仙女之間發生的故事，三個小男孩最后都用自己的勞動得到了幸福，同時也給了仙女一個滿意的答復。
在我的童年之夢中，我曾經有的一個愿望就是安安穩穩地過日子，多幫助別人，以此去得到大家的贊賞，做一個勤勞勇敢勤工儉學、樂于助人、樸素的好市民，可在實際生活中，大多都是在接受別人的幫助，自己有時還會冷漠地拒絕別人的求助，比如上次我們去四川峨眉山旅游時，四川當地人民是多么熱情地招待我們啊，他們把當地的特產分給我們，讓我們在路上吃，走的時候，當地農民還熱情地專門拿了只玩具小猴送給了我，可當5.12大地震冷酷無情地降臨四川，破壞四川人民的家園，需要捐款的時候，我卻連自己攢的那一點零花錢都舍不得，才捐了20元，可看到任晨軒同學一下子把自己攢的`103元零花錢全部捐出時，我內疚了，從此我發誓，一定要熱心地幫助別人。
現在發過誓的我已經成了一位樂于助人的小學生，哪怕是我最不喜歡的同學，如果摔了一下，我也要上前去問問痛不痛、有事沒有。有一次，一個老爺爺在運土，我正在樓下玩，看著老爺爺滿頭大汗的樣子，我二話沒說，上樓拿來了小鏟子，幫爺爺鏟了一車土，又幫老爺爺推到花園里去。幫完老爺爺，我覺得自己心里爽爽的。
幸福是在別人需要幫助的時候，伸出援助之手，幸福是做出對人們有益的事，我們要一起創造幸福才能同享幸福，世界才會更幸福。
勞動最光榮四年級作文 5
今天是星期天，天氣晴朗，我和班里的幾個同學到一個農場玩。一大早爸爸就開車帶我出發了。到了那里我發現好幾個同學已經先到了，我們在停車場玩了一會兒，等其他同學都到齊了，老師宣布：活動開始！
我們先玩磨豆漿的游戲，兩個人一組，每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣，把豆子都磨爛了，還是沒有磨出豆漿，還好其他組磨得也差不多，總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧，要多多練習，自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲，分成兩組，每人依次推著一個獨輪車，載著糧食袋子從起點到終點，再返回，另外一個人接著推，哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推，但是輪到我的'時候，才發現其實很難保持平衡，經常東倒西歪的，下面兩個三角形的鐵支架，很容易卡到土里。我費了好大的勁，才歪歪扭扭的推了一圈，累的滿頭大汗。比賽完了，我自己單獨練了好一會兒，終于能穩穩地推著車走了，好有成就感啊，真過癮。
上午活動結束了，到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜，然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉，把油放鍋里，我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候，我們吃的津津有味，覺得今天的飯菜特別香，因為這是我們自己的勞動成果。
下午回去的時候，看到農場墻壁上寫著幾個大字：勞動最光榮。我想：是啊，勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 6
今天，我和奶奶、大伯一大早就起床了。因為我們要去挖貝母。我們準備好鋤頭、袋子和籃子就出發了，走了一會兒就到了。
我們拿出鋤頭和籃子，就開始挖。我慢慢吞吞地挖著，可奶奶和大伯速度快得令我難以相信。我就照著他們的速度挖著，可挖一下就有許多貝母裂開。奶奶見我的情形，就細心教導我，說要從邊緣挖進來，貝母才不會破。我以為奶奶會罵我，可奶奶的仁慈使我感動。過了十幾分鐘，我就把一行貝母挖完了。一個上午很快就過去了。
吃過午飯，我們又出發了。我又慢吞吞地挖著，真想躺下來曬太陽，可不行啊，泥土這么臟，更何況，我的任務還沒完成。我又開始挖了，撇頭看了一下奶奶，她已經遠遠超過我了。我就馬上緊追不舍，終于追上了。我又開始慢慢地挖。突然，我看見了一條什么東西在動，就用鋤頭挖開了泥土，不看不知道，一看嚇一跳，是一條十幾厘米長的蚯蚓。我就馬上用鋤頭把蚯蚓鉤了起來，甩了出去。又開始挖了，我們大汗淋漓，經過我們的'辛勤勞動，終于把貝母挖完了。
雖然今天很累，但是勞動是最光榮的。
勞動最光榮四年級作文 7
今天，是星期天是我們家大掃除的日子。媽媽和鐘點工都各有各自的事可干，而拖樓梯這樣的任務就自然交給了我。可我一點都不情愿，無奈拿起拖把，走出門外。因為我想媽媽借了點錢，買了我最心愛的玩具，所以我要勞動償還。誰叫君子一言，駟馬難追。
來到門外，我首先用掃帚把灰塵和垃圾掃干凈，在開始拖地時我猶豫了，到底是先拖扶手，還是先拖樓梯呢?經過我仔細思考，應該是先拖扶手再拖樓梯。如果先拖樓梯，樓梯上的`灰塵大都會染在拖把上，再染到扶手上，就變成瞎子幫忙越幫越忙。終于開拖了，我邊拖地邊唱歌：我愛生活，我愛勞動，勞動最光榮.......鄰居們也被我的歌聲吸引，高聲問道：“蔡昂承，你在干什么?這么高興。”我自豪地答道：“我在勞動，勞動最光榮。”對面的小朋友何健吾也被吸引過來了。我們倆邊說邊笑邊拖地，開心極了，大人們看我們這么高興地勞動，直夸我們，我們心里甜滋滋的，越發干得起勁了。
如果每個人都象我以前那樣懶惰，那一樓到五樓就會垃圾成堆，蒼蠅滿地，蚊子到處亂飛，老鼠成了主人。所以我們一定要熱愛勞動，才能換取一個美好的環境。
勞動最光榮四年級作文 8
每天我都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，比如拖地，掃地、疊衣服等等。我做的最熟練的還是洗碗。
今天吃完晚飯又到了我大顯身手的時候了，我先準備好盆子，放入水，加上洗潔精，然后把碗和筷子一起放進去泡一泡。我左手拿碗，右手拿洗碗巾，快速地擦拭起來，碗在我的手里快速地翻轉
不好！我暗叫一聲，手一滑一只碗掉到地上摔碎了。我嚇壞了，趕緊跑去向媽媽認錯，媽媽說：摔碎一個碗不要緊，以后避免這樣的事情發生就行了。我想：以后做事情一定要認認真真的！
我回到廚房，重新認真地洗了起來。我小心翼翼地拿起碗，大拇指抓住碗上邊，其余四指托住碗的底部，抓穩后，另一只手拿起洗碗巾把碗的里面擦拭一遍，又把碗的外面擦拭一遍，整個碗都被白色泡沫包裹起來我又用同樣的方法把其余的`碗都洗了一遍。最后又把筷子從水里撈起來整齊的握在手里，兩只手來回使勁的搓，筷子快活地發出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說：小主人你洗的真仔細加油！
最后我又用清水把它們沖洗干凈，放進櫥柜里，再用抹布把廚房擦的一塵不染。看著干凈整潔的廚房，我感到非常自豪，原來勞動是這么快樂的事情呀！
勞動最光榮四年級作文 9
又是一個五一，每個人都在按著自己的生活方式安排著自己的生活。今天看到最多的一句話：勞動最光榮！
勞動最光榮！今天的勞動者又有幾何？
走出去，看到田野上，漫山遍野是勞動的大軍——農民在播種著一年的希望，他們是最光榮的勞動者！每一年的五一，農民們總是在忙著播種；每一年的十一，農民們總是在忙著收獲。節日在他們的身上，真是一個特定的符號。
五一假前，從林西縣回來。在那里參加了赤峰市教師基本功大賽北賽區的`活動。教師們也在辛勤勞動！整個賽程每一天安排的都很滿，教師們除了作課，還要進行朗讀、寫作、寫字等基本功比賽。幾天下來，參加活動的教師也是身心俱疲——每一天聽七節課，除了去廁所，幾乎都是一動不動地坐在那里。然而，在幾天的活動中，留在腦海中的好課并沒有幾節。二十名選手中只有一名男士這樣的比例給人留下很深的印象——小學語文教師隊伍里的男同胞們怎么了？回到家里，總想寫一寫這次活動的總結，一時也沒有明確的思路。索性放下來，也去外面看一看，加入勞動的隊伍。
不是為了勞動最光榮的美譽，因為自己是一個農民。
勞動最光榮四年級作文 10
媽媽提議：今天全家總動員，家庭大掃除吧！我和爸爸都舉雙手雙腳同意。
分配任務了，媽媽負責廚房，爸爸負責掃除天花板上的灰塵和客廳，我負責自己房間的打掃。
說干就干，房屋里“乒哩乓啷”的聲音傳開了，匯成了一首美妙的交響曲。
爸爸拿起掃把“橫掃”天花板，灰塵就紛紛落下。媽媽在灶頭噴上洗潔精，擰干抹布，上下來回地擦洗。我呢，看著爸爸媽媽這么賣力，心想：我也要擼起袖子好好干活啊！
我先拿起抹布浸入水中，再擰干，這兒擦一下，那兒擦一下。我擦啊擦，發現了一只小老鼠，我嚇得跳起來，忙著叫媽媽過來，媽媽看了看說：“這是一只玩具老鼠，別這么大驚小怪的.。”真的嚇壞我了呢！
擦好后，我就學著媽媽的樣子用心地疊被子，雖然費了九牛二虎之力疊好了，但被子還是歪歪扭扭的。接著，收拾書柜了，我把一本本書拿出來放在凳子上，然后拿起抹布把書柜的空位擦了一遍又一遍，再把書一本本有秩序地放進書柜里。最后拿起拖把，把房間里的每個角落都拖了一遍。我滿頭大汗，房間已經變得窗明幾凈，煥然一新了。
原來勞動是那么辛苦，我決定以后要多幫媽媽分擔家務，為家里出一份力。
勞動最光榮四年級作文 11
高爾基曾說過：“世上最美好的東西，都是由勞動，由人聰明的手創造出來的。”
為了迎接新年，一放假，我就和爸爸媽媽一起開展了一次全家大掃除。媽媽給我們每人分配了一下各自的任務：爸爸負責擦玻璃；媽媽洗衣服；我拖地。我想起在學校擦玻璃的經歷，主動要求跟爸爸交換任務，爸爸也爽快地答應了，但是叮囑我一定要注意安全。“放心吧！”我這樣跟爸爸保證，又高興地喊了起來，“開工啦！”于是，我們大家各自干起自己的活，誰也沒有偷懶。
我干得可認真了！一來到陽臺，我就拿起一塊濕抹布，快速地把每一塊玻璃、窗框擦兩遍。然后，再用舊報紙，仔仔細細地擦上第三遍，直到玻璃擦得锃锃亮為止。考慮到安全問題，爸爸只答應我擦了朝里一面的玻璃，雖然只擦了一面，我也因為仔細認真的.態度，受到了爸爸媽媽的表揚。這時，我的心里是美滋滋的，比吃了糖還甜。
我們都干得熱火朝天。爸爸把臥室、客廳、餐廳拖得干干凈凈，角角落落，一塵不染。媽媽也把衣服洗得白白香香的，晾了滿滿一整個欄桿。
這次大掃除雖然辛苦，卻很愉快，并且讓我懂得了勞動最光榮這個簡單卻又深刻的道理。
勞動最光榮四年級作文 12
馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到父親母親的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了父親母親。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的.鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒母親就起床了，母親指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和母親一起大笑起來。
勞動最光榮！
勞動最光榮四年級作文 13
今天是五一勞動節，學校領導說為了培養我們熱愛勞動的精神，特地吩咐班主任督促我們做好班里的清潔工作，還弄了一個大獎項，對清潔工作做得最好的班級進行獎勵。
一聽要干體力活會出汗的事，大家都是下意識地排斥，但是本著要德智體美勞全面發展的精神，大家也都還是留下來，為班級的清潔出一份力，盡自己所能，為班級營造更好的上課氛圍。
班長首先分好同學們各自的工作，掃地，擦玻窗戶，擦黑板，拖地，擦桌子的都樣樣齊全，每位同學都分到了自己的工作，或許是因為班主任說了誰先干好活就能先回家，有或者是因為想要為班級贏得榮譽，大家都有了動力，卯足了勁地干活。
有的男生負責提水，有的女生負責擦窗戶，有的負責打掃衛生。可能是因為只是這樣干活太無聊，也不知道是誰起的.頭，率先哼唱起了歌曲，帶動了周圍的同學們，大家也都跟著哼唱起來，不一會兒，整個教室回蕩著歌聲和愉快的笑聲。都說男女搭配，干活不累，大家就在這樣的歡聲笑語中完成了班級的衛生打掃。
今天的勞動節是真正意義上的勞動節，不管最后有沒有得獎，同學們都為此作出了貢獻，也很都很開心。勞動最光榮了！
勞動最光榮四年級作文 14
今天是無書面作業日，我們體驗著做兩件家務整理床鋪、疊衣服。
說干就干，我走到床邊，先把亂糟糟的被子鋪平。我用手抓住兩個被角，用力向前上方一拋，被子騰空而起，又緩緩落下。我又把像一座小山似的被芯壓平；再把被子的兩側往里折，變成一個瘦長的長方形；然后把被子一點一點地往里疊；接著把它壓扁，每次疊到最后不是多一段就是少一段，這可把我急壞了。我想：這可怎么辦呀？我想了下，終于有了一個好主意，就是先把被子平均分成五份，再把它們疊起來。我試了試這個方法，果然成功了。
接著，我又小心翼翼地把被子搬到床頭，把枕頭蓋到被子上，再把床單拉挺，床就變得更整齊了。
我從陽臺上收進睡衣，準備把它們疊起來。首先，我把睡衣的兩個袖子往里折；然后把睡衣的.左右兩邊對折；再像疊被子那樣把睡衣疊成一個小正方形，睡衣就疊好了。
我在這次無書面作業中，深深地體會到了外婆的辛苦，其實，我們應該每天花一點時間，幫家人干一些力所能及的事，為家人多分擔。
勞動最光榮四年級作文 15
春節將到，辭舊迎新，為了迎接新一年的到來，我們開始大掃除啦！
今天，我的任務是擦玻璃、陽臺的防盜欄桿。我發現了許多玻璃的身體情況不怎么好，所以今天我就要變身成為一位醫生，檢查玻璃們的身體健康。
第一位患者：皮炎。這是一塊廚房玻璃，它的表面沾滿了油污。我用抹布沾了清潔劑，先濕擦，清潔油污。好一會兒的功夫，我費費了九牛二虎之力把它清理干凈了，然后再用報紙擦第二遍。第二位患者：表面骯蒙著一層灰，這是一塊陽臺玻璃，我像變魔術一樣，在它身上左擦擦右擦擦，三下五除二就把它清理干凈了，這塊擦得相對輕松。最后來解決防盜欄桿，只見上沾滿了灰塵，輕輕用手一摸，就弄的滿手黑糊糊的。看我怎么修理你！我洗干凈手，用抹布十分仔細地擦起來，擦不到一會兒，抹布立刻換上了黑色的新裝，我洗干凈抹布接著擦，與此往復，我終于把防盜欄桿這個大工程做好了，哈哈，此時感覺手有點酸。
看著亮堂堂的'家，我心滿意足，看到媽媽滿意的笑容我特別開心，能幫助媽媽分擔一些家務，做一些力所能及的事情，我為自己感到自豪。這次大掃除我嘗到了勞動的滋味，我勞動，我光榮！
勞動最光榮四年級作文 16
五一勞動節到了，我懷著期待的心情迎來了這個一年一度的日子。
就在今天，也就是勞動節，我和爸爸媽媽一起種茄子。
等到成熟的季節，看到這樣又大又紫的茄子，吃起這樣香噴噴的茄子，想起是自己的勞動成果，心里一定不禁感到自豪。
在栽種茄子時，我曾想過放棄，因為實在是太熱了、太累了，可想到爸爸媽媽每天都是在這樣的環境下工作的，心里就下定決心，一定要把茄子種好，不然就太對不起爸爸媽媽了，再說這也是我應該做的，我怎能推辭呢？
過了好久，終于把茄子的種子全都播種下去了，然后應該撒復合肥了，我帶上手套，慢慢的把復合肥灑進土坑，最后一步就是填土了，我拿起鋤頭將土坑填滿，過了好久終于講茄子種好了。
“哎喲，真累啊”我說道，我擦擦額頭上的汗水，準備回家了。
你想想，我們就這樣干了半個下午的.活，就以經累了個半“死”，而我們的父母呢，他們天天要在這樣惡劣的環境下工作，我們想過他們的苦和累嗎？愛父母吧。
就在這樣一個普普通通的勞動節，竟隱藏著這么深厚的道理。
不要看不起勞動，勞動才是最光榮的！
勞動最光榮四年級作文 17
要過年了，我們家要大掃除了，我和弟弟也來幫忙大掃除。
這天，我起了個大早，我去叫弟弟起床，可是他太懶了。我怎么叫都叫不醒，我只好自己去大掃除了。
首先，我拿起掃把，在那里掃呀，把垃圾給掃進拉圾桶。然后，我拿吸塵器去吸上面的灰塵，讓地更干凈一些。接著，我拿著拖把在地上拖呀拖，把那些臟東西給弄掉。
可是就是這個時候出現了問題——地上的污漬太黏了，怎么拖也拖不干凈。
但我想到一個辦法：俗話說的好，水滴石穿。那我拖把去拖，只要堅持的去拖，這個污漬豈不是就被我拖掉了？
我想了想，感覺這個方案可以，就實行了起來。一開始，這堆屋子就像蛇在躲避老鷹，怎么都不把它的`“七寸”給露出來，但是后來，他經過我的軟磨硬泡，終于，被我給拖掉了。
打掃完之后，地面上一塵不染，干凈的都可以照鏡子了！我坐在椅子上，看著如此干凈的地面，我心里那份驕傲增加一分，那份身體上的勞累減少一分。
有干干凈凈的家真好啊，以后我要多勞動了。
勞動最光榮四年級作文 18
常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創造！”沒錯，勞動創造美好生活，勞動最光榮。
星期六的早晨，我和媽媽早早地起來，早讀、洗臉......吃完早飯，弄好一切后，開始干活，我們分工，我負責拖地、洗碗、掛衣服，媽媽負責洗衣服、整理房間。我們現在開始行動。我看見地板臟兮兮的，我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的，亮的像鏡子似的`。當我把一房子的地拖干凈的時候，整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗，我按照媽媽教我的方法洗，先找一個抹布，再把洗潔凈放到抹布上，再揉揉，然后擦碗，把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服，我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢？我站在一個椅子上開始掛衣服，我又拿一個更高的板凳，把裝滿衣服的盆放在板凳上面，媽媽看見后，還夸我會想辦法呢！在我掛衣服的過程中，媽媽一直都在整理房間，等我掛完衣服，媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間，我們的心情也很好！
我想說，生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧！勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 19
我記得有一年暑假，有一次爸爸媽媽工作忙，就先把飯做好，然后去上班了。我吃過晚飯后，媽媽給我打電話說等她回家后再整理碗筷。我雖然回答知道了，但是覺得媽媽太小看我了。心想我這就去洗碗，等媽媽回來后，讓她大吃一驚，對我刮目相看。于是，我說干就干，開始勞動，學洗碗涮鍋。
這是我的第一次勞動。進了廚房就看見堆積如山的油膩膩、臟兮兮的盤子碗筷，黑乎乎的油鍋。這時，我想到了媽媽平時一定非常的.辛苦、非常的累，所以我覺得今天我的決定是對的。
因為這是第一次洗碗，我的經驗不足，所以光洗鍋我就用了半瓶洗潔精，誰知泡沫太多了，很難沖洗，累的我滿頭大汗，才把它們沖洗干凈。
第二天早上，媽媽下班回到家，看到廚房里的景象驚呆了，就把我叫起來問：“岳光，碗是你洗的嗎？”我說：“是呀，媽媽。”媽媽一聽，直夸我長大了，懂事了，是個好孩子。不過等媽媽看到我用了半瓶洗潔精，就笑著對我說：“你的洗碗方法不對，但是已經很不錯了，要繼續努力，加油！”聽了媽媽的話，我心里甜甜的。決定以后多幫助家人做些力所能及的小事，努力鍛煉自己，培養自力能力，體會勞動的快樂和光榮。
勞動最光榮四年級作文 20
以前，我一直都不想去勞動，可是自從我來到英華小學，就沒有人能阻擋我去勞動了。
原來我在家的時候，我除了寫作業就是玩，感覺太無聊了，我在家我媽一叫我打掃，我就趕緊跑，就算給我買好吃的、好喝的，我也不愿意打掃，我以前連掃把都不摸一下的然后我媽就讓我去英華小學上，在英華小學上兩周后，老師就讓我打掃衛生區了，我本來是不愿意的，可我還是去了，我拿掃把一掃，感覺很有意思，于是我就開始掃了起來，掃了幾天以后，我生病了，然后老師讓我去拿藥，我上次，我吃飯的時候，我不小心吐了，然后老師讓別人幫我刷盆，讓我回教室喝水，可是我回教室就想：“不行，我要去勞動，于是我就戴上手套，拿著簸萁、掃把就去了，我一到那里，就像機器人干活似的，我三兩下就掃完了，然后倒進垃圾池里面了，之后完了以后，我在回教室的`路上，我感覺自己很快樂。
我明白了一個道理：你如果自己一直勞動的話，你自己也能收獲一份快樂。
我喜歡勞動。因為勞動使我的生活變得更美好了。
勞動最光榮四年級作文 21
今天是開學第一次大掃除，我和同學們一起勞動。
經過了一個寒假，教室的死角一定藏了很多灰塵。于是，我組織剩下的`幾個同學一起來給教室洗個“澡”。同學們立馬動起來，提水的提水，拖地的拖地，其實不需要我安排，他們自動分工合作了，而且合作得非常愉快！
看他們忙得不亦樂乎，干得津津有味，滿頭大汗，喜笑顏開。勞動真的可以讓人煥發活力，身心愉悅！
擼起袖子加油干！同學們長大了，尤其是晏曙，這個學期我發現他成長了很多，懂事了很多，變成了一個文質彬彬，謙謙君子。今天，他不光認真擺好了課桌，而且拖地也十分用心。
劉澳很有擔當，又很有幽默感，干活也十分賣力。
魏子軒認真起來的樣子更帥了，他說在家里前兩天還拖地了呢。
張宏威干起活來，也有模有樣。
唐宇航很勤奮，很麻利。曹夢姝，勤勞認真，不怕臟不怕累。黃歡默默奉獻，也是勤勞的小蜜蜂。
衛生委員譚思璇就更不用說了，認真負責，對衛生打掃和管理有自己的見解，以身作則，擼起袖子，說干就干。
說說笑笑，有滋有味，要不是我催他們早點回去，他們都不想回去呢。
你看，他們都滿頭大汗，臉蛋紅撲撲，變得更加帥氣，更加漂亮了呢！是的，勞動會讓人變得更美！
勞動最光榮四年級作文 22
11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四（2）班的任務是清潔校園，讓大家體驗勞動的'快樂，樹立勞動的意識。
清掃校園活動開始了，同學們分成四組，分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具，按照各組的分工，來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布，一手拿著濕巾紙，先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線，再用干布擦一遍。清掃過程中，同學們發揚不怕苦、不怕臟的精神，認真打掃，不放過任何一個衛生死角，教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓，走廊地面和活動室變得一塵不染，走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學樓走廊，部分同學還到操場上撿落葉和垃圾，擦拭花壇瓷磚。
通過大家共同努力，校園潔凈一新。同學們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活，鍛煉了我們的勞動關系自理能力，讓我們懂得應該熱愛勞動，尊重勞動，關注和愛護校園環境。
勞動最光榮四年級作文 23
“啦啦……”一首歌傳了過來，我仔細一聽，原來是《勞動最光榮》呀!在生活中，也有著一些默默無聞的勞動者。
一個早晨，一個人早早起了床，拿起掃帚，來到路邊，默默地掃起了地。忽然，一陣大風吹來，樹葉被吹到了地上，那個人又掃，經過十來次的反復掉落，那個人便全部掃完，回家去了。
中午，那個人又來了，穿看橙色的'衣服，手中拿著掃地用具。不一會兒，天便暗下來了，頓時，烏云漫布，電閃雷鳴，那個人穿著雨衣，還在掃著，雖然那人已經被淋濕，但那個人還在掃。
一會兒，天晴了，一輛車子開了過來，說是要檢查什么，和那人在爭執，最后，車上的人在表格上打了“√”。
傍晚，太陽落山了，那個人去一個地方拿了什么，便走回了自己的家。
第二天，那個人又來了，第四天……到了5月1日。
有人在一旁稱贊，那個人卻不以為然，任勞怨地繼續掃地，地面上一片落葉也見不到，那個人掃地很好，非常干凈。
你可能會問：“那個人是誰?”那個人是——清潔工，清潔工默默無聞，其實要掃好地很難，因為不斷有人亂丟垃圾，但他們能賺點外塊，可以賣紙板箱，礦泉水瓶，最后，我想說：“所有勞動人民，你們最光榮!”
勞動最光榮四年級作文 24
俗話說得(的)好“勞動最光榮”。今天，我、姐姐、媽媽和爸爸就在家里來了一次全面的大掃除，也體會了一下勞動后“光榮”的感覺。
打掃開始了，爸爸把勞動工具分好后，精神抖擻地對我們說：“家庭大掃除現在正式開始!”隨著爸爸宏亮的聲音落下，我們也都領到自己光榮的任務。我負責打掃自己的房間和客廳，姐姐打掃餐廳廚房和爺爺奶奶的房間，爸爸媽媽則負責打掃自己的.房間和衛生間。
我先拿了一塊濕布頭來擦我的課桌，結果，沒擦多久就出現了一堆臟水。“真臟呀!”我驚訝地說了出來。經過一番苦干，課桌終于擦完了。可是再檢查一下，我發現還有很多臟東西附在課桌上面，怎們擦也擦不干凈。之后，我就去問媽媽這是怎怎么回事，媽媽對我說：“你用酒精棉花去擦擦看，肯定能除去這些臟的東西。”我去試了試，臺子果然干凈了。在那之后，我又一番苦干，終于把我的房間和客廳都打掃干凈了。
我見姐姐還沒有打掃完，就去幫她清理爺爺奶奶的房間。由于爺爺的房間很久沒打掃所以有很多灰塵“漫天飛舞”，弄得我直咳嗽。可是我們沒有半途而廢，還是幫姐姐把房間打掃完。
大掃除結束了，雖然我流了很多汗，但是我感到了“光榮”的感覺。
勞動最光榮四年級作文 25
勞動是一種美德；勞動是一種鍛煉；勞動更是一種修養，勞動是多么好啊！于是勞動節早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。
前天夜里，下了場傾盆大雨，把土壤滋潤了，讓它變得很柔軟，大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水，爺爺拿上幼苗，我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞，對我說：“把苗放進去，記住要放直，不然幼苗會死的`。”我小心地把魚苗放進去，爺爺隨即快速地把土填進去。“好了，大功告成了。”我自言自語到。于是我們向第二顆進發，我說：“爺爺，下一棵我來栽。”爺爺笑了笑：“好吧。”我照著爺爺的樣子，有模有樣的挖出一個洞，把苗放了進去，蓋上土，我本以為大功告成了，結果苗倒了，我把它小心地拿出來，又栽了一次，“又倒了！”我生氣地叫了一聲，坐在地上，“我不干了！”爺爺說：“不要急，你看，你沒有把苗放直，當然會倒了，還有土要按一下，讓根能吸收到營養。”我照著爺爺說的認真地又做了一遍。“成功了！”我興奮地大叫。經過半個多小時的努力，我們栽完了所有的幼苗。
我體驗到了勞動者的快樂，下次我還要和爺爺一起栽辣椒！
勞動最光榮四年級作文 26
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖然是星星點點，卻那樣照耀人心！
先從我們學校的園丁說起吧。每天走進校園，都會感受到那些花草樹木在微風中輕輕地搖曳，為我們跳舞、加油，為我們營造了優雅的學習和成長環境。但是，這一切都離不開已經年過六旬卻依然精神矍鑠的園丁老爺爺，是他每天用自己辛勤勞動的汗水澆灌校園的一草一木，花兒也像穿了新衣裳一樣可愛極了！每當我們在校園里見老爺爺，都會看到他臉上泛起滿意的笑容，我們也會情不自禁地向他揮手致敬。我想：勞動是光榮的！
再來說說人民警察。警察的職業是保護人民，保衛祖國，這是一個神圣而光榮的職業。今天下午，我們趁著五一節假日去游玩，不料因前方出了車禍，我們被堵在了半路。不一會兒，警察叔叔來了，只見他們有的`維持秩序，有的處理事故。看著他們忙碌的身影，一股敬佩之情在心中油然而生。勞動真光榮！
勞動是艱苦的，但也是快樂的，更是光榮的，讓我們一起愛上勞動吧！
勞動最光榮四年級作文 27
今天早上我們上了一節勞動體育課，內容是勞動。
我們早早的來到了操場，黃老師邁著沉重的腳步來到了操場，老師把我們帶到了操場中間。
老師說：“今天我們來收拾操場，因為學校要抹膠，所以我們要把底下的小石子清理干凈，你們先去找笤帚、簸箕。”同學們紛紛向前去找啊找啊，終于找到了，老師說：“等干完了你們把打掃工具放回去，再把草坪抬起來。抬的時候時一定不要用力抬，輕輕抬起來就可以了，然后把石子掃在一起就可以了。”
同學們，開始了互動。東跑跑，西跑跑，老師也在跟我們干。同學們，有的扯著綠草坪，有的拿鏟子當掃帚掃，有的.同學，還用手往外弄。就干了一會兒，同學已滿頭大汗了。小石子此時也非常遭同學恨，同學們，還念念叨叨的，什么時候能下課啊？快要累死了。還有些同學念叨著：“不要下課啊！”因為他們單子沒有背會。我和同學張夢涵，劉思寧跟著老師干，我們幫老師賣力地抬草坪。
短暫的40分鐘勞動課就這樣結束了，我們把小石子弄完了，就剩下老師抹膠了。
這節課過后，我明白了，堅持就是勝利，勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 28
五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。
從輪渡碼頭出發，海面上一艘艘快艇飛馳而過，后面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風景一邊有說有笑的，很快就到了鼓浪嶼。
這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發現了路面上的不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。
一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的'干干凈凈，我和華華正愁著找不到新目標，忽然，我發現一個休息區，那里的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這里還有泡面桶!”這個休息區里的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區打掃干凈一些，仍然還有一些倒在地上的飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區里。義工隊長告訴我們：“這里的清潔工會拿工具來，再把這些沖洗干凈。”唉!
經過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅游，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。
勞動最光榮四年級作文 29
又是一個晴空萬里的中午，門口傳來了爺爺的腳步聲，他又給我們從公司帶回了可口的飯菜。我和媽媽，奶奶圍坐在一起吃的很香，可是總覺得飯菜沒有家里燒的味道好吃。于是，我心中有了一個想法，我要做一頓飯給家人們吃。
到了傍晚，奶奶準備燒晚飯了，我攔住奶奶說：“今天我來給你打下手，你把我能做的事情交給我來做，今天的晚餐我也有一半的功勞”。奶奶笑了笑說：“你不要來搗亂就好”，說完就把米盆遞給了我，讓我把米淘洗干凈。于是我先放水開始洗，洗了很久，可是淘米水還是白白的像沒洗不干凈似的，接著奶奶走過來說：“這樣就可以了，不需要洗得很干凈，這些白白的也是大米的精華”。最后，我把電飯鍋插上電源，摁下煮飯模式，米飯開始煮啦!接下來，奶奶讓我清洗蔬菜，我一邊洗一邊看著奶奶嫻熟的炒菜手藝，發現奶奶每次為了給我增加營養都會學習不同的.菜色，讓我能每次都能多吃一點。
不一會兒奶奶菜炒好了，飯也煮好了，飯菜都上桌了，一家人圍在一起聞著飯香，吃著美味的飯菜都很開心!這頓晚餐承載著我的勞動成果，原本挑食的我今天吃了很多，同時也很感激奶奶每天為我準備一日三餐，今后我只要有時間一定會幫奶奶一起做家務!
勞動最光榮四年級作文 30
五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的.小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們勞動節快樂
勞動最光榮四年級作文 31
如果有人問我“什么最光榮？”我一定會說：“勞動最光榮！”讓我講一次我的勞動經歷吧！
一天，我和妹妹坐在柔軟的沙發上看著電視，覺得枯燥無味，突然我的.目光停留在弟弟玩具上，心想：專家不是說嗎，弟弟這個年紀，是手足口病多發期，要把他們所接觸的物體，常洗常曬……
我拉著妹妹，用命令的口氣說：“走，去幫我弟洗玩具，曬玩具”。妹妹聽了，笑得合不攏嘴，原來，她對電視劇也不感興趣。
說干就干，我們把玩具分成兩大類，第一大類，有電的玩具，第二類，無電的玩具。我自告奮勇地說：“我來洗第二類”。妹妹笑著點了點頭。
妹妹拿起一塊干抹布，目不轉睛地盯著玩具，小心翼翼地擦著。每擦完一個，她都會露出甜美的笑。
妹妹已經做完了，可我還有很多玩具沒有清理。我跑向妹妹，對她說：“好妹妹，幫姐姐做一做嗎”？我用渴望的小眼神望著她，她吐了吐舌頭，笑著點了點頭。
我們把弟弟裝玩具的箱子，用來裝水。我們抬著裝滿水的箱子，艱難地走著，走在半路上，我突然發現，箱子爛了個洞，我迅速地洗完了玩具。
看著自己清洗好的玩具，心中充滿了喜悅。不錯的，勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 32
今天，我校開展了大掃除的活動。
一分完工，大家不等老師催促，就各就各位七手八腳地干了起來。男生們個個猶如猛虎下山，一馬當先，女生們也不甘落后，沖鋒在前，頓時幾把掃帚來回揮舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三只水桶不是南來北往在“工地”處處呈現出一派生龍活虎的景象。看著同學們是如此干勁十足，我就摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場殲滅戰。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多，才擦幾下抹布就變臟了。不知的換了幾桶水，擦了多少遍，才見瓷磚本色。我怕還不干凈，就繼續和其他同學一起擦，小威和小城賣力極了，小徐提著水，走起來兩步三搖，可還是勤勤懇懇，一聲“累”也沒叫。
同學們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動而來的成果，心里比吃了蜜還甜。
勞動中，我仿佛長大了許多，從而得到了不少的`啟示：在勞動當中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，因為想熟能生巧必須是一步步冒著風雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中，我們更困難，也不能因此退縮、膽怯，因為，想解決困難必須是一步步向前摸索，踏踏實實有始有終……
“我勞動，我快樂，我成長！”勞動最光榮!
勞動最光榮四年級作文 33
勞動是什么？勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠摘成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒……，一切普通的事物，只要用勤勞的雙手去創造，都能讓它綻放不平凡的光彩。
昨天，是我校的社會實踐活動。在綠草如茵的草坪上，卻有一些不協調的顏色，走進一看，原來是一張張用過的餐巾紙，一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質、修養的.缺失，我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時間，我撿起了垃圾，一次次不厭其煩的彎下腰，小心翼翼地撿起沾著污漬的紙屑。雖然我的舉動被投來異樣的目光和嘲笑譏諷，但我沒有理會，仍進行著，臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因為我心里明白：我不僅僅在勞動，還在完成作為一名中學生的光榮使命。憑借著這份執著的信念，我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當我擦著滑至下巴的汗，坐下時，輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍天，只見一道彩虹懸掛云間，像是在跟我招收，我心想：或許這是上天給我的獎賞吧！我沉浸在夢幻的遐想中，品嘗著勞動給予我帶來的快樂和榮耀，心里像吃了蜜似的甜。
生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財富，是用億萬財產都無法換來的。讓我們一起用勤勞的雙手去創造，讓生活綻放不平凡的光彩吧！
勞動最光榮四年級作文 34
爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應該幫他們做些什么呢？我窩在被窩里思考著下定決心后，把鬧鐘調好，便沉沉地睡去了。第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統統擦完了。
接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發現這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩捉迷藏，很難將它們鏟除，于是我只能夠改變策略，便由瘋狂型改為溫柔型，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：我的寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能夠主動為我們分擔家務了！看著自己的勞動成果，再聽著媽媽贊美我的`話，我心里美滋滋的。
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮！
勞動最光榮四年級作文 35
昨天晚上，我和姐姐在家里，爸爸和媽媽一起出去艾灸。我在家里臥在沙發上看電視，姐姐在家里躺在沙發上玩手機。我看著電視覺得很無聊。隨便一看，看見茶幾和地板都很臟，我決定過去整理整理。
我把抹布沾濕，開始擦茶幾，只要一吹，就有灰塵飄起，就像天女散花一樣，東飄飄，西飄飄。等它再一次飄到茶幾上，我才就把“灰塵大軍”給消滅掉。可是，問題來了，有水怎么辦？心里冒出了這一個問題，但解決的辦法一下早就想到了——就是用餐巾紙再擦一遍。終于擦干凈了，接下來，就把東西擺好，茶幾就完成了。把一些拿出來的東西放回進去，把一些罐子放在一起，把筆放回抽屜，把·········· 茶幾的事情就完成了。
剩下就是地板的工作了，一看地板，有頭發，有灰塵，有一些雜七雜八的'東西，有···········反正地板是很臟的，特臟。我拿起掃把和撮箕。我大力一揮，灰塵滿天飛，原來掃灰塵不能用力掃，不然灰塵會被掃出風的吹起。
過了幾分鐘，終于全部完成了，雖然我汗流浹背，但我很開心，因為勞動最光榮！
勞動最光榮四年級作文 36
大家應該都知道勞動最光榮，那么這是為什么呢？那你接著往下看吧。
宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的，任何成就都是刻苦勞動的結晶，也就是萬物之本。的確如此，如果整個國家，整個社會的人都停止勞動，別說是幾個月，就算是幾個星期的.時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者，當然我們自己也是，世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人，例如愛迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應該得到人們的尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的：從前，有好幾個年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們去請教一位非常有學問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協力做出了一條船，當他們和老教授坐在船上看著湖面的風景時，他們非常快樂。這時教授對年輕人說：“你們看，勞動了你們不就快樂了嗎？”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。
讓我們多多勞動吧。
勞動最光榮四年級作文 37
周日，一大早就被老媽叫醒：“起床了，懶蟲，今天我親自出馬，教你做蛋炒飯。”這一句“河東獅吼”著實把我嚇了一大跳，我嚇醒了，聽清楚話后懶洋洋地起了床更衣。
我走出房門，對老媽說：“開始吧。”老媽打開冰箱，拿出一袋雞蛋，挑出一兩個潔白的雞蛋，遞給我。“首先，打碎雞蛋，把蛋黃放入碗中。”我原以為很簡單，可我一拿起雞蛋，打碎蛋殼的那一刻，蛋離開了碗，一個雞蛋“犧牲”了，我不由得提起我的腦神經“迎敵”了。第二個，我小心地一打，成功了，我松了一口氣。開始第二步，用筷子把雞蛋攪勻，這一步比較簡單，所以我成功過關。第三步，媽媽握著我的手，把雞蛋均勻的平鋪在鍋中，開火，我的'臉一下子就感到“危險”，條件反射向后一躲，才來發現媽媽在后面，我就放心多了。一邊翻雞蛋，一邊掌握火候，好了，我就把蛋裝在碗里。
開始最關鍵的一步了，我把飯倒入鍋中不停地翻炒，讓“它”跑入中間，放醬油、鹽和雞精翻炒。我在媽媽的把幫助下行云流水。
蛋炒飯，香極了，因為我也樂在其中，它讓我想到一句話“勞動最光榮”！
勞動最光榮四年級作文 38
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過后又一次長假，有這么長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動節，為了多數人的幸福快樂，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手里拿著一個小本子，似乎在記錄著什么。
我趕忙跑過去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說明了這份賀卡的來意，價值。他點點頭，微笑著，撫摸著我的頭發對我說：“你可真是個好孩子！”“你勞動節無法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動節做了一個非常有意義，有價值的'事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動節仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦啊！他們為了創造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學習，為中國富強創造出自己的一份力量！
勞動最光榮四年級作文 39
本周星期三第二節課后，學校通知三、四、五年級的同學全部到操場集合，并發給每個同學一個勺子和袋子。校長還發表了簡短的講話，校長說：“同學們，今天我們要辛苦一下，搞一次義務勞動。主要任務就是對足球場里的石子、雜物進行一次徹底清除，我們要用這次義務勞動來達到兩個目的.：一是美化校園環境；二是防止同學們在球場、踢球、嬉戲時被石子摔倒，甚至受到傷害。”
校長一說完，同學們就冒著火辣辣的太陽立即投身到義務勞動中去了。
一開始，同學們都覺得挖石子、撿雜物特別好玩。大家挖呀撿呀，干得十分來勁。我也不例外，踏踏實實地堅持在安排的地方干起來了，但是效果欠佳，我挖呀撿呀，半天過去了，卻半袋都沒有撿到，而有的同學已經撿滿兩袋了。于是，我便暗自下決心，更加用心用勁地埋頭苦干地巧干了起來，果真事半功倍，不一會兒，就撿滿了一大袋。當我站起來去倒垃圾時，掃視四周后發現：球場上每個角落人山人海，熱鬧非凡。師生們都干得熱火朝天，汗流浹背。
參加了今天的義務勞動，使我深深感覺到了勞動的光榮，勞動的快樂和勞動的艱辛。
勞動最光榮四年級作文 40
爸媽每天都在辛勤的勞動，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著……
下定決心后就馬上計劃好行動。第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統統擦完了。接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發現這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩“捉迷藏”，很難將它們“鏟除”，于是我只能改變策略，便由“瘋狂型”改為“溫柔型”，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：“我的寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能主動為我們分擔家務了!”看著自己的勞動成果，再聽著媽媽贊美我的'話，我心里美滋滋的。
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂，勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 41
今天是星期六，媽媽也不用上班，我們睡到8點多鐘，懶洋洋的從床上爬起來，簡單洗漱完畢，媽媽隨便給做了點吃的，就說趕緊的，快點吃，吃完飯我們打掃衛生吧!
吃完早飯，(說實話已經9點多了)媽媽就開始分活了，我負責打掃自已的房間和門還有柜子門的衛生。
媽媽給我準備了肥皂水和抹布，我感到很奇怪就問媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水，媽媽說我的書桌上有留下的`鉛筆和馬克筆的印記，用凊水是擦不掉的，非的用肥皂水才可以擦干凈，我帶著很是疑惑的心情開始打掃衛生了。先是把書桌上的書準備整齊放入書架，仔細一看桌面上都成花臉老貓了，用媽媽教的方法還真是越擦越干凈，也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗臺，真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。
換一盆清水把肥皂水擦過的地方，又擦了一遍我的書桌。門。窗臺還有柜子門都煥然一新，我雖然累的滿頭大汗，但看到我的勞動成果，還是感覺很值。
俗話說一份勞動換得一份成果。
勞動最光榮四年級作文 42
一天下午，做完了作業，我感到很無聊，便對爸爸說：“我自己去把書包洗了好嗎？”，爸爸很欣慰，高興地說：“真棒，你長大了，懂得了自己的事情自己做。”
我把書包里的東西全都拿出來，然后準備開工。看著被我畫了許多鉛筆痕的大書包，我真感到有點無從下手。想了想，我先把書包用水沖濕，然后用刷子沾了一點兒肥皂，使勁地刷起來。里里外外刷了好久，刷得我手好酸呀!可是，我把泡沫沖干凈一看，鉛筆痕還在!嗚嗚，真是悔不當初啊，真恨自己上學的時候為什么沒把鉛筆收拾好，隨意扔進書包，這下真是搬了石頭砸了自己的腳!沒辦法，接受現實吧!還好只是書包里面有鉛筆痕，書包的'外面看起來還是挺干凈的，我不禁暗自慶幸。我又用刷子沾了肥皂，重新又把書包用力刷了一遍，還有劃痕那也是沒辦法的事，反正別人也看不見!我把書包沖干凈，然后用夾子夾好了晾起來，呼，大功告成!
看著晾好的書包，我好有成就感，以前都是爸爸媽媽幫我洗的書包，現在，我自己能做了，自己的事情自己做，感覺真好，真是“勞動最光榮”啊!
勞動最光榮四年級作文 43
野火燒不盡，春風吹又生。我們一邊背著古詩，一邊來到操場上舉行拔草活動。
雜草們樂呵呵地說：看我長得又高又壯，我是世界上最帥氣的那棵草。有的雜草上面有著像小麥穗一樣的小花，有的雜草像一顆五角星趴在墻角，傲慢地說：我的地盤我做主，誰休想踏進這里一步！可是操場上老師們種植的小草一張張枯黃著臉，有氣無力地對我說：你得為我們討個說法呀！
開始拔草了，我看見了最高的那棵雜草，我把她金黃的頭發擰成一團，他哎喲一聲說：求求你別拔我新染的頭發，這頭發花了我好多錢吶。我絲毫不留情，更加用力的.抓住，我輕輕往上一提，一顆雜草就這樣拔出來啦！我再抖抖雜草根部的泥土，哈哈，我的第一個戰利品完成啦！
還有一些草很不好對付，用手拔的話它的根還留在泥里，不久后它還是會長出來的，怎么辦呀？我忽然想到老師還給我們發了小鏟子，先把小鏟子插入泥土中，再往前一鏟，那些雜草就被連根拔起了，這樣他們就不會再長出來啦。
時間滴滴答答的走著，很快一節課就過去了。雖然今天又熱又累，但是看著干干凈凈的操場，同學們都開心的笑了，我覺得勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 44
“我又拔到了，我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節的除草比賽呢！
那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經比草坪都帥氣了，它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。
那就讓我們全校同學來幫助草坪，把營養爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧！我以后再也不搶草坪的營養了，求求大爺！求求大爺！放過我們吧！”我毫不留情地抓住雜草的根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜。
有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的`雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然后把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終于拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：看！你們剛剛還那么淘氣，現在還不是被我拔了出來。看著雙手傷痕累累，可我并不感覺到疼痛，而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養，以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場，我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘，一份收獲啊！
勞動最光榮四年級作文 45
一天晚上，我發現地板有點臟了，我想媽媽這么辛苦，我來幫媽媽拖到吧！
說干就干！我先把拖把沾濕，擰去多余的水分，然后就開始拖地了。
我先拖自己的臥室。走進房間，從里到外拖起，我握住拖把，彎腰躬身，前后左右地擺動手臂，不一會兒，房間里便拖得干干凈凈了。這時，媽媽走過來說拖得很干凈，真棒！不過，我給你講一下拖地要領你會拖得更好的。我說：好啊！首先拖地時要身體彎腰向前傾斜，一只手握住拖把頭，另一只手握住拖把中間。碰到臟的`地方要前后重復多拖幾遍！媽媽說。我按照媽媽說的做，果然，不一會兒，就把我們家的三個臥室都拖完了，而且拖得非常干凈，幾乎一塵不染。
該拖客廳了，我現在已經非常累了，但一想到媽媽平常也是這么辛苦的拖地，我就鼓足了勁又開始拖客廳了。這時，媽媽走過來給我加油打氣，還夸我拖地真像樣。一瞬間，我一身的疲倦都跑光了。過了很長一段時間，我終于把客廳和所有地面都拖完了。
我看著干干凈凈的地板，心理美滋滋的，我知道了媽媽的辛苦，以后一定要聽媽媽的話，做個勤勞努力學習的好孩子！
勞動最光榮四年級作文 46
小時候，我就經常聽母親說：“勞動最光榮。”讓我記憶猶然深刻的勞動，還是在那一次。
那天周末早上，我在院子里玩耍。母親突然跟我說：“你喜歡花嗎？”我當時玩的入迷了，沒有想著搭理她，過了幾分鐘后。母親搬來了三個花盆，這三個花盆，一下子就吸引住了我的目光。
“這三個花盆都要種什么花啊？”我興奮地跑過去問道。母親回答我說：“你想種什么花？”那時的我也說不上幾款，花名就直接說了玫瑰。母親笑了笑：“像豬玫瑰啊，先干活兒。你得把這些花盆拿去澆點水，然后再用小鏟子松一下。”
我迫不及待地想要去做，我拿來了鏟子，給花盆澆了點水，就開始了松土工作。松土可不簡單，才開始兩分鐘，我的體力就得到了巨大的消耗，但是我為了玫瑰并沒有放棄。三分鐘，五分鐘，十分鐘…我弄好了！母親給了我一把種子。我問她是不是玫瑰？母親笑了笑，并沒有回答。
忙了這一整天，我終于明白了，喜歡的.東西應該去爭取，真是應了母親的那句話：勞動最光榮！
勞動最光榮四年級作文 47
勞動是光榮的，家庭贏勞動而干凈整潔，國家因勞動而創造美好家園，所以勞動最光榮。
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的'節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
勞動創造美好未來，任何的一切都是靠人的雙手創造出來的，所以勞動最光榮。
勞動最光榮四年級作文 48
爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著……下定決心后，把鬧鐘調好，便沉沉地睡去了。
第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統統擦完了。接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發現這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩“捉迷藏”，很難將它們“鏟除”，于是我只能改變策略，便由“瘋狂型”改為“溫柔型”，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：“我的'寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能主動為我們分擔家務了!”看著自己的勞動成果，再聽著媽媽贊美我的話，我心里美滋滋的。
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。勞動最光榮!
勞動最光榮四年級作文 49
勞動是最光榮的——想象的作品
“嘿嘿。”開始上課。這是體育課。所有的學生都下去了。教室里只有小紅一個人坐著。原來昨天小紅的腳被板凳擦傷了，不能去上這個體育課了。看著空蕩蕩的教室，小紅的心里閃過一絲悲傷。“沒錯！閑著也是閑著，不如做一回“無名英雄”！"說完，小紅拿起掃帚，準備大掃除。
因為每次掃座都要彎一次腰，然后掃兩組。小紅有“腰酸腿抽筋”，渾身是汗。這時小紅真的很想不掃了，但她又想：不，學生們回來了，看到一塵不染的教室他們會很高興的！想著，小紅咬了咬牙，又拿起了掃帚。掃啊掃，終于搞定了！看著干凈的教室，小紅很高興。不過這只是好事，不是“無名英雄”，于是小紅拿起抹布擦瓷磚。不一會兒，就搞定了。干凈的'瓷磚在太陽公公的照耀下閃閃發光，小紅很開心。看那塊表，啊！學校快結束了，趕緊坐下吧，不然你就成了“著名英雄”。真巧。小紅一坐下，學生們就陸續來到教室。
好了，我的故事結束了。要不要問“小紅”是誰？我不會告訴你。
勞動最光榮四年級作文 50
今天是一個陽光明媚，鳥語花香的日子，我正要準備沖一盆土豆，我準備了一個泡沫盒，向外婆的桃林出發了。過了一會兒，我已經到了外婆桃林的半山腰了，但我也累得要倒下了，不過為了給我喜歡的食物中下苗，我也要相應的付出，想到這一點我又開始奮發向山上走去。過一會兒，我已經走到了外婆的桃林里，還挖了一段純凈、干爽的土，我準備回家幫我的土豆苗住進舒適、干爽的“家”。
到家后，我將土倒進了泡沫盒里，接著我又把土豆苗放進提前挖好的小坑里，然后又把土豆苗蓋上輕柔的被子，給土豆苗喝了一些甘甜的露水，一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。
時間像飛箭一般，轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出，長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼，吃著自己親手種了一年多的'食物，心里有說不出的喜悅。
從這次種土豆的事讓我懂得了，種一個小小的土豆就這么累，何況農民伯伯還要管理一大片田地呢！我以后一定會珍惜糧食，絕對不會再浪費一顆米粒了。
勞動最光榮四年級作文 51
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。一首歌中唱到：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造！”上學了，老師教育我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天是五一節，我放假了。父母不在家，我干點什么好呢？這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。我想自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的'衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了……
媽媽回來了，看見晾著的幾件干凈的衣服，高興的說：“我們家寶貝終于長大了。”我終于嘗到了勞動的艱辛，但能幫媽媽分擔家務而且得到了媽媽的夸獎，我心里還是樂開了花。
哈哈哈，我終于體會到了，勞動最光榮！
勞動最光榮四年級作文 52
以前我們家里很窮，有時差點連吃和穿的問題也解決不了。聽爸爸說：“以前我們小時候，一年也就一雙鞋，穿壞了也就沒有了；而且，一年之內的米也不夠，米吃完以后，就把家里還剩的老南瓜切塊兒煮熟后倒進玉米面，煮好了就吃這。”
從以前的破草鞋，到現在的名牌皮鞋；從以前的南瓜玉米粥，到現在那香噴噴的白米飯；從以前的破衣服，到現在的大皮襖……我的父母以前過的生活是那樣的艱苦。
之所以我們現在的生活比以前好了那么多，那是因為我的爸爸和媽媽的`不懈努力﹑辛勤勞作。自從我上幼兒園以后，爸爸就出門去打工了，而媽媽就在家里摘茶葉﹑種地。直到我上三年級時爸爸才回家種地﹑摘茶葉。
那時候爸爸也就開始考慮房子的問題了，于是，爸爸就在爺爺那兒買了兩間屋子，還重新起了兩間屋子，在裝修，就這樣，我們住上了又大又明亮的屋子了！
爸爸媽媽的辛苦勞作成就了今天的我。如果不勞動，從哪里來我們今天住的房子，從哪里來我們穿的衣服，從哪里來……
勞動最美，勞動才能致富！不勞動，我們人類就不會發展得那么快！不勞動，你就無法生存！
勞動最光榮四年級作文 53
當你開著車，悠閑的在城市兜風的時候，你是否想著有人在艱苦的環境下吃糠咽菜?當你打開空調，拿著MP3舒服地聽著流行歌曲時候，你是否想著有人在炎熱的夏天爆嗮街頭，他是誰?為了誰?對，他們是辛苦的鋪路工，為了我們男女老少。
那段路，坎坎坷坷，坑洼不平;那群人，樸樸實實，勤勞可敬。在雨天，司機師傅小心翼翼，生怕一留神滑出路面。在晴天，乘客摒住呼吸，擔心吸入太多的灰塵。
此時人們盼望著他們的到來!終于，他們來了。他們如約以赴的'來了。攪拌機的轟鳴聲吵得四鄰不安，燒瀝青的氣味熏得路人捂鼻憋氣。為此他們遭人冷眼，但是他們不加理睬，依舊工作著。這些鋪路工大多數來自農村，為人樸實、忠厚。一日三餐只吃一些饅頭，夜晚枕著磚頭，鋪著草席，蓋著薄被。下雨時，被子濕了，他們依舊香香地睡著。
他們匆匆地來，他們匆匆地去，往日的坑洼路在他們的勞作下變得平平坦坦。我們不知他們的名，不知道他們的姓，但這閃光的路告訴我們他們是誰。他們是平凡而偉大的鋪路工!
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