關于勞動的作文(通用10篇)
關于勞動的作文1
星期六，是媽媽去農村第二天。中午了，飯還沒做，聞著鄰居家飄來的飯香，我的肚子“咕嚕咕嚕”唱起了空城記，我禁不住咽了咽口水。我趕忙急匆匆來到老爸床前大聲叫道：“爸，做飯。”
“好女孩，爸剛下班，累死了，自個做吧。”爸爸疲倦地回答。
管它三七二十一，先煮點東西填飽肚子吧。我只好來到廚房，看見櫥柜里有一些面條，“今天的午餐就是你了”。我把煤氣的閥門打開，又按開煤氣灶上的開關，“呼——”火苗立刻冒了出來，差點燒到手。
我切了些菜，先放進鍋中炒，再放了些水，水開了，媽媽說過，水開了就可以下面，我加了面，由于不知該加上什么調料，就加了方便面的調料包，一會，鍋中就飄出誘人的香味，煮的差不多，我掀開蓋子，里面紅湯白面，味道好極了，真是色香味俱全。
這時，老爸聞香趕來：“什么這么香?”
“面。”
“給我來一碗。”老爸像指揮官一樣說。
“我累了，你自個弄吧。”哈哈，我也擺了老爸一道。
還是自己做的飯有滋味。
關于勞動的作文2
記得有一次，爸爸和媽媽有事，要離開家一個星期，就把我送回了爺爺家。爺爺讓我去幫他搬玉米，地里離爺爺家有200米的路，六個大堆的玉米要拉車從那兒運回來，一堆至少要拉兩次多一點，再加上爺爺家門口有二十米長的泥路，坑坑洼洼，也不好走。
現在，我們開始分工了，爺爺拉車，我推車。運完一車后，我都有點冒汗了，可是爺爺一點也不累，我就有點疑惑了，難道推車比拉車還累?我帶著疑問又推了五車。當時我像跳入水坑一樣，衣服都濕透了，豆大的汗珠從臉上一直往下流。就在這時，奶奶來了，端了一大杯水，爺爺喝了兩口，剩一的全讓我喝了，喝完水，奶奶也來推車了，推了三車后，奶奶走了，任務又交給我了，馬上要拉第十車的時候，我對爺爺說：“爺爺，我來拉車，你來推，行不行?”爺爺爽快的答應了。我握上把手，使出吃奶的力氣，終于拉動了，我拉著車慢慢向前移動著，我終于拉了一車，接下來我又拉了一車，可是，拉最后一車時，我卻拉不動了。我很使勁的拉，青筋都露了出來，終于，我拉動了，拉完最后一車玉米，立刻跑到屋里，把空調打開，吹了好一陣子才舒服。
第二天，我們吃晚飯的時候，奶奶蒙住了我的眼睛，把我拉到廚房，給我喝了一口湯，非常甜，我把眼睛睜開，原來是昨天我拉的玉米做成的玉米粥，爺爺又告訴我，昨天我拉的最后一車玉米，他根本就沒有推，我愣了一下，不敢相信自己的耳朵。
品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
關于勞動的作文3
為了讓同學們能好好珍惜別人的勞動果實能更好地學會勞動，能更好提高同學們獨立水平，我們學校開展了大掃除活動，我們班分配到了清理教學樓東側的的光榮任務。
一分完工，大家不待老師催促，就各就各位七手八腳地干了起來。男同學個個猶如猛虎下山，一馬當先，女同學也不甘落后，沖鋒在前，頓時幾把掃帚來回揮舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三桶水桶不時南來北往“工地”上處處呈現出一派生龍活虎的景象。看著同學們如此干勁十足，我摩拳水掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場殲滅戰。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多，才擦幾下抹布就變得臟極了。不知換了幾桶水，擦了多少遍才見到瓷磚的本色。我怕還不干凈就啊李偉和李谷誠在我的基礎上再絲不茍地擦，最累的我看要數徐宏了。他雖然是抬水的。但是他的個頭也太小了點，因此他干起活來特賣力。他提著滿滿一桶污水去又一鼓作氣抬著一桶清水來，走兩步搖三搖，但他卻勤勤懇懇卻不叫苦連天。
每個同學都干得不遺余力，揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動而來的甜果，心里比吃了蜜還要甜。
勞動中，我仿佛長大了許多，從而也受到了不少的啟示：在勞動中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，怠工，因為想熟能生巧必須是一步一步冒著風雨、任勞任怨、持之以恒在學習中，我們遇到的題目就算再難，也不能因此退縮、膽怯，因為，想解決困難必須是一步一步向前摸索，踏踏實實有始有終……
我勞動、我快樂、我成長!
關于勞動的作文4
時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節已經到來。五一節原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。
今天是五一國際勞動節，外公還在地里干著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有干過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢?
說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪!才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。
關于勞動的作文5
今天我們放學很晚，我在學校里已經把作業寫完了，回到家里，奶奶已經做好了飯，我的肚子也已經餓得咕嚕咕嚕地直叫，于是我匆匆忙忙地洗了手就津津有味地吃起晚飯來。
等我吃完飯，媽媽用和藹的口氣對我說：“愷愷，幫媽媽擦擦桌子好嗎?”我聽完了就楞住了，心想：不會吧，平時我可從來都沒做過家務，今天怎么就突然讓我出手了呢，我可真是不想干這活呀…… 這時媽媽似乎看穿了我的心思，便誘惑我說道：“擦好了給你買一張游戲碟。”我一想，不虧本!就爽快地答應了。
我從飯桌下面的桌洞里拿出一塊疊得整整齊齊的抹布，然后走到廚房的水池邊，打開水龍頭把抹布打濕，就回到餐廳開始擦桌子了。我第一遍先將整個桌面大概地清理了一下，第二遍又把桌面上有油和 菜湯的地方重點的擦了擦，為了保證最終的效果，我又把抹布攤開把桌子擦了第3遍、第4遍。可是擦完了我低頭仔細一檢查，呦!不會吧?怎么桌面上還是能看出有菜湯和油留下的痕跡呢?
媽媽一直在我身旁看著我，這時她開口了：“你擦桌子是要記得加一點洗潔凈，效果就會令人滿意了。”我聽了連忙去廚房把洗潔凈瓶子拿出來，從里面滴出少許，點在油污和菜湯遺留在桌面的痕跡上 ，用抹布使勁抹了幾下，嘿，這些難纏的東西還真的就一點一點消失了。我拿著抹布來到水龍頭前沖洗干凈了，再次把桌子擦了一遍。桌子變得好干凈呀。
我等待著媽媽的評分。這時我看到媽媽滿意的笑了。突然間我感到，獎勵并不那么重要了，看到媽媽的笑，我已經感到很高興了。
關于勞動的作文6
人們常說：勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動，就沒有我們這個豐富多彩的世界，然而，勞動是辛苦的，你想啊，要付出多少的汗水和心血啊，有的時候，甚至，會獻出自己寶貴的生命，因此，我認為，任何人的勞動我想理應受到稱贊，任何人的勞動，也更應該受到尊重。對我來說，勞動不僅偉大而且神圣，從某種意義上來講，勞動人們是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧，去創造美好的世界，辛勤勞作，艱苦奮斗，創造文明，創造自然，對人類，對整個世界，做出了無比巨大的貢獻。
有句話說的好，有耕耘就有收獲，有勞動就有成果，而這成果是勞動的結晶，任何一種勞動對人類貢獻，所以說，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實，應該備受珍惜，因為勞動是不分高低貴淺，你像工人做工是勞動，務農也是勞動，教書育人也是勞動，當太陽還沒升起的時候，那些被稱為“美容師”的清潔工人，早已忙碌起來，投入到了清掃街道，拆除垃圾的勞動中了。
當人們呼吸著新鮮空氣，走在清潔的馬路上，心情無比的舒暢，他們悄然隱去，人們應該意識到，是這些“美容師”，付出了辛勤的勞動，美化了我們的環境和生活，然而，那些建筑工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓，那些雄偉壯觀的高樓大廈，如果沒有他們辛勤的勞動，做出的貢獻，不可能會有我們別致的房屋，還有那些鋪路建橋的人，跟我們帶來了方便，也讓我們的車輛通向全國各地，這些也是他們付出的心血，才有今天的交通便利。
還有那些整潔內外的墻壁，是多么的壯觀，美麗動人，還有那些雕刻在公園馬路旁，用一刀一石雕琢修飾，是那么的栩栩如生，生龍活虎，無以不給我們帶來美的享受，所有的一切一切都是我們這些勞動人們辛勤付出的成果，這些用辛勤和汗水換來的成果，是多么讓人敬仰和感激呀，對我而言，這種稱贊是理所當然的。
然而，像有一些人，恰恰相反，不管在任何場合，都會隨地吐痰，你想，有些人，在墻上亂涂亂畫，我想：這種人根本就是不尊重別人的勞動，是不文明的，也缺乏公共道德的表現，來推而廣之，不去愛護公共財物，不珍惜糧食，不會去擰緊水龍頭，也會隨便說話，這種種的做法，都是不尊重別人勞動的表現。
總的來說，我們要不斷的去提高覺悟，加強的修養，讓我們養成良好的習慣，去愛惜別人，去尊重別人的點滴成果。
最后，我在這里，由衷的說一聲，朋友們請你們一定要記住，尊重別人的勞動，也就是尊重自己的道德，讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的`世界，更加的美麗壯觀，讓我們的生活，變得亮麗多彩，變的有聲有色，我相信，讓我們的祖國，更加的繁榮昌盛，更加的輝煌騰達。
關于勞動的作文7
王昌寧，他是班級里不算太張揚的一個孩子，嘴巴很甜，也很愛勞動，值日時，他是最積極的一個。有一次，他跟我說，”老師，我能天天值日嗎?“我看看他，笑了，”你有自己分內的事，干好自己 的事就是給這個班級出力了。“今天我正在批語文練習冊，批到王昌寧的，竟然沒做，我告訴他明天把家長叫來，轉念又想還是先問問怎么回事吧?問過之后，才知道他那天病了。差點錯怪一個好孩子 。
關于勞動的作文8
又大掃除了，可班里怎么死氣沉沉的呢？老師剛宣布了任務，一些同學便開始悄悄的抗議起來：“這提水這么累活，應該找兩個人嗎！”“這么的一片地方，可怎么掃呀？”大家都大有“罷工”的架勢。看到這幅情景，老師拉下了臉。這下子，他們互相擠擠眼，都溜溜的去干了。在這賣力的干活中，也夾雜著幾聲溪水般的歡快的笑聲。我們這個年齡，就是一支歡樂勞動的歌！
關于勞動的作文9
今天，是開學的第一天。中午放學的時候，老師交待下來上課時，讓同學們帶上鋤頭和鐮刀。
下午，同學們到齊了。老師對同學們說：“有九把鋤頭，六把鐮刀，一共有十五把工具。”然后老師把我們分成三組。分完組之后，就帶領我們到后操場上拔草。我到那一看，哇，這么多草呀!我們第一組的同學拿著鋤頭在吃力的鋤草，我們流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。過了會兒，老師讓第二組用鋤頭鋤草，讓我們第一組拔草，我們拔不動的讓第二組鋤掉。第三組用鐮刀割那些長的很高的草。老師也和我們一起拔草，鋤草，割草，并且教我們如何有效地利用工具，還給我們說鼓勵的話。我們一起唱《勞動最光榮》的歌。別的班也干得很起勁。全校師生都在一起勞動。我們拔了三節課的時間，終于把草拔完了。看著干凈的操場，大家都很高興。
今天，過得可真開心呀，因為今天拔草非常有意義。我又想起我們唱的歌，勞動最光榮。
關于勞動的作文10
在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。
今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家里。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最后，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那么臟了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，于是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：
我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分惡心。現在還真有點后悔開始的決定，干嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這么滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板仿佛看著我都在笑，我被氣的暈頭轉向，打掃完之后，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。
醒來之后，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以后，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。
我再也不當“小公主”了！
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