做一個熱愛勞動的好孩子作文（精選24篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的做一個熱愛勞動的好孩子作文，歡迎大家分享。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇1

　　今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。

　　我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干凈，撈起來放進臉盆里，端到桌子上，開始剝毛豆。

　　碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼里包的應該就是毛豆吧?我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。

　　我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿著小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽里，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽里不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”里掉出來的，還粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。

　　媽媽看到我剝了那么多毛豆，高興極了，夸我是個愛勞動的好孩子!

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇2

　　今天是我第一次在家干活。我覺得勞動光榮。奶奶年紀大了，每天都要做許許多多的家務，累得精疲力盡。我對奶奶說：您休息吧，我和妹妹幫著干一點活奶奶樂了。奶奶卻不愿歇著，負責整理床鋪，書柜我和妹妹一起動手。 我拖地，妹妹擦r玻璃。沒有水，我倆用桶去抬。打來水，我把拖布弄了水，擠干后開始拖地了。 我彎著腰，低著頭，雙手一前一后拿著拖帕把子，兩腳成弓步叉開，使足力氣，一會兒前推后拉，一會兒左拖拖，右拖拖。拖布不知換了多少次水。

　　汗水出來了，臉變得紅撲撲的。腰酸背疼了，可沒哼一聲。花了半個多小時，幾間屋子被拖完了。看看地板，我和地板里的那個孩子都笑得合不攏嘴。妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的。 干完活，我們坐在沙發上休息。看著整潔漂亮的家，奶奶撫摸著我和妹妹的頭，激動地說：孫子乖，在校愛學習，在家愛勞動，值得夸獎。這一天過得真有意思，可說是人心齊泰山移呀。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇3

　　“五一”勞動節時，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。

　　一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那里，不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎么這么難呢?

　　第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個同學問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。

　　爸爸媽媽，您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇4

　　今天是五月一日勞動節。放假的第一天，我們一家人起床吃完媽媽為我們做的美味的早飯后，我準備去寫作業。忽然看見媽媽準備去洗碗，我靈機一動，心想：今天是五一勞動節，都說勞動最光榮，我今天應該幫媽媽做一天家務。

　　于是我就去跟媽媽說：“媽媽，您平時要一直照顧我們辛苦了，今天就讓我來幫您做家務吧！”媽媽聽了非常開心地說：“昊昊真是長大了！”，于是我就挽起袖子開始刷碗。這些餐具原來在媽媽手里是多么的聽話啊，可是在我手里變得好調皮，我用了好長時間才制服他們，把他們收拾得干干凈凈。我又去幫媽媽拖地，累得滿頭大汗。我這才明白原來做家務是很累的工作，媽媽每天默默為我們付出真的好辛苦。我以后一定要多幫助媽媽做家務。

　　有我幫忙做家務媽媽非常開心，我也很樂意能幫媽媽做一些我力所能及的事情。中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了中華民族五千年的燦爛文華和傳統美德。讓我們繼承這種美德，永遠做一個熱愛勞動的人。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇5

　　我很熱愛勞動，那是因為我很想做個大孩子。大孩子要自理，自己的事情自己做。尤其在勞動的這個方面，有些事情很難做到。如果你做不到的話，那我可以幫你想一個好辦法：你就想自己肯定能做到，這點小事兒算什么?這樣就可以克服困難了。

　　今天中午我勞動時就遇到了困難，那就是涮拖把怎么涮啊?同學們，你們能幫我想個好辦法嗎?終于我想到該怎么辦了。第一步：先打開水龍頭。第二步：拿著拖把在池子里面用水沖著，再前后搓著拖把。就這樣我學會了怎樣涮拖把。涮完了我要回教室拖地了。吳金璋和我在一起把教室拖得干干凈凈。

　　我熱愛勞動，勞動會給我帶來很大的快樂。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇6

　　今天中午，奶奶在家搓麻什。奶奶說：“我叫你搓麻什吧?”我就幫她搓麻什了。

　　奶奶教我先那一塊面放在手上，再拿大拇指搓，輕輕向前一撮就好了。我試了很多次還是搓不好。后來，奶奶說：“搓不好沒關系，只要幫助別人就好。”

　　我想，我以后還是要多勞動，幫別人做一些力所能及的事，因為媽媽常說“勞動最光榮”，所以我要做一個愛勞動的小學生。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇7

　　今天，老師教導我們在家要學會幫助爸爸媽媽做家務，我非常熱愛勞動，從我上幼兒園開始，媽媽就鍛煉我做一些簡單的家務，象擦桌子、掃地等等，五歲多了我還學習自己洗襪子呢，每次看到自己洗的白白的、干干凈凈的襪子，我都特別開心。

　　現在我已經是一名一年級的小學生了，在學校我要多參加勞動活動，積極為老師和同學們服務;更要在家里多勞動、勤勞動，學習幫助爸爸媽媽分擔家務事，要做一名熱愛勞動的好孩子。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇8

　　今天早上我下樓去幫媽媽擦車。我們先用靜電拖把吸掉車上的灰塵后，再把抹布放在水里打濕后拿出來擰干擦車。前引擎蓋、四個車門、車燈、大眾的標志、后備箱蓋都是我擦的。每一個地方我都擦得非常仔細，擦得干凈發亮。

　　雖然我累的滿頭大汗，但我心里卻非常高興，因為我幫媽媽做力所能及的事情了，媽媽夸我是一個愛勞動的好孩子。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇9

　　現在許多學生不愛做家務，他們認為作為學生，最主要的任務就是學習。然而我認為這個認知是錯誤的。

　　有這樣一則新聞：從前有一位研究生，出國不到一年就死了，原因是：這名研究生從小不愛做家務，衣服、褲子之類的東西幾乎全是奶奶幫他洗的。就連在學校，也是把衣物寄家里給自己的奶奶洗。因為研究生學習十分優秀，所以爸媽對他做不做家務這件事也不在意。這名研究生在出國后，沒有家人的照顧，他毫無生活能力，最后孤獨而死。

　　而會做家務的人就截然不同了。幫家長做家務不僅是孝敬父母，作為一名優秀的學生，就應該德智體美勞全面發展。熱愛勞動是中華民族的傳統，這對學生的健康成長是有益無害的，做家務可以讓學生的思維能力、學習能力、統籌能力、生活能力都得到鍛煉和培養，為將來自己獨自生活打下基礎，也不至于變成像這位研究生一樣的“高分低能兒”。

　　同學們，等我們慢慢長大，父母不可能一直陪伴在我們身旁來照顧我們的生活，他們總有一天會離我們遠去，這時就需要靠我們自己。

　　所以我們小學生應該做些自己力所能及的家務。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇10

　　勞動節即將來臨。我想起了高爾基的一句話，世界上最完美的東西是由熱愛勞動的人的聰明雙手創造出來的。因此，我決定在家工作來展示它。

　　我一看到房子的其他部分都被我母親打掃了，只有書房有點亂，所以我決定打掃書房。我先整理我的書桌。我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾扔進垃圾箱，然后把里面的東西分類。我拿塊抹布認真地擦了擦桌子內外的灰塵，順便擦了擦書房的窗戶玻璃。寫完書桌后，我整理了一下書架。里面的書散落了，我看完后扔在那里。他們看起來很不整潔。所以我把所有的書都拿出來，然后有規律地從大到小排列。我還研究了我們班圖書館員的外貌，對他們進行了分類，整理了目錄和序列號，并把它們記錄在一個小筆記本上。這樣，當你將來想找書的時候，你就不會漫無目的地把它們翻過來。最后，我開始清理地面。我帶了一把掃帚來清掃地上的灰塵，然后從浴室里帶了一把拖把來學習母親通常拖地的樣子，按順序從里拖到外。最后，我畫了兩幅畫來裝飾我的書房！

　　完成這些之后，我感到有點累，但當我看到我的新研究時，我并不覺得累，但我很高興。勞動鍛煉了我們各方面的能力，豐富了我們的生活。將來我會更加熱愛勞動。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇11

　　我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認為的。

　　還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家里弄得比"豬圈"還要亂，我看了后氣憤及了，心里好似被刀刺了，"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。

　　經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的弟弟，終于慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇12

　　今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”

　　我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。

　　“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇13

　　星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？

　　人人都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的生活；對于班級、學校來說，可以很好的美化環境，使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環境當中；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結果。

　　你看：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環衛工人們為了人們能夠有一個舒心、安寧的學習工作環境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業績。而教書育人的老師就好像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。

　　辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能夠打造出一個燦爛無比的人生！

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇14

　　一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務事。”我說：“行啊！不過做家務得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。

　　于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎。活一干完我就手一伸“爸爸發工資！”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。

　　一天，天氣特別熱，我在房間開著空調，讀著書，很舒服，很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進廚房，一陣熱浪撲面而來，這里就像一個桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費做家務啦！”爸爸摸著我的頭笑了。

　　我勞動，我快樂。因為我愛我的老爸老媽，我愛我的家。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇15

　　我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。

　　我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發現講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。

　　你們喜歡愛勞動的我嗎？

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇16

　　星期五媽媽下班回來后，看見滿地都是灰塵，還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭，然后拿起掃把，立刻掃了起來。突然，媽媽想起應該做飯了，就把任務交給我。我正津津有味地看著電視，嘴里答應著，心里卻很不情愿。這時，爸爸回來了。我想，這下“有救”了。

　　爸爸很聰明，一下子就看透了我的心思，說：“我們分工合作吧，你選擇掃地還是拖地？”“你先掃，掃完我再拖地，我現在正忙著看電視呢！”我心里暗自高興，眼睛一眨不眨地盯著電視機。

　　爸爸脫掉工作服，拿起掃把大干起來。先掃客廳、餐廳，再掃臥室，不一會兒，爸爸就干完了。“這么快！”我很吃驚。“是的，該你拖了。”我很不情愿，拖著雙腳慢慢挪向拖把池，我還想回頭再看一眼電視，卻發現電視已經被爸爸換臺了。“專心干你的吧！”

　　唉！我真后悔當初選的是拖地，因為我很快就發現拖地比掃地難多了。

　　拖地可真難，拖把一會兒就臟了，臟一回就得去涮一回，地上粘著的黑點，我花了九牛二虎之力，拖了好幾遍，它才依依不舍地松開了緊抓在地上的雙手。

　　當我干完時，我感到身體累癱了，胳膊也酸酸的。這時我才發現，拖地耗費的時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸，他正對著我偷偷地樂呢！

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇17

　　人的一生是雙手創造的。只有努力工作，他才能創造自己更好的生活。我的曾祖母是一個非常熱愛工作的人。

　　我記得有一次，我和哥哥去鄉下看望太奶奶，但是我們沒有看到她的身影。我們哭了很久，沒有看到她的人。于是，我們走進奶奶家附近的竹林，看看她是不是在那里挖竹筍。我們剛走進竹林，就看到太奶奶彎腰，雙手抓著鋤頭，在挖竹筍！汗水已經覆蓋了她的額頭。過了一會兒，一根粗大的竹筍被她從地里挖了出來。我們看到了，高興的哭了，因為竹筍太大了，裝不下兩大碗！太奶奶聽到我們的叫聲，突然抬頭驚訝地看著我們說：“你什么時候來的？我怎么可能不知道？”我們都大笑起來。

　　午飯后，客人們開始打牌，但泰奶奶不見了。我想，反正奶奶一會兒就回來了，我也不用太擔心，就和哥哥去浪費水了。

　　我們拿著瓦片來到河邊，卻發現太奶奶蹲在碼頭上，戴著草帽，在烈日下洗衣服。看她定力，我們不忍打擾她，就悄悄回去了。

　　太奶奶不僅是個愛勞動的人，做事也這么敬業。我們應該向她學習！

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇18

　　張旭婧是我們班的值日生。她每天早上、中午和眼保健操時都要去打掃清潔區，日復一日，但她從來沒叫過苦，而是默默地付出。每當我看見張旭婧即將要打掃衛生時，都覺得那背影是異樣的親切可愛。

　　有一天，我正在校路上走，剛要上樓梯，卻發現樓梯，臟得慘不忍睹：紙片、、舊筆芯、飲料瓶......橫七豎八地躺在地上，就像一群流氓在搞事情。而且從一樓到四樓，每一層都是。更可氣的是，這還是我們班的清潔區。雖然值日生是張旭婧，但我眼前浮現出張旭婧掃樓梯的.情景時，就不由自主地憤慨起來。

　　預備鈴一打響，張旭婧就去掃樓梯了。她臉上沒有什么痛苦的表情，而且也不埋怨樓梯太臟，和平常一樣。我仿佛看見張旭婧正拿著掃？賣力地掃地，頭上布滿了細密的汗珠。一會兒，她回來了。下課后，我出去看了看，驚訝地發現樓梯竟然和新的一樣，一塵不染。頓時，我又想起了那親切可愛的身影......

　　張旭婧雖然每天都用了大量時間來打掃衛生，但并沒有影響學習，門門成績都不落后。我要向這位熱愛勞動，堅持不懈的學霸學習，因為她是我的好榜樣！

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇19

　　生活中，我喜歡很多很多的勞動，比如說：掃地、拖地、洗衣服、洗碗等等。其中，我最喜歡的一項勞動就是洗碗。為什么呢?因為我可以從中獲得相應的報酬啊!而且，我會把得到的報酬拿來做更有意義的事情，所以我每當想起這些事情我的心里都會甜蜜蜜的。

　　周一到周末，我每天都會認真地“工作”著，這項工作我堅持了一年有余，至今還清清楚楚地記得第一次幫媽媽洗碗的情景：當時我先用水沖掉碗里的臟物，然后在碗里擠一點洗潔劑，再用絲瓜瓤在碗里、碗外、還有碗底一圈一圈地擦來擦去，洗潔劑慢慢地變成了好多白色的泡泡，這些泡泡在燈光的照射下變得五彩斑斕，左搖右晃的像在碗里不停地“跳舞”，碗里的油漬很快就被分解掉了。最后我再用清水把碗里、碗外和碗底沖一沖、洗一洗、擦一擦，一個潔白干凈的“碗姑娘”就在我的手上誕生了!媽媽看到后不停地夸獎我!

　　這就是我第一次洗碗的經歷，我不僅把碗洗的干干凈凈的還成功地得到了勞動的果實──一元錢!通過這次洗碗，讓我體會到勞動所帶給人們的快樂，在這快樂中我也會慢慢地長大。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇20

　　我是一名熱愛勞動的小朋友。

　　我從一年級到四年級都被班級同學評為勞動委，這是因為我打掃衛生認真負責，做的比其他同學好，讓大家信任。我每次都先要把自己的工作做完，然后還要幫助別人。有一次，欄桿像洗了一把泥巴浴一樣臟死了。我飛快地從門后面拿起抹布，下樓把抹布沖濕了，再上來擦欄桿。欄桿可難擦了，不僅要把外表擦干凈，還要把手伸到里面去擦。過了半個小時，欄桿被我擦得干干凈凈。隨后我又把桌椅排得整整齊齊。這個下午累死我了，但我心里還是很快樂的，為班級做出了貢獻，為大家有個干凈的學習環境，做了一件小事。

　　我不光在學校里熱愛勞動，在家里我也會幫助爸爸、媽媽做家務。有一次我幫媽媽洗碗，不小心把一個碗打破了，當時我很害怕。可媽媽非但沒批評我，還鼓勵我說：“做什么事情都要從最簡單的事情做起，一步步地提高。”隨后我成了我們家的小能手，什么事都搶著去做。

　　我覺得勞動最光榮，雖然在勞動中付出了辛勤的汗水，累了，臟了自己，卻幫助了他人，服務了集體。每次勞動完后，看著我的勞動成果心里都甜滋滋的。

　　熱愛勞動是中華民族的光榮傳統，我們要把它發揚光大，不僅自已要做好還要帶動其他人，把我們的家園建設得更美好。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇21

　　媽媽是一位幼兒老師，長相平平，個子中等，不胖不瘦，身體健康，很有青春活力。媽媽有一個最大的優點，那就是非常愛勞動。

　　媽媽勞動起來認真賣力，只要是她打掃過的地方，都是一塵不染。不信你看，她在洗碗，一塊抹布，一滴洗潔精，水花花地唱著歌，抹布跳著舞，碗上許許多多油漬隨著媽媽的手上下舞動而干干凈凈。媽媽洗衣服的速度可是一流的，比蝸牛爬的還要慢，洗，搓，清水漂，換水，一盆衣服需要一個多小時。可以打破世界紀錄了。正因為慢，她洗的衣服可是世界上洗得最干凈的。

　　媽媽擦玻璃也是有水平的，有些地方用用紙，有些地方用布，不一會兒功夫，玻璃被她擦得一點兒污漬都沒有。我心想；這下蒼蠅，蚊子一定會撞下特別多，哈哈，它們看不見有玻璃的存在，往外直飛，頭破血流。

　　媽媽掃地很有辦法，掃地前，先把電風扇關掉，然后慢慢地、均勻地把灰塵掃到一塊，再鏟到垃圾桶里。不像我掃地，這掃一下；那掃一下，一會兒被風吹的亂七八糟，我真佩服我的媽媽。

　　我愛熱愛勞動的好媽媽，我要學習她的勞動態度與方法。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇22

　　下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。

　　首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎么也想不出來，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?

　　就在我們倆不知怎么做時，白老師溫柔地問：“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”

　　我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”

　　老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃干凈，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”

　　我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!

　　很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上凈，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學后，打掃教室的付出有多累了!

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇23

　　做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務，班級的事搶著做，家里的事自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。

　　做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

　　做一個熱愛勞動的好孩子作文 篇24

　　我贊美辛勤勞動的農民，因為正是有了人們辛勤地栽種糧食，讓我們過上了豐衣足食幸福生活。

　　我贊美出租車司機，因為正是有了們不停地穿梭在城市里，讓別人出行變得更為方便。他們起早貪黑地工作，被人們稱為“馬路天使”。

　　我贊美環衛工人，正因為有了他們，無論刮風下雨，無論烈日嚴寒，都出現在城市中的每個角落。為我們扮靚和清潔城市，被我們稱為“城市美容師”。

　　我贊美辛勤的園丁，正因為有了他們，把全身心的精力都花在我們身上，認真地教書育人，辛勤愛護我們，才使我們能夠健康茁壯的成長，被人們稱為“人類靈魂工程師”。

　　我贊美勞動人民，贊美一切為人民服務的勞動者。

　　我要學習他們愛崗敬業的精神，做一名有利于社會的“三好生”。

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