有關擴寫作文匯編7篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的擴寫作文7篇，歡迎大家分享。

擴寫作文 篇1

　　秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界，擴寫《秋思》作文700字。詩人站在洛陽城中，秋風忽然乍起撲面而來，對家鄉魂牽夢索的詩人凝望著藍天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：啊！離開故園有多久了?秋天果子豐收，正是與家人共享美好時光的日子......

　　詩人想寫一封家書，給遠在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好？兄.姐事可順利？父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發揮，手中那筆似乎有千斤重。

　　時間流逝地很快，一分，一秒，一時......詩人費了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復的讀，一字不漏地讀。

　　· 第二天，詩人早早的起了床，百家書跌的工工整整，絲毫沒有皺紋，像捧著寶貝似的把家書遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書一定要你親手交給我家岳父大人！”信使接過家書放進包袱，詩人又一次提醒：“一定啊......！”

　　· 正當信使準備出發時，詩人突然有急促的大叫：“等等！等等！”信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的眼神望著詩人：“有什么事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視著信使說：“讓我看看有什么忘記寫了？”接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發現沒什么錯誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：“對不起，打佬您上路了！”信使很同情他，便安慰他說：“請您放心吧，這份家書我一定會親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！”說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。

　　· 洛陽城門只有詩人獨自站在那，望著遠去的信使，直至看不見人影為止，才肯默默離去......

擴寫作文 篇2

　　傳說，遠古的炎帝牛首人身，是部落里的首領。他曾經因為嘗遍了各種草藥，十分出名。他有一個小女兒，名字叫女娃，他聰明伶俐、心地善良，像天使一樣，所以非常招人喜歡。

　　一天，炎帝和他的部落去打獵了，于是女娃就去東海游玩了。因為這是她唯一的機會。平時爸爸不讓她出去玩。女娃劃著船去了東海，玩得非常盡興。這時她看到了幾條小魚，便朝著它們劃了過去。突然，風號浪吼，海上漾起層層波紋，過了一會兒，浪潮越來越大，響聲也隨著越來越大。女娃心想：這下可怎么辦呢？她只能努力地劃著船，躲避著海浪。可是女娃怎能躲得過那無情又強大的東海呢？剎那間，女娃的船就被那強大的海浪淹沒了。

　　女娃死后并不服氣，她化作了一只鳥兒，它每天都“精衛，精衛”地叫著，于是，人們稱它為精衛鳥。精衛每天都從西山上銜來小樹枝和石塊把它們丟進東海，想把大海填平，因為它不想讓別人也像它一樣被東海淹沒。

　　東海傲慢地說：“你怎么可能把我填滿？就你那弱小的身體，放棄吧！”可精衛鳥卻堅定地說：“只要努力，就會取得成功。”日復一日，年復一年，精衛鳥累得不得了，盡管它的身體越來越柔弱，但它還是在填塞東海，還在努力著……

　　精衛鍥而不舍、堅持不懈的精神值得我們學習。

擴寫作文 篇3

　　悲秋萬里，落木蕭蕭。

　　獨佇高樓，心中無限悵惘，想不盡人事凄涼，誰人能體味這無邊的孤寂；故國東望，眼中多少熱淚，望不盡深秋蕭索，誰又能感受這其中說不出的辛酸苦楚？然，故國雖在，錦書難托！

　　看長江逝水，萬里漂泊，何處是歸路？見落葉紛紛，飄飛零落，哪里能停留……望不盡這滾滾長江，望不盡這蕭索深秋！罷，罷！三兩杯淡酒怎能消愁？

　　老病孤舟，白頭霜鬢渾欲不勝簪；

　　異鄉羈旅，獨上危樓高處不勝寒！

　　敢問天涯漂泊何時能回，怎奈德歸期未可期；飛鳥相與還，雙雙對對，盡在秋風中無盡纏綿，而獨倚高樓，眼見之景，情隨境生。這萬般的無奈，試問誰人能懂；這不盡愁絲，孰能為我剪斷；滿肚的哀情，又該寄在何處？

　　但見不盡長江，落木蕭蕭；但聞猿鳴凄厲，聲聲切切！

　　勁急的秋風中只留下高樓上的背影，獨倚欄，獨默默，獨嘆息。一嘆天涯孤旅，天涯何處是歸期？二嘆多病殘生，天涯何處了殘生？三嘆故國多難，天涯何處酬鴻志！嗚呼哀哉！

　　猿鳴聲聲斷愁腸，往昔多少事都在腦海中浮現。朱門酒肉，路有凍死骨；蜀中云樂，然茅屋為秋風所破，床頭屋漏無干處，怎耐得如麻的雨點？故國城峘破，草木春深何堪折，不過空作感時的淚水，不勝簪的白頭！長江三千里山峽，飄泊羈旅，輕舟何時載我還？夢縈故國，花落夢中誰人拾？

　　獨上高臺，憑軒涕泗流！

　　露從今夜白，月是故鄉明！獨倚欄，高樓望月，感受那說不出的心酸，道不出的苦楚……罷，罷！再飲一壺濁酒，任他萬縷千般，皆入愁腸。

　　但，借酒澆愁愁更愁。故園不忘，故園不敢忘；愁緒難慰，愁緒無可慰！

　　故園之月照清秋，秋高露白幽更愁。獨上寒臺暗淚流，此情凄切不可收。故園不見空白頭，發絲凌亂幽憂憂！

　　獨登高臺，誰的發絲如此凌亂；獨登高臺，誰的淚黯然而下；獨上高臺，誰的經歷如此坎坷；獨上高臺，誰的哀思散入秋風？杜子美欲言還休！

擴寫作文 篇4

　　古時候，李白是一位非常有名氣的浪漫主義詩人，寫下了很多千古名詩，被后人廣為流傳。在當時，有很多人仰慕李白的才華橫溢，汪倫也是其中之一。汪倫何許人也，是安徽涇縣的一個無名小卒。

　　但他知道李白平生兩大愛好，飲酒和游山玩水。于是汪倫寫了一首詩來邀請李白。汪倫寫到：“先生好游乎？吾這里有十里桃花。先生好酒乎？吾這里有萬家酒樓。”李白一看大喜，馬上去找了汪倫，他問汪倫：“十里桃花在哪？”汪倫答：“這里只有十里桃花這個地方，因數十里之外只有一株桃花而聞名。”李白又問：“一萬家酒樓在哪？”汪倫答：“這里只有一棟名為萬家灑樓的的酒樓。”李白心里有些惱怒，但他轉念又想：汪倫非常機靈，于是李白留下與汪倫飲酒吟詩。

　　可天下沒有不散的宴席，送君千里終有一別。李白臨走時，汪倫唱歌來送別，李白被感動了，于是作下這首詩：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。從此以后汪倫的名字得以流傳千史。

擴寫作文 篇5

　　深夜，李廣與一隊新兵駐扎在山上，山林里黑黝黝的，伸手不見五指，十分灰暗。山上也十分安靜，只能聽見昆蟲細小的.鳴聲。忙碌了一天的將士們都沉沉入睡，就連守夜的士兵也迷迷糊糊。

　　突然，林子里刮起了陣風，像有野獸在騷動。聽到聲響的士兵三魂嚇去了兩魂半，膽大的便去告訴了他們的將領───飛將軍李廣。李廣聽到此消息后，不慌不忙，鎮定自如，取出弓箭，隨著手下走出了帳篷。來到林子前，李廣朝著林木晃動出聲的地方，左手拿弓，右手拿箭，一下子把箭射了出去。只見那離了弦的箭飛快地向林子里駛去，一下子便不見了蹤影。說來也怪，不知是李廣箭法過人，還是他威鎮八方，那風一下子沒了動靜。圍觀的人都嘖嘖稱奇，夸贊李廣是天降神人。由于夜色正濃，眾人議論少許便紛紛回營安歇。

　　第二天清早，天氣晴朗，士兵們都走出了大帳，想尋找昨晚猛獸的尸體。這時，他們忽然聽見有人驚呼：咦，那不是將軍射的箭嗎?怎么會在石頭里?真是太奇怪了!聞訊后，大家紛紛走到石頭前看稀奇。只見李廣的那支箭正深插在一塊大石頭中，卻未見任何野獸的蹤跡。有人走到石頭跟前，想把箭拔出來，怎知箭深插石中，拔也拔不出。李將軍真是神仙呀!

　　眾人無不感嘆。盧綸得知此事后，寫下了《塞下曲》一詩，來表達他對李廣的敬佩。

　　簡評：古詩語言精練，敘事跳躍大。王景同學在忠實原詩的基礎上展開了她豐富的想象，大膽地設想李廣夜射的故事，合情合理地進行敘述，讓人信服。我們真為王景同學那豐富的想象而叫好!

擴寫作文 篇6

　　有一天，“我”李白閑來無事，看天氣如此的晴朗，干脆出去轉轉。

　　“我”去長江三峽那里租了一只小小的帆船。“我劃著帆船，慢慢悠悠的轉來轉去。突然，“我”的眼睛一亮(要知道，“我”堂堂大詩人的眼睛除了見到美景以外就不會亮地!“我”可要比那些攝影師更會抓景物)。只見我不知不覺的就來到了天門山的前面。天門山有寬有窄，江水到了窄的地方就會波濤洶涌，到了寬的地方就可以平靜一些。“我”立馬停下來，站在船頭，仔仔細細的品位這迷人的景色，看著看著就忘了時間在走，流連忘返了。一時間，“我”擺出一副瀟灑的樣子，靈感又降臨在“我”身上，“我”便馬上誦起“我”剛剛作出的詩句：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”哇哈哈……“我”就是“我”，又作了一首詩啦!!!!!!!

　　時間不早了，“我”就游到這。“船啊船，都是你的船租要付不起了，不然我就要在這美景邊過夜啊!”

擴寫作文 篇7

　　云霧繚繞，山峰高聳入云，在這座山崖上矗立著一座竹亭。飛鳥盡去，在這空蕩的山間，飛雁撲棱翅膀的聲音顯得格外突兀。

　　突然一道琴聲打破天際，繼而傳來不斷的琴聲，錚錚——音調低沉緩和，如江流般一瀉千里，泉水激石，泠泠作響。忽而音調突變，豪放昂揚，如山峰般高峻挺拔，突生一種磅礴之氣。琴聲時高時低，時起時伏，令飛禽走獸駐足癡望。錚一曲終畢，抬手撫琴，但見此人呈現毫不拘泥之態，舉手投足間盡顯瀟灑之氣，原來是調琴高手俞伯牙。

　　此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。好！隨即一陣鼓掌聲從遠方傳來。俞伯牙緩緩睜開雙眸，詫異地抬眼望去，只見一位素衣男子佇立在不遠處，外貌清秀，低眉淺笑，神態中滿懷欣佩之情。正疑惑間，面前男子作揖道：打擾了，在下姓鐘名子期，先生這等高超的琴技，想必是聞名天下的俞伯牙俞先生吧。俞伯牙起身，抱揖回道：正是鄙人。鐘子期笑道：久仰久仰，方才我聽到先生的琴聲，感覺時而置身于崇山峻嶺中，徒生浩然之氣，又時而置身于流水潺潺中，泰然自若，不禁心生喜愛，不免駐足于此。聽到這一番話，俞伯牙不禁一喜：這天下竟有人能會意吾的琴旨，實是能稱得上我的知已啊。于是說道：過獎了，先生可愿每日來這里傾聽鄙人的琴聲？鐘子期回道：幸甚至哉。

　　于是，每日于這竹亭之中，俞伯牙備琴等待，熱上一壺濃茶，在這茶香氤氳中，鐘子期如約而至，不必言語，相視一笑便可會意。愈伯牙專注調琴，手指快速飛動，婉轉動聽的音樂傾瀉而出。而鐘子期則手執清茗，淺酌低嘗，表情時而悲傷；時而歡笑；時而激帛；時而低沉。變幻無常，仿佛置身于琴聲之境中。一曲終了，鐘子期稍作點評，二人飲茶作樂，談笑風生，實是欲界之至樂。

　　然而一日，俞伯牙照舊備琴等待，熱茶也已備好。日漸黃昏，卻遲遲不貝鐘子期的到來，心甚焦慮，翹首楚盼，等待的人依舊未來。這時正值秋季，空谷清幽，猿鳥哀啼，旁邊的老樹落葉紛紛，佝僂的枝干無力地伸展著，遠處的斜陽置于山間，卻顯孤獨寂寥之感。俞伯牙長嘆一聲，失望離去。

　　飛雁傳書，卻帶來不幸的消息，得知好友病逝，俞伯牙攜琴再次來到了竹亭中，正襟危坐，雙手覆于琴弦上，錚——琴聲卻與以往的激昂豪放格然不同，悲沉婉轉，似對知己的悼念，又似對往日的追憶，終不解意。曲畢，物是人非，望著周圍空蕩的氛圍，俞伯牙悲從中來，抬手揮袖，檀琴被打翻在地，仰天大嘆：知己已不在，吾要這琴何用！一滴清淚泫然落下。

　　此生若能得一知己，無悔，足矣。

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