拔苗助長擴寫作文（精選40篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的拔苗助長擴寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　拔苗助長擴寫作文 1

　　有一個宋國人靠種莊稼謀生，每天都務必到田里去勞動者。太陽光當空的情況下，沒個遮掩，宋國人頭頂豆大的汗水直掉下來，全身的衣裳被汗浸得熔體流動速率，可他卻迫不得已頂著炎日躬著身體栽秧。在下雨的情況下，沒有任何地方可以避免，歌中人們只能在田野里傾盆大地，雨使他抬不起頭，汗水流下。

　　就是這樣日復一日，每每勞動者了一天，宋國人回到家之后，便累到一動也不想動，連話也不想說一句。宋國人感覺簡直艱辛無比。更令他鬧心的是，他天天背著鐵鍬去地里辛辛苦苦，可是疑惑人愿的莊稼，好像一點都沒有長高，真令人心急。

　　這一天，宋國人耕了好長時間的地，坐著田坎上歇息。他望著大得仿佛沒有邊的莊稼地，禁不住一陣著急又涌上心頭。他自說自話地說：莊稼呀，大家了解我每日種田有多艱辛嗎？為何大家一點也不遷就我，趕快長高呢？快長高、快長高他一邊叨嘮，一邊隨手去拔的身上衣服褲子的一根線頭，線頭沒拔斷，卻出來一大截。宋國人望著線頭發呆，忽然，他的腦中蹦出來一個想法：對啊，我原先如何想不到，就那么辦！宋國人猛然起勁了，一躍而起剛開始繁忙

　　太陽落山了，宋國人的妻子早就搞好了飯食，坐著桌旁等他回家。過去此刻早該回家了，是否會出了什么事？她擔憂費盡心思。突然門吱呀一聲開過，宋國人滿身是汗地回家了。他一進門處就高興地說：今日可將我累垮了！我將每一根莊稼都拔下來了一些，他們一下子就長高了這么多他邊說邊比畫著。哪些？你宋國人的'妻子大吃一驚，她連話也顧不得講完，就趕快提了盞小燈籠深一腳淺一腳地跑到地里去。但是早已晚了，莊稼早已統統枯萎了。

　　大自然天地萬物的生長發育，全是有自身的客觀現實的，人乏力強制更改這種規律性，僅有遵照規律性去做事才可以獲得成功。愚昧的宋國人不明白這一大道理，急于求成，急功近利，一心只為讓莊稼按自身的意向快長高，結果落個一個反過來的結局。

　　拔苗助長擴寫作文 2

　　自從拔苗助長卻使苗兒全部枯死的事件發生后，那老農便無心到田里種地了，把地里的活兒全都交給了家里人，成天呆在家里苦心鉆研“如何才能將苗兒種得收成又快又好”。

　　后來，老農在QQ上結識了一個昵稱叫“神農氏”的水稻專家，那人稱自己就是袁隆平，培育出的雜交水稻養活了世界上至少五分之一的人口。“神農氏”通過E-mail給老農發送了種植雜交水稻的方法及各種各樣的雜交水稻圖片，告訴他“有事就找我袁隆平。”并給了老農手機號碼。

　　老農得到種植雜交水稻方法后十二分高興，心想：哈哈~我再也不會鬧出“拔苗助長”的笑話了。于是，老農捧著他心愛的筆記本電腦，興奮地來到田里。放水、插秧……老農有不懂的'地方就不恥下問，從口袋里掏出手機，一個電話撥給袁隆平：“喂！是老袁嗎？雜交水稻的種植方法我還不太明白，你過來一下吧。”“OK！沒問題，我馬上火速趕到。”幾分鐘后，袁隆平就從他那紅色的勝利小轎車中跳下來，手把手地將自己種雜交水稻的方法一點不差地教給老農，還告訴他：“我的雜交水稻一年可種三、四季。”老農聽后，睜大眼睛：“不是吧，那么神奇？”“現在的科學技術這樣發達，”袁隆平笑瞇瞇地回答，“沒有什么不可能的問題。”

　　很快，老農就掌握了種植雜交水稻的方法，和袁隆平一起造福人類。而他自己，也因為學會了種植雜交水稻的方法，稻子的產量大大提高，買了不少錢，轉眼成了一個大富豪。

　　不久，老農編隊一年可以種三、四季的雜交水稻感到不滿了，他決定要培育出一個月可以收一次的雜交水稻，做第二個“袁隆平”，為人類造福。他又開始努力了，但這次不是拔苗助長，而是潛心研究。

　　拔苗助長擴寫作文 3

　　《拔苗助長》的那個人這幾月都沒有收獲，只好賣了房子，四處流浪。

　　有一天，那個人一不小心掉進了一個洞里，里面有一個石桌，上面有一本書，書名為：《未來或過去》，他很好奇，一下子打開了那本書，洞中傳出一道模糊的聲音：“年輕人，你想去未來還是過去？”

　　那個人想了一會兒，說：“我過去在宋國早已沒有立足之地了，天天都在種莊稼，所以請你帶我去未來吧。”聲音說：“好的。”一陣大龍卷風出現，那個人然后一起消失了。

　　那個人在穿越通道里一直前進，過了一會兒，就到了清朝，并成為了太子，享盡了榮華富貴，過了幾年，他又成了皇帝，每天吃喝玩樂，除了睡就是吃，除了吃就是睡，直到中華革命軍的.出現，而他這時也是敗光了家產，直到最后才想起自己又犯了那懶惰的毛病，可為時已晚，對方已經殺入皇宮了。

　　不勞而獲的毛病，為什么總是改不了呢？

　　拔苗助長擴寫作文 4

　　古時候有個好吃懶做的農夫叫張三，小伙兒長得不錯，腦瓜子卻不太靈光。

　　一天，張三禁不住他老婆的嘮叨，終于上地干活了，到了地里一看，嘿！自己家的苗怎么這么矮呀，枯黃枯黃的，營養不良似的，可鄰居家的苗卻綠油油的，又粗又壯。張三一看氣得不得了，怎么自己家的苗那么弱不禁風呢?其實，這都是他自己不辛苦勞動的結果啊！突然，張三腦子里靈光一現，想出了一個“好”主意，說干就干，張三馬上行動起來，“嘿咻，嘿咻”沒過一會兒就干完了，禾苗果真長高了，這是什么好辦法呢?原來張三把每株禾苗都拔高了兩厘米!這下好了，禾苗比鄰居家的'高多了，張三急忙跑回家，也顧不上滿頭大汗，邀功似的告訴了家人，他的兒子一聽，趕緊跑到地里去，一看，晚矣，晚矣！禾苗都因為缺少水分枯死了，還有什么辦法呢

　　張三卻還傻傻地站在地里，思索著:“這是為什么呢？”

　　拔苗助長擴寫作文 5

　　從前，在宋國有一個人，名叫旺財。他生性動作遲緩，腦子有點不太靈光。瞇著個小眼睛，他只有1。35米，腰也是典型的水桶腰，腿還有點瘸，腦袋大，脖子粗，他可不是富人，也不是伙夫，而她只是一位普普通通的農夫。

　　有一天，旺財在家里想，為什么別人家里的'禾苗會如此之快，而我家庭的禾苗卻不如人家呢？他想了一個自以為很好的計策，就是幫禾苗長高，怎么個幫法呢？就是把禾苗往上拽高，這樣禾苗就能比別人家長的更快了。想到這個主意以后，他自己哈哈大笑起來，還說了一聲“我真是天才呀！”于是她就快速的跑到了禾田旁，挽起袖子，彎下腰就開始干了起來，不一會，旺財就干完了。這時他已經筋疲力盡了，走到家以后，他就對家里人說：“哎呀！今天可把我累壞了，不過也是值得的，我幫禾苗長高了。”他的兒子聽完以后，說：“不可能啊，禾苗只能自己生長的呀！他的兒子非常好奇連忙跑到

　　田里一看，被眼前的景象驚呆了，所有的禾苗都枯死了。

　　拔苗助長擴寫作文 6

　　上次那位總是被嘲笑的農夫，吸取了教訓，這年他的急性子毛病改掉了。

　　這一天，鄰居問他：“你瞧，其他農夫的禾苗長的.又嫩又高，再看看你，你的禾苗長的一點點高，是怎么培養的呀？”農夫臉紅了，不好意思的把上次那件事一五一十地告訴了鄰居，鄰居哈哈大笑說：“我幫你種禾苗！”農夫說：“謝謝，我只要你教我怎么培養種禾苗就行了。”鄰居說：“ok，包在我身上。”鄰居教他每天都要澆水，農夫心里想，那還不把我累死啊。后來農夫想了一個主意，他想：要是拿五桶水一起倒上去，那不是以后都不用澆水了嗎？這個主意不是很好嗎？后來他就每天在家里看電視，鄰居提醒他，他還是不在乎。

　　到了秋天，人們都在田里收谷，只有農夫傻站一旁看別人收谷子了。

　　拔苗助長擴寫作文 7

　　自從農夫拔苗助長吃了虧后，他就常常坐在家中對人說：“我今后要牢牢記住這次教訓啊!”

　　第二年夏天，一位鄰居來告訴他說：“老伯，你去你家田里看看，人家的秧苗長得又快又好，可你家的`秧苗怎么不見長呢？”農夫笑笑說：“你不用來嘲笑我了，我接受了去年的教訓，辦事要慢慢來，不能性急啊!去年，我因為性急做了蠢事，讓孟子把我的事編成了寓言故事《拔苗助長》，成了人們戲說性急人的話柄。今年我一定不能性急。”過后，農夫悠哉悠哉的，仍不去田里。

　　有過了一些天，那位鄰居又來對他說：“老伯，你快去你家田里看看。你家的秧苗不但不長，而且還有些枯黃了，是不是秧苗有病？”

　　農夫仍若無其事的擺擺手說：“辦事可千萬不能性急，秧苗會慢慢長大的。”他仍不去田里看秧苗。

　　又過了幾天，農夫想秧苗應該長大了，便去田里看看。他走到田邊一看，傻眼了，秧苗因犯爛根病全死了。農夫只得仰天長嘆一聲。這一年他又顆粒無收。

　　拔苗助長擴寫作文 8

　　第二天，兒子跑到田里一看，禾苗都枯死了，大吃一驚。回到家，責怪爸爸半天，爸爸也像我們小孩兒一樣低頭認錯了。為什么呢?這是怎么回事?種田人一直想不通：唉，有了!他高興的拉上兒子去找禾苗專家了。

　　禾苗專家跟著他們來到田地，仔細研究一番后，禾苗專家問：你給禾苗做了什么?我記得昨天我只幫禾苗長高了一大截。聽了這句話，禾苗專家哈哈大笑起來：你太心急了，違反了植物生長的.規律，幫了倒忙!種田人忙問：你有辦法讓我的禾苗重新長起來嗎?禾苗專家說：我也沒辦法，除非再種一次。

　　有了這次教訓，種田人天天認真學習農業知識，一年后，他成了遠近聞名的種田大王。

　　我的收獲：學習了這個寓言故事，我明白了：萬物都有它的生長規律，一口吃不成胖子。我們做事要一步一個腳印，一步一個臺階，心急吃不了熱豆腐。

　　拔苗助長擴寫作文 9

　　這就是人們常用的一句成語“拔苗助長”的出處。這一成語至少告訴了人們兩方面的道理：第一，自然界和人類社會都有自身的發展變化規律，這些規律具有客觀性，不以任何人的意志為轉移，人們只能夠認識它，利用它，而不能違背它，改變它，否則就要受到客觀規律的懲罰。綜觀現實中的一些實例，很有拔苗助長的影子：老師布置大量作業，推薦五花八門的輔導資料；家長給子女制造多個奮斗目標，參加各種各樣的.輔導班等等。憑心而論，他們的主觀愿望是好的，但結果卻往往不那么理想。

　　第二，心急吃不了熱豆腐，做任何事都有個先后順序。“繩鋸木斷”、“水滴石穿”，在量的積累還沒達到一定程度的情況下，人為地要求發生轉變，其結果必然是“欲速則不達”。

　　拔苗助長擴寫作文 10

　　第二天，兒子看見禾苗全枯死了，就趕緊跑回家對父親說：父親，禾苗都枯死了，要是您不把禾苗一棵一棵往高里拔，禾苗就不會死。您這不是白費心機嗎?種田人剛才心里還是樂滋滋的，心里想：我種的禾苗長大了一大截，很快就有收成了!可是，現在聽兒子這么一說心里就發慌。于是說：趕緊去瞧一瞧，禾苗果然像兒子說的一樣全都枯死了。兒子又對父親說：植物生長是有規律的，要是違反規律就不會有好結果。種田人聽了兒子的'話，真是后悔莫及，如果一步一步來就不會一無所獲。

　　第二年，種田人又重新種禾苗，他說：我不能像以前一樣把禾苗往高里拔。他還經常給禾苗澆水、施肥、除草，禾苗茁壯成長。到了秋季，禾苗成熟了，田地里一片黃橙橙的稻谷。一家人很開心，付出的努力沒有白費。

　　拔苗助長擴寫作文 11

　　種田人聽了大家的勸告，心里很懺悔，心想：如果當時我不心急，就不會想出這個方法。早知道我就不拔苗了。以后我一定要記著大自然的'規律。

　　從此，他不是天天去看，而是耐心等待。而且不偷懶，不心急了。只要自己一心急或者等不住了，就對自己說：“再等著吧。禾苗總有一天會長大的。”有時候，他想像自己的禾苗長大了，豐收了，自己發了大財，就開始心急了。但又想到大家對自己的勸告，就忍住了心急，繼續等下去。

　　有一天，種田人忘了大家的勸告，又能要去拔苗。當他剛把手伸向禾苗時，又想到別人的勸告，想：大家已經勸告我了，我再拔苗，不是又白費了嗎？他這樣想著，把手收了回來。

　　種田人天天給禾苗澆水、鋤草、捉蟲，禾苗長得很快。到了秋天，禾苗成熟了。種田人很高興，就去找大家，感激地說：“謝謝你們的勸告！”

　　拔苗助長擴寫作文 12

　　今天放學回到家沙發上放了一本成語故事書，第一個故事是拔苗助長，這個故事講的是：春秋時，宋國有位農夫在地里種下了禾苗。他是個急性子，總是希望禾苗快點長高，于是就每天到田里去看，一連看了好幾天，看見禾苗好像沒怎么長高，他為此十分焦急。

　　這位農夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田里，把所有的'禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里，他還得意地對家里人說：“我幫助所有的禾苗都長高啦！”第二天，他兒子連忙跑到田里一看，天哪，禾苗死光了。

　　這個成語比喻不顧事物發展規律，急于求成，反而把事情弄糟的。

　　就像我每天背三字經一樣，媽媽讓我先讀，我總是急著會背，結果是背的快，忘的也快，經常早上會背了，晚上回來又忘了。媽媽說：“念會背，念會背，不念怎么會背呢？”看來媽媽說的有道理，以后我一定要多念幾遍，這樣才能記的牢。

　　拔苗助長擴寫作文 13

　　古時候有個人，希望自己田里的禾苗長的快點，天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的'轉來轉去，自言自語的說：“我得想個辦法幫他們長。“一天，他終于想到了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當他回到家里時，一邊喘氣一邊對兒子說：“可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截。”他的兒子不明白是怎么回事，跑到田里一看，發現禾苗都枯死了。

　　這是我們小時候的聽的故事，當時只是覺得好笑，現在看來，很多事情往往你認為只要方向對了，只要我努力，再努力一些，成功就只是時間問題。但往往有些事情欲速而不達，就像我們對待自己的孩子，恨不能一日千里，鶴立雞群。結果適得其反，你著急又上火。孩子反而不溫不火，自有節奏。由此，還不如順其自然，萬物自有其宗。

　　拔苗助長擴寫作文 14

　　到了第二年的春天，那個人吸取了上次的教訓，他心想：“這一次一定不可以象上回那樣，拔苗了。于是他就去集市上買種子。

　　那個人到了集市后，他看了又看、問了又問果然功夫不負有心人，他終于選到了他想要的優良的`種子，于是他買了種子高高興興的回家了。

　　一回到家他就迫不及待的跑到地里，開始種種子，他先在地里挖了幾個坑，然后又用手小心翼翼的把種子放進去，最后再添上土。種子就這樣在他的精心照顧下，發芽了。他每天都按照需要來進行耕作，該澆水時澆水、該施肥時施肥，就這樣禾苗越長越好，他每天看著心里非常高興，心想：“這稻子一定可以賣個好價錢。”

　　終于到了豐收的季節了，過然不出所料，賣了一個好價錢。從此那個人和自己的妻子孩子都過上了幸福美滿的生活。

　　這個故事告訴我們大家，無論做什么事情都有他的自然規律，只有依據科學就會有好結果。

　　拔苗助長擴寫作文 15

　　我覺得，拔苗的這個人，他盼著苗子快點長高，那是天經地義的事兒，但是你必須先付出，才會有收獲。打個比方：你看到了一顆蘋果樹，上面有好多好多又紅又大的蘋果，你要是想吃哪個蘋果的話，你就得用手去摘，這就是你的付出。知識是一天一天積累的'，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個胖子呢，你每次付出一分，就會有一分的收獲。

　　還有，有些事情不一定你現在付出了，馬上就能有收獲。比如說農民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就會有收獲呢？不是。農民得耕田耕到秋天，才會有收獲。這也就是為將來做準備。

　　每次付出的時候都要有耐心，俗話說得好啊，“心急吃不了熱豆腐”，這一點要記住。在今后的學習和生活中，我們一定要踏踏實實地做每件事，不能急于求成，要一步一個腳印，這樣才能取得成功。

　　拔苗助長擴寫作文 16

　　宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田里勞作。

　　有一天，農夫照常上地里去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤著大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎么就不往高長？他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高??嘻嘻嘻，我真是太聰明了！于是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！”拔完后，他氣喘噓噓地跑回了家，對著家人說：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽后問：“那你是怎么幫他長高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他兒子說：“爸，看你做了什么傻事！”然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，兒子傷心的`回到家，說：“死了，完了！”農夫一想才知道自己做了傻事。

　　這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發展規律，光靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反的道理。

　　拔苗助長擴寫作文 17

　　“拔苗助長”的故事大家應該都聽過吧！今天，我就要和大家談一談拔苗助長。

　　現如今，“拔苗助長”最嚴重的地方就是補習班了。各位家長都“望子成龍，望女成鳳”，在孩子學齡前就在各種補習班門前穿梭，都說“童年美好得令人難忘”，但在我看來，現在的孩子“童年痛苦得令人難忘”！

　　有多少孩子？小小年紀就戴上了眼鏡。為什么？功課任務太重！可家長卻認為是孩子用眼不衛生，并不重視，這樣下去怎么行？難道你們真的.愿意摧殘祖國的鮮花嗎？

　　一天，我在家里看書，一則小故事吸引了我，打動了我。一位中年婦女喜得一子，與丈夫商量，讓兒子接受“高壓”教育。兒子三歲時便報了毛筆字班、奧數班、繪畫班、鋼琴班。兒子的童年是辛苦的。就這樣，兒子四歲患了抑郁癥，夫婦便天天讓孩子盡情玩。終于，孩子在八歲那年痊愈了，后來夫妻倆決定讓孩子享受自己喜歡的東西，兒子終于成為了一名偉大的作家。

　　這故事也許真，也許假，但有一個殘酷的事實擺在我們面前：萬事皆有規律，拔苗助長要不得。

　　拔苗助長擴寫作文 18

　　自從那個齊國人把自己種的禾苗拔高，禾苗吸收不到水分干旱而死之后，他終日寢食不安，悶悶不樂。一天，他突然恍然大悟，對自己的妻子說：“我們不應該貪快，萬物都有自己的生長規律，我們怎么能隨意改變呢？到頭來還是搬起石頭砸自己的腳。”

　　于是，齊國人又種了一批禾苗。他每天早早地起床，到田地里精心侍弄。松土、除草、施肥、澆水……，總是弄得滿臉通紅，汗流浹背。中午，烈日炎炎，齊國人依舊在田地里辛勤勞作，不肯歇息。他生怕這些禾苗被糟蹋，拿著打獵的槍，雄赳赳氣昂昂地堅守在田地邊。雖然每天累死累活，但仍不放棄，他堅信一分耕耘，一分收獲。別人都嘲笑他是個傻子，這樣做不值得。

　　時間像飛箭，轉眼豐收的季節到了。一眼望去，金黃色的田地麥浪滾滾，低垂的麥穂各個鼓鼓的，飽漲得馬上要爆裂開來。齊國人黝黑的皮膚在陽光的.照耀下閃閃發光，他咧開嘴笑了。

　　不用說，齊國人的麥子拿到市場上，一搶而光。他長舒一口氣，對自己的妻子說道：“付出這些辛苦也是值得的，看來只要一步一個腳印，沒有做不成的事啊。”

　　拔苗助長擴寫作文 19

　　古時候風和日麗的一天，有個宋國人，在田里種下了許多禾苗，然后就天天盼望著自己的禾苗快點長大，好早日得到大米。過了幾日，看著禾苗還是老樣子，他吃不好飯，睡不好覺，身體也越來越虛弱。這天他終于想出了一個好辦法。

　　他來到稻田里，把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就直直腰，捶捶腿，從早晨一直拔到晚上，心想：“回家呀老婆一定會夸我聰明能干，肯定得好好獎勵我！”于是他又開始拔起來，直到全部拔完，才筋疲力盡的回家了。

　　回家后他對老婆說道：“我呀，今天雖然很累，但是我讓禾苗都長高了一些。”他老婆聽了高興地說：“真的？”他說：“那是當然，我從不撒謊。”他的.兒子聽說了，連忙跑到田里去看，哎呀！這時禾苗已經全枯死了，兒子又立刻跑回家，大聲嚷著：“媽！不好了，禾苗全死了！”媽媽一聽，火冒三丈，罵道：“你干的好事，你給我滾出去！”拿起掃把就把她的丈夫趕出了家門。

　　這個故事告訴我們做什么事都不能急于求成，不能違背客觀規律，否則就會吃大虧。

　　拔苗助長擴寫作文 20

　　農夫拔禾苗的第二天，他跑到田里發現禾苗都枯死了，傷心極了。農民進行了深刻的反思，吸取了前兩次教訓，他決定腳踏實地，一步一步地栽種禾苗。

　　他的兒子到別人家里拜師學藝幫助別人種田。他在幫助別人種田時自己也學到一些知識。他用幫助別人種田換來的錢買了許多種田書籍，從書中學到種田的知識，一邊學還一邊請教有經驗的`老農。后來，他終于學會了怎樣種田。

　　等到下一個播種季節，他把種子經過消毒、浸種、催芽把它們撒在秧田里經過20多天的管理又把它們插到大田中。他的兒子對他的父親說：“你要注意禾苗不同生長期的施肥、水分、病蟲害的管理。”他的父親按照兒子說的去做，遇到不懂的就問兒子。

　　不久，種子就慢慢發出了芽，禾苗長高了，整個田野綠油油的。他們依然每天在田間幸苦勞動，澆水、施肥、除草，等著莊稼一天天長大，開花結果。

　　秋天到了，莊稼獲得了大豐收，農夫看著豐收的糧食，心里樂開了花。他終于明白了：水滴石穿，非一日之功。

　　拔苗助長擴寫作文 21

　　忘了什么，也忘不了我的童年。不過印象最深的是有一次……

　　那是我上小班時發生的一件事。

　　記得那一天是星期六，我的堂姐在預習課文。總覺得挺新鮮。便纏著姐姐教我讀。當讀到“拔苗助長”這個詞時，我停下來思索了一會兒，問：“姐姐，這‘拔苗助長’是什么意思”？姐姐笑了笑說：“古時候有一個人，因為總覺得小苗很矮，長不高，以為把它們拔起來就能長高了。于是把小苗拔高了一點兒。”我聽到這里，馬上追問道：“姐姐，那我是不是很矮。”姐姐深吸了一口氣說：“當然了”。我說：“既然書中有”拔苗助長“，把苗拔一拔有助于生長，那么，我這么矮，要是拔一拔那不也能長大了嘛”，說完，我沖出了姐姐的房間。

　　自豪地對外公說我從姐姐書中得到了啟發，外公問什么啟發？我把事情一五一十地告訴了外公。外公聽了哈哈大笑。我又說：“笑什么笑，我可是自學成才的”。說完，我嘟了嘟嘴。可大家笑得更厲害了，差點沒把肚皮笑破了。無論大家怎么笑，笑得厲害，我也不知是在笑什么。

　　啊！時間過得真快，童年的時光像離弦的.箭，飛快地消失了。可在我心中，那童年的那些時光與記憶，我永遠忘不了的。

　　拔苗助長擴寫作文 22

　　又是一個萬物生長的季節，宋國的一個農民，買了一塊田，在田地上撒了許多種子，盼著它們快快長大。

　　一天一天過去了，嫩露的芽從土里探出頭來。可是，這個農民真是一個急性子，見他的苗長得那么慢，愁眉苦臉起來。這事，他的眼珠子一轉想出了一個好辦法，于是急忙跑到田里干起了活。

　　這個農民趴在田里，輕輕地把一小節苗從土里拔出來，只剩下一小節留在土里。“對，就是這樣，這棵苗長高了許多呢!”農民微微笑了一下。

　　就這樣，農民將所有的苗都拔高了一節，每把好一截，他的心里就高興一下。所有的苗都拔完后，太陽也落山了，這個農民的衣服也濕透了。但他還是很高興，心想：今天干了一件這么好的事，家人一定會表揚我的`!想著想著農民高興的回家了。

　　回家后，他對妻子和兒子說：“我今天干了一件大好事兒，幫助苗兒都長高了一節!”“真的有著么好的事兒?”妻子半信半疑。農民將事情的來龍去脈講了一遍，妻子知道后目瞪口呆，生氣地來到田里，可那時候已經來不及了，苗兒都枯死了。他干了一件愚不可及的事。

　　同學們，心急吃不了熱豆腐，我們可不要學他這樣哦!否則就會好心辦壞事。

　　拔苗助長擴寫作文 23

　　在那個農民拔完苗后，一直在做著甜美的白日夢：莊稼倍倍高。可當他做完白日夢準備下地收獲時，才發現莊稼己經死掉了。

　　他看到鄰居們都在打農藥，以為是蟲子把他家的莊稼咬死的，從這以后起他就“無原無故”地和蟲子結下了“仇”，而且他說，他會把這個當作家族習俗，要世世代代的傳下去。

　　他的兒子出奇的'聰明，得過世界“奧林匹克”比賽一等獎。“父親你為什么要跟蟲子結下“仇”呢”?兒子在休息的時不解地問，“因為它們咬死了我的莊稼呀”，父親不以為然的說。“你確定”？兒子一邊看《科學實驗報告》一邊問，“當然了，當時大家都在打農藥，而我沒有打”，父親大聲說道。

　　“可是在那辶前，你有了“拔苗助長”的丑名了。也許是因為你拔了它的苗，注意，是連根拔起，只是根沒露出來，這樣它就吸叫不到營養了，所以才死。”

　　“……”父親沉默了。

　　“這樣問題就解決了，對吧？”

　　“也對，以前是我沒搞清楚……”

　　從此以后農夫的莊稼是越種越好，當上了村里種稙能手……

　　拔苗助長擴寫作文 24

　　從前，在一個村子里，有一個叫“虎子”的孩子，他的父親每天早上都要去耕田。虎子怕父親餓著，把飯蒸好。父親見了這么孝順，非常高興。

　　有一天，虎子上學了。父親還沒有起床，虎子覺得非常奇怪，走過去問：“你爸，你怎么了？”“沒事，只要過幾天就好。”父親虛弱地說。

　　后來，父親吃許多藥都不見好轉。虎子怕耽誤病情，就連夜趕路到城內，找到了最好的郎中。郎中也只能搖搖頭：“你爸的'病是累的，不好治啊！但有辦法，就是等苗長到10厘米時，把它拔出來，煮成湯喝，就會好。”

　　回到家，虎子就種下苗，一個月才長2厘米。虎子等不及了，把苗往上拔一拔，拔高了七厘米。第二天早上，虎子興沖沖地跑到田里去看。可是，苗全死了，虎子傷心極了。父親沒有藥吃，只能永遠地閉上了眼睛。虎子傷心欲絕，哭著哭著就醒了……

　　虎子睜開眼，原來是個夢，幸好是個夢。虎子知道，再急也不能拔苗助長啊！

　　幾個月后，苗長到了10厘米，虎子采下來，熬了藥給父親喝，父親病好了。虎子高興極了。

　　拔苗助長擴寫作文 25

　　自從這個老農把自己的苗拔高一截被家人說了一頓之后，心里十分慚愧。有好心人就告訴他：“你拔高了苗，苗根吸收不了土里的`水分和養分，自然就死了。”老農明白了，很后悔自己的做法，特別是想到一家人沒飯吃了，就難過極了。

　　老農再也坐不住了，他虛心向別人請教，及時補種了麥子。然后他按照人們指點的那樣，澆水、施肥、除草、打蟲，每天都干到很晚。眼見著麥苗見風就長，綠油油的，非常喜人。老農心里可真高興。心想：“這苗長得真快呀，再也不用拔了。”老農覺得自己的麥子長得最好，就懶散起來。天熱時，怕熱不去地里；天冷時，怕冷不去地里；不冷不熱時，他又想打麻將、睡個覺。再也不澆水、除草、打蟲了。日子一天天過去了，苗慢慢枯黃了。

　　到了麥收，人們都去收麥子，他帶著一家也去了，老遠就看到金黃一片，非常高興。“哈哈，長成啦，長成啦！”他緊走幾步，他細一看，原來麥子枯死了，他一下子癱在地上，說不出話來了。

　　老農還想補種，別人告訴他已錯過了季節，再補種晚了。

　　拔苗助長擴寫作文 26

　　戰國時期，宋國有一個人在一塊肥沃的土地上種下了豆苗。

　　種子種下后，他特別關心豆苗有沒有長高。每天早上起床看一次，早飯前看一次，吃完飯看一次，睡覺前還要在看一次，一天看四次。可是豆苗幾乎一點兒也不長，而旁邊的雜草今天長一點，明天長一點，眼看就要把豆苗淹沒了，他十分著急。

　　一天，他做了一個夢，夢見自己家的`豆苗長高了一截，他很高興，在夢里就笑醒了。醒來以后，他就跑去田里，看豆苗還是那么高，他的新以下字就涼了。他絞盡腦汁，終于想到一個好辦法，于是他跑回家里，拿上工具，三步并兩步走到田里，把每棵豆苗都拔高了一截，滿意的回到了家。

　　剛剛一回家他就沖著家里人嚷嚷：“指望你們這些人干活就是不行，趕快去看看我們家的豆苗吧！今天它張高了好多，這全是我的功勞啊！”家里人半信半疑，于是走到田里，看個究竟。不看還好，一看真是嚇一跳。原來那農民太著急了，把豆苗拔了出來，使所有豆苗都曬死了。那農民后悔急了，他終于知道心急吃不了熱豆腐。

　　從此以后他勤勤懇懇的工作，年年都取得好的豐收。

　　拔苗助長擴寫作文 27

　　春秋時期，宋國有一個急性子農夫，他總是嫌田里的禾苗長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，可他覺得禾苗一點兒也沒有長高似的，急得他像熱鍋上的螞蟻團團轉，他尋思著：怎樣才能讓禾苗長得又快又好呢？

　　一天，他靈機一動，趕忙跑進田里，把禾苗一棵棵使勁往上拔。他一邊拔，一邊對禾苗說：“幺兒乖，快點長，長了我好發大財！”他越拔越有勁，仿佛看到了堆得像山一樣高的糧食，全家人都樂呵呵的，他心里美滋滋的，臉上洋溢著燦爛的笑容，直到黃昏時，他才把禾苗拔完。累得他腰酸背痛腿抽筋兒。一回到家里遍倒頭就睡。

　　第二天，他兒子問道：“爸，您昨天去干啥了？”“哈哈……昨天可把老子累壞了，力氣總算沒有白費，禾苗都長高了一大截，不信，你就陪老子到地里去看一看吧！”農夫得意洋洋地說。于是農夫帶著兒子跑到田里一看，他的兒子立時懵了，禾苗都快枯萎了。兒子傷心地說：“爸，您是不是傻了？這也想得出來？哎，明年再種吧！”聽完兒子的'話，農夫立刻放聲大哭，后悔自己昨天的所作所為，可世上哪兒有后悔藥賣呢？

　　這個故事告訴我們：凡事要遵循事物發展的客觀規律，不要急于求成，如果破壞了它的生長規律，就會適得其反。

　　拔苗助長擴寫作文 28

　　戰國時期，有一個農民，他以種田為生。一天早上，陽光明媚，小鳥在樹上又唱又跳。農民到鄰居家串門，他突然發現，鄰居家的禾苗比自己家的足足高了一大截！

　　他感到十分生氣，眼睛睜得大大的，臉漲得通紅，心想：“為什么？我們一起種的禾苗，就你家的長得高。要不是你家的禾苗比我家的高，我家的禾苗就是全村最高的啦！”于是，他回家想了整整一夜的辦法。第二天一大早，他就跑到田里，彎下腰，把每株禾苗都向上拔了一大截。

　　當他干得正起勁時，鄰居來借東西。當鄰居看到他正在拔禾苗時，就滿臉疑惑地問他為什么，農民把事情如實說出。

　　鄰居聽完哈哈大笑，說：“你呀你！真是太‘聰明’了！居然連這事都想得出來！”

　　說完，農民就把禾苗拔完了。他不管鄰居在說什么，心里只想著當老婆看到禾苗長高了的開心樣子：嘴從左耳根咧到了右耳根，眼睛瞇成了一條縫，直夸他。這時，農民的.老婆從屋里跑了出來，見鄰居笑成這樣，就掃了一眼稻田。然后，把農民數落了一頓。

　　這時，農民的臉一陣紅，一陣白。他抿著嘴，抱著頭小聲地哭泣———因為他的辛苦白費了，這一年的收成也沒有了。

　　拔苗助長擴寫作文 29

　　世間萬物都是有一定規律的，我們不能去違背它的規律。但是往往有時候心急吃不了熱豆腐，我們的做法會造成相反的結果。

　　我們小學的時候學過的一篇文章叫做《拔苗助長》，文章大概的意思是說，在一戶農田里有一位農民，因為平時比較懶惰，對自己的田地管理也非常少，但是他看到其他鄰居家的田地里的麥苗都長得非常好，而且比自己的要高出許多，他非常的著急，于是這天中午他頂著大太陽，來到了自己的`田里，望著這一片又矮又挫的麥苗，他想到了一個辦法，他把每一棵麥苗都輕輕的用手往上提了一下，用了大半天的時間，他整塊地里的麥苗都比其他鄰居的苗要高出了一點點，終于拔完了，他非常的高興。可是到了第2天，當他再走到自己的田地的時候，發現自己所有的麥苗都已經干枯了，這時候自己才后悔了。

　　這個故事也告訴了我們，什么事情都不要著急，更不要違背它的自然生長規律，萬物都是有一定規律的，如果我們破壞了它，或者是人為的去改變了他，那么最終得到的結果一定是相反的。

　　另一方面也告訴我們，做人一定要腳踏實地，不能夠投機取巧，只有踏踏實實做人，踏踏實實做事，老天才會給你好的回報。

　　拔苗助長擴寫作文 30

　　在未來，有一個農夫，他住在深圳，他非常有錢，但是他還是每天在田里非常辛苦的工作。

　　突然，深圳鬧饑荒，所有糧食都被曬死了，所有米在一夜之間被搶光了，他自己就很發愁，心想:我該怎么辦呢?田里的禾苗比長大的禾苗還矮七厘米呢，有個人經過他的田里，就給他推薦一本書，這本書是有助禾苗成長的.，只要每天對著禾苗念書上的咒語，禾苗就會不斷的生長，這本書要兩億元，你付的起嗎?農夫說:"我付的起，兩億元，成交!這下那個人高興壞了，拿著銀行卡就走人。

　　農夫就每天對禾苗念咒語，念了一個月，才知道自己上當受騙了，他們不得不把他們的豪華大宅給賣了，搬到農村去住，農村那里也有幾塊地，全是他的，上面的禾苗快成熟了，但是，深圳還在鬧饑荒，他嫌禾苗長的太慢，就決定用手去拔禾苗，讓它長的快一些，第二天，他研究好了一個機器人，準備用他去拔禾苗，機器人走到田里，把禾苗一株株的往上拔，到了晚上，所有禾苗一下長高了一大截，第三天，農民跑到田里一看，想看看禾苗長多高了，結果，禾苗全部枯死了，農夫坐在田邊傷心的哭了起來。

　　這個故事告訴了我們，做事不能太著急，要有耐心。

　　拔苗助長擴寫作文 31

　　今天，我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》，這則寓言講的是一個種田人，他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法，把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果，禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們，急于求成，不按事情的發展順序辦事，反而會把事情弄砸。

　　其實，我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這個方面，就逼著孩子上這個特長班，那個特長班，弄得孩子整日沒有休息的'時間，學什么也沒有興趣了，結果什么也沒有學好，這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎？

　　還有的家長對孩子提出過高的要求，達不到要求，就批評、訓斥孩子，甚至動手打孩子，不準孩子玩，卻從不想想孩子為什么達不到要求，這同樣是在“拔苗助長”。其實，知識是一天一天積累的，能力是一天一天鍛煉的，哪能一口吃成個胖子，哪能幾天就成了什么家。愛玩是我們的天性，大人也是從小長大的，兒時也肯定和我們一樣，為什么就不能原諒和理解我們呢？

　　我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

　　拔苗助長擴寫作文 32

　　今天，我讀了《拔苗助長》這個成語故事，有趣的故事情節深深地吸引了我，又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

　　故事講的是有一個性子很急的農民，剛插下秧苗，就盼望它們長的很高，他每天到地里什么都不干，就從口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是長高了。一天天過去，秧苗都沒有什么變化，他怒火沖天，心想：“秧苗長得實在太慢了，要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀，他終于想出了一個辦法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家，對兒子說：“今天可把我累壞了!不過，田里的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶著好奇的心情，連忙跑到田邊一看，天啊！青苗全枯萎了！

　　看完這個故事，我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有，苗種下去，要澆水施肥才能長高，而且慢慢的長大，把秧苗拔高，苗的.根就受傷了，怎么還能活呢。這個故事使我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當的方法或措施，遵循事物的發展規律，要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣，不能一下把所有的知識全學完，文化知識要一點一滴的學習積累，千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢！

　　拔苗助長擴寫作文 33

　　有一個性急而又沒讀過書的老農民，他有去買彩票，中了100萬，他高興極了，就把自己的兒子送到了一所著名的學校，他每一天都一心盼望著自己的孩子能早日成才，長大之后，開一間公司，賺多點錢，養活自己的父母，可是書得一天一天的念，不能急于求成，要有耐心，遠不能像他這樣，這么快就讀完小學。

　　于是，他就想了一個他自己認為是絕妙的好辦法，他就跟他們家的人商量這件事，因為他們全家人都沒有受過讀書的經驗，所以，他們就同意了這個辦法，過了幾天，他就要執行自己的任務了，他飛快的跑到學校，把將在一年級認真讀書的兒子調到三年級去讀書，過了一段時間，到了單元測試的時候了。他這一次考的一點都不好，因為他一年級的基礎都沒有打好就去三年級讀書，而且，三年級學的東西他還不會。所以他這一次考的'一點都不好。

　　這個故事告訴我們：做一件事情不能急于求成和一步登天，要有耐心，而且學習是要一天一天的學，因為每一件事物都有自身的規律，那如果違反了某一件事規律的話，不會有好結果，只會有受到上天的懲罰。

　　拔苗助長擴寫作文 34

　　童年的趣事多得像天上的星星數也數不清，但有一件事情每每回憶起來都使我忍俊不禁。

　　記得那年，我五歲半，是個對什么都感興趣的小姑娘。有一次，因為我很聽話，所以媽媽獎勵了我兩條小金魚。那兩條小金魚特別可愛。一條金色的，閃爍著耀眼的光芒，它身后那條扇形大尾巴搖來搖去，頭上的.大眼睛鼓起來，圓圓的。另一條小金魚是白色的，身體上還有許多小白點，我特別喜愛它們。家里的魚缸太小了，我把它們精心地放在小臉盆里，左看看，右看看，就是看不夠。

　　十幾天過后，我發現小魚一點兒也沒有變化，可是家里的小狗卻胖乎乎的，吃得很歡，雖說長得不多，但能看出它比以前大了點。我想：小魚可比小狗吃得少多了，看來小魚是缺營養了。我拿出了平時最喜歡的零食：餅干、巧克力、牛奶和薯片，最后把它們全倒進去。希望小魚快快長大，即使貢獻上全部的零食，我也不心疼。

　　第二天，我懷著興奮的心情走到小金魚面前，希望看到長大的金魚，可僅僅一眼我的心就碎了。因為可愛的小金魚全都肚子朝上，閉著眼睛漂在水面上。我傷心地哭著對媽媽說：“金魚都死了，金魚都死了，嗚嗚……”媽媽聽了我的話慢慢地對我講：“魚是不能吃太多東西的，你把零食全倒進去，金魚控制不住食量，這是撐死了。”從那以后，我就再也沒有養過魚了。

　　現在想起來，那時自己太天真、太幼稚了，這不就是拔苗助長嗎？不但自己沒有吃到好吃的零食，還把小金魚給害死了。

　　拔苗助長擴寫作文 35

　　城門洞那里，貼出了一張告示。告示說，誰種的禾苗長得最快，重獎誰。張農夫看罷，眼前仿佛出現了金光閃閃的獎品，興高采烈的回到自己的村子。

　　春風吹呀吹，張農夫在春風里種下了禾苗的種子。每天呀，他都去田里看，看看禾苗發了多少芽，長了幾片小葉子，有沒有小蟲子吃自己的禾苗。就是晚上，有時候月亮很大很遠，他也蹲在田邊，看呀看，自言自語：“快快長大！快快長高！我要獎金！金光閃閃的.獎金！”

　　夏風吹呀吹，禾苗們都長高了長大了。張農夫卻發了愁。老婆問他：“為什么愁眉苦臉？禾苗長得很壯呀。”張農夫唉聲嘆氣：“告示上說，誰的禾苗長得最快，獎勵誰。可咱們的禾苗不是最快的！”

　　張農夫躺在床上睡不著，獎金讓他垂涎三尺。我一定要拿獎金，他發誓。他抓耳撓腮，還抓自己的頭發。突然，他有了靈感：為什么不能像拔頭發一樣拔禾苗呢。一拔高，不就顯得長得最快了嗎？說干就干，他趁著月色偷偷的來到了田里。

　　雞叫三遍，他腰酸背疼的回到了家，告訴了老婆真相。老婆大吃一驚，趕快去看。結果呢，夏日的陽光很強烈，張農夫的禾苗無精打采低著頭，鄰居的禾苗卻都是精神抖擻。農夫們都來鋤地了，看到了奇怪的禾苗，聯想到張農夫的貪財心，一下子明白了，都哈哈大笑。

　　這件事傳了出去，也傳到了官府那里。官府就在城門洞那里，貼出了一張告示。告示說，農夫種地，要老老實實，尊重禾苗的成長規律，尊重農業的發展規律；不能像張農夫那樣，做出愚蠢的事兒。

　　拔苗助長擴寫作文 36

　　你聽說過《拔苗助長》的故事嗎?我這么一提醒，你一定會想起那個愚蠢、懶惰的農夫。其實，小時候我也做過像那個農夫一樣的蠢事。

　　那年我不到六歲。一天上午，我和爺爺一起下地種蘿卜苗。爺爺在前面種，我跟在后面看。爺爺種過去的蘿卜苗大都趴在地上，一點精神也沒有。我突發奇想，“如果我把蘿卜苗向上提一提，是不是它們就精神了。”

　　我悄悄跟在爺爺身后，爺爺種一棵，我悄悄地提一棵，爺爺種完了，我也提得差不多了。我心里暗暗高興，這下可幫了爺爺的.大忙，爺爺知道后一定會伸大拇指夸我。

　　第二天，我又跟爺爺一塊去地里看蘿卜苗怎么樣了。路上，我心里還美滋滋地，等著爺爺夸我。誰知，到地里一看，爺爺傻眼了：昨天種下的蘿卜苗大半都死掉了。“這是怎么回事?”爺爺抓抓頭皮，瞪大著眼睛怎么也想不明白。

　　我也傻眼了，半晌才回過神來。我怯怯地對爺爺說：“是不是我把蘿卜苗給弄死了?”

　　爺爺問我怎么回事，我老老實實地告訴了爺爺。爺爺沒有生氣，摸著我的頭笑著說：“傻孩子，你把蘿卜苗提起來，它的跟就不能吸收水分和養分了，它不死才怪呢?”

　　聽了爺爺的話，我似懂非懂，但我從中明白了一個道理：

　　做事一定要動腦子，否則就有可能出錯，好心辦壞事。

　　這件事情雖然過去了幾年，但每當我回想起來，就忍不住想笑。你看我，像不像那個《拔苗助長》中的愚蠢農夫?

　　拔苗助長擴寫作文 37

　　宋朝時期，有一個農夫悉心地照料著他的禾苗。

　　一天又一天過去了，農夫每天都在量著他的小禾苗的高度，可是小苗們卻似乎并不見長。當他看到其他人的禾苗長了很高的時候，他便下定決心一定要長他的禾苗長高。但他又思考著：我該用什么辦法讓我的禾苗長高呢？突然，他靈機一動，茅塞頓開：我可以拔苗助長呀！

　　第二天一大早，他早早地起床，戴著一頂大草帽，開始拔苗。只見他彎著腰，不知疲倦地用他那愚笨的方法幫助禾苗長高。他就這樣一根一根拔著，路過的人都很奇怪，不知道那個農夫在干什么。

　　農夫就這樣從早上拔到了晚上，太陽也從這頭落到了那頭。當他把最后一根拔好后，他已經累得直不起腰了。他滿足地喘著氣，擦著汗，樂呵呵地想：明天一早，我的'禾苗一定長得非常茂盛，說不定還能提前豐收呢。

　　當他回到家時，農夫的兒子看到農夫渾身上下熱得通紅通紅，到處都是汗，便問他怎么回事。農夫只是回答：“今天我累壞了，不過我幫助禾苗長高了，我也挺知足的了。”

　　兒子聽了這話，很疑惑，連忙跑到田地看一看。他吃了一驚，田地里的菜苗都已經無精打采地躺在地上，再也站不起來了。他連忙跑回家，將事情告訴農夫。我們的這位可憐的農夫聽了，如晴天霹靂一般，倒在了地上，無力地將來龍去脈告訴兒子。

　　農夫的結局我們可想而知，一年的收成一點也沒有，還流了那么多的汗，真是自討苦吃，畫蛇添足。

　　拔苗助長擴寫作文 38

　　宋國有個急于求成的農夫，一會兒再告訴他叫什么？先說他太性子急了。一次他覺得他的馬車有點慢便一鞭子打的馬飛快的跑，結果弄得人仰馬翻。他就是遠近聞名的——崔鹋仉（miáo，zhǎng）。

　　一日，他來到他家的那塊說大不足十畝，說小不少七畝的.麥田里。看到那不爭氣的小苗苗正充分享陽光浴呢！他氣不打一處來，大喊：“給你們吃那么多喂馬呀，還不快點給長。”一號苗——姑且叫他小苗苗吧。他懶洋洋的說，“急什么急，先讓們充分享受好生活再說吧。”二號苗，小樂樂則接著小苗苗的話茬往下說：“就是，就是，要不們當農夫，你當苗試試，很累的啦，前面的那位苗哥哥你擋太陽了。”崔鹋仉聽更生氣了說：“剛才是哪個苗讓換一下的，你以為農夫好當啊！天天給你們澆水，施肥，還要跟你們置氣，真是氣死了。

　　半晌，農夫突然一跳：”啊！我有辦法了。“他撲到小苗苗身上說：”你們有救了，看我的吧！“然后，他拍拍雙手，往下一中蹲，往起拔了一點苗，拔高了再插進點。就這樣勞累了一天。回家后，他的兒子蹦蹦跳跳跑過來，農夫疲憊的說：”乖兒子，給揉揉肩。爸爸今天幫禾苗長高了好多。“兒子跑過去一看，檢驗結果是：一號苗，即將死亡。二號苗，正在死亡；三號苗已經死亡，四……看到檢驗結果，農夫因身體勞累和心理驚嚇而暈過去。

　　拔苗助長擴寫作文 39

　　在古代，有一位宋國的農夫，家境貧寒，祖祖輩輩靠種莊稼生活。一旦遇上天災，全家人只能靠討飯度日。所以他總是異想天開，總是想著不著邊際的事，夢想著自己突然發家致富。

　　這一天，農夫又來到了自家的水田，看著春天辛辛苦苦種下的水稻，才長了一點！于是他坐在了田埂上對著水稻講起了大道理：“水稻啊，水稻你要快點兒長啊！要長得又高又壯地，不要辜負我們全家對你的期望啊。你忍心看到我們全家挨餓受凍嗎？”農夫本以為上天能夠眷顧他，讓他的秧苗一下子長大，可沒想到水稻只是隨風擺動幾下而已。

　　眼看到了中午，太陽變成了一個大火球，烤的農夫又熱又渴。農夫急的在地頭團團轉，突然他想到一個主意。他挽起褲角和袖筒，把水田里的水稻一棵一棵地拔起來，他一邊拔一邊說：“今年一定會有一個好收成的.，我們家一定會富起來的。我再花錢把家里的房子修一下……”他就這樣幻想著，頭上的汗珠也顧不上擦了。終于干完了，他捶了捶累得幾乎挺不直的腰板。便風風火火地往家里跑，剛跑到家門，就大聲叫起來：“發了，發了，咱們家就要發了！”他的媳婦走出來生氣地說：“什么發了！你是發神經了吧！”農夫說：“我是說咱們家要發財了。”便把事情的來龍去脈都說了出來。他的兒子急忙跑到地里一看，原本綠油油的秧苗都枯死了。農夫的兒子跑回家里對父親一說，父親一下癱坐在地上，什么話也沒有了。

　　最后怎么了？他們家又去要飯了唄。

　　拔苗助長擴寫作文 40

　　拔苗助長把禾苗拔起一點，來幫助它生長。比喻不顧事物的發展規律，強求速成，反而壞事。若孟子·公孫丑上》：“宋人有閡其苗之不長而據之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣！予助苗長矣！’其子趨而往視之，苗則稿矣”。又作“框苗助長。”

　　宋國有一個性情急躁的人，這天他坐在自己的田邊，望著剛剛栽下的矮小的幼苗發愁；不知要等到鼠年馬月才長得高？忽然，他靈機一動；我何不幫它們生長？于是，他便下田忙活起來，至到天近黃昏他才拖著疲憊的身軀回到家里，他掩飾不住心中的高興得意地對家人說：“唉呀！今天可把我累慘了，不過呢，那些苗兒倒真的長高了不少！”他兒子一聽：喲，居然有這等好事。忙跑到田邊一看，鼻子都快氣歪了：那些剛栽下又被他父親扯上來的苗兒們正歪歪倒倒地勉強立在土里，仿佛在對他控訴他老頭子對它們的“熱切關懷”。

　　拔苗助長這個成語出自于《孟子·公孫丑上》。

　　戰國時期，宋國有一人嫌他地里的'莊稼生長得太慢，就跑到地里把每棵禾苗都往上拔高了一些。他回到家以后，向家里的人說：“呵！今天我干得真是累啊！我己經幫助地里的禾苗長高起來了。”

　　他的兒子聽到了這番話后，趕緊跑到地里一看，所有的禾苗都開始枯萎了。

　　這以后，“拔苗助長”或就被人們用來諷刺不考慮客觀事物的發展規律，急于求成，本來想把事情做好，卻造成了不好的后果。

【拔苗助長擴寫作文】相關文章：

擴寫《拔苗助長》作文08-24

拔苗助長續寫作文10-16

拔苗助長續寫作文「精選」05-02

初中擴寫作文05-30

守株待兔擴寫作文02-27

老鼠開會擴寫作文05-01

楊氏之子擴寫作文08-14

《驢子渡河》擴寫作文10-10

學弈擴寫作文10-16

《鷸蚌相爭》擴寫作文08-17