二年級有關武術的作文（通用15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級有關武術的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　二年級武術的作文 1

　　今天下午第二節是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學武術操。

　　我們一開始愣住了，很久才回過神來。第一節是拳，它是最簡單的.。先握緊拳頭，手心朝上，兩只腳自然分開，打出的時候要用力。這時，手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲，非常有力，感覺很威風。

　　這節課是我上剡山小學以來最愛的一節課。

　　二年級武術的作文 2

　　這個暑假是我過得最開心，最有意義的假期。8月份我隨武術團到廣州參加省武術錦標賽。

　　我長這么大第一次離開父母到廣州去比賽，我是又高興又擔心;高興的.是有這次機會讓我鍛煉自己;擔心的是不知道能不能適應;但我不想放棄這次機會。

　　在這次比賽中，我以一個真正的運動員出場，我奮力拼搏著，雖然，我只得了兩項二等獎和一項三等獎，但我增強了自信心，所以，我覺得這個武術比賽不但讓我學會了自立，而且過得特別有意義。

　　二年級武術的作文 3

　　前天，錢老師將興趣小組告家長書發給我們，我自己選擇了學武術，可爸爸他們不想讓我學，要求我學樂器，在我一再要求下，他們同意我先報名。

　　今天早上，爸爸送我到學校報了名。老師開始給我們講學武術的目的，學武術是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅定不移。老師帶我們操場上集合開始排隊學武術，蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的`汗水往下滴，但我依然興致勃勃。

　　我想做任何事只要刻苦、努力，特別是學習，那么一定會有收獲。

　　二年級武術的作文 4

　　武術，像一塊磁鐵一樣，提起它我變深深不能自拔。

　　提起武術，大家一定和我一樣是個武術迷，我國武術在世界上廣為流傳，其中最有名氣的莫過于：少林、武當、峨眉。其中有：八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉環螳螂拳、天蠶功……就連古今時代的武術奇俠我們武術迷也是了如指掌，其中有：歐陽春、展昭、李連杰、霍元甲……大家是想知道我是怎樣成為武術迷的嗎?是因為我曾經看到過一些高年級的'同學欺負他們，此時他們要是會武功，那么便可以保護自己保護他人了，再加上武術可以強身健體。同學們讓我們一起來學武術吧!

　　二年級武術的作文 5

　　今天，我和嬸嬸去龍津公園玩。經過旱冰場時，我看見一個老師正帶著學生在練武術。

　　我心花怒放，趕緊跑過去，對老師說：“我也想學。”老師爽快地答應了，并讓我排在隊伍里。先是一個基本招式——空踢，就是先跳起來，再踢出去，這招很簡單，我很快就學會了。再是翻跟斗，我覺得難，但是勉強翻了一個跟斗。接著是空翻，這個更難，我怎么也學不會，看老師卻能很輕松地在空中翻來翻去，我心里真羨慕啊……

　　今天我學會了好幾招“武術”，心里非常高興。同時，通過今天的'學習我還知道要會學好一樣本領，是要付出許多汗水和努力的，只有堅持不懈才有收獲！

　　二年級武術的作文 6

　　今年放暑假放了50多天，為了讓這個暑假過得有意義，我選擇了去學中華武術。

　　昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術，教練的動作有模有樣，威風凜凜，而同學們的動作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！

　　今天，我正式地去學習武術，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學習這個很累，但是我覺得我一定能行！我們還學了一套少林出擊拳，教練做動作的速度很快，而我們做的`像一只老兔子似的，一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話：“壯我體格，強我膽魄，堅我意志，揚我精神，忠義為本，自強不息！”

　　我一定要好好學習武術！

　　二年級武術的作文 7

　　我在自然門讀書時，有一位教練，她叫徐教練，徐教練對我和藹可親，經常逗我玩。徐教練常常帶著那有精神的.表情給我們上課，不管嚴寒酷暑，她都堅持給我們上課。可惜好景不長，徐教練的媽媽病了，所以徐教練馬上就要回家去，同學們知道這件事后，都很傷心，跑過去抱住徐教練，不約而同的說：“徐教練，你不要走好嗎？”徐教練說：“雖然我要回家，但我也舍不得大家呀！”

　　時間漫長的過去了，徐教練還是沒回來，我們真想徐教練啊！

　　二年級武術的作文 8

　　在我6歲那年，媽媽給我報了武術班。

　　剛來的時候，我不怎么害怕，因為教練只拿棒子嚇唬我們，但不真的打我們。我學的很快，沒到中級班，我就會了前空翻，后空翻，頭頂翻之類的高難度動作。我非常高興。

　　但是，我到了高中學武術的`階段，就沒那么容易了，應為我們要學習拳套路，非常難，還非常累。我們連錯了，教練就打我們一棍，還得從練，非常艱難。我就不喜歡武術了。

　　有一天，我走在去學武術的道路上，忽然，一個奇怪的念頭進入我的大腦，它調皮的說；葛殿佳，你為什么要去武道館? 你不是最討厭武術么。對呀。

　　這件事媽媽知道了，就跟我講武術的好處，我再也不討厭無數了

　　二年級武術的作文 9

　　今天，我去上了武術課。老師來之前，我們跑了幾圈。老師來了，老師說：“今天我們玩兩個游戲。”我們都說“耶！”我們玩的第一件事就是抓人。所謂抓人就是：一個人抓，剩下的人跑。如果抓人抓住了被抓的人，被抓的人就不能動了，直到只剩下一個人，那個人碰了他的同伴，他的同伴又活了。我們玩的`第二條規則是“網魚”和“網魚”。也是抓到它的人。如果被抓的人被抓了，他會和被抓的人手牽手一起抓。后來我們做了“蛙跳”“小跳”“單腿挑”，其中“蛙跳”最累。

　　但是還是有很多有趣的事情。我們高高興興回家了！

　　二年級武術的作文 10

　　武術表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。

　　一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發，她的身，她的.意，她劍上的劍穗，用她斗轉的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

　　太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態尋一態。

　　看了劍的表演，使可知中華武術之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術，意貫千秋，直沖四海。

　　它是藝術的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。

　　二年級武術的作文 11

　　前天錢老師給我們發了興趣小組報告給家長。我選擇了自己學武術，但是父親不希望我學。他們讓我學樂器。經過我再三要求，他們同意我先報名。

　　今天早上，爸爸送我去學校報名。老師開始給我們講教武術的目的。學武術就是健身。我們要堅持不怕苦不怕累，堅持像大禹治水，堅持像龔宇移山。老師帶我們去操場，開始排隊學武術，蹲著，拳打，鼓掌……我學的`很認真。汗水從我的頭上滴下，但我仍然興高采烈。

　　我想做任何事情，只要我努力，尤其是學習，那么我一定會有所收獲。

　　二年級武術的作文 12

　　明天是我武術比賽的日子，今天，我們的`吳校長給我們武術隊的開會叫我們不要緊張，要放松，要休息好。

　　可是我還是像沒聽見校長說話一樣，晚上還是感到一陣莫名其妙緊張，不知為什么一想到明天要比賽心里就蹦蹦的跳，晚上洗過澡后就有點想睡覺，可是，當我躺在床上時一點都不想睡覺了，可我還是躺在床上等著自己睡覺，大約過了一個小時聽到過道那里有聲音，我就張嘴問是誰，如果不問還沒事，可我這一問到讓自己被罵了一頓，我剛問完就聽到媽媽那堅硬有力的聲音說：”羅鑫你三更半夜的不睡覺你還在干嘛呢！“聽了媽媽這么說，我就答道：”睡了睡了。“

　　答完后我想心里緊張睡不著，還被臭罵了一頓真是不值呀！

　　二年級武術的作文 13

　　今年暑假我爸爸給我報了武術班，我們早上6：00起床，6:30分上課，8:00下課。下午4：30分上課，7：00下課。我們從最基本的步法開始學起，我很喜歡武術。

　　時間過的真快，轉眼一個月過去啦。我現在學會了好多武術知識，我學會了各種步法：弓步、馬步、撲步、虛步、歇步。我還學會了五步拳，少林基本拳呢。并且我的`身體非常棒，我的鄰居的小姐姐以前總欺負我，前天我用散打把她給制服啦。我老師說習武是為了強身健體，不是為了打架。我以后不和小姐姐打架啦。

　　我們學校放假兩天，我教練說下個月學的好的同學可以學習棍術啦，我是學的好的同學，我可以學習棍術啦，我心里非常高興，我要學習棍術啦!

　　二年級武術的作文 14

　　今天是我們第一次武術展覽。很多家長都在看著我們。我好緊張！

　　我們展示了今天和上節課學的套路。李老師讓一位家長給她拍視頻，她帶領我們展示了這個套路。我們在這節課上學習了一個新動作。首先，做手的動作而不是腳的動作，以45度角打開手柄。然后，我們加上腳的動作，和手一起工作。做完這個練習，我們從頭到尾都在訓練它。請家長進來。我們展示了這五節課所學的'全部內容，包括拳擊、掌、鉤、金雞獨立、跪步、馬步、弓步、虎撲。

　　老師對我們今天的演示很滿意，我也就放心了。今天，我很開心。

　　二年級武術的作文 15

　　今天下午，二年級召開了別開生面的武術操大賽，我很興奮。剛到我們班坐的地方我發現了：主席臺上貼了橫幅、擺了評委席。

　　我們班是第六個出場的.，我等呀等，終于輪到我們了。到準備區域，我那激動的心情消失了，變得緊張起來了。可是我們還是邁著整齊的步伐，響亮得喊著口號：“秀出自信，展示自我。崇文尚武，武術稱霸。”我們認真的做每一節操。

　　比賽完畢，我們懷著忐忑不安的心情聽老師念名次。這次雖然我們班沒拿上名次，但是我們已經拼盡全力了。

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