以寬容為話題的作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以寬容為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以寬容為話題的作文1

　　今天早上吃飯時，媽媽和我一直在談論“寬容”這個話題 。媽媽說：“寬容是一種高尚的品格，寬容就是能容納別人，原諒別人所犯的錯誤。”我急忙接過來說：“你說的就像《負荊請罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事，像藺相如這樣寬容大度、品德兼優的人一定是君子。”媽媽說對呀，俗話說“宰相肚里能撐船”嘛！

　　這些話讓我聯想到放假前一個星期發生的一件事，那天上午最后一節體育課時，我正在津津有味地看國凡和其他同學打乒乓球，我看得正入神，國凡突然跑過來把我衣服扯了扯，我當時非常納悶，他用眼睛盯住我的腳，我這才知道我的腳把國凡發過去的球給擋住了，剛想賠禮道歉，他就非常生氣地拽著我的衣服說：“你干嘛擋著我們打球呀！”只聽“哧”的一聲，衣服被他撕破了。那天正好起了點風，加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服，只見風“嘩嘩”地吹著，羽毛飛散在空中，須臾，衣服里的羽絨幾乎被風吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞。可氣的是他不但沒有向我道歉，反而還說我的衣服是我下來的時候被石頭劃破的.，接著就像沒事人一樣打他的球去了。我當時非常生氣，后來又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了，不能為了這點小事而污染了我們這么多年的友誼，加上他也不是故意的，在這件事中我也有錯，誰叫我擋了他們打球，所以我決定容納他的過錯。國凡看到我沒有責怪他，反而寬容了他，他也有些不好意思。

　　這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔，更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了，我十分著急，當時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，最后還是國凡幫我找到了，我當時心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德，也請大家都去寬容身邊的每一個人吧！

以寬容為話題的作文2

　　在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。——題記

　　在塵世中行走，曾不顧及他人的我，這一次，看到了寬容。

　　淅淅瀝瀝的.小雨，打在傘上，滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩慢地移動著。我更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著前方，生怕一不小心就要掉進水坑。

　　一個手牽著電動車的初一的小男孩，出現在了我的視線。他牽著電動車，飛快地跑，好像是電動車在帶著他跑，電車不受控制了。與此同時，前面有幾個初三的女生打著傘向前走著一瞬間，小男孩跌倒在地，電動車撞了上去，撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺，正好濺在大姐姐的褲子上，他的褲子已經濕了。隨即，電動車啪的一聲落地。小男孩很緊張，他連聲說："對不起，對不起。"這是，大姐姐轉身，把他的電動車扶起來，然后連忙把她扶起來說：“你怎么這么不小心啊，放心，學校今天不會關門的，今天也不跑操，慢慢進校門吧。”之后，小男孩趕緊說謝謝，大姐姐微笑著向他望去。

　　突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗！想那迎風搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語從那以后，我真正地明白了寬容，理解了寬容的含義，領悟了寬容的力量。我記得雨果說的一句話：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是我們的心。是呀，人們的心最廣！”

　　校園里，騎電動車的老師，露出了微笑，我們也都投了欽佩的目光。空氣格外清新，整個校園多了一些生機和活力。

　　是你讓我學會寬容，以如水般純潔的心去善待一切，以比蒼穹更寬闊的心去包容一切！是你的寬容，讓我記住了你！

以寬容為話題的作文3

以寬容為話題的作文4

　　我已經是10歲的孩子了,再不是以前那個愛沖動,不懂事的小姑娘了,隨著歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由于內心深處的愧疚，也許是因為弟弟委屈的淚水，當時的`場面使我仍然記憶猶新，好像剛剛發生過似的。

　　在一個正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》，弟弟只喜歡看武打片，所以對他來說，這是一段非常無聊的時光，他總想找個人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的。 這個時候，《刁蠻公主》就要大結局了，也不知結果如何，就在這扣人心弦的時候，無聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無動于衷。他小聲嘟囔道：“看來只有用這個辦法了。”邊說邊在我面前跳起了“印度舞”，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結局，但我躲到哪兒他跳到哪兒，嗓門越來越大。終于，他的目的達到了—電視劇演完了，只剩下片尾曲了。“你怎么那么討厭呢，害得我沒看著結尾，今天我一定要教訓教訓你，老是防礙我看電視，哼！”一怒之下，我用勁全力把他向衣柜推去，只聽“咣”的一聲，他撞到衣柜上了。 他后腦勺上漸漸有了一個大包，他忍不住哇哇大哭。哭聲驚動了正在門外劈柴的姥姥，姥姥趕過來，一邊揉著他頭上的包，一邊訓斥我：“你這大姐怎么欺負他呢，他可是你小弟呀！”看到弟弟的樣子，我也會后悔：“都是由于沖動才那么對他的，都是我不對。他才幾歲呀，在他的記憶里會是個怎樣的大姐呀！

　　窗外的小鳥也勾不起我的興致。過了一個小時后，我很孤獨，我滿臉羞愧的去找他，張張嘴說不出話，好不容易蹦出了三個字“對不起”，他笑著說：“沒事，咱們去玩吧！”看著他清澈的雙眼，我也笑了，我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。 和弟弟比，我真慚愧，更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著同樣深刻的道理：“寬容他人，自己也會贏得喝彩”。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢的顧客，而我只是面對一個調皮搗蛋的弟弟就大發脾氣。

　　我會永遠記住“寬容他人，自己也會贏得喝彩”。

以寬容為話題的作文5

　　寬容，可以使人交到朋友;寬容，可以得到幸福;寬容……屠格涅夫曾經說：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”西德尼·史密斯說：“生活中有許多這樣的場合﹕你打算用忿恨去實現目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。”李斯特是一位音樂家，他也曾經有過一件寬容別人的事例。

　　有一個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

　　不僅在音樂家李斯特身上有過這樣的事例，在我們身邊也有許多這樣的事例。

　　小時候的我，喜歡花，經常拿著一個籃子去采花。有一次，我把采來的花放在陽臺上，讓花兒感受著陽光的溫暖。可是一不小心，碰倒了妹妺最喜歡的小毛熊。雖然我向妹妹道歉，但是妹妹一點也不領情，反而把我的.花拿走了，那可是我辛辛苦苦釆了一個星期的花，竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時，我一定會怒氣沖沖地把花搶回來。可是這一回，不知有什么力量牽引著我，使我沒有這樣做。過了一會，我便聽見妹妹的哭聲。我急忙跑過去一看，原來是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來。前幾天，我找到幾朵玫瑰花，就把花連同枝條摘了下來，枝條上面有玫瑰刺，估計是妹妺在玩玫瑰花時扎到了手。我單時忘記了仇恨，原諒了妹妺，并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭，向我道歉，并將花還給了我。我露出笑容。那時我才明白，寬恕別人，自己也會得到快樂。

　　理解寬容，學會寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風景。

以寬容為話題的作文6

　　由于是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來越多，后上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”

　　一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數落起來：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。

　　又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起。”人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關系，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的`小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂里頓時安靜了，大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。

　　車在飛馳，車里的廣播響起了優美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。

　　那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。

以寬容為話題的作文7

　　今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點，快點！”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會講什么呢？到了教室，我急得想讓老師想在就上課。

　　上課了，老師告訴我們，今天，我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。老師說：“今天，我們來做一個情感游戲。”我心想：情感游戲是什么東西？帶著這個質疑，我和同學們一起跟著老師做了這個游戲。

　　原來，是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人，當我想到班里那些男同學干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個男同學的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學去公園的金色童年玩，那里面有四個沙袋，我們把每個沙袋都當成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的'。

　　張一帆是我第一個寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時，他經常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’。”我氣的說了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢！”還有三個人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯就輕呦！

　　寫好了之后，老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我幫他們改了，他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結的心情頓時沒有了。

　　我終于明白了，其實寬容一點更輕松。

以寬容為話題的作文8

　　寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個微笑都代表著你的心靈的善良

　　寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關系”都蘊含著理解的溫暖……

　　人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時，你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。

　　涅莫夫的寬容，在我們這個越來越浮躁的社會里，值得稱道。

　　連續的騰空抓杠，高難度的完美表現，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數……可他并沒有這么做。

　　9.762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……

　　面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數……可他并沒有那么做。

　　換了別人，大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄記住，得饒人處且饒人。

　　得理不饒人，不是含著什么多好的`意思在里面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。

　　一笑泯千仇。

　　不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學會諒解別人的錯誤，不要要求別人什么都完美。

　　忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。

　　寬容似金，可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。

　　寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

　　為什么要拒絕包容呢？白巖松說：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在包容的心靈里過夜。

以寬容為話題的作文9

　　我曾聽說過這樣一個故事：在一架飛機上，由于一位服務員的失誤，把一杯水潑在了一位乘客的身上，那位乘客有些生氣，于是服務員便一個勁的道歉，說了很多次“對不起”。終于那位乘客被服務員真誠的道歉打動了，便不再計較什么了。事實說明，只要心存寬容，便會一切都平靜。

　　“叮鈴鈴”下課了。“怎么這么快就下課了，作業還沒做好呢”。“還是吃完飯后再來寫吧。”“也只能這樣了”。我趕快跑到食堂里，迅速的吃完飯，不等朋友的大聲呼喊。急忙跑到水池邊，本以為自己已經夠快了的，沒想到水池旁邊早已站滿了人，我用我那雙靈敏的眼睛仔細的搜尋著。突然，我的眼眸一亮，趕快跑到最左邊人比較少的地方，還是我搶得快，我趕緊擠了上去，不管三七二十一，先上去再說。我伸手就把碗放在了水龍頭下面，哪管其他人的碗，我用自己的那雙手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我準備身走下去，可是我剛走下臺階時，就被人群一擠，往前一磕，還好沒磕在地上。可是當時我卻沒看見我身后還有一位小妹妹，結果她手里端著的一碗剩湯都潑在了我的身上，我很生氣。這個星期我可就只有這么一件衣服呀!，現在衣服臟了，我穿什么!于是我準備上前去大罵她一頓，可是當我看到她那張幼小，也被湯弄得到處臟兮兮的臉的時候。我把罵她的.話咽了下去，她比我小，那樣我不是欺負她嗎?這是我想起了我看過的那個故事，突然之間，我覺得我是多么的霸道啊!

　　于是我對那位小妹妹說：“你沒事吧，要不要先去洗一下臉?”而她卻低下了頭說：“對不起，我不是故意的，要不你去……”我急忙說：“我知道你要說什么，沒關系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍，旁邊的人看到我們都對我們指指點點，而我們卻不在乎。

　　晚上回去后，我覺得今天我做了人一件很驕傲的事。原來幫助人是多么快樂的事啊!

以寬容為話題的作文10

　　“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑天下可笑之人。”這話不知是出自何人之口，但我卻知道是什么教我領會了這傳承千年的美德。

　　小時候，我家和哥哥家住在一幢房子里，我和哥哥也是從小就在一起，而我們兩家雖說是住在一起，也是各過各的。一天我在家閑得無聊，便偷偷跑到了他家的屋子里，三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒比我大多少，卻是個小小收藏家，他有一個柜子，里面全都是他最愛的玩具和藝術品。當然，那里面的東西我也有喜歡的。無聊時便會去玩玩，哥哥拿我也沒有辦法，只好默許。這天，我又去玩了。像往常一樣，我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時卻發生了一件意想不到的事，當我把音樂盒放回柜子里時，竟然沒拿住，音樂盒便掉到了地上。我急忙蹲下來，拾起音樂盒，又擰了擰發條，糟了，竟然沒反應，我著急了。不過我發現，音樂盒的外殼并沒有什么損傷，情急之下又馬上穩定住慌張的心緒，急中生智，把音樂盒調整調整，便倉皇而逃。回到我屋中，讀起書來，裝作沒有事發生過。

　　可我的心情剛剛平靜下來，哥哥回來了，我的心又加速的跳了起來，像有只小兔在嗓子眼亂跳。因為他有個習慣回到家一定要聽音樂，并且是音樂盒的。幾分鐘后，我聽到了熟悉的腳步聲，馬上哥哥便進來了。他拿著音樂盒，質問我，是不是我弄壞的？我細聲說：“是我，對不起！”他馬上笑了，繼而說到：“沒事，下次小心點就是了。你聽！”他邊說邊轉動著發條，優美動聽的音樂聲又重新從音樂盒中飄了出來。我的眼中滿是淚水，透過淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。

　　自從那一刻，我便懂得了寬容，是哥哥教會我什么是大肚能容。后來，我也漸漸明白，寬容就是我與哥哥之間的親情，與哥哥對我的愛。寬容是一種非凡的氣度，一種寬廣的'胸懷；是一種高貴的品質，一種崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無上的福分；還是一種生存的智慧與生活的藝術。

以寬容為話題的作文11

　　寬容，是沙漠里的一泓清泉;寬容，是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問候。寬容，這一堆多么魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。

　　那是一個周末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會兒吧，大約兩三個小時，爸爸走過來，用一種憐愛的語氣，摸著我的頭說：“快點下線，我要玩電腦了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛緊盯著屏幕，頭也不回地說。“不行!馬上下線!”爸爸擺了擺手說道，“你今天玩到多晚才回來?回來又玩了多久?這樣做——是不是有點太過分了?”聽了爸爸這句話，我突然就很生氣，馬上關電腦，一句話也不說，回到房間緊鎖房門。

　　過了一會兒，爸爸在門外喊道：“你怎么了?有什么委屈你就說出來啊!跟爸爸說不了那跟媽媽說行嗎?”，我盡量用平靜的語氣說：“我誰也不想說!你們根本就不知道我上網干什么!我才懶得跟你們說!”本來今天跟朋友有點小矛盾，回到家就心情不好，上網只是要為了跟朋友們說清楚而已，而且我另外一個朋友有遇到了一點困難，我來安慰安慰她，我上網是為了做這些事情，沒想到竟被爸爸這樣子責怪我……我心里涌上無限的委屈，爸媽在門外喊我，我索性戴上耳機，聽著音樂，不管他們怎樣喊叫……

　　后來去洗澡的時候，自己慢慢平靜下來了。想到本來就是自己的錯，自己不應該在外面玩到傍晚才回家而不告訴父母讓父母擔心，自己不應不跟父母解釋清楚，自己不應該那樣子頂撞父母……洗完澡出去時，回到客廳，正好碰上父親關切的目光，他對我說：“早點休息!”我的心撲通撲通地跳，愧疚之情愈來愈強烈。第二天早上，我看見媽媽在Q上給我發了一條信息：“宇，其實你和弟一樣，都是爸媽的心肝寶貝，昨晚的事也許真的是我們錯怪你了，對不起，以后有什么事告訴我們好嗎……”看完后，我的`臉燒得火辣火辣的——明明是我的錯啊，爸媽不但不怪我，還反過來給我道歉。我在桌前愣了好久……

　　爸媽，是你們的寬容讓我發現錯誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風一般溫暖著我，讓我不斷成長。爸爸媽媽，謝謝你們!

以寬容為話題的作文12

　　小時候，院子里有一棵枇杷樹，每年都會結香甜的果子 。但是，每到這時，總會有玩皮的孩子來偷去幾個嘗嘗鮮，我對他們“恨之入骨”，可是外婆卻總是一次次原諒他們。長大了，我才知道，那是寬容。但我有時總做不到像外婆一樣，去寬容每一個過錯……

　　中午的的學校，沉靜著。教室里，同學們都伏在課桌上憨睡，我被旁邊的動靜吵醒了。幾次試圖閉上眼繼續睡，可都不如愿，索性不睡了。趴在桌上，想起了一小時前那個小插曲：我正在與一個同學討論問題時，背后傳來了一陣陣痛苦的`叫聲，我轉過頭去，原來三個男同學正捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒想就斷定他們在開玩笑，可后來當紀律委員來問事情經過時，我才發現我誤解他們了。“這血是怎么弄的?我要記在這本本上的。”紀律委員邊拿著本子邊對大家說。“是她弄的。”隨著他們三個的手指，大家的目光全聚交在了我的臉上，我一下子就瞢了，怎么會扯上我呀!一心想要處理完事的紀律委員也不問個“為什么”，就不分清紅皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地寫了上去。這時，不爭氣的眼淚涌了出來，我哭著為自己辯解，可紀律委員就是不聽。等紀律委員走后，三個男生在一旁哈哈大笑。

　　“你們怎么這樣呀!”我沖他們大喊。也許他們知道我真生氣了，才跑去和紀律委員說了個明白。原來他們是弄了點紅墨水騙騙人。雖然事情解決了，他們三個人也向我道了歉，但我心里的怒火久久不能平息，呶著嘴，氣呼呼地坐在了座位上，等待午睡的鈴聲快點把喧嗶的聲音鎖篆…

　　“我會不會太小肚雞腸了?”趴在課桌上全無睡意了的我一遍遍地問自己。“也許他們只是想把這個緊張的學習氣氛融成輕松的氣氛吧!所以才會用我當道具，和大家開玩笑的。我不應該怪他們，更何況他們道歉了呀!”我埋怨著自己的小肚雞腸，但在這同時，我也決定——等到下課，告訴那些此時正良心不安的男生，我原諒他們了。

　　下課鈴響了，我徑自向后面走去……

以寬容為話題的作文13

　　“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說。

　　去年的12月，沈陽的一位老人王福順，早上九點左右被一輛電動車撞倒在地，騎車的是一個年輕的小伙子，見到老人被撞，他有些慌亂。倒在地上的老人卻說：“孩子，沒事，我有醫保，你趕緊上班去吧！”而事實上，老人沒有醫保，僅靠每個月一千多的工資度日（他是個保安）。說謊，只是為了替年輕人解圍而已。

　　如果在平時，有人被撞，肯定會訛詐幾個錢才肯罷休，這種行為雖然不好，可我們也是司空見慣，無可奈何了。可這個老人在這種關頭想到的不是自己，而是“應該怎樣替年輕人解圍”，他的寬容大度，引起了人們的共鳴。

　　這段時間，我們經常看到老人“碰瓷”的情況，“老人摔倒要不要扶”這個問題是當下的焦點，我們在指責那些見死不救的人或是品質惡劣、倚老賣老的人的同時，殊不知此時在沈陽，發生了這樣溫暖人心的一幕。自此，王福順也被尊稱為“中國好大爺”，是善良和寬容的代表。“寬容”這件事說起來是容易，有人天天將它掛在嘴邊，可又有多少人能做到呢？1926年，陶行知在南京辦了一所鄉村示范學校，創建伊始，身為校長的他和師生一起開荒建房。一次，有個王老師跟他說：“校長，李老師干活不認真，還干壞了工具。”陶行知點點頭，表示知道了。第二天，王老師又說：“李老師不僅不干活，還在說您的壞話。”他仍是點點頭。

　　過了一段時間，王老師跟他說：“校長果然教育有方，李老師現在不僅不說您壞話，工作意識也提高了。”陶行知一臉迷茫地說：“哪個李老師？”“就是前幾天我跟您說的那個李老師呀！”王老師也很奇怪。

　　陶行知沉思片刻，微微一笑，說：“你知道‘聽過’是什么意思嗎？聽過，就是聽完就過去了。我們要用寬容的態度去面對別人無心的.過錯，沒必要將它放在心上，更不必揪著別人的過錯不放。”

　　聽過，意思是聽完就過去了。這是對寬容的最好詮釋。寬容，讓你我心胸坦蕩，在這個喪失了道德的社會中，只有學會了寬容，才能避免那么多的紛爭。寬恕你我，寬恕他人，寬容，讓這個世界更加美好！

以寬容為話題的作文14

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

　　曾經有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發生了爭執，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠也不會變。”

　　這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的`一生中，一點委屈，一點不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會發生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負，認為自己無所不能。只要看到別人有一點比自己強，就感到非常不痛快。赤壁大戰前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

　　寬容，是一個人最基本的品質。一個不懂得寬容別人的人，永遠也得不到別人的寬容。

　　我們不會忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會忘記秦穆公丟失良馬，卻未責盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻出美德之火;寬容是火，點燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

　　正所謂“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動起來，做一個懂得寬容的人吧。

以寬容為話題的作文15

　　有一種偉大的力量，看不見、摸不著，它，就是寬容。寬容能讓人改正錯誤，寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷，一種風度，一種氣魄，一種關愛，一種境界，一種品格，一種精神。

　　做人應懂得寬容。胸懷寬容之心，你會與別人想處得更融洽，生活得更快樂，寬容會令你被幸福和快樂徹底包圍著……如果你想得到寬容，你就要學會寬容別人。

　　有這樣一個故事：從前有一個賣布人在賣布。這時，一個人走過來說：“幾兩銀子一匹？”“三兩。”“給我量八匹。”“好，三八二十四，二十四兩銀子。”“什么？明明三八二十三，怎么能說是二十四兩呢？”于是，兩人吵了起來。這時，孔子的徒弟來了，對買布人說：“你錯了，三八二十四。”那人不服說：“孔子有學問，找他去，看他說誰對。你錯了，把帽子給我；我錯了，把腦袋給你，敢不敢？”然后兩人去找孔子了。

　　到了孔子家里，孔子說：“徒弟呀，你錯了。”于是買布人把他帽子拿走了。那人走后，徒弟問：“明明三八二十四，可為什么我錯了呢？”孔子語重心長地說：“你錯了，只是把帽子給他，而他錯了，那可是一條命啊！總有一天他會明白的。”果然，沒過幾天，那人把帽子還回來了。

　　孔子的精神是多么的可貴啊！只是不經意的一瞬間，寬容挽回了一條性命，寬容的力量多么強大啊！

　　如果世界上多一點寬容，就會多一分幸福和快樂，就會多一絲溫暖和甜蜜。一個人寬容就是一滴水，許多人寬容就是一片海；一個人寬容是一盞燈，許多人寬容就能匯出一片光明。同學們，行動起來吧，讓我們的世界充滿幸福的`，讓我們可愛的世界變得更可愛，讓我們美好的家園更加美好。

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