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寬容命題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寬容命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容命題作文1
一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那人的腳后跟上，這就叫寬容。
——題記
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。打從我記事起，我就知道一句話：比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。“將心比心”，就是一種培養(yǎng)自己心胸寬闊的辦法。
一次，我善意地欺騙了我的朋友，但那只是白色的謊言，卻不知我朋友競對我勃然大怒，我心里那個(gè)委屈啊!但換位思考一下，其實(shí)這樣做確實(shí)有傷朋友，所以我強(qiáng)忍著了怒火，最終，我們言歸于好。
設(shè)想一下，當(dāng)時(shí)如果我同樣也對他火冒三丈，其后果將不堪設(shè)想，落得兩敗俱傷，丟失了一份珍貴的友誼。其實(shí)，很多時(shí)候，誤會的造成就是沒有做到“將心比心”，沒有換位思考對方的感受，難忍對方，造成不堪入目的下場。
在待人處事時(shí)，難免會與同伴有所矛盾，與他人磕磕碰碰，有些傷害是無意的，也有些是蓄意的，但不管怎樣，你都應(yīng)做到寬宏大量，宰相肚里能撐船嘛。古時(shí)一位得道高僧，很喜歡花花草草，猶愛蘭花，平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關(guān)愛倍至，厚愛有加。一日，高僧要出去化緣，不得不離開寺廟兩日，走前，他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草，不得有誤。可誰知，當(dāng)晚下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，院中的`花花草草由于沒搬進(jìn)屋內(nèi)，所以全部死亡，一片慘景。弟子們都聚集在門口，等待師傅歸來，接受責(zé)罵。高僧回廟后，看到自己多年來精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已，但他并沒有責(zé)怪弟子，只平靜地說：“我并非為了生氣而栽種蘭花的。”
是什么強(qiáng)壓住他心中的怒火，是什么打消了他發(fā)火的念頭，又是什么讓他坦然面對眼前景象?是寬容，是偉大的寬容啊!學(xué)會寬容，學(xué)會理解別人，把心放寬，讓自己保持良好的心態(tài)，揚(yáng)起人生中一道絢麗的風(fēng)帆。
寬容命題作文2
雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做啊！用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“xx”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。x老師也真是的竟讓我和一個(gè)“xx”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時(shí)爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé)，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責(zé)她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的`，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
對于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會了寬容，寬恕別人的過錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
寬容命題作文3
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會像塵埃，風(fēng)兒吹過，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?
“海納百川，有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無名的小溪，大海也會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來。
寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯(cuò)的事情，請不要放在心上。因?yàn)椋蛟S是出于無心，也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個(gè)角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說話，聊天的'時(shí)候，聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當(dāng)然就會改正自己的缺點(diǎn)。因?yàn)樵谒纳贸讨校玫搅俗鹬兀玫搅怂藢λ男湃巍捜莸牧α渴菬o限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請不要對他生氣，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，彼此敞開心扉，給他一個(gè)解釋的機(jī)會，認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過的事情，因?yàn)槟菢右苍S只會讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個(gè)中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國后，我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭中對中國所做的一切，用寬容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國擁有的美德，大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽光因?yàn)闇嘏屆總�(gè)人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
寬容命題作文4
寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……
看過這樣一個(gè)故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!
我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點(diǎn)回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發(fā)火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的.原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關(guān)系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個(gè)的話，我當(dāng)然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯(cuò)，是放下自己的自私，是安慰有過錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
一句話：寬容，就是愛;學(xué)會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環(huán)，世界，就會充滿愛!
學(xué)會寬容，讓世界微笑……
寬容命題作文5
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的交往務(wù)必有一些磕磕碰碰，可是只要以一顆寬容的心去對待，那么矛盾將會迎刃而解。所以，我們在生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到己所不欲，勿施于人。
比如說有一次，我和一個(gè)姐姐一起出去買東西(這位姐姐有點(diǎn)特殊，她從小就不會說話，是個(gè)殘疾人)。可是她在別人面前總是十分好，很討人喜歡，她熱于幫助別人，對人十分熱情。今天我和她到了一個(gè)書店，她翻了幾本書之后，打著手語對我說：“這幾本書對你而言十分好，你可以考慮買下這幾本書。”可是正當(dāng)我點(diǎn)頭答應(yīng)時(shí)，突然聽到旁邊有個(gè)小男孩指著姐姐大聲叫到：“哈哈，她是個(gè)啞巴，她是個(gè)啞巴，哈哈。”看到這個(gè)場景，我氣憤的不得了。然后，我轉(zhuǎn)頭看看姐姐，她整個(gè)臉都灰了下來。雖然她不能說話，可是在她的眼神中我可以看到她很傷心，于是她捂著嘴哭著跑出了書店，我便也追了上去。的確，那個(gè)小男孩的一句話實(shí)在是太傷人了，并且還是在眾目睽睽之下，似乎要告之全世界，姐姐是個(gè)殘疾人一樣。后來姐姐終于停下來，平靜的''和我走在一起，我心想：她變的真快。
讓我萬萬沒想到的是，哪個(gè)小男孩那么快就得到了報(bào)應(yīng)。在我和姐姐回去的路上，被他的爸爸揪著耳朵說：“你這個(gè)孩子，一天到晚就只知道在外面野，你怎么不知道學(xué)習(xí)一下啊!”看到這一切，我在一旁笑了老半天。可是姐姐沒有笑一下，我感到十分的奇怪，就問她：“這個(gè)小男孩得到了報(bào)應(yīng)，難道你不高興嗎?”我邊笑邊說。于是她便用手回答我：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不要總是記仇，要寬容的對待他人。”沒錯(cuò)啊，俗話說：退一步海闊天空。
聽到這里我終于知道姐姐討人喜歡的原因，那就是寬容的對待每一個(gè)人。是這樣啊，寬容可以避免一些不必要的是發(fā)生，所以，讓我們都以寬容待人吧，寬容是人與人之間溝通的最好橋梁!
寬容命題作文6
寬容，讓我擁有海納百川的胸懷。
寬容似水
一次去餐廳吃飯，已是晚上八點(diǎn)，排了一小時(shí)長隊(duì)，卸下全身疲憊坐上舒適的椅子，服務(wù)員卻久久不來。暴躁地喊來服務(wù)員，口氣中帶著滿滿的指責(zé)和抱怨，他卻遞上一塊疊放整潔的毛巾，面帶歉意地微笑著：“不好意思讓您久等，辛苦了，這是給您的濕毛巾。”我心生驚愕，又恍然想起這餐廳的服務(wù)是餐飲界聞名的，之前的`疏忽或許是有什么原因的吧！面對他的笑意，我感到慚愧，這時(shí)候我應(yīng)該做的不就是寬容嗎？就像他對我壞脾氣的包容。
寬容似水，水亦可結(jié)成冰川，卻又可以匯聚成大海，海納百川，流動(dòng)在人們心中時(shí)還心靈一個(gè)純凈，讓煩躁的心化為平靜。
寬容如火
平日的生活中，些許會與同學(xué)發(fā)生摩擦，摩擦亦能生出火花，面對平時(shí)同學(xué)的諷刺，爭吵，有時(shí)覺得惱火，想用更加諷刺的話加以還擊，顯然還擊是簡單的，能平息心中的怒火卻是不易的，恰恰這時(shí)，應(yīng)該做的還是寬容，把火悶在肚子里再讓它化為灰燼，這個(gè)過程也許是艱難的，但它一次次磨煉你，一次次教你學(xué)會包容，告訴你忍耐是痛苦的，但結(jié)果是甜蜜的，它讓雙方都受益。
寬容如火，它可以是你在發(fā)泄怒火和包容之間選擇的學(xué)會，也可以是寒冬暖爐里發(fā)出的溫暖和光熱。
寬容像風(fēng)
課上，常聽到兩位同學(xué)起了爭執(zhí)，當(dāng)其中一個(gè)在發(fā)言的時(shí)候，另一個(gè)會心生急切地提出自認(rèn)為正確的觀點(diǎn)從而打斷發(fā)言，不愿再聽對方的陳述，想起伏爾泰說的‘我雖然不同意你說的話，但我維護(hù)你說話的權(quán)利’，再想想如此，同學(xué)之間是否應(yīng)該再多一點(diǎn)寬容，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
寬容像風(fēng)，它托空氣捎來對新事物的認(rèn)知，吹走過往云煙，拂去內(nèi)心的急切與不安。
生活中有許多這樣的場合，你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可以用寬恕去實(shí)現(xiàn)。
寬容是香蘭被人踩倒卻留香腳底的氣質(zhì)。面對寬容與刻薄，我選擇寬容，因?yàn)閷捜菔サ氖沁^去，刻薄失去的即是將來！
寬容命題作文7
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，無止的境界，是對別人的'釋懷，也是對自己的善待。
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術(shù)，是一種從容，自信和超然。
曾聽說過“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對同類的認(rèn)可，更在于對異類的尊重。
越是具有智慧的人，就越是胸懷寬廣，大度能容。這種人能洞明世事，練達(dá)人情;他看得深，想得開，就能放得下;因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)：做事的時(shí)候該退就退，以“退步”得“進(jìn)步”，待人寬一份是福，方便別人也是為自己的方便。
那種有仁愛精神的人，也必是能夠?qū)捜莸娜恕Ｋ拇嫔频溃袄衔崂希约叭酥?幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，寬容的人必多人緣多快樂，自然也就長壽了。
要處理好人際關(guān)系，寬容就更不可少。同學(xué)之間只有學(xué)會寬容，才不會斤斤計(jì)較，才會懂得“退一步海闊天空”的道理，這樣，自己的朋友才會多，自己的生活也就充滿快樂。
寬容是一種博大的胸懷，寬容是一種至上的美德，寬容是一個(gè)海納百川的道理，寬容是事業(yè)成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典范，東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)，他們用自己寬容的心去感化別人，因而他們能團(tuán)結(jié)一切力量，成就自己的一番事業(yè)。
生活中要想幸福，就要學(xué)會寬容。寬容能使你忘掉煩惱，使你活得輕松，因而“幸福之神”就會經(jīng)常光顧你，讓你感受幸福的滋味。
生活中的寬容能增加你的幽默，讓快樂和歡笑時(shí)刻伴隨著你。王蒙，這個(gè)人大家一定都聽說過吧，“9·11”剛過不久，他便勇敢地飛赴美國。美國機(jī)場戒備森嚴(yán)，王蒙被當(dāng)作惡徒扣下來了。事后，當(dāng)記者問他的感受時(shí)，他卻笑著說，他很高興別人認(rèn)為他不老，還認(rèn)為自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人，說不定會抱怨，會生氣，但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。
生活中，要想有一個(gè)好的人際關(guān)系，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)寬容他人，理解他人，同樣也為自己營造一個(gè)好的環(huán)境，為自己創(chuàng)造快樂。
寬容命題作文8
當(dāng)一個(gè)個(gè)生命之花正要綻放之時(shí)，一雙罪惡的手殘忍的，無辜的掐斷，讓生命的花朵不再開放！這時(shí)的你，是憤怒的去增恨這個(gè)伸出手的人？還是一次一次的去咒罵他？就算這個(gè)伸出手的人已經(jīng)死了也是如此嗎？
200X年4月16日是灰暗的，是冰冷的。因?yàn)樵谶@一天里33條寶貴的生命在這一天里永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的消失！弗吉尼亞校園里那33個(gè)碑已經(jīng)讓我們明白他們真的走了！這一切只因?yàn)橐粋�(gè)人——趙承輝。是因?yàn)樗?2條生命就這么離我們而去，我好生氣，好憤怒！為什么？為什么？我們都認(rèn)為他是死一萬次都不為過！然而，美國的人民卻以一種讓我們震驚的方式來面對這個(gè)“殺人兇手”
在弗吉尼亞校園內(nèi)傳來陣陣哭泣，學(xué)生老師都在追悼著那些已經(jīng)逝去的生命！可不同的是放飛天空的是33個(gè)氣球，傳來的鐘響也是33聲，立在校園中心的也是33座碑。
代表的是什么呢？死去的學(xué)生只有32人，何來的33呢？是還有一個(gè)死者，那就是“殺人兇手”了！不會吧！他們會把這個(gè)人送上天堂而不是踩下地獄？難道他們不知道趙承輝是那個(gè)十惡不赦的殺人兇手嗎？
是的！他們都知道是誰讓32條生命從世界上消失的！
他們比我們更加明白！但是他們也知道從時(shí)間上消失的還有一個(gè)人！一個(gè)生命！他們也知道如果在趙承輝最失望最無助時(shí)去給他幫助給他安慰那這悲劇就不會發(fā)生！所以他們做的最多的不是對他的憎恨而是給他死后的`安慰，給他最后的愛！讓他在天堂里有著愛與溫暖！
這是什么？這是寬容！這是何等的寬容？這是對生命的寬容！
是呀！要是人間多一絲寬容！情感的寬容，那射向那33個(gè)人的子彈將被愛所取代！
多一絲寬容，天空就永遠(yuǎn)是藍(lán)的！我們的心靈就永遠(yuǎn)是純潔的！那世界的一切就將會是充滿愛的！
給自己，給別人，給世界多一絲寬容，一絲微笑吧！
寬容命題作文9
寬容，是一座大橋，溝通彼此憎恨的心靈;寬容，是一劑潤滑油，消融了人與人之間的隔閡;寬容，是一束陽光，溫暖了冰冷的世界。如今太多太多的人遇事不理智，忘卻了寬容，將一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮之事看得非常嚴(yán)重，找人打架、行兇、報(bào)復(fù)，后果不堪想象。高翔，是我從小到大頂好頂好的“哥們”。他比我大，干什么事都像哥哥一樣護(hù)著我。但是我卻總是很暴躁，煩怒于一點(diǎn)點(diǎn)小事。一次，我們在院子里玩踢瓶子(把空的飲料瓶當(dāng)足球來踢)。
突然我聽到背后一聲大喊：“小心”!我還沒來得及緩過神，只聽一聲清脆地“咣當(dāng)”一響，感覺什么東西砸在了我的后腦勺上，好疼啊!頓時(shí)我就哇哇地哭了起來。高翔急忙跑過來，說：“婉兒，對不起。有沒有事?剛才我用力太猛了，不小心砸到了你……”我此時(shí)對他的解釋絲毫聽不進(jìn)去，對他大吼起來：“沒事才怪呢!你知道我有多疼嗎!”說罷，不由分說使出全身力氣向他的胳膊擰去。但他并沒有喊痛，默默地忍著，直到我解了氣才松手為止。第二天，我仍耍小姐脾氣不理高翔。他卻又主動(dòng)向我道歉，我想起昨天還掐過他，就隨口問道：“昨天掐你疼不疼?”他沒有說話，撩開袖子讓我看。結(jié)果令我大吃一驚，昨天我掐的地方，今天變得紫紅紫紅，還有一大片淤青!我嚇壞了，趕緊向他道歉。
他卻笑笑說：“現(xiàn)在一點(diǎn)都不疼了，沒事。”真是男兒有淚不輕啊!高翔不是故意要用瓶子踢我的，我卻聽不進(jìn)去他的解釋;事后他真誠地向我道歉，我反而還掐了他;他胳膊上還有一塊紫紅的瘀血，居然還說不疼，還不用我道歉!連我自己看起來，也為他打抱不平，他竟然一笑而過!比比人家，想想自己，做事是多么地不理智，沒有一點(diǎn)寬容心，斤斤計(jì)較，而人家又是多么地寬宏大量，一個(gè)鐵骨錚錚的男子漢。這件事，讓我深深地感受到了寬容的`力量。寬容處事，往往比武力解決問題更加有效;寬容待人，往往會更能贏得別人尊重，使復(fù)雜事情變得簡單化，使人與人之間的友誼更加真摯!這就是寬容的力量，讓我們在今后的日子里時(shí)刻牢記“寬容”二字吧!
寬容命題作文10
寬容是什么?寬容是中華民族的一種美德，是一種人與人相處的最大氣量。
寬容，世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個(gè)故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，溫暖的陽光正撫摸著鮮艷的花朵。我急匆匆地去同學(xué)家。突然，“砰——”的一聲在我耳旁響起，我一看，原來是發(fā)生了車禍。一個(gè)喝醉酒的小伙子走錯(cuò)路線駕駛摩托車不小心撞倒了一個(gè)正在開著摩托車的中年人。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車禍的一幕：被撞者一定會把撞人者數(shù)落一頓，然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi)，而因?yàn)樽踩苏卟环䴕猓瑑蓚�(gè)人就會在馬路上大吵大鬧。最后，還是要交警來處理這件事。
但是，這次卻例外，令人想不到的一幕發(fā)生了。開車撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人，他知道自己撞到人后，就急切地跑到中年人那里，誠懇地說：“對不起，大叔，我喝酒有點(diǎn)暈暈的，我……我不是故意的。對不起，請你不要報(bào)警好嗎?”圍觀者聽到年輕人對中年人說的話，都說：“不行，我們要替這位大叔報(bào)警，你撞傷了人，就要負(fù)責(zé)任”話還沒說完，年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前。在場的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說“求求你，大叔你別報(bào)警，我上有老下有幼，我以后一定會遵守交通規(guī)則，請你原諒我，好嗎?”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說：“年輕人，你起來吧，沒事的，我原諒你，我只不過是手擦傷了點(diǎn)傷。你以后一定要遵守交通規(guī)則了。”
隨后，中年人還向圍觀者們說：“我們做人要寬容，如果，我報(bào)警了把小伙子捉起，他的'父母就會很傷心，而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來處理。”中年人說完，就拉起車一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng)。圍觀者也被這突如其來的一幕感動(dòng)了。但還有些議論紛紛，仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽到的，盡是旁人對這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣，世界將會變得更加美好、和諧……
學(xué)會寬容，學(xué)會用寬容的態(tài)度待人處事，生活將會大不同。
寬容命題作文11
海納百川，有容乃大”汪洋恣肆的大海，因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀。縱觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無不具有“海納百川”的寬宏大度，無不具有寬容的美德。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過錯(cuò)，便嚴(yán)加指責(zé)并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn)，重新聘用員工后，還是如是所為，結(jié)果還是和從前一樣，員工都離他而去。他想不開，我是老板，員工有錯(cuò)難道不該懲罰嗎?他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白，生活中由于各種原因，每個(gè)人都會有這樣那樣的'過錯(cuò)。如果對別人的過錯(cuò)能寬容對待，給對方一個(gè)改過的機(jī)會，這是得他人理解和擁戴的根本。中國歷史上，唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌，與他的寬容大度，善于聽取不同意見，有直接關(guān)系。著名的大臣魏征，原來是李世民的兄長太子建的臣屬，在王室爭權(quán)斗爭中，曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變，奪取政權(quán)后，不計(jì)舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知已之主，竭其力用”，忠心耿耿地輔佐李世民，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。
日常生活，人際交往，難免會有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語相侵，針鋒相對，甚至是大打出手，結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失，而是沒“得”，只有“失”。失去友好情感，失去了和諧關(guān)系，甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾，只要不是惡意攻擊，不是不可調(diào)和的敵我矛盾，就應(yīng)該設(shè)身處地替對方想想，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，說一聲“對不起”，這樣，劍拔弩張，急風(fēng)暴雨就會化作微笑握手，和風(fēng)細(xì)雨。嚴(yán)以律已，寬以待人是做人的美德，也是贏得他人信任，保證事業(yè)成功的根本。
當(dāng)然，講寬容并不是為了搏得美譽(yù)，為了一團(tuán)和氣，放棄立場放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯(cuò)誤的深淵。有句話說的好：從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評和自我批評，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是對寬容作了最好的詮釋。
寬容是對寬容者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。
寬容命題作文12
“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”，這正所所謂將心比心。”
我們都知道現(xiàn)如今的中國以開放的形式面向外國，以和平共處五項(xiàng)原則作為對外的準(zhǔn)則，而日本也算其中的一個(gè)。我們了解過也清楚知道當(dāng)年的日本對中國造成傷害，一定程度上在我們心中留下了陰影。但當(dāng)我們以現(xiàn)在的格局來看這個(gè)問題時(shí)，倘若我們以小人之心來對待日本，以這樣的態(tài)度來拒絕日本的合作，這樣的結(jié)果會使得中日兩國的關(guān)系更為惡劣，中國在這方面經(jīng)濟(jì)損失的更大;但如果我們“以直報(bào)怨”，用平等且正直的態(tài)度來對待日本，促進(jìn)與日本的合作，加強(qiáng)兩國的經(jīng)濟(jì)和文化交流，可謂是兩全其美。
拋開國家層面的問題，在這個(gè)社會我們也需要以“以德報(bào)怨”這種意識，當(dāng)你的上司斥責(zé)批評你的錯(cuò)誤時(shí)，你心中肯定會有報(bào)怨，不妨把報(bào)怨轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，去更加完善自己的工作，更努力的展現(xiàn)自己，不會讓自己再受到一絲批評。也正如晏子使楚，盡管楚王再怎么羞辱晏子，輕視晏子，晏子最終以他的品德和智慧得到了楚王的敬佩。
這種“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”就是一名勇士的.做法。如今的“對外開放”和當(dāng)時(shí)的“閉關(guān)鎖國”相比，當(dāng)時(shí)的中國就是一個(gè)懦夫。膽怯的低著頭，把自己緊鎖在自己認(rèn)為安全的地方，時(shí)間長了，都不了解外面的世界，從而使自己顯得落魄。所以說現(xiàn)在國家的對外開放以及和平發(fā)展致使中國在不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展，不斷地創(chuàng)新。近年來的“一帶一路”“精準(zhǔn)扶貧”，“科教興國”等眾多的成就以及中國現(xiàn)如今獨(dú)立自主的科技研發(fā)，都在使中國一步步走向世界前頭。勇于在各國競爭中放低姿態(tài)，用最大的寬容來接受和吸取各國優(yōu)秀的文化，這樣的中國就像一位強(qiáng)而有力的勇士，沖向世界前緣。
無論是從個(gè)人，社會還是國家角度來看，“以直報(bào)怨，以德報(bào)怨”這句話時(shí)刻警醒著我們，我們要以自己良好的品質(zhì)去對待他人，使他們往后才能尊重我們。古人用自己的思想與智慧提煉出這樣一句話，大概說的就是這個(gè)意思吧。
寬容命題作文13
寬容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰塊，它能磨平堅(jiān)硬的棱角，它能消除人們心頭的怒火……寬容，它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點(diǎn)是在一節(jié)課后。“都連上四節(jié)課了，靠窗睡一會兒吧!”我打了一個(gè)哈欠，重重的腦袋直往桌上靠，真自在。就在我要閉上眼睛時(shí)，一個(gè)不明物體從天而降，砸在我的腦門上。“哎呀!”我一驚，睡精靈又不見了蹤影，細(xì)細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起，環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)，兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌。“我，我不是故意的!我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼，裝模作樣真有一套，我心中的怒火油然而生。
“對不起，我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起來了，嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆，以其人之道還治其人之身時(shí)，卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般，我在他的眼里看到了一年級時(shí)的自己。那天，我跟朋友在玩，也許是玩得太過分了，一不小心踩到了一個(gè)大姐姐的腳，我扭過頭來看著那大姐姐，眼睛里流露出一絲懼怕，沒想到大姐姐卻笑了笑，溫和地對我說：“沒事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛。”當(dāng)時(shí)的我就松了一口氣，打心底里喜歡這個(gè)大姐姐，慶幸自己來到這所學(xué)校，真是開心啊!
想到這兒，我的.憤怒一下子化成了灰燼，大姐姐心胸寬闊，而自己卻不懂得寬容他人，真不知羞愧!我努力擠出笑容，說了聲：“沒關(guān)系。”話音剛落，我頓感輕松，他也如釋重負(fù)，回了一個(gè)微笑給我，再次表示歉意。
這件事過去頗有些時(shí)候了，但我永遠(yuǎn)不會忘記它，因?yàn)樗屛抑懒松钚枰獙捜荨捜菔巧衬械脑慈呛诎抵械拿鳠簦嵌諟嘏年柟猓悄闼訒r(shí)的那一只援手……我深信，與寬容作伴，我們的生活會更精彩，更美好!
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