寬容作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寬容作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容作文 篇1

　　每一個(gè)人都有一顆心，它可能是善良的，可能是邪惡的，也可能是天真的.....但是我希望每個(gè)人都能有一顆寬容的心，能寬容別人小小的過錯(cuò)。

　　在學(xué)校里，如果一天一個(gè)人不小心撞了你一下，你一怒之下為這小小的一件事與別人發(fā)生了沖突，我覺得很不對(duì)。你應(yīng)該用一顆寬容的心去對(duì)待這一件事情。寬容往往會(huì)讓你多一個(gè)朋友，你退一步，這件事可能會(huì)戛然而止，平息下來，朋友依然是朋友，何樂而不為呢？寬容還是一股強(qiáng)大的力量，任何小小的'糾紛在寬容面前都微不足道，沒有爭(zhēng)吵，沒有斗毆，整個(gè)世界在寬容面前和諧起來。

　　每一次吵架前都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想一想，自己這么做對(duì)不對(duì)。如果這次吵架并不會(huì)讓你損失什么，那么不如退一步，用你的心去寬容別人，不僅自己與他人的友誼還在，而且事情也會(huì)化小化了；用你的心去寬容別人，會(huì)得到他人的尊重，得到他人的認(rèn)可；用你的心去寬容別人，任何糾紛沒有開始就已經(jīng)結(jié)束，大家開開心心相處。

　　如果生活中所有的人都有一顆寬容的心，世界將會(huì)越來越美好！

寬容作文 篇2

　　莎士比亞常說：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人。”下面同學(xué)們聽我講講這樣的事。

　　在上語文課時(shí)，我們都在寫題，這時(shí)，史佳欣發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎么辦呢寫不完作業(yè)老師該說我了。史佳欣向同學(xué)們借橡皮，可是別人只有一個(gè)，還都在用，于是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個(gè)借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣說：“ok!沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。

　　當(dāng)史佳欣用完之后，她不注意把握的.橡皮弄得一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時(shí)史佳欣發(fā)現(xiàn)橡皮讓她弄臟了，史佳欣想這可怎么辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點(diǎn)，但還有印。

　　下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對(duì)我說：“對(duì)不起，我把你的橡皮弄臟了。”

　　“沒關(guān)系臟就臟吧，我們都是好朋友，

　　沒必要為了這點(diǎn)小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地說：“我把你橡皮弄臟了，你還不說我，還幫助我，謝謝你了。’’

　　通過這件事，我知道，學(xué)會(huì)寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯(cuò)誤，那樣才能交到更多的朋友。

寬容作文 篇3

　　曾經(jīng)看過一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴(yán)受到冒犯，便出了一副對(duì)子，有意教訓(xùn)那個(gè)孩子。不想弄巧成細(xì)，反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中許多現(xiàn)象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問題上，人們歷來比較重視領(lǐng)導(dǎo)者的作用，往往會(huì)舉出許許多多例子，或說明領(lǐng)導(dǎo)者有祁黃羊再世之名，或指責(zé)某些領(lǐng)導(dǎo)者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。

　　其實(shí)，歸根結(jié)底，就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸問題。我們確實(shí)看到了大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí)，常常感情用事，忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人，而是代表著一個(gè)集體或國(guó)家。當(dāng)一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生利害沖突時(shí)，只要對(duì)整體有利，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導(dǎo)者，總是受到人民的擁戴的。 反過來說，如果領(lǐng)導(dǎo)者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認(rèn)的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導(dǎo)者的問題，但是當(dāng)事者自己就沒有一，! I7責(zé)任嗎? 且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn)，考究起來，中國(guó)文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭(zhēng)名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會(huì)發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請(qǐng)高明”。

　　其實(shí)呢，不過是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣，對(duì)自己能干好的事“當(dāng)仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對(duì)國(guó)外的`文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來，一個(gè)大大的原因便是。那里沒有多少人甘愿當(dāng)“君子”。去公司求職，如果不表現(xiàn)出自己的多才多藝，而只一味地 “我不行”，又有哪個(gè)老板會(huì)雇用呢?有勇氣說，便有勇氣學(xué)，有能力做。即使一時(shí)言過其實(shí)，只要有信心，有勇氣，不會(huì)的也一定能學(xué)會(huì)! 如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我，以大局為重，又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣，積極顯示、發(fā)揮自己的才能，哪怕前途困難重重也不畏縮，我們社會(huì)前進(jìn)的步伐就一定會(huì)更有力、更快速。

寬容作文 篇4

　　寬容就像一縷清風(fēng)，吹走內(nèi)心那份疲憊；寬容就像和煦的陽(yáng)光，讓整個(gè)心靈都充滿溫暖；寬容就像隨風(fēng)搖曳的鮮花，讓你的世界充滿芬芳。

　　雨果曾說過：“最高貴的復(fù)仇方式就是寬容。”當(dāng)你把腳踩在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了你的.腳上。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。

　　生活中，人與人之間難免磕磕碰碰，有些人僅輕輕一笑，有些人卻耿耿于懷，記恨在心。忘掉不快的人會(huì)生活得很快樂，因?yàn)樵谒�心里，沒有不愉快的事。記住不快的人會(huì)生活得很痛苦，因?yàn)樵谒�頭腦里，滿是不開心的事。

　　生氣是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己，一個(gè)人如果心中充滿仇恨，就等于生活在黑暗中，看不到燦爛的陽(yáng)光。如果選擇了寬容，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。

　　寬容就像清涼的甘露，澆灌干涸的心靈；寬容就像冬日的陽(yáng)光，溫暖冰冷麻木的心；寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純潔。

寬容作文 篇5

　　世界上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人非人胸懷。”這是雨果說過的一句話。這句話啟發(fā)我要心胸寬廣，不能嫉賢妒能，要讓寬容之花綻放光彩！ 在《將相和》這篇故事中，廉頗因?yàn)樘A相如的地位比他高，所以萌生嫉妒之心。但是藺相如卻以一顆寬容之心處處包容廉頗，并對(duì)手下的侍衛(wèi)說：“秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，是因?yàn)槲溆辛�頗，文有藺相如。如果我們鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，使秦王有機(jī)可乘。我之所以避這廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！”這話傳到廉頗耳朵里。

　　廉頗靜下心來想了想，覺得自己為爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真是不應(yīng)該。于是便向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。 正是因?yàn)樘A相如心胸寬廣，處處包容廉頗，才會(huì)和廉頗冰釋前嫌，將士們才會(huì)團(tuán)結(jié)一致地抵抗秦國(guó)。如果藺相如嫉賢妒能，跟廉頗斤斤計(jì)較，就會(huì)削弱趙國(guó)的'力量，使敵國(guó)有機(jī)可乘，由此可見，寬容可以為我們贏得尊重。 在生活中，我們也要學(xué)會(huì)寬容，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟朋友反目成仇。

　　比如說：下課時(shí)，一位同學(xué)急匆匆地向前走時(shí)，不小心撞了一下另一位同學(xué)，這位被撞同學(xué)得理不饒人，非得還擊才罷休。從而使這兩位同學(xué)打起架來，既傷身體，有傷感情。如果當(dāng)時(shí)兩位同學(xué)各自退讓一步，這種事情就不會(huì)發(fā)生了。這就是不寬容所造成的結(jié)果。所以寬容能化干戈為玉帛，我們都要寬容待人。

　　寬容如一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮人的心田；寬容是一把金鑰匙，打開人的心扉；寬容似一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)人的心靈；寬容像一把鋒利的寶劍，斬?cái)嘈撵`之間的厚墻。讓寬容的花兒在每個(gè)人的心中綻放！

寬容作文 篇6

　　寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。

　　事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。

　　那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過了我暗設(shè)的`三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了；他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來，親切地問道：“你怎么了？”同桌說：“他！他！”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說了八個(gè)字：“你！下課到辦公室來！”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了！

　　事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個(gè)教育過程中，一句話最讓我難忘。“桌人要寬容，只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則。”這句話一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我明白要怎樣做人。

　　海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松�前行的道路�?/p>

寬容作文 篇7

　　咚咚咚，從樓上傳來的噪音打破了屋里的沉寂，此時(shí)正是中午，天氣燥熱，疲勞的媽媽剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是啊，這幾天媽媽在襄樊考試剛回到家，真是太辛苦了，好不容易有一個(gè)午休。又一陣轟響，終于把媽媽從睡夢(mèng)中驚醒。他憤怒了，坐在床上怒罵：“大熱天，也不讓人消停，真缺德。樓下的煩躁，樓上怎么知道？噪音依舊。媽媽氣勢(shì)洶洶走近窗戶，使勁關(guān)上窗子，那窗子聲足使整個(gè)樓發(fā)震。本以為樓上聽到聲音有所反應(yīng)，但噪音依然。此時(shí)我的心中也騰起一股怒火，但是沒有辦法，讓人家占有有利位置，只有忍了。

　　正當(dāng)我們調(diào)整心情，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，門洞懂得被敲響了，我想：是誰呢？媽媽煩躁的說：“去看看。”我打開門，一個(gè)面目慈祥的老婆婆站在門口，只見她面臉汗水，彎著腰呼呼的喘著粗氣，我一眼就認(rèn)出她是樓下買鞋子的，我納悶了：他來干事么？沒等我說話他就開口了：“”你們的空調(diào)再往下流水吶。我一聽，大吃一驚，急忙走到窗口他開窗戶，只見水管正往下流水。俯視樓下，水經(jīng)在他家門口聚成一個(gè)小水窩，打濕他家門口的鞋子。我想：這下可闖大禍，我們影響他們的生意，她又費(fèi)勁的走上六樓，不罵個(gè)狗血噴頭才怪。這時(shí)，媽媽似乎意識(shí)到事情的`嚴(yán)重，責(zé)怪爸爸的粗心，忘記接空調(diào)水了。他急忙走出臥室，向老婆婆道歉，老婆婆卻平靜得說了一句話：請(qǐng)把空調(diào)水節(jié)好，我們尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭。他微微一笑，就走了。我驚訝得在門口愣了半天。此時(shí)爸媽也沒了睡意，屋里靜極了，只有樓上咚咚的聲音仍在繼續(xù)，但是我們都不覺得厭煩了，因?yàn)槔掀牌诺男袨槭俏覀儗W(xué)會(huì)了寬容。

　　寬容，是一種坦蕩。可以無私無畏、無拘無束無、無塵不染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋更為博大的胸襟。寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，是人身處世的基本法則。

寬容作文 篇8

　　這學(xué)期，我經(jīng)歷了以前從未有過的教育過程，更加深刻地體悟到了“寬容是一種愛”這句話所承載的博大而高尚的意義。

　　當(dāng)家長(zhǎng)幾乎是破門而入闖進(jìn)辦公室的時(shí)候，我沒有自己預(yù)想的那樣緊張，反倒覺得一切都像電影一樣。只不過，是從電影銀幕搬到了現(xiàn)實(shí)生活中而已。事情的經(jīng)過是很簡(jiǎn)單的，他們的孩子在教室里抓傷了其他孩子的手臂。當(dāng)那個(gè)靦腆的孩子伸出血淋淋的胳膊的時(shí)候，我看到了流血的新傷和已經(jīng)結(jié)痂的舊傷。孩子的眼淚滴滴答答地落在我身上，我覺得像被灼傷一樣的痛，甚至下意識(shí)地躲了躲。我不敢相信，在我的`班級(jí)里那個(gè)貌似文靜的小姑娘竟然做出這樣讓人觸目驚心的事情。而我卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，讓事情發(fā)展到了今天這個(gè)糟糕的地步。身為一名班主任，我為我的失職感到深深的愧疚和自責(zé)。

　　在對(duì)事情進(jìn)行調(diào)查之后，我電話通知了雙方的家長(zhǎng)來處理問題。被抓傷的男孩子的媽媽急急忙忙地趕到學(xué)校，告訴我這個(gè)小姑娘經(jīng)常欺負(fù)他羞澀膽小的兒子。作為班主任我連忙道歉，對(duì)自己工作的失察進(jìn)行了自我批評(píng)。這位媽媽非常通情達(dá)理，在了解了事情之后就帶著孩子去醫(yī)院了。而當(dāng)抓傷別人的女孩子的家長(zhǎng)來到學(xué)校之后，就發(fā)生了之前那戲劇性的一幕。通過后來的調(diào)查，女孩的家長(zhǎng)之所以如此蠻橫，是因?yàn)楹⒆計(jì)寢尯苊Γ�讓哥哥代接的電話。這個(gè)淘氣蠻橫的哥哥也曾經(jīng)是我們學(xué)校的學(xué)生，大概是由于心情不好，將老師的話添油加醋地告訴了自己的父母。家長(zhǎng)誤以為老師逼迫學(xué)生承認(rèn)抓傷了別人，父母一時(shí)情緒失控才來學(xué)校大鬧。而事實(shí)的真相是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男孩子被抓傷，迅速將兩個(gè)孩子帶到了辦公室，女孩子自己承認(rèn)自己沒事經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)小男孩，多次把人家抓傷。我在班上進(jìn)行了調(diào)查，其他孩子也反映說這個(gè)女孩子確實(shí)有欺負(fù)他人的情況。

　　家長(zhǎng)大鬧學(xué)校惡劣到什么程度我實(shí)在不想復(fù)述。在事情調(diào)查清楚之后，盡管家長(zhǎng)來給我道歉、給學(xué)校道歉，但是這段經(jīng)歷使我對(duì)我的教育工作瞬間興味索然，之前付出的種種努力仿佛都在那段沖擊之后顯得沒有分量。教師在那個(gè)時(shí)刻的無助、被動(dòng)、在一次次回憶中被放大。回到家里，我將之前對(duì)這個(gè)孩子付出的點(diǎn)滴收集整理，越發(fā)覺得委屈傷心。無意間，看到一篇原來我發(fā)表的題為《如何解決“家校矛盾”》的文章。曾經(jīng)為自己的文章能在國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表而驕傲，這時(shí)卻覺得那些文字那樣浮于表面，毫無時(shí)效。在將雜志扔到一旁的時(shí)候，我看見它的卷首赫然有“寬容是一種愛”一篇文章。

寬容作文 篇9

　　也許是因?yàn)闉槿颂幨乐�益，也許是人們過多地追求著付出，生活中我們總是不時(shí)地寬容著別人。當(dāng)別人踩了自己的腳道歉時(shí)我們會(huì)說“沒關(guān)系”，為了理解他人，寬容他人，我們考慮到了一切，可唯獨(dú)忘記了不該忘記的人，是的，我們忘記了寬容自己。

　　寬容自己，就是要敢于忽略自己的缺陷，放大自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮，打不起精神。請(qǐng)不要悲觀，想想歷史上那許許多多的矮子偉人；稱霸歐洲的拿破侖，身高好似不足1。5米的哲學(xué)大師康德。還有我們偉大的改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平。他們寬容了自己身材上的`缺憾，把個(gè)子矮小的自卑化為奮飛圖強(qiáng)的動(dòng)力，終成一代偉人。難怪菲律賓別列外交部長(zhǎng)曾大聲高呼：“我愿意生生世世作矮人。”

　　寬容自己要敢于忘記過去的失誤，踏上新的征程。人生道路上到處崎嶇不平，不滿荊棘。摔倒了，爬起來，撲打灰塵，吸取教訓(xùn)。過去的磕磕碰碰盡可忘記，我們?yōu)槭裁匆�給人生旅途增加不必要的負(fù)擔(dān)呢？關(guān)鍵是不要重蹈覆轍，摔在原地。

　　寬容自己并不是自高自大，自以為是。更不是隨意放縱自己忽視自己，而是面對(duì)人生保持的一種冷靜和理智；是面對(duì)人生不如意的一種豁達(dá)大度的；是面對(duì)人生挫折超然處之，坦然視之的一種良好心態(tài)。沒有這種心態(tài)，沒有這種冷靜和理智，我們很難想象他能取得成功。沒有這種理智我們也很難想象他會(huì)寬容別人。

　　普希金曾經(jīng)說過：“不會(huì)寬容別人的人呢，算不上真正的英雄。”我卻認(rèn)為，一個(gè)不懂得寬容自己的人，則根本不會(huì)再事業(yè)上有所成就，更不要說會(huì)成為英雄了。朋友，讓我們放下人生的包袱，學(xué)會(huì)寬容自己，在通向成功的大道上奮勇向前吧！

寬容作文 篇10

　　“學(xué)問豈能靠瞎蒙，為人做事要寬容。”這是毛主席在書里寫過的一句話。敞開你的胸懷，去包容身邊的每一個(gè)人吧！

　　在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，在這種情況下，只要我們放開胸懷，學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)贏得一個(gè)良好的人際環(huán)境，贏得別人的尊重。寬廣的胸懷如一條清澈的河，能平息、化解人們心頭的火；寬廣的胸懷就像柔和的風(fēng)，能吹走人們心頭浮動(dòng)的陰云；寬廣的胸懷更像萬里晴空中的陽(yáng)光，能融化冰封在心底那條誤會(huì)的冰河。“人非圣賢，孰能無過。”因此，不要對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷，戀戀不忘，何況我們也有犯錯(cuò)誤的.時(shí)候，難道就不想爭(zhēng)取別人的原諒嗎？

　　法國(guó)作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個(gè)人如果真正擁有了比海洋和天空還要寬闊的胸懷，那他無論遇到什么難題，都會(huì)想得通，都會(huì)正確地去對(duì)待和處理。

　　讓我們大家都以寬闊的胸懷去對(duì)待別人吧！

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