寬容的作文

時間：2024-05-01 15:36:02 寬容我要投稿

寬容的作文[合集5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容的作文[合集5篇]

寬容的作文篇1

　　“叮叮……”上課鈴響了，同學們不自覺地坐在座位上，老師慢條斯理的走進教室，一本正經地把書放在講桌上，他面容嚴肅，而眼光中卻流露出幾分慈祥，二話沒說拿起粉筆在黑板上寫下“退一步，海闊天空，忍一時風平浪靜。”我讀來只覺很順口，便忙著找筆抄錄，老師語重心長地說：“不必抄，要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低，就這么短的話能難倒我?

　　多年后的今天，我坐在了不同的教室里，藍天依舊，白云悠悠，同樣的課堂、同樣的內容，但物是人非。

　　“不必記，要刻在心中。”以實踐去證明，德國大文學家歌德一次外去，碰上了一位曾經對他作品提出嚴厲批評的人，那批評家盛氣凌人：“我決不給傻子讓路。”歌德笑著：“我正好相反。”笑容可掬地為對方讓路，歌德的忍讓，機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。

　　《馬太福音》里寫道，從前有一個人，他跑到上帝面前，問道：“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他。”上帝想也沒有想就說：“一次”，那人高興地去了，他容納朋友一次錯誤后又到上帝那去，問道：“王啊!我已經容納朋友一次了，我可以背叛他了嗎?”上帝閉著眼睛(表示不滿地說：)“不可以，沒有一次。年輕人，難道你不懂嗎!不要小看一個‘一’字，它的范圍很大，當你得到快樂時，永遠都不會得到滿足，如果把自己比作容器，快樂擬作溶液，那個窗口永遠不會滿，不會得到‘一’，不要看‘一’字只有一橫，可是，它卻經歷過千錘百煉，堅韌無比……”

　　時間會留住愛，也會讓愛消釋，何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。

　　三國時期，大家都知識周瑜是被諸葛亮氣死的，留下了“既生瑜，何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的.錯誤懲罰自己，又怎么會讓天下落入司馬炎的手中呢?

　　生活中常常需要寬容，靜坐常思自己過，閑談莫議他人非，人無完人，一心要找到沒有缺點的人作為自己的朋友，那該是癡心妄想。

　　寬容是為別人，也是為自己，海納百川，和諧共處。

寬容的作文篇2

　　“我”在學校有一個仇人，桑喬，但由于安柯萊瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了寬容，便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。寬容？寬容是什么？寬容是一張友情的網，只要認真編織，就能網住“真善美”。古人云：“冤冤相報何時了？”是啊，古代有多少人，都是因為報仇而死的啊！最近看了兩個古裝戲，《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中，有一個葉赫部落要殺了雍正，為祖上報仇。但這又是何必呢？雍正時期，政通人和，百廢俱興，如果殺了雍正，只是為了一個小部落的仇恨，那樣值得嗎？到頭來，不還是雍正當著皇帝，把國家治理得好好的，但如果殺了他，人民還能過著安居樂業(yè)的生活嗎？再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量，就是《太祖秘史》。在這部片子里，有一個我很敬佩的人，東哥。她是葉赫的格格，但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人，她知道，女真部落只有讓努爾哈赤，也就是愛新覺羅來統(tǒng)領，才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤，而是幫助努爾哈赤，同時也幫至皇太極得到了江山。可見，寬容的'力量是偉大的，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事；而如果學會寬容，則會“退一步海闊天空”。

寬容的作文篇3

　　來到泳池邊，我和好朋友興奮地跳下水，在水里歡快地嬉鬧著。

　　不一會兒，從岸上跳下兩個小男孩，一胖一瘦，水花濺得我們滿臉都是水，我眼睛被迷得睜不開來。還沒等我擦干臉上的水，他們又大喊著相互潑水，周圍的人都被他們潑得滿身滿臉的水，我臉上的水還沒擦干，水花劈頭蓋臉又接著來了。我生氣極了，小聲對朋友講道：“他們真討厭！不顧別人就顧自己玩，濺得我們滿身都是水！”朋友也說：“他們就不能換一個地方玩嘛！”我厭惡地看了他們一眼，轉身游向泳池那一頭。

　　游到一半，我停下來看看朋友有沒有到。這時，一個女孩游到我身前，在水中用她尖尖的手指甲掐了我的大腿一下，我立刻覺得疼痛無比，小聲叫了一下。女孩抬起頭來“哈”地笑了一聲，游遠了。也許正在氣頭上，我真恨不得大聲對她說：“你干嘛！我又不認識你，你問什么掐我？”可是她人早已無影無蹤。

　　我繼續(xù)學著游泳，腿拼命地蹬著，游著游著。突然，我感覺腿踢到了什么，立刻站起身來，一位阿姨在我身后微笑著看著我，“那個…阿姨，對不起！”我一急，說話有些語無倫次。“沒關系，小朋友，在泳池里不小心被踢到也是正常的。繼續(xù)努力哦，游得不錯嘛！”聽阿姨這么說，我有些不好意思起來。

　　想想剛才我抱怨的'脾氣，其實我不該那么怪人家，泳池是大家公用的，人人都可以在這里嬉戲玩耍。以前，我也曾經和朋友們互相打水過，別人或許也有意見，但他們都寬容了；或許，那個女孩只是認錯了人……想到這兒，我不禁放松心情，和朋友一起融入這歡樂嬉鬧的泳池中。

　　我學會了寬容，寬容是人與人之間一座理解的橋梁。

寬容的作文篇4

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；

　　寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；

　　寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

　　寬容不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。

　　寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為？

　　寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！是的，人非圣賢，孰能無過？即使犯了過錯，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負荊請罪”于藺相如的美談；有“春風化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱，這是因為寬容是一種心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。

　　誠然，放眼于現在，構建社會主義和諧社會，更需要寬容這個通行證。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩(wěn)定！心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛；心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈。忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持寬容的心態(tài)！你會發(fā)現生活原來是如此的愜意，自然！寬容，人格的光輝點，是德高望重者的風范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章…… 寬容，人生橋梁！一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

　　自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵，這便是寬容的價值。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發(fā)現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。” 是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國。從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的`不滿。他說：“你不

　　該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們。”林肯笑著回答：“當我們把他們變成自己朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？”這正是對寬容的最好詮釋。

　　如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。只有告別狹隘之心，方能進入一個神清氣爽的境界。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會達到你的目的--寬容。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。 “開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。寬容我們每個人都是大自然的作品，所以老天對待每個人都是公平的。每個人都有自己的閃光之處，相反每個人都有自己缺陷的一面，也就是缺點。有的大，有的小；有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個地球上。差異如此巨大的人群，而且每個個體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因為寬容的存在。在家庭中，雖說都是一家人，但每一個成員是不同的，每個人的優(yōu)缺點都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會引起糾紛。家家都有本“經”，如果這本“經”中沒有“寬容”一詞，這個家庭就不會幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要去上學，班集體可以說是第二個家。這個家中的成員更多，更不同。也許在剛剛入學時，同學們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對方的心。通過一段學習生活，我們真正的認識了：有的同學熱心，有的同學學習優(yōu)秀，有的同學能說會唱；但同時也看到了他們的缺點，有的同學多了些自私，有的同學十分嬌氣。但我們并沒有彼此排斥，我們仍然是一個集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。

　　每個人都會有一個或幾個與自己真正要好的朋友，因為可能有相同的愛好，很談得來。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點，能夠相互了解，相互鼓勵的，才是真正的朋友。一個人要進步，要改正自己的缺點，就要讓它暴露出來。如果沒了寬容，別人都趁機抓住你的缺點，狠狠“踢打”，就沒有人愿意暴露自己的缺點，于是就沒人進步。寬容就好像一座座橋梁，連接著每個人，連接著整個世界。如果沒了寬容，世界將不會是個完整的世界。因為寬容，所以有了世界。

寬容的作文篇5

　　在我豐富的生活中，有許多事，使我懂得許多道理。其中，我理解得最深的就是寬容，因為這個道理內還有一個事情，這個事情使我受益匪淺。那是在一個陽光明媚的`上午，我和我的好朋友小亮約好在錫林公園玩耍。到了8點時，我騎著自行車"狂飆"到錫林公園。剛剛到公園門口，就看見小亮在公園內無聊地騎著自行車。我騎到他面前，向他打了招呼。小亮生氣地說："你怎么那么慢啊?""對不起啦，睡過頭了，"我笑嘻嘻地回答，"再說，我也沒有烏龜那么慢。"小亮搖搖頭，說："我們走吧。"我見他沒話說了，帶著得意洋洋的心情和他一起去騎自行車了。我們大概騎了30分鐘，都累得氣喘吁吁，骨頭都差點散了。

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