寬容與人為善的作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寬容與人為善的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容與人為善的作文 篇1
和父母一起去飯店吃飯。飯店的生意很好，客人爆滿。
我們進(jìn)去之后，剛好有一桌人離開(kāi)。服務(wù)員走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要點(diǎn)什么。父親拿著菜單想了又想，看看有什么我和母親喜歡吃的菜。服務(wù)員等了一會(huì)，見(jiàn)父親還沒(méi)有點(diǎn)好，嘴一撇，把菜單一扔，走了。我錯(cuò)愕的看著服務(wù)員的背影，實(shí)在沒(méi)想到她會(huì)這么做。“人多，她太忙了。”母親淡淡的替她解釋。我喝了口水，不再計(jì)較，眼睛卻一直盯著那個(gè)服務(wù)員。
在那個(gè)服務(wù)員從另一桌走過(guò)來(lái)，路過(guò)我們的時(shí)候，我看得分明，她斜著眼瞪了父親一眼，臉上滿是不耐的表情。我頓時(shí)火冒三丈，拉著母親就要去找經(jīng)理，向她討個(gè)說(shuō)法。母親卻說(shuō)：“算了，她也只是太累了，萬(wàn)一因?yàn)檫@點(diǎn)事讓她被開(kāi)除就不好了，工作不好找。”我很是委屈：“她太累就可以瞪我們嗎？她是服務(wù)員，這是她的工作，我們又沒(méi)有白吃她的，憑什么給我們臉色看！”我拉著母親“既然你怕她被開(kāi)除，那我們走，不在這個(gè)地方吃，換一家！”
母親拍了拍我的手，為難的說(shuō)：“算了，都點(diǎn)這么多菜了，現(xiàn)在走，讓人家面子上多不好看！”
“不好看那是她的事，跟我沒(méi)關(guān)系，面子是自己掙得不是別人給的！”我大聲的反駁母親，服務(wù)員扭頭看了我們一眼，我賭氣般的瞪回去。
父親笑著給我倒了一杯熱茶說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別生氣。只是一點(diǎn)小事，不至于。被瞪兩下又不會(huì)少塊肉，多大點(diǎn)事啊。”說(shuō)完拿起菜單繼續(xù)點(diǎn)菜。我很是不明白，父母為什么要這么“軟弱”，這擺明了是欺負(fù)人嘛！
一會(huì)兒，菜上來(lái)了，服務(wù)員拿來(lái)三瓶飲料，放下一張字條，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)忙碌。我拿起字條：對(duì)不起，我只是太累了，不該用那樣的表情，實(shí)在抱歉，三瓶飲料算是我道歉的禮物。對(duì)不起，還有謝謝你們。
我一陣沉默，父母笑著看著我。
遇到事情，不要著急，心平氣和的對(duì)待人和物，對(duì)待每一件事情。對(duì)他人要大度，抱有寬容之心。寬容他人的缺點(diǎn)就是包容了自己，與人為善就是與自己為善。
離開(kāi)飯店的時(shí)候，父親在桌子上放下了三瓶飲料的錢。
寬容與人為善的作文 篇2
在我們年幼的時(shí)候，老師教我們與人為善；論語(yǔ)說(shuō)，人之初，性本善。
面對(duì)他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在這一來(lái)一往中，愛(ài)在傳遞，善在弘揚(yáng)。
慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān)，他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào)，卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上，思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發(fā)散出去，盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報(bào)。所謂慮，也是多慮了。
一個(gè)熱心慈善的富翁，向三個(gè)貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。
一家拒絕，以為是施舍——這是戒。
一家猶豫，聲明要償還——這是慮。
一家欣然，感激地接受——這是善。
惟有善者，不設(shè)無(wú)味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會(huì)樂(lè)于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。
善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，明白他人的好；學(xué)會(huì)感激，點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭，適時(shí)抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充？倘若如慮者一樣的多慮，那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開(kāi)去，愛(ài)心也是要枯萎在手心里。
戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候，突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚(yáng)，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒！比起施舍，我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助，沒(méi)有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風(fēng)，愛(ài)也無(wú)從滲入。
寬容與人為善的作文 篇3
一個(gè)星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。
但是我一直等到天黑，李華一直沒(méi)有來(lái)找我。第二天，我氣得沒(méi)理她。她一直問(wèn)我怎么回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時(shí)候，聽(tīng)到那邊一個(gè)孩子跟別人說(shuō)，李華前天幫一個(gè)孩子找媽媽。才知道李華在來(lái)我家的路上遇到一個(gè)小孩蹲在角落里哭，她跑過(guò)來(lái)問(wèn)為什么。原來(lái)孩子找不到媽媽，在那里哭。李華帶著孩子去找她媽媽。他們找了一會(huì)兒，但沒(méi)有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問(wèn)她：“你媽媽穿什么樣的衣服和褲子？”叫什么名字？長(zhǎng)什么樣？孩子抽泣著說(shuō)：“我媽媽穿著白色的衣服和黑色的褲子，叫周麗娜。”。她的頭發(fā)是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對(duì)大眼睛。她有點(diǎn)高，有點(diǎn)瘦。”李華想了想，“我有個(gè)主意！”她大聲說(shuō)。李華拿了一塊木板，在上面寫道：周麗娜是誰(shuí)？你的孩子想見(jiàn)你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)，她去了廣播站，讓廣播阿姨說(shuō)：“周麗娜小姐，你的孩子在找你。快來(lái)電臺(tái)！“播出后不久，孩子描述的一個(gè)女人來(lái)了。她一進(jìn)門就含淚跑過(guò)去抱起孩子說(shuō)：“孩子，我終于找到你了！”孩子說(shuō)，“媽媽！“阿姨把孩子帶走了。到了之后，我趕緊跟李華道歉，她卻說(shuō)：“沒(méi)事！"
我要像李華一樣樂(lè)于助人，寬容大度！
寬容與人為善的作文 篇4
寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷摗Ｋ自捳f(shuō)，退一步說(shuō)，天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì)幸福嗎？
小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候，朋友有錢付出，有效貢獻(xiàn)。
如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字，為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)？
我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：
那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì)，我們匆匆排隊(duì)，回到教室。可能是我走的太快了。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因?yàn)榕滤莺萘R我。“對(duì)不起，我不是故意的，我真的很抱歉！對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說(shuō)：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？
寬容與人為善的作文 篇5
有人認(rèn)為金錢最珍貴，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最重要，有人認(rèn)為友誼最珍貴，有人認(rèn)為別人的關(guān)心最珍貴！而且我覺(jué)得人與人之間的包容是最珍貴的。
我爺爺奶奶是兩個(gè)模特。在家里，兩個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故吵架。其中一個(gè)是倔脾氣，另一個(gè)是倔脾氣，兩個(gè)人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會(huì)很吵！
有一次，我去洗衣服，回來(lái)的時(shí)候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓，就為了這點(diǎn)小事吵了起來(lái)，然后差點(diǎn)打起來(lái)。看著他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說(shuō)下，他們雖然停止了爭(zhēng)吵，但彼此都沒(méi)有理會(huì)，甚至可以聽(tīng)到一根針從屋里掉下來(lái)的聲音。在家太無(wú)聊了！他們兩個(gè)這樣不是辦法！
于是我想到了一個(gè)辦法。我在家里的抽屜里拿了個(gè)蘋果，悄悄走到廚房，溫柔地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個(gè)蘋果吃。其實(shí)他不是生你的氣，只是不太善良，不太會(huì)表達(dá)。不信你可以以后看看他的表現(xiàn)！他一定會(huì)向你道歉的。”奶奶聽(tīng)了，眼睛一瞇，說(shuō)：“這老頭知道給我道歉。”然后，我去找爺爺勸他，爺爺終于原諒了奶奶。從此，家里的爭(zhēng)吵就不了了之，兩人和睦相處…
吵架的時(shí)候，我覺(jué)得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個(gè)人都有一顆包容的心，我們的生活會(huì)多么美好！
寬容與人為善的作文 篇6
古人云：自出洞來(lái)無(wú)敵手，得饒人處且饒人。學(xué)會(huì)寬容別人，就是善待自己。
在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，其實(shí)過(guò)后想想，也沒(méi)什么大不了的。在古時(shí)候，藺相如因?yàn)閹椭w王"完壁歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，多次羞辱藺相如，而藺相如只是一味地回避、容忍。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如卻說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，就是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)他容忍、退讓，是顧全大局呀。”不久，這話被廉頗聽(tīng)到，被藺相如的寬大胸懷所感動(dòng)，就有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。想一想，如果藺相如心胸狹隘，和廉頗不共戴天，趙國(guó)就會(huì)被秦攻破。藺相如這種以大局為重的心態(tài)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)！
俗話說(shuō)：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。寬容一次在公交車上踩到你的人；寬容一次父母因你的成績(jī)而批評(píng)你；寬容一次朋友不小心傷害到你……因?yàn)椋麄兌际菒?ài)你的人。
寬容是一朵美麗的花，可以慰藉人內(nèi)心的傷痛，給人生帶來(lái)和平和幸福。生活中，要善待別人，不要冤冤相報(bào)，他在傷害別人的同時(shí)，也傷害了自己。自己受點(diǎn)委屈不算什么，關(guān)鍵是以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容，用博大的胸襟去寬容一切，和諧才是永恒！
寬容與人為善的作文 篇7
對(duì)別人寬容一點(diǎn)，對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
俗話說(shuō)：不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn)，別人做錯(cuò)了事，和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，不要緊，你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之，你做錯(cuò)了事，別人安慰你一句，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寬容這個(gè)字眼，我無(wú)法來(lái)形容它，寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢？我說(shuō)：”我做不到”。那寬容又是什么呢？
寬容是門學(xué)問(wèn)，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡(jiǎn)單，它需要你的自覺(jué)，你的大度，來(lái)完成。
寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的那樣，去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對(duì)自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺(jué)得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個(gè)詞，讓人捉摸不透。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容與人為善的作文 篇8
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。”這句話，我想大家應(yīng)該不陌生吧！忍一時(shí)，退一步，這是寬容和理解，在生活中你有寬容過(guò)別人嗎？
“嘩嘩”的雨聲，車水馬龍的大街上，我獨(dú)自走在大街上，沉思著，為什么這幾天這么冷呢？或許這是一個(gè)愚笨的問(wèn)題。算了算了，別再想了，找人玩玩吧。“嘀嘀”的喇叭聲，嚇了我一跳，我趕緊讓開(kāi)，汽車飛馳而過(guò)。真是的，這兒有水，濺到別人身上怎么辦？我小聲嘀咕著。不知不覺(jué)，雨停了，我收起了雨傘，這時(shí)，一位上了年紀(jì)的老奶奶整體正推著自行車在走，這兒的地上很滑的，當(dāng)老奶奶經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，一下子摔了一跤，身體向后傾，剛好到在我身上，我一下子失去重心，向地上摔去，不過(guò)還好，這個(gè)地方比較干燥，沒(méi)有多少積水，衣服沒(méi)臟，手也只是擦傷了一點(diǎn)，“小姑娘，我不是故意的，對(duì)不起 …… ”老奶奶一直在說(shuō)“對(duì)不起”，“奶奶，沒(méi)關(guān)系的，剛下過(guò)雨，地上滑，您要小心一點(diǎn)！”“謝謝你的關(guān)心！你真是一個(gè)好孩子。”我微微一笑，向老奶奶揮了揮手，說(shuō)一聲“奶奶再見(jiàn)！要小心啊！”便走了。從那時(shí)起我明白了什么是寬容。天，更藍(lán)了 ; 云，更白了。
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜 ; 退一步，海闊天空。”現(xiàn)在我終于理解了這句話的真正的含義。
朋友們，寬容是一種柔和劑，用你的寬容，將世界變得更美好吧！
寬容與人為善的作文 篇9
海納百川，有容乃大。
寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的，寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，然而我不敢說(shuō)寬容是什么？
寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
當(dāng)你一次又一次的犯錯(cuò)誤，面對(duì)困難要么放棄，要么半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對(duì)。父母無(wú)言以對(duì)，父母沒(méi)有選擇不理你，責(zé)罵你甚至打你，更沒(méi)有說(shuō)任何話，而是和往常一樣對(duì)你。倘若是他人又怎樣這般對(duì)你呢？
當(dāng)你在學(xué)校犯紀(jì)律時(shí)，老時(shí)說(shuō)說(shuō)你，當(dāng)你再犯時(shí)老師還是教育你，當(dāng)你做一些更過(guò)分的事，例如：打架、帶手機(jī)入校、跑出去上網(wǎng)與老師頂撞，按照校規(guī)本應(yīng)該開(kāi)除你，可是老師并沒(méi)有開(kāi)除你，為人師表就一定要比常人的耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的`原諒你。
面對(duì)班級(jí)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)爭(zhēng)著往前躍，看誰(shuí)占有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學(xué)們有著一種比學(xué)趕幫的精神。面對(duì)難題，向同學(xué)請(qǐng)教露出了微笑，當(dāng)你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布，當(dāng)正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái)，但是過(guò)了一會(huì)兒之后我拍著腦袋，唉！怎么想不起來(lái)了呢？簡(jiǎn)單化竟搞成復(fù)雜化，“怎么做快教教我，看這個(gè)圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們?cè)僖淮涡α似饋?lái)。
寬容是無(wú)數(shù)不在的，只要我們仔細(xì)體會(huì)，一定能夠?qū)捜葸@片廣袤的藍(lán)天。
寬容與人為善的作文 篇10
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，但這個(gè)寬容也是需要操練的，需要修行才能達(dá)到這種境界。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)家庭非常和睦，直到有一天，父母發(fā)現(xiàn)自己的兒子變了，經(jīng)常逃學(xué)，不知去哪里，最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機(jī)。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用，在沒(méi)有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天，孩子突然對(duì)父母說(shuō)：“我想讀書。”父母驚呆了，也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對(duì)一個(gè)人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒(méi)有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的道理。
寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。
一個(gè)一生惡貫滿盈的人，在臨死之前，他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是，有些人看著別人的生命就快結(jié)束也不肯原諒對(duì)方，反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他。可想而知我們的寬容心何在？這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話：“你能在生命結(jié)束之前認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，是一件多么不容易的事啊！正因?yàn)檫@樣我原諒你，希望你投胎之后做一個(gè)善良的人。”
想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！當(dāng)一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候，只要有一顆寬容仁愛(ài)的心，那他一定是世界上最富有的人。
寬容與人為善的作文 篇11
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數(shù)量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國(guó)家利益。
戰(zhàn)國(guó)后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了，因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后，羞愧不已，負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn)，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴(yán)責(zé)其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為，更不能寬容，否則會(huì)助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容與人為善的作文 篇12
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著很多的感受，從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí)，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo)，利用這么長(zhǎng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細(xì)想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè)，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn)，有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
寬容與人為善的作文 篇13
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容的結(jié)果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應(yīng)該尋找，并且得到寬容。
寬容是一種美德，寬容別人，也是寬容自己，給別人一些空間，你會(huì)獲得一片藍(lán)天。讓我們?nèi)ふ也碛羞@片藍(lán)天。
在我們尋找寬容的過(guò)程中，往往有些人得不到寬容。例如：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下，人與人之間的關(guān)系會(huì)日益緊張，一旦有了金錢、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，失去寬容和理解，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，失去真正的風(fēng)采。
寬容既不是人生的主角也不是人生的配角，寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西，只是你用心去尋找，它就在你身邊。當(dāng)然，寬容也不是無(wú)原則的，對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人，就決不能寬容。
俗話說(shuō)“有容乃大，能讓為高。”就讓我們擁有寬容的心靈吧！讓我們用心去寬容更多的人，讓我們?nèi)松穆吩阶咴綄挕ＯＭ覀兠恳粋�(gè)人都能多一份寬容，多一份理解，多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人，去迎接明天的未來(lái)。
“天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。”能夠?yàn)閷?duì)方著想，能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解。我們的確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng)。要想真正地做到寬容，還要能容忍比自己更強(qiáng)的人。因此，學(xué)會(huì)尋找寬容也是一種美德，我們不僅要學(xué)會(huì)寬容別人，也要學(xué)會(huì)寬容自己。
寬容與人為善的作文 篇14
寬容是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相，由于護(hù)駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對(duì)。而藺相如面對(duì)廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益處。
反觀歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算時(shí)，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結(jié)局應(yīng)該不會(huì)是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人踩到你的腳，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時(shí)間浪費(fèi)在這無(wú)謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因?yàn)閷捜荩姺钡氖澜绮抛兊脻崈簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學(xué)會(huì)寬容，使生活變得更加和諧美好。
寬容與人為善的作文 篇15
童年的事多如繁星，讓我覺(jué)得最苦澀的是那年大班的事情。
我與周雅琴是一對(duì)形影不離的好朋友，上廁所一起去，倒垃圾一起去，基本上下課時(shí)都在一起。也許，就是那天的糾紛讓我心酸了一段時(shí)間。
早上一來(lái)，我像往常一樣滿懷欣喜的對(duì)周雅琴說(shuō)：“早呀！小琴！”她也笑著對(duì)我說(shuō)：“你早。”我放下書包，久久地盯著她的頭飾說(shuō)：“哇！你的頭飾真漂亮！”她摸了摸頭飾，滿帶自豪地說(shuō)：“啊！這是我在北京時(shí)一位美國(guó)姐姐送給我的！”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我說(shuō)：“能借我摸一下嗎？”她似乎不想借我摸，但想一想我們倆又是好朋友，猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧！只能輕輕地摸。”于是，我伸出激動(dòng)的手，還沒(méi)碰到，頭飾就裂開(kāi)了。她驚嚇了一會(huì)兒，不一會(huì)兒，眼眶中有了淚水，“哇”地一下子哭了出來(lái)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，知道是我破壞了，就說(shuō)了我?guī)拙洌�讓我賠一個(gè)。下課后我想：這怎么能怪我呢？我明明都沒(méi)有碰到就無(wú)緣無(wú)故地罵我！我心里越想越哭。
第二天我賠了一個(gè)我最喜歡的頭飾給了她，可讓我意想不到的是，她竟然沒(méi)要，還笑著對(duì)我說(shuō)：“就弄壞了這一個(gè)小頭飾不用賠了！”“可……，那是你最喜歡的頭飾呀！”我產(chǎn)生了疑惑，她再一次意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我媽說(shuō)友情第一，我倆是好朋友，不用這樣！”說(shuō)到這兒，我鼻子一酸心里卻有點(diǎn)苦澀。
一件事，也許寬恕一下對(duì)方，兩人友情的橋梁就會(huì)再次架起。
寬容與人為善的作文 篇16
曾經(jīng)有一句諺語(yǔ)，說(shuō)“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，說(shuō)的就是寬容。可見(jiàn)寬容是我們每個(gè)人必須要有的優(yōu)良品質(zhì)。
清朝時(shí)期，宰相張廷玉和一位姓葉的侍郎兩家是鄰居，因都要起房造屋而爭(zhēng)起了地皮。張老夫人便修書北京，要張廷玉出面。張廷玉看罷來(lái)信，立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人在書明理，主動(dòng)把墻后退三尺。葉家見(jiàn)狀，深感慚愧，也把墻后退三尺。從此張葉兩家的院墻之間就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。可見(jiàn)，寬容能換來(lái)鄰里之間的和睦和朋友之間的友好相處。
在鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基的演奏會(huì)開(kāi)始前，一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩趁著母親不注意，偷偷跑上臺(tái)，彈起了他才學(xué)會(huì)的歌曲。鋼琴大師聽(tīng)見(jiàn)了，從后臺(tái)跑出來(lái)，站在小孩身后，一邊鼓勵(lì)他繼續(xù)彈，一邊彈起了這首曲子的和音。一曲結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。寬容待人不僅能為自己留下好名聲，還給別人帶來(lái)了莫大的收獲。
中國(guó)有十四億人口，我們每天都要與人接觸。人多的地方，擠著撞著是常事，一起合作，不合你意也是常事。只要你學(xué)會(huì)寬容，把心放寬，再擠也不會(huì)生氣了，別人做的和你想的不一樣也不會(huì)發(fā)火了。原諒了別人，快樂(lè)了自己。朋友，學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容與人為善的作文 篇17
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(fēng)，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個(gè)高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛(ài)心的表現(xiàn)。有曠達(dá)心胸的人，不把寬容看成是忍辱負(fù)重，而是看成美德和幸福。
愛(ài)，對(duì)眾人的愛(ài)，對(duì)民族的愛(ài)，對(duì)國(guó)家的愛(ài)，是人類最美好的情操，修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說(shuō)：“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進(jìn)一步懸崖絕壁，讓三分風(fēng)平浪靜，爭(zhēng)一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強(qiáng)，處處計(jì)較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì)把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖郑瑢W(xué)會(huì)寬容你會(huì)把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì)寬容就學(xué)會(huì)了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以延長(zhǎng)命運(yùn)的寬度；我們無(wú)法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無(wú)法控制命運(yùn)；但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒；我們無(wú)法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無(wú)法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
寬容與人為善的作文 篇18
什么是寬容呢？顧名思義，寬容就是原諒他人，不計(jì)較個(gè)人得失，不耿耿于懷，用平常心去包容一切。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
怎樣做就是寬容呢？我們都知道“將相和”的故事，這個(gè)故事一直流傳至今，其中藺相如對(duì)廉頗的寬容讓人深受感動(dòng)。廉頗一開(kāi)始對(duì)藺相如很不服氣，總羞辱他。但藺相如一點(diǎn)都不計(jì)較，以寬容的心態(tài)對(duì)待廉頗。最終兩人成為了生死之交。寬容不僅僅是善待別人，寬恕別人，還是是一種智慧，是人生的一門必修課，是修身養(yǎng)性的關(guān)鍵所在。
還有一個(gè)小故事，是說(shuō)兩家人原本為了各自筑圍墻要爭(zhēng)三尺地，后來(lái)得到明理人的指點(diǎn)，各自讓出三尺地再筑墻，中間的空隙還方便了許多人。可見(jiàn)，寬容是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。對(duì)雞毛蒜皮的小事不耿耿于懷，以寬廣的胸懷包容他人，才是真正的君子。
寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容，因?yàn)閷捜萁o人們帶來(lái)了如陽(yáng)光般的溫暖。
俗話說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。”學(xué)會(huì)了寬容，就有人愿意接近你；學(xué)會(huì)了寬容，就會(huì)得到別人的尊重；學(xué)會(huì)了寬容，成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀，帶你飛向勝利。總之，不論你在何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)去寬容別人，善待別人。
寬容與人為善的作文 篇19
人與人之間交往時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì)寬容，不能對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì)，而自己也不計(jì)前嫌，幫助對(duì)方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水，因?yàn)樗梢允谷藗兝潇o下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火，因?yàn)楦M(jìn)的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因?yàn)閷捜莶粌H僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對(duì)人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認(rèn)為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個(gè)世界豈不亂了套?
因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友，請(qǐng)記住：世界上最廣大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容與人為善的作文 篇20
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷太多的事情之后，也許真的會(huì)有一種疲憊的感覺(jué)，不僅是肉體實(shí)在的神經(jīng)反射，而且也有精神上的，其中富含著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
穿梭于茫茫人海之中，面對(duì)一個(gè)過(guò)失，一個(gè)微笑，一句歉語(yǔ)，常常會(huì)帶來(lái)包容與諒解，這是寬容；在人的一生中，常常會(huì)因一件小事，一句話使人不理解才不信任，并不茍求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，這也是寬容。
寬容，表明你有大海般的胸懷，藍(lán)天般的力量，你能大度虛心，虛懷若谷。一切的偏見(jiàn)、仇恨、所有的懷疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓細(xì)流；一切的困難挫折，所有的雷電風(fēng)雨，皆是蓄積自己的搏擊長(zhǎng)空的動(dòng)力。
寬容是一種水平的體現(xiàn)，是一種對(duì)于被寬容者的理解和體諒，是一種深度的才能，是一種睿智和明達(dá)。寬容是一種高貴的氣質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒，天上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也是無(wú)原則的忍讓。寬容是一種修養(yǎng)與成熟，這種修養(yǎng)表現(xiàn)出來(lái)的并不是軟弱，相反是力量與魅力，是過(guò)人的目光與胸懷，是對(duì)人性的深度理解是對(duì)利益的整體把握，是對(duì)個(gè)性的充分尊重，是一種整體概念，是一種高瞻遠(yuǎn)矚......
俗語(yǔ)云：泰山不辭土壤，所以泰山才會(huì)高大；大海不撿細(xì)流，所以大海才更寬廣。我們擁有寬容，就有了更崇高的人格，只要我們?nèi)巳硕寄芟嗷捜荩覀兊氖澜缫欢〞?huì)變的和諧。
寬容與人為善的作文 篇21
一年前，班上好多同學(xué)叫我綽號(hào)，似乎早已把我的名字遺忘了，綽號(hào)聲此起彼伏，我很無(wú)奈，只好默默地忍受著。
有一次，別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號(hào)，我心中很不爽，但還是忍住了，沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱，那人又故意提高嗓音，眼神里滿是挑釁。我的怒氣直往上沖，剛要噴涌出來(lái)，我馬上收住，竭盡全力把火氣降下來(lái)，表面上故作鎮(zhèn)靜。他索性漸漸接近我，一聲高過(guò)一聲地叫著，聲音直刺我的耳膜，語(yǔ)氣顯得輕蔑，似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞，怒火三丈，拳頭捏得緊緊的，咬緊了牙關(guān)，準(zhǔn)備用盡全力砸向他。“君子動(dòng)口不動(dòng)手！”我忽然想到了這句俗話。忍耐，再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩，我安慰自己，于是朝教室外走去，一場(chǎng)紛爭(zhēng)煙消云散。
隨著時(shí)間的推移，我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了，這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號(hào)，并不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇，并不是與我有仇，我又何必斤斤計(jì)較呢？
世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。現(xiàn)在別人叫我綽號(hào)，我已經(jīng)習(xí)以為常，不會(huì)像以前那樣滿腹牢騷。在與同學(xué)相處中，有矛盾時(shí)，應(yīng)該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué)：把脾氣拿出來(lái)是本能，把脾氣壓下去是本事。
寬容與人為善的作文 篇22
從來(lái)都不理解什么是寬容，試著學(xué)習(xí)，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我總以為自己是正確的，從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人，反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng)，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí)，我從不肯放棄自己的“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的新書，我真誠(chéng)地說(shuō)：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂(lè)。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我大膽地對(duì)父母說(shuō)：“我們都有不對(duì)的地方，應(yīng)該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了體諒；學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了忍讓；學(xué)會(huì)寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
寬容與人為善的作文 篇23
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同學(xué)撞倒了，而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”，當(dāng)時(shí)你會(huì)怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開(kāi)口大罵；還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的事了。”然后默默地走向醫(yī)務(wù)室。要是讓我選，我一定選后者。因?yàn)樗荏w現(xiàn)出一個(gè)人的寬容能到什么程度，一個(gè)人的修養(yǎng)有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么淺薄。而你寬容了對(duì)方的魯莽與過(guò)錯(cuò)后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他對(duì)你的態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會(huì)成為好朋友。反之，如果你一味計(jì)較個(gè)人的得失與利益，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彼此之間才能互相學(xué)習(xí)，我們才會(huì)更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，去化解同學(xué)之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂(lè)和進(jìn)步中度過(guò)，這也將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會(huì)變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧，因?yàn)閷捜菀彩且环N美德！
寬容與人為善的作文 篇24
風(fēng)景，有很多種。有自然的風(fēng)景，也有人和人之間的信任和友情。我覺(jué)得最美的風(fēng)景是妹妹寬容和原諒的笑容。
疫情期間，我們要上網(wǎng)課，爸爸媽媽為了我們的學(xué)習(xí)方便，給我們配了手機(jī)，我擔(dān)心妹妹沒(méi)有自控力，在自己要求自己的同時(shí)，也會(huì)去監(jiān)管妹妹。
一天下課，我到妹妹房間拿彩筆，看見(jiàn)妹妹拿著手機(jī)亂翻，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，我立刻生氣了，但由于妹妹在上課，我沒(méi)去打擾。她下課后，我便訓(xùn)斥了她，妹妹委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有玩手機(jī)，我在聽(tīng)課，我們要……”“行了，我知道，下不為例！”我急匆匆地打斷了妹妹的話，回去上課了。
這一節(jié)是體育課，我在上課的同時(shí)也思考著妹妹剛才的話，妹妹她們班要回答問(wèn)題，妹妹會(huì)不會(huì)也在回答呢？這個(gè)問(wèn)題一時(shí)縈繞在我腦中。等一天的課結(jié)束后，我問(wèn)妹妹：“你真的沒(méi)玩？””真的，我是真、的、要、回、答、問(wèn)、題。”妹妹睜著大大的眼睛，一字一頓地回答我，眼里都是真誠(chéng)。看來(lái)，我錯(cuò)怪妹妹了！
我把妹妹拉過(guò)來(lái)，撫摸著她的腦袋，低聲道：“對(duì)不起！”妹妹抬起頭，天真地說(shuō)：“姐姐，我不怪你，我知道你擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我們還是好姐妹！”說(shuō)完，她沖我露出了開(kāi)心的笑容，兩顆小虎牙顯得俏皮可愛(ài)。
陽(yáng)光的余暉照在妹妹身上，這一瞬間，我看到了最美的風(fēng)景。
寬容與人為善的作文 篇25
寬容，就是原諒。寬容體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)；它是一種美德，可寬容不等于一味的忍讓及軟弱。
在大街上，一個(gè)青年與一個(gè)中年人在吵架，經(jīng)一旁人說(shuō)，才知道，中年人因?yàn)樵谧孕熊嚿向T車撞到了青年，青年破口大罵還動(dòng)手動(dòng)腳，一旁的人也上前制止，也攔不住，結(jié)果把騎車的中年人頭部擊傷了。可見(jiàn)，不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，因此，人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。有一天，在擁擠的商場(chǎng)，一個(gè)小朋友跑著跑著，一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋后跟，阿姨回頭看了看，小朋友連忙說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了。”阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是誰(shuí)家的孩子這么懂事啊！”寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。還記得有一次，我還在幼兒園，我和媽媽賣買水果，剛下樓，我就開(kāi)始跑，恰巧撞到了小區(qū)里一個(gè)剛會(huì)走路的小朋友，小朋友的嘴巴和鼻子流了血，我連忙躲到媽媽的身后，心想：這下闖了大禍了。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！我們?nèi)ゲ烈稽c(diǎn)消毒液就沒(méi)事了。”事后，我和媽媽非常過(guò)意不去，有買了營(yíng)養(yǎng)品去看看他，他的小嘴已經(jīng)結(jié)了干巴。
寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互的矛盾。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
寬容與人為善的作文 篇26
在這多姿多彩的世界里， 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個(gè)朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會(huì)說(shuō)太多話，但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見(jiàn)，我們打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了，卻不見(jiàn)她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣，也沒(méi)問(wèn)什么原因，就說(shuō)了他，然后氣沖沖的離開(kāi)了，他也沒(méi)有解釋，只是一直跟我說(shuō)“對(duì)不起”。
過(guò)了幾天我也想明白了，是我做得不對(duì)，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時(shí)，我一下子抱住了她，我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“沒(méi)關(guān)系的，你記住不管你犯什么錯(cuò)，我都不會(huì)怪你的。”
是啊！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情，也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
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