我懂得了寬容

我懂得了寬容1

　　愛是什么？是別人關心就是愛嗎？是被老師表揚就是愛嗎？還是父母的手打嘴罵？我沒體會過愛，愛是什么滋味的呢？

　　小時候，爸爸就不在我們身邊，每次看見別人有爸爸陪去游樂場，我就問媽媽：“爸爸呢？”媽媽一如既往的說：“爸爸在上班。”我生氣了，大叫著：“為什么爸爸每天都在上班！”我生氣的跑走了，聽見了媽媽在后面一聲長長的嘆息。

　　直到有一天，一位憔悴有皺紋的人出現了，對的，他就是我的爸爸。但我不想原諒他，看見他我就躲開，不想跟他說話。一次，我看見他在收拾我的.桌子，我生氣極了，對他大聲叫道：“誰讓你碰我的桌子。”他說道：“我只是想幫忙收拾一下。”我大叫道：“不用！”一天，媽媽跟我說：“你就原諒爸爸吧，他是因為工作忙才不來陪你的，如果這個家沒有人去工作，那就沒有錢，沒有錢我們就生活不了。”媽媽這樣說，我想起了以前，越想越生氣，大叫道：“不要，我才不要原諒她！”

　　很快就開學了，爸爸每天一放學就來接我，總是站在那棵大樹下等我，我理都不理他就上車了，他總是放學的時候給我買些東西吃。每天夜里，我們都睡覺了，門縫總有一束光，是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次，我作業要簽名，我讓媽媽簽，媽媽忙讓爸爸簽，爸爸剛拿到作業本，我就一把搶了過來說：“你不知道我的作業都是媽媽簽的名字嗎？”我還是不肯原諒他。

　　一天，我一如既往的在放學的時候望向那棵大樹，竟然沒有爸爸的影子，原來是爸爸生病住院了，媽媽過來接了我。到了晚上，寫完作業，躺在床上，看見床縫那里黑漆漆的，我有一絲絲害怕，有一點不習慣，爸爸沒在外面看電視，那天晚上我原諒了他。

　　原來愛是這種滋味，爸爸給予了我父愛，愛很溫暖，很幸福……是愛讓我懂得了什么是寬容。

我懂得了寬容2

　　只要有人弄壞了我的東西，我一定會氣的大喊大叫。

　　有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動鉛筆，可以嗎？”我想都沒想，就把自動鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現在也不用。”聰聰很感激地說：“謝謝。”我客氣地擺擺手：“不用謝。”

　　過了不久，聰聰走了過來：“對不起，我把你的'鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去。”“什么？”我一聽，氣急了，“你把我的自動鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一只自動鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。

　　還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個小妹妹撞倒了。“你沒事吧？”我趕緊去扶小妹妹。“沒事。”小妹妹搖搖頭。“對不起啊，小妹妹。”我一個勁地道歉。“就這么點小事，沒事。”小妹妹說。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后，我懂得了寬容別人。

　　那次，伙伴們羨慕我的跳皮筋，便說：“我們一起來玩跳皮筋吧！”“好啊！”我答應了。玩著，玩著，由于跳皮筋拉得太長了，結果跳皮筋一下子就斷了。“對不起，對不起，我們把你的跳皮筋拉斷了。”我雖然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處系了一個結：“這樣不是就又能玩了嗎?”說著，我們繼續玩了起來。

　　為了那么點小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？

　　生活讓我懂得了寬容別人，也學會了寬容別人。寬容別人，快樂自己。我收獲了友誼，也收獲了快樂，何樂而不為！

　　點評：選取三個素材來反映一個中心,且三個材料看似相互獨立，其實有內在邏輯聯系的關聯，第一個材料“我”不懂得寬容，第二個材料“我”從小妹妹身上認識到寬容的重要性，第三個材料“我”學會了寬容，三個材料連成一條線，體現了“我”的思想和認識的變化，因此本文不但中心明確，而且立意深刻呢！

我懂得了寬容3

　　需要的朋友之間的寬容，用寬容，友誼樹常青的，用寬容，你的頭會被云散了。今天，我學會了原諒別人。還可以享受負荷后的喜悅。

　　記得有一次上體育課，我們正玩的開心，忽然，一位為了好朋友可以一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經擦破皮了，帶著充滿血絲的肉露了自己出來，我的淚在眼珠里打轉轉。那位學生同學進行不停地發展給我一個道歉，不是小心地扶我，就是通過不停的說對不起，她好像也非常容易著急，怕老師需要知道后批評。看著他那緊張的神情，我真有些企業不好這個意思了。

　　這時，周圍的人來了我們很多其他同學，不停地進行關注我，問我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到這樣同學們可以這么一個關心我我雖然很痛，也強忍著自己疼痛，吃力的笑著說；“不痛了，我沒事。”頓時，我好像看見了老師同學們那皺成“川”字的眉毛就會馬上松開了，露出了一種喜悅的笑容，特別是推我的同學了，好像都輕松了對于很多。

　　為什么，我擦破腿時，同學們都那么我們緊張，好想告訴他們也受傷了孩子似的.，為我擔心，而我自己一說應該沒事了，她們也和一樣，好閑沒事了，也不同痛了。難道因為這不但是就是中國友誼的力量么？

　　我寬容了別人，別人也不擔心了，我也變得具有十分非常開心，因為我的友誼之光并沒有被小小的問題一點就是挫折打碎，而是我們越來越需要深厚。

　　“寬容”這兩個字意味著什么？表達著什么？對，那就是友誼經歷風雨之后的彩虹，就是經歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著風雨之后的清新空氣，晴朗天空。

我懂得了寬容4

　　在又一次和好朋友鬧變扭后，我忽然就懂得了寬容，不僅僅是對好朋友，對所有人，我都可以做到寬容了，因為我懂得了計較只會讓我自己難受，還不如寬容對待一切人和事。

　　“退一步，海闊天空。”過去只當這句話是一句臺詞或者一句口頭禪，沒想過這句話是不是真理，直到我發現每次生氣讓自己不開心，最后別人一道歉，我又會立馬原諒別人開始，我干脆不去計較這么多，誰對誰錯，只要不是涉及到本質問題，我都當作沒什么事兒，就算是有事兒，過一會兒就又好了。這樣給自己心理暗示之后，我真正懂得了寬容，明白了寬容是一種胸襟，一種大氣的表現。

　　“這算什么事兒了，這都不是事兒。”我有一個朋友就是這樣寬容的人。要說關系親密，我認為我和她還沒那么親密，都是主動找我，為我付出，當然我也不是只懂得索取，而是對她沒有那么感興趣，不是吸引我一直做朋友的人。但后來我發現她有一個最大的優點，那就是寬容，什么事兒到了她這都不是事兒，什么委屈在她這都能化解開，她像有個菩薩心腸，從不與人計較。我們倆相處，碰見了很多事兒之后，我漸漸發現了她的可愛，與我自己的不可愛，她的人格魅力使我自愧不如，和她待在一起有如春風化雨，所有的不開心都會化為烏有。我做了那么多對不住她的事兒，她都從來沒有計較過，等我難過的'時候，她還永遠都第一時間站在我身邊給我安慰。這全都因為她懂得寬容。

　　也不是一時半會兒就能夠把寬容學會，在經歷了很多挫折，很多委屈之后，看開了之后，我發現我也在那位朋友的影響下改變了我自己的不可愛，我變得不那么小心眼，變得寬容大度了，漸漸的沒有什么事兒可以讓我生氣，讓我著急了。

我懂得了寬容5

　　悠閑地在操場上散步，你走在我旁邊，我們邊走邊聊：今天爸媽說了我小時候，那時的我呀，真是頑皮極了！你的臉有些發紅，好像在為小時的自己不好意思。而我，全然很不耐煩，隨意地搭上了兩句，也就住了嘴。一瞬間，氣氛冷卻了下來，腳步仍未停。

　　你正想開口說什么，突然一個小小的身影向你沖了過來，你好像沒反應過來。我的手一扯，你便脫離了危險地帶。

　　小孩兒！你幾班的啊？看著你差點被撞倒，再加上我一向討厭小孩子，我的語氣不由自主向上提。那小孩兒好像還沒玩夠，對著我們做了一個鬼臉，挑戰著我的極限：有本事就來追我啊！還吐了吐舌頭，一溜煙似的跑走了。而我緊握的雙拳也無時不刻地宣泄著我的憤怒，我正想追上去時，你響亮而又干脆的聲音想起：別追啦！

　　我回了頭，一身樸素的`白裙，平時和我一起嬉戲玩耍的你，此時揚起了一絲微笑，沒事啦！反正他也沒撞著我，快回教室吧。但你剛才要是沒有我，你我的話還沒說完，你就打斷了我：哎呀，沒有你我照樣活著！你小時候可比他頑皮多了吧！你挽著我，領著我向教室走去。

　　默默地看著你的側臉，剛才準備的話被我咽下了肚子。你輕輕地邁著腳步，臉上仍是那不變的笑容。無意間，我的嘴巴也微微上揚了。

　　我在你身上看到了什么，啊，原來是寬容，是世界最美好的事物之一。我在不經意間也被你感染到了呢，原來，你已經遠遠領先了我一大步啊，但是，沒有關系，你就安心地、踏實地向前走吧。因為，總有一天，我會趕上你，并超越你的！也感謝你，因為你，我懂得了寬容。

我懂得了寬容6

　　我是一個喜歡玩的小男孩。在家里，我和鄰居一起玩；在學校，我和同學一起玩。

　　有一次，快放學的時候，葉鵬森和王自航在講臺上發（飛）英語家庭作業本。于是，我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過道上發現了我的英語家庭作業本。我看見王自航朝三大組飛本子，葉鵬森朝一大組飛本子，所以我讓王自航把我的本子擦干凈，他說：這個本子不是我飛的！我說：我看見你朝那邊飛的。他反駁道：你的本子是葉鵬森飛的。我又說：葉鵬森朝這邊飛，你朝那邊飛，所以是你飛的！他生氣了，他一邊用掃把的頭的一邊來打我的肩膀，一邊大聲吼道：不是我飛的，絕對不是我飛的！我說：是你飛的'！他說：不是我飛的！我們打了起來。付勁翰看見了，他就走過來對王自航說：王自航，別打了。他不但沒聽，還使勁握付勁翰的手，付勁翰說：你放開！他說：我不放。于是，他們兩也打了起來。打完了，我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室，我們三人都被老師狠狠地批評了一頓。

　　還有一次，在中午進校門的時候，我看見魏維沒帶學生卡，她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆，說了幾句話，然后那位老婆婆把她帶進了學校。我進入學校后，我在教室里看見魏維，就對她說：今天是不是一位老婆婆把你帶進來的？她說：不是。我看見了的，是一位老婆婆把你帶進來的。我說。就這樣，我們兩就吵了起來。魏維最好的朋友李靜來了，她一邊拿著她手中的本子打桌子，一邊和魏維一起說。李靜扇起一陣風，我的鋼筆本來就是漏墨的，被她的風一扇，墨水滴到了我的本子上，我拿本子朝她一甩，墨水灑到了她的身上。老師知道了，又批評了了我一頓。

　　通過這兩件事，我知道了：一個人用應有一顆寬容的心，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。

我懂得了寬容7

　　在一個陽光明媚的周六，我來到表妹家玩耍。

　　晚上，我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節目調到了“湖南衛視”。看了一小會，真逗得我哈哈大笑，起勁的`時候，電視屏幕一下閃到了動畫片。咦怎么回事原來妹妹把我的調了。“陽陽，你怎么把我的臺換了”我耐心的問道。“我要看動畫片么!”“我到你家做客，你這個小主人要尊重客人吧。”妹妹看得津津有味，完全沒理會我。“你讓我看一會，你再看，不行嗎”我有些生氣。“這是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢地說。我聽了，火氣一下子竄了上來，一把奪過遙控器，調到了湖南衛視。妹妹見了，先是哼了一聲，憤怒的看著我，然后立刻把電視機關了，嘟著嘴說：“我不能看，你也別想看!”

　　我沉默了，心中仿佛有一團怒火在熊熊燃燒，它堵在我的胸口，想要發泄出來。我倆就這樣，誰也不理誰，沉默了許久。忽然，一陣腳步聲打破了這安靜的狀態——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說：“姐妹之間要相互謙讓一點，不要只以自我為中心，要多謙讓一點，這樣就不會吵架了。”我心想：姑姑說得對，我不能只想著自己，我是姐姐，應該多讓著妹妹一點。我打開電視機，調到妹妹要看的頻道，對她說：“你看吧。”妹妹臉紅了，似乎有些羞愧，又把頻道調到了“湖南衛視”。我倆對視，都笑了，我們又和好了。

　　經過這件事情，我懂得了寬容。人們常說：退一步海闊天空，進一步刀山火海。如果人們都懷著一顆寬容的心，那世界將變得更加和諧、美好。

我懂得了寬容8

　　那次，在一次毫不知情的情況下，同桌說我偷了他的五塊錢，那次，我的眼淚已在眼中打轉。

　　天空陰沉沉的蘊含著不詳，我早早地就來到學校，門外響起了“噠噠噠”的腳步聲，我毫不在意的瞄了一眼，原來是我的同桌，他將書包摔在桌子，然后又出去了。我習慣性的.掏出作業放入桌肚，同桌又急沖沖的回來了，掏了掏衣服的口袋，然后翻了翻書包，汗水從額頭流淌下來，隨后瞄我了一眼，見我手中有五塊錢，他頓時火冒三丈。

　　“周……周子軒，你……你竟然偷我的錢！”他的眼中好似冒出了熊熊烈火，頭發似乎要立起，怒氣沖沖的向我吼道。我被平時冷靜的同桌給嚇到了，頭上冒出幾粒豆粒般的汗水，支支吾吾地說：“這是……我從……從家里帶的，不是我偷的。”同桌絲毫不聽我勸阻，開始直接動手搶，我便用手死死的護住，我因爭吵驚動了辦公室的班主任，她急忙走過來分開我兩，問道什么原因，同桌先發制人：“他偷我錢。”我腦中一片空白，頓時呆若木雞，俯視著手中緊緊握住的五塊錢，支支吾吾地說道：“這是我自己帶的。”老師不聽我解釋，吼道：“把錢還給他，跟我來一趟。”我的腳好似被灌了鉛，眼中的淚在不停打轉，到了辦公室，老師灌了許多做人的大道理，但我死活都不承認我偷得，突然辦公室的門被“啪”的一打開，我見是我的同桌，他一臉歉意的看著我，斷斷續續向我說：“對不起，我的錢找到了，你沒偷我錢，是我冤枉你了。”我嘴角微微一笑，心中的烏云灰飛煙滅，笑著與同桌一起回教室。

　　你寬恕了別人就是善待自己，別人冤枉我，而我原諒了他，我倆化解了矛盾，又快樂的玩在一塊。

我懂得了寬容9

　　馬克吐溫曾說過：“一只腳落在了一個紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容。”“寬容”只是普普通通的兩個字，卻可以讓世界變得十分美好。

　　記得有一天上午，我正在想一個問題，一不小心撞到了一個小朋友，這時，這個小朋友的媽媽跑了過來，我的心“嘭嘭”直跳，心想：一定會被大罵一頓，還是先道歉吧，于是便連忙邊道歉邊鞠躬：“對不起，我不是故意的，我下次一定會小心的。”誰知，小朋友的媽媽說：“小朋友，沒關系的，只要下次小心一點就行了。”我一聽，非常感動。原來寬容可以消除人與人之間的摩擦。

　　下午，我的朋友來我家玩，一不小心，她把我家的花瓶給打碎了，那可是媽媽商場里買的一個漂亮的花瓶啊！她非常惶恐，低下頭小聲地對我說：“對不起，我不是故意的。”我十分生氣，剛想大聲責怪她時，突然想起了那位小朋友的媽媽，是啊，她也是無心之過，我為何要斤斤計較呢？一個花瓶和我們的友誼孰輕孰重？我想媽媽知道了也會原諒她的。想到這，我把剛剛想冒出的'那些起給吞了下去，笑著對她說：“沒關系的，沒關系，你有沒有弄疼？以后記得小心一點兒啊。”朋友滿臉感激地看著我，我們一起把玻璃碎片掃掉了，果然媽媽知道后，非但沒有批評我，還表揚我是個寬容大度的好孩子。這時，我發現寬容別人其實一點兒也不難。原來寬容可以架起溝通人與人之間的橋梁啊。

　　只要用平常的心去對待他人和自己，就能懂得寬容。用一顆寬容之心去聆聽世界，世界將會更加美好，更加和諧，生活也會更加有趣，這就是寬容的力量！

我懂得了寬容10

　　親愛的同學們，童年是人生美麗的季節，童年是人生美好的回憶，我們在成長的過程中，是不是懂得了許多許多的道理呢？我在成長過程中學到了寬容，我來給你們講講吧！

　　寬容是一縷清晨的陽光，照亮，我們的心田；寬容是一股春天的清風，吹散了我們心中不快的陰云；寬容是沙漠中的一泓清泉，在生氣時感受到了大自然的美好情懷；寬容是……記得有一次，我正抱著剛從老師辦公室里領出同學們的家庭作業，比較多，有的三四十本厚的練習冊，上面好摞著幾本老師剛批改的作文本，正準備上樓，突然有個小妹妹匆匆忙忙的正下著樓，估計一時心急，跑的比較的快，你不小心擦著了我，頃刻間，我懷里的練習冊和作文本一齊“拋”了個完美的弧線，并完美的“落地”。那時候，我的心里有一股壓不下去的怒火，準備去批評那個不聽話的小妹妹一番，可這時，我的心里有兩個“天使”般，在爭論著。生氣天使：“等什么等，去拉住那個小妹妹，讓她別走，讓她別想走！”寬容天使：“沒事兒，練習冊沒有太糟糕，還是趕快收拾吧……”經過內心的一番“爭吵”，終于，寬容天使戰勝了生氣天使，我對小妹妹笑著說：“沒事兒，你去忙吧！我自己收拾就好了。”小妹妹說：“對不起了姐姐，我也不是故意的，抱歉！還是讓我幫你吧。”就這樣，我和小妹妹收拾好了練習冊，我便回班了。

　　回到班后，我發現，我并沒有耽誤老師的.事，便安靜的坐在座位上，我想著，難道這就是寬容的力量嗎？從此我就變了，一直不忘寬容天使說的話，讓我受益匪淺。有的時候，有人走的急了，不小心撞了我一下，我就笑笑說了句沒事，讓我們都很開心，也都很和諧。原來，寬容是很棒的呀！寬容可以化解冰河，一句“沒事”，讓人們的心開出善意的花，原來，我愛寬容！

我懂得了寬容11

　　從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個個腳印，在我成長道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。

　　事情發生在我十歲那年，我上四年級。當時學校正在重新修建，學生們暫時在一戶人家里上課。畢竟不是學校，房間當然不會有教室那么寬敞。

　　那一節是美術課，老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時候，不少同學都已經畫完了，趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經很擠了，可還在課桌之間穿來穿去，有時還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的.聲音，飛滿了整間教室。當我剛剛下筆的時候，有一個同學撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來就不怎么好，又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。

　　后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了之后，語重心長地說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。你聽過吧？”我當然聽過，也知道意思。我點點頭，媽媽接著說：“這就對了。同學之間的友誼怎么因為一條線就煙消云散了呀？”

　　我聽了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開了。

　　這件事，我明白了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。

我懂得了寬容12

　　寬容。是一種潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦。學會寬容是做人的基本準則，讓我們一起學會寬容吧！

　　記得有一次，表弟來我家玩，媽媽告訴表弟說：“你表哥房間里有許多玩具，去他房間玩吧！”我本來是不在意的，但他玩了大概半小時后，我的房間里變得亂七八糟：墻壁上一個左腳印，一個右腳印，這是在飛檐走壁？還有，我的玩具有好多都被弄壞了，我最喜歡的蘆薈，也被用刀劃了好幾十道刀傷。這次我生氣了，我連忙拿著這盆蘆薈問他，是不是他弄的，他嬉皮笑臉的回答說：“不是，我動你那東西干嘛？”我叫他伸出手給我看看，他伸出了右手，我清楚地看到上面有許多綠點，連忙質問他：“這你怎么解釋？”他一副死豬不怕開水燙的樣子，說：“就是我弄的，怎么的？”我氣得開要發瘋了，又問他：“那這些墻壁和玩具是怎么回事？”他一副不要臉的樣子說：“都是我弄的，我不信你還能把我打一頓！”這回我的忍耐度已經到達了極限，火山即將爆發，我直接把他推出我的房間，他直接哇哇大哭了。媽媽聽見了急忙趕過來問清楚原因后，把我狠狠地批了一頓，然后語重心長地說：“弟弟還小不懂事，你以后得學會寬容一些。”我直接反駁道：“他還小嗎？都已經十歲啦！而且他還說謊，開始說不是他弄的，我這一輩子最討厭撒謊的.人！”媽媽又勸導我說：“學會寬容是很重要的，別因為物質上的傷害而傷了和氣，你以前不也是這樣嗎，小時候你去隔壁鄰居家玩把別人的洗衣機弄壞了，別人不也沒責怪你嗎？”我聽了后說：“我知道錯了，我一定會改正！”事后我向表弟鄭重的道了歉，說以后我再也不會這樣了，你想玩就玩，不用跟我客氣。

　　寬容，是人與人減少摩擦的最好的辦法，讓我們一起學會寬容，你也會有很大的收獲的！別因為物質上的傷害而破壞了積累已久的朋友親情啊！人人都必須懂得寬容，這樣世界才會變得更加和諧，更加美好！

我懂得了寬容13

　　回首一望，不知不覺已經歷了多少時間歲月。默然回首，當年我們還是牙牙學語，蹣跚學步的我，如今中國已是成為一個企業可以能夠獨當一面的小伙子了。這許多這些年來，我也學會了許許多多，最有發展用處的莫過于學生寬容。

　　寬容，大度的微笑，當有人向你承認，當人們對你的原諒做錯事。課間的時候，我就在教室里做作業，被同學打的身影，笑出聲音包圍著，我強行克制自己，在安靜的時刻亂獲得，完成作業。當學生在我的身邊打球，我是他想：毛主席能在大街上被讀取，為什么我不能做家庭作業在課堂上，街道的喧囂，一千倍比這更好的地方，毛主席CAN，我可以肯定的！寫在一個關鍵點，劉煒從沖了過去我的學生，絆倒了一個人，那人動我倒下了，我還來不及反應過來，他被扔了我一巴掌在我的書寫筆，我只看到了筆洞穿整本書，在書中插牢，我以這種方式被撞倒學生。見劉煒闖了禍，趕緊跑過來給我們一個支撐，我們也失去了我很抱歉，我沒理他，我會回來，才發現尖端已經從游戲退出筆書歪，眼看沒有用完。這支筆是我父母的思想給我買的，現在他們在廣東工作，我特別喜歡的是筆，沒想到，這是打破了，心中非常憤怒，大呼小叫沖著大劉煒通話。劉煒看到我心愛的筆無法工作，感到很內疚，“對不起，”我說了好幾次，我希望我能原諒他。他懇切的目光望去，似乎有淚水已經推出了，我的.心臟一下子軟了，心想算了吧，說宰相肚里能撐船，類瘋瘋打它，是合理的，他不是故意的，我的筆不工作因為他，他的心臟一定感覺不錯，同情，別怪我沒照顧好。那一刻笑著說：“好，我知道你不是故意的，沒事，去玩去”劉煒聽到我說，很高興，我感謝你忙。他看上去如此快樂，我也快樂許多。

　　寬容，不但給別人發展帶來一個快樂，心里踏實了，看著學生他們可以快樂的樣子，自己不也是我們由衷地高興嗎？多給別人沒有一點不能原諒，自己也會更開心的！

我懂得了寬容14

　　寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬。以前，我是個斤斤計較的孩子，可是因為他，讓我從本來的斤斤計較慢慢懂得了如何去寬容別人，去原諒別人。

　　記得那是讀三年級的一天，我在掃地，他匆匆忙忙地跑過來，一不小心踩到了我那新買的白鞋子，我的鞋子臟了。我呆住了：啊！我的新鞋子。我抬起頭大聲叫了起來：“喂，你干嘛啊！這可是我新買的鞋子。”他低下頭說：“對不起，我不是故意的。”我又大聲說道：“對不起就完了啊！我要是把你的鞋子弄臟了，你會好受嗎？”他聽了后什么也沒說，走進了教室。這時，我心中暗暗想：哼！以為這樣就沒事了嗎？待會兒有你好受的'！我拿著掃把假裝掃地，走到他的旁邊，裝作不小心，狠狠地踩了他的鞋子，我瞄了一眼說：“呦，對不起啦，把你的鞋子弄臟了呀！”他抬起頭看了我一眼，一聲不吭。我覺得很奇怪，不過他那個眼神總使我有點不自在。

　　幾個星期過去了，我早已把這件事拋到九霄云外了。在接下來的期中考試的時候，我在甩鋼筆墨水時，不小心將墨水甩到離我只有一個走道的他的白色衣服上。我忐忑不安地說：“哎呀，真對不起。”這時我的腦海中又閃過幾個星期前發生的事情，心想：這下完了，被他抓住了把柄，他肯定會向老師報告的。可萬萬沒想到，他對我笑著說：“沒關系。”

　　從此，我和他成為了好朋友。有一次我問他：“我那次那樣對你，你為什么不生氣，還原諒我呢？”他笑著說：“人應該學會寬容，那樣才會快樂。”

　　對啊！寬容別人才會快樂自己，寬容是架起友誼之間的橋梁。原來的我實在太斤斤計較了，才會失去友情和大家的信任啊！

　　他的話讓我懂得了，人間最寶貴的東西不是大把的錢財，而是人與人之間的相互寬容。

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