寬容作文集錦[10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的寬容作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容作文 篇1

　　寬以待人是中華民族永久遵循的生活規(guī)章，也是中華兒女立志成才的必修功課，更是促進(jìn)和諧、穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展是我良好辦式。

　　一個(gè)擁有悅納之心的人，一個(gè)擁有諒解之心的人，一個(gè)為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納，成為眾人之友。因此要做一個(gè)有美好道德的人，首先要執(zhí)有一顆“寬容‘’的心。

　　現(xiàn)代人若有了一顆博大的.寬容之心，就能平等對(duì)待生活中的任何一件事。有個(gè)關(guān)于寬容的故事，發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期。當(dāng)時(shí)孔明逝世后，蜀國朝政都由蔣琬主持。在那時(shí)有個(gè)官吏，稱揚(yáng)敏，他在背后指責(zé)蔣琬：”辦事糊涂，實(shí)不如孔明丞相。‘’事后，有人將此番話傳到了蔣琬耳朵里。眾人聽了甚是憤怒，要求把揚(yáng)敏斬了。但是蔣琬并沒有給揚(yáng)敏治以重罪，反倒自責(zé)自己確實(shí)不如前任，說楊敏只是就是論事，反倒我要感謝他給予的意見……就是蔣琬的一顆寬容的心，才制止了一場不必要的殺戮發(fā)生。后來揚(yáng)敏因事被捕入獄，眾人皆認(rèn)為他不可能活命了。因?yàn)檫@次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計(jì)前嫌，秉公處理，居然免除了揚(yáng)敏之重罪，他才得以活命。事后揚(yáng)敏受蔣琬的影響，悔過自新，并改變了原來對(duì)蔣琬的看法。專心為蜀國，為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正確對(duì)待生活中每一件瑣事，蔣琬與揚(yáng)敏就是一組典型的好例子。就如：當(dāng)別人不小心撞了你，自己應(yīng)以一個(gè)寬容的笑容回看他，而不是帶著生氣的表情；當(dāng)朋友之間發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，自己應(yīng)該設(shè)身處地為對(duì)方想想，主動(dòng)道歉才能促進(jìn)朋友間的和諧。

　　在清朝的時(shí)候，有一個(gè)官居高位的張英。一天，他的家人為爭“三尺寬”的宅基地，與原本很和睦的鄰居產(chǎn)生了糾紛，要他以大學(xué)士的身份，疏通關(guān)系，打贏這場官司，但是張英卻寫了封信寄回去，并附詩一首：

　　一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？

　　長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。

　　這封信使得原本為了“三席地”而爭得眼紅耳赤，互不相讓的鄰居，變成了敞開胸懷的割讓自家“三分地”，如此的融洽。

　　到最后，形成了“六尺巷”可見要學(xué)好寬容待人，首先要寬容自己，然后設(shè)身處地的為他人著想，千萬不能斤斤計(jì)較。

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備，必需的道德品質(zhì)。寬容包含著理解，有了理解，就有了諒解；如果人能夠多一分理解，一定會(huì)少一分誤解，少一分怒氣，而多一分融洽的氣氛。

　　寬容自己，尊重別人，人就會(huì)執(zhí)有美好高尚的品德，中國華夏兒女便能向成材立業(yè)邁向一大步，和諧美好的人民社會(huì)將會(huì)變得更幸福。

寬容作文 篇2

　　動(dòng)物間發(fā)生因食物等原因而發(fā)生斗爭，人與人間發(fā)生矛盾也是再正常不過了。我們?nèi)祟愂怯欣碇堑模�有更高�?jí)復(fù)雜的情感，不應(yīng)為某些小事而大吵大鬧，傷了和氣，相反，解決矛盾的良方就是多一點(diǎn)寬容。

　　退一步，海闊天空。

　　前段時(shí)間，受媽媽命令去買牛奶，剛出商場門口，一陣大風(fēng)夾加塵埃顆粒撲面而來，我吃力地用一只手抱緊懷中的牛奶，一只手揉著進(jìn)了沙子的眼睛。

　　“嗒嗒……”接著聽到并感覺到豆大的雨點(diǎn)打落在手臂上，我立刻加快了腳步。

　　匆匆忙忙小跑到了一個(gè)拐彎處，突然沖出一輛自行車，這時(shí)，車上的`人也注意到了我，急忙剎車。我也下意識(shí)地閉著眼，縮著肩，但腳還原地站著，未反應(yīng)過來要避開。

　　幸虧我沒有被撞傷，但我手中的牛奶被輕撞了一下后，一盒盒散落在地上。

　　天已微微下起小雨，我反應(yīng)過來后急忙把牛奶裝好，這時(shí)就聽到一名中年阿姨連忙叫著“小妹妹，對(duì)不起”后面的話沒聽清，風(fēng)急急狂吹，有一盒牛奶包裝已經(jīng)破了，我尷尬地把剩下的牛奶撿起來。

　　那阿姨也不好意思，還想說謝什么，可我見雨越下越大，就緊忙說了句“阿姨，沒關(guān)系，我要快回家了”說完，我連忙跑回去。

　　心想：我剛也沒注意到，阿姨可能急著去做什么事，沒關(guān)系啦，一盒牛奶而已。’

　　我剛走不久，忽然隱約聽到有人在背后喊我。

　　有點(diǎn)熟悉又有點(diǎn)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)頭瞧了瞧，看到是那位阿姨，只見她喘氣來到我身邊說“怪不好意思的，我有雨衣，雨越下越大，這傘你拿著吧，就不用還了”說完她留下一個(gè)微笑也匆忙跑了。

　　我撐著傘，臉上也掛起一個(gè)大大的微笑……

　　退一步，海闊天空。

　　如果我大吵大鬧要她賠我牛奶，就沒有了打心里發(fā)出的微笑，而這都源于“寬容”。

　　多一點(diǎn)寬容，人與人間會(huì)變得更和諧；多一點(diǎn)寬容，生活會(huì)變得更美好。

　　寬容，多一點(diǎn)會(huì)更好。

寬容作文 篇3

　　昨天晚上，李婷來我家和我一起玩。

　　我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲。

　　李婷當(dāng)語文老師，我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)更好，所以就讓我當(dāng)班長。體育也是我來帶隊(duì)，沒有體育老師。其余的課也就不上，因?yàn)樘�少人了�?/p>

　　上完了幾節(jié)課，下課了。休息的時(shí)候，李婷把我的語文書放到她的嘴巴上面，她的口水都弄到我的語文書上面了。

　　我看見了，非常的生氣，就大聲的對(duì)她說：“你干什么，把你的口水都弄到我的語文書上面了。”她聽見了，愣了一下，就放下我的語文書走了。

　　李婷走了后，我覺得很無聊，就叫爸爸陪我玩。

　　爸爸就說:“哪個(gè)叫你對(duì)人家這么大聲的講話，兇巴巴的，把人家氣走了。你就不能寬容一點(diǎn)?人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，寬容別人的.缺點(diǎn)。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就大聲的訓(xùn)別人，人人都有自尊心的，人家又不是聾子。”

　　聽了爸爸的話后，我受到了很大的啟發(fā)。我有時(shí)真的很急躁，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。以后我不管對(duì)哪個(gè)人說話，無論是同學(xué)朋友，還是父母老師，我都會(huì)學(xué)會(huì)溫柔的對(duì)待，不會(huì)像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。

寬容作文 篇4

　　孫晉芳身上有一種美好品德，那就是高尚，我們一定要多想孫晉芳學(xué)習(xí)，只有那樣，我們的國家才會(huì)越來越強(qiáng)大，人民素質(zhì)才會(huì)越來越高。

　　有一天早晨，我和媽媽去市場買菜，遇到了一位賣菜的阿姨。早市人很多，賣菜阿姨在遞給我們菜時(shí)，一不小心把菜根上的土碰到了媽媽新買的裙子上，阿姨連忙給媽媽道歉。媽媽沒有生阿姨的氣，而是和顏悅色地說：“沒事，不就是臟了點(diǎn)嗎!沒關(guān)系!”就這樣，避免了一場口角惡戰(zhàn)。媽媽的.寬容是一種美德。

　　我還聽過一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人沒有菜吃，實(shí)在餓得慌，便大著膽子去鄰居家偷菜。突然，他看見了鄰居在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他，他心里一陣恐慌，可是，鄰居卻轉(zhuǎn)身走了。年輕人以為他要去告官，便偷偷的跟在鄰居身后，年輕人沒想到的是，鄰居竟回屋去了。年輕人猶豫了一下，想了想，走上前去，敲了敲門，門開了。年輕人說：“我已經(jīng)被你看見了，你怎么不告官去?”那人說：“看見什么，我一天都沒出去。”“是被你看見了，我……我偷了你的菜。”年輕人支支吾吾地說，“我現(xiàn)在沒法做人了。”那人笑道，你說什么呢?咱們是鄰居，是不是你想知道我的菜為啥長那么漂亮，對(duì)吧!我的菜不僅好看，還很好吃呢!不信，你嘗嘗!說著，他從菜籃子里拿出兩棵菜，硬塞到年輕人手里。后來，年輕人成了眾口稱贊好品行的人。鄰居的寬容是一種美德。

　　退一步海闊天空，在生命的舞臺(tái)上對(duì)峙的事情有很多，讓這些事情化干戈為玉帛，豈不更好!寬容是事一種美德。

寬容作文 篇5

　　寬容是對(duì)人的鼓勵(lì)，它會(huì)給人帶去信心。我曾經(jīng)有過這樣的一次經(jīng)歷：

　　那一天，我扁桃體發(fā)炎引發(fā)感冒，醫(yī)生讓我掛鹽水。于是我坐在椅子上左顧右盼，等待著扎針。等了二十來分鐘，護(hù)士還不見蹤影。隨著我的咳嗽，奶奶已經(jīng)心急如焚了，但仍然安撫我：“再等一會(huì)，沒準(zhǔn)就來了。”又過了十來分鐘，護(hù)士才急匆匆地推著醫(yī)療車跑過來，歉意地說：“對(duì)不起，小弟弟，你等久了。”她有點(diǎn)生疏地調(diào)試著試管，又顫顫巍巍地把針拿過來，還沒開始扎，她的額頭上已有了汗珠。她把針往我手背上一扎，“啊呀！”沒扎進(jìn)，只見那處鼓起了一個(gè)青包。她連忙說：“對(duì)不起，小弟弟，我再試一次，一定可以的`。”雖然很疼，但我還是微笑著說：“沒事再試幾次也行。”有我這話，她才又扎了一次，可惜又沒扎進(jìn)，她急得臉都紅了，汗珠一顆顆落下。

　　奶奶見兩次都沒扎進(jìn)，已經(jīng)心疼得不行了，見我一臉平靜，什么也沒說，才把涌到嘴邊的話咽了回去。護(hù)士用歉意的目光望著我，“沒事，加油！”她再次把針拿起來，盯著我的手背，一扎，終于把針扎進(jìn)去了！此時(shí)，她才深呼一口氣，說：“我是實(shí)習(xí)護(hù)士，今天第一次給你扎針，是我第一次面對(duì)病人，謝謝你給我鼓勵(lì)，使我有了信心。真的謝謝你，小弟弟！”說完，她興高采烈地走了。

　　那一次，我懂得了寬容，寬容有一種神奇的魔力，會(huì)給予人無限的信心，也會(huì)給自己帶來無窮的快樂！

寬容作文 篇6

　　雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽正在進(jìn)行。俄羅斯名將涅莫夫出場了他以高難度的動(dòng)作征服了全場觀眾，但因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤—向前移動(dòng)了一步，裁判只給了9.725分。奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了：全場觀眾不停地喊著“涅莫夫”“涅莫夫”，用持久而響亮的噓聲，表達(dá)他們對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷，下一個(gè)出場的選手只能尷尬地站在原地，面對(duì)這樣的情景，涅莫夫站起來，向觀眾深深地鞠躬，他很大度。但觀眾們更加不滿，噓聲更大了。裁判被迫重新打了9.762分，但這個(gè)分?jǐn)?shù)仍不能平息觀眾地的不滿，噓聲又響起了。這時(shí)，涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到賽場，舉起右臂向觀眾致意，并深深地鞠了一躬，接著，伸出右手食指作出噤聲的手勢，然后想雙手下壓，請(qǐng)求和勸慰觀眾保持冷靜。

　　在我們的生活中相互之間難免會(huì)有一些矛盾、摩擦。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，正所謂退一步海闊天空，也許自己先包容別人，理解別人，矛盾就會(huì)迎刃而解了。可能帶來美好的結(jié)局。如果我們發(fā)生了矛盾只想著報(bào)復(fù)，那冤冤相報(bào)何時(shí)了？

　　我曾看過這樣一個(gè)故事：英國著名解剖學(xué)家約翰。麥克勞德小時(shí)候特淘氣，他想親眼看看狗的.內(nèi)臟是什么樣的，就把校長的寵物——一只可愛的小哈巴狗給殺了。校長知道后，非常生氣，決定懲罰學(xué)生這個(gè)。怎么罰呢？校長沒批評(píng)他，更沒開除他，而是罰他畫一張血液和骨骼圖。約翰·麥克勞德被校長的寬容所打動(dòng)，從此發(fā)憤研究解剖學(xué)，終于成為解剖學(xué)巨匠。

　　沖動(dòng)是魔鬼，寬容是金。

寬容作文 篇7

　　美無處不在，寬容也是一種精神美。

　　和煦的微風(fēng)吹過我的臉頰，溫暖的陽光照在大地上！我在操場上慢跑，一步一步，輕快而有節(jié)奏。

　　這時(shí)，后面依稀傳來一陣腳步聲，“嗒嗒嗒”，聲音越來越大。可我卻不知一場橫禍也跟著來了。像風(fēng)，她飛快地跑著，撞了我半個(gè)身體。在毫無防備之下，我摔了下去，雙膝跪地，兩手撐著。

　　就在這一瞬間，我的膝蓋擦破了，抬起手一看，已滿是紅痕。而她呢？望著我，咬著嘴唇，滿臉的不知所措。察覺到我的目光，馬上低頭。“對(duì)不起，我......我”她聲音極小，說話吞吞吐吐，或許是不知該怎么解釋。“沒事！”我故作輕松，自己努力站起來。她稍稍放松了些，抬起頭，對(duì)視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她，她也笑了。走過來，“我陪你去清洗一下。”說完，看著我，我笑著，并輕輕地“嗯”了一聲。

　　于是，她扶著我，我挽著她，走向洗手間。一路上，她顯得不那么緊張和害怕，而是安心的，漸漸露出開朗樂觀的一面。現(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫面，使我溫暖！我想：這不是因?yàn)槲遥�而是因�(yàn)槿碎g有一大美------寬容!

　　生活中，處處都有寬容。

　　記得有一次，在肯德基，一位媽媽帶著小孩，在點(diǎn)餐。可剛拿到蛋筒，小孩就哭鬧著要抱，媽媽只得一手拿著蛋筒，一手抱起孩子。稍不留意，蛋筒擦過一先生的襯衫。頓時(shí)，氣氛尷尬到了極點(diǎn)，這位媽媽真誠的說了一聲：“不好意思！”叔叔并沒有責(zé)怪，他幽默地說：“看來我的.襯衫同我一樣，餓極了！”這一句簡簡單單的話，化解了彼此的緊張。他們照常點(diǎn)餐，只是多了幾分客氣與友好。

　　多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多一點(diǎn)溫暖與陽光，不是嗎？

　　我們的周總理就有這種美德。一次，理發(fā)師再為周總理刮胡須時(shí)，因總理咳嗽一聲，刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張，周總理便和藹地說：“這不怪你，我咳嗽前沒有和你打招呼。”是啊，寬容很重要，就像紀(jì)伯倫說的：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”

　　寬容也是一種美！

寬容作文 篇8

　　子貢問，曰：“有一言而可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎。”恕，便是寬容的意思。由此可見，做人應(yīng)存寬容之心。

　　鮑叔牙和管仲合伙做生意，管仲總在分錢時(shí)多拿一點(diǎn)，鮑叔牙卻說管仲是因?yàn)榧腋F，有老母要養(yǎng)。管仲三戰(zhàn)三逃，別人說他膽小，鮑卻說他有老母要養(yǎng)。倘若鮑叔牙不存寬容之心，而后齊公子小白一舉得位，管仲還有命乎？正是鮑叔牙對(duì)管仲一次次的寬容，才使得管仲名聲大噪，成就了"九合諸侯，一匡天下"的壯舉。

　　昔日寒山問拾得曰：“世人謗我，欺我，辱我，笑我，輕我，賤我，惡我，騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他，讓他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待幾年你且看他。”之一番耐人尋味的話語，豈不又再一揭示做人的應(yīng)存寬容之心的真諦？寬容似如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效果，它會(huì)抹去你前方的茫然的敵視，教你如何“當(dāng)局者清”。

　　麥克勞德兒時(shí)十分頑皮，并殺死了校長維爾登的寵物狗。但維爾登并沒有因此發(fā)火，只是讓他們畫血液循環(huán)的圖作為懲罰。正是因?yàn)榫S爾登校長對(duì)麥克勞德的'寬容，才使得麥克勞德在畫圖時(shí)對(duì)生物產(chǎn)生了極大的興趣，后來成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。

　　一個(gè)人，倘若不存寬容之心，成天以狹隘對(duì)待別人，更像冰封雪覆的田野，萬物不再生長。最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧是狹隘的，下棋時(shí)別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家，死后留下千古罵名……

　　如果天空無法寬容雷電風(fēng)雨的肆虐，何來它的遼闊之美？如果大海無法寬容驚濤駭浪的猖獗，何來它的深邃之美？如果森林無法寬容弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，何來它的原始之美？人生在世，何不常存寬容之心？

寬容作文 篇9

　　看不見光的森林中，處處是黑暗，惡臭不堪的泥沼在腳下拉住我們，我們害怕，驚恐。這時(shí)丹柯站了出來，他帶著我們穿越這地獄。但地獄沒有通道，我們只能踏著荊棘走過去，流著血流著淚，還有人死去。恐懼使我們開始埋怨丹柯，但他為了向我們證明他的正直，掏出了他的心，照亮了出口，我們出來了。人們歡呼擁抱，但沒有人發(fā)現(xiàn)丹柯已經(jīng)死去，我默默看著，有人將他那顆躺在草地上還在燃燒著的心踩滅了。我也落淚了

　　合上書本，我又回到現(xiàn)實(shí)。房間里只有我一人，但安靜的是我的心臟。丹柯掏出他的心臟時(shí)，我的心仿佛也停止了跳動(dòng)。我知道這只是個(gè)故事，可這個(gè)故事卻使人振奮。人性的復(fù)蘇，人性的消亡，人性在那里？

　　我無法將自己想象成丹柯來講故事，因?yàn)槲覜]有他那份寬容，這是我永遠(yuǎn)無法做到的。我只是跟隨他的其中一人。自私自利，沒有寬容，更沒有同情。這不是夸張的形容，而是現(xiàn)實(shí)的寫照。

　　在這競爭殘酷的社會(huì)，只有一小部分的可憐人得到了同情，更多人得到的是相互斗爭的機(jī)會(huì)。有人成功，有人失敗。但請(qǐng)問，無論何時(shí)何地，你想過去原諒一個(gè)曾傷害過你的人嗎？你想過去幫助一個(gè)曾傷害過你的人嗎？答案只在你心中也許你會(huì)說：我有什么能力去幫助別人！那你就錯(cuò)了，幫助別人需要的.不是能力，而是一顆寬容的心。曾經(jīng)你的奶奶摸著你的頭說：孩子，要對(duì)人寬容。也許你忘記了。媽媽曾將你的小手放到他胸前說過：孩子，記住，你需要的是一顆寬容的心，而不是望不到邊的財(cái)富。或許你又忘記了。

　　沒有人會(huì)要求誰成為丹柯，以為沒有人能做到像他如此。但英勇無畏的愛會(huì)無時(shí)無刻不提醒著你人性的復(fù)蘇。人之初，性本善。

　　此刻，我愿彎下身撿起腳邊的寬容，哪怕這潮濕的海浪將我打濕。撿起的貝殼也許是小時(shí)候丟的，將貝殼貼在耳旁，再次傾聽海浪拍打心岸的聲音

寬容作文 篇10

　　老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級(jí)里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋�處在青春期，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。

　　這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

　　在場的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)。”在生活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容。

　　可能有的同學(xué)會(huì)說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對(duì)小朋友說：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來。

　　第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個(gè)小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老師繼續(xù)說：“是啊，你討厭的'人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì)變得輕松起來，不再覺得有負(fù)擔(dān)。”其實(shí)，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對(duì)待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì)寬容待人，這樣才會(huì)變的輕松起來。