學(xué)會寬容作文

時間：2023-12-01 18:15:56 寬容我要投稿

學(xué)會寬容作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)會寬容作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會寬容作文

學(xué)會寬容作文1

　　幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說，幸福就是寬容。

　　我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。

　　寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過失，使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫照。

　　寬容不但能使自己的心靈寧靜，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的`嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

　　反觀心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個吐血身亡的悲慘結(jié)局。

　　做人要做寬容的人，利己利人利社會。生活的天地如此廣闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，耗費生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點，大度一點，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

學(xué)會寬容作文2

　　朋友，你看過一個廣告嗎？廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車上兩個年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后，一位老者勸解道：“得了，年輕人，把心放寬就不擁擠了。”這句話說得一點不假。

　　現(xiàn)在，人們的生活改善了，但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化，碰到芝麻大的小事也會斗得臉紅筋漲，為了一點兒蠅頭小利，也會拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底，這其實是自私在作怪。自私使人心胸狹隘，而克服自私的最好方法就是學(xué)會寬容。俗話說得好：宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個人，只要學(xué)會了寬容，人與人之間的關(guān)系就不會像原來那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會了寬容，你就能體會到世間所有的快樂。

　　當你和朋友吵嘴時，請寬容一些吧！它能使你消除對朋友的.不滿，成為維持友誼的潤滑劑；當你和家人斗氣時，寬容一些吧！它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福，能成為溝通彼此心靈的橋梁；當你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時，寬容一些吧！它能讓你明白與人合作、團結(jié)奮進的道理，成為你人生道路上的良師益友……。

　　由此可見，寬容對人是多么重要，它在人們的生活中不可或缺。三國時期，著名的智者諸葛亮三氣周瑜，活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因？正是由于周瑜不懂得寬容，周瑜嫉妒心特強，以至于氣火攻心，不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱，正因為他對下屬仁慈有加，又能虛心接受意見，最終他才得以登上皇帝寶座，成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f世景仰，所以，學(xué)會寬容是每個人一生中的必修課。

　　學(xué)會寬容吧，朋友！

學(xué)會寬容作文3

　　昨晚，下了一夜的雨。小區(qū)的路面坑坑洼洼，積滿了水。早上，媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著。這時一輛小轎車壓過一個深水坑，“唰”的一聲，水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。

　　騎車女子氣憤地調(diào)頭就去追：“你給我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的臟水。

　　司機停下車也沒好氣地對騎車女子大吼：“你說誰瞎？你才是大瞎子呢！”

　　那位步行女子勸他們不要再吵了。這時男子才發(fā)現(xiàn)水也濺到她的身上，慚愧地說：“對不起！”女子笑了笑離開了。那位騎車女子呼呼喘著粗氣瞟了她一眼。

　　司機和女子繼續(xù)爭吵。“你這開車的，也不看著行人！”女子臉漲得通紅，大喊道。男子也不甘示弱，指著女子的.鼻子大罵：“你這個‘騎車的小老鼠’口氣還不小呢，誰讓你不看車呢！”他們倆吵啊吵，圍觀的人越來越多，我發(fā)現(xiàn)后面已排了長長的車隊，司機們不耐煩地按著喇叭。

　　這時，從人群中走出一位老人，他語重心長地說：“你們別吵了，剛才那位女子寬容地對待這位男子，這件事不就了結(jié)了嗎？你們在這爭吵，不但自己生一肚子氣，而且還造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多寬容些，相互理解一下嘛！”圍觀群眾應(yīng)和著。聽了大家的話，這兩個人都羞愧地低下頭，握手言和了。

　　通過這件事讓我懂得了寬容是一種美德，它讓我們試著去理解別人的心情，去諒解別人，也只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加密切，人的胸懷更加寬闊。愿我們?nèi)巳硕紝W(xué)會寬容吧！我們的世界將會變得更加和諧友愛！

學(xué)會寬容作文4

　　第一次學(xué)會寬容，這是我的媽媽教會我的。

　　猶記那是我很小時候的一天，那一天朋友來我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過隨著朋友不小心將我的玩具汽車弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來。

　　在朋友將我的玩具汽車弄壞之后，朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著地上的玩具汽車，心里很傷心。我并沒有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。

　　當天晚上，回家后的媽媽見到我悶悶不樂，于是問了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽，說起這件事，我仍舊是傷心的，因為被朋友弄壞的那輛玩具車是我最喜歡的'玩具車。媽媽安慰了我一番，見到我這般的氣憤也并沒有多說。

　　讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門鈴。當我打開家里的門之后，我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車出現(xiàn)在了我面前。“對不起，這是我賠給你的，是一模一樣的。”朋友很歉意的看向我，顯然很希望我能夠原諒她。

　　站在門邊的我有些猶豫，就在這時媽媽走過來了。媽媽摸著我腦袋對我說：“寬容會讓你獲得一位好朋友。”是媽媽提醒了我，我也是在這時，第一次學(xué)會了寬容。

　　后來的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。

　　學(xué)會寬容，因為寬容能夠給我們的生活帶來很多收獲，并且有些收獲會讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會寬容是什么時候嗎？

學(xué)會寬容作文5

　　寬容如山，循徑登山，方之山之高大；寬容如歌，清靜幽雅，方之歌之動聽；寬容如天，仰望藍天，方之天之無垠；寬容如海，平靜清幽，方之海之廣闊。

　　----------題記

　　對朋友的寬容

　　每個人都有朋友，每個人內(nèi)心都渴望有最真誠、最好的朋友，而偏偏友誼又是廉價的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它，真正的朋友是什么？是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認為真正的朋友是這樣，可以相互影響、相互傾訴，有時也可能因為一點事而有點嘴角、有點糾紛、有點矛盾，但這都不是單向的而是雙方的，兩個人之間，只要相互寬容一些、相互退步一些，這些那些的矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的，都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認為如果朋友之間有這樣的話，那還算是真正的朋友嗎？只要寬容一些，朋友之間的'友誼將是永久的、將是永恒的、

　　對老師的寬容

　　說起老師心里也會有些埋怨，也會有些理解，當然也會有些諒解。在每次班會時，我都會在認真聽著，總是會在無意間看到老師說時一直在看著艷楠，在后面又聽到同學(xué)們說老師喜歡艷楠，當我聽到時心想憑什么呀？我們都是你的學(xué)生呀？為什么就喜歡艷楠啊？但在這同時心里便會對老師有理解、寬容的心，想畢竟是老師給了我們知識，賦予了我們做人的道理，讓我們開闊了視野，有了心中所向往的理想，有了奮斗的目標。即使是對老師有所抱怨，也應(yīng)該理解老師、寬容老師，老師這樣做應(yīng)該有他的理由，我們應(yīng)該理解他，不能這樣就埋怨他，指責他、

　　無論在學(xué)習上還是生活中，我們都應(yīng)該理解、寬容別人，設(shè)身處地的多為他人著想一下，也許他會有自己的理由，會有自己的苦衷，要想做人不能太自私自利，又不能太小氣，不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點滴吧！

學(xué)會寬容作文6

　　寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，寬容并不是人人都具有的。因此，我們要先學(xué)會寬容。我在初一時，還有些暴躁，對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的'是損失自己的利益。

　　那是一次體育課，我穿著新買的白鞋子來到操場，高高興興地玩著球。同學(xué)們說玩仍包，我也加入了進來。我們分成兩隊，我在中間跑，很高興。可是，一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿，猛然地頭一看，雪白可愛的鞋上有個巴掌大的鞋印，黑乎乎的讓我的憤怒由然而升，又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看起來心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說："對不起啊！我不是故意要踩你的腳。"那時不懂得寬容，蠻橫無理地沖著他嚷："一句對不起就算了，給我擦干凈。"對于一個大男生來說，蹲下身來給一個小女生擦擦鞋子是多幺無奈啊！同學(xué)們跑來勸我，把我拉走了，我也沒說什幺。但現(xiàn)在想起來，真想抽我自個兒，干嗎那樣對他啊！人家又不是故意的，何況他已經(jīng)說對不起了。現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大，也學(xué)會了寬容。

　　我在幾天前穿著一件黑色外衣，上課時我們總用修正液，我前邊的那個孩子總愛把修正液倒出來放在另一個瓶里。這次，他倒完沒弄好，弄了我一身小白點，我當時挺生氣的，可心理總想著："算了，他又不是故意的。"那個孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗，我知道洗也沒用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我沒發(fā)火也沒說什幺。同學(xué)都說我的餓脾氣改了好多，如果我當時和他急了，吵了起來，也會是兩敗俱傷。所以，我和同學(xué)們說："這年頭不正流行黑白配嗎！沒事，就算染的白色吧！"同學(xué)之間退一步海闊天空，不要太小氣了。俗話說："宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習一下宰相呢？

學(xué)會寬容作文7

　　學(xué)會寬容，用一顆心容納綱百川，讓人與人之間用寬容作為友誼的種子，在心靈中一步步成長。

　　有一次，小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上，爭執(zhí)中小明又把它踩壞了，我怒發(fā)沖冠，緊握住雙拳，心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來，我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過他手中的鋼筆，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只聽咔嚓一聲，鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨，還沒有等小明回過神來，我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團火吞噬著我的心，使得我一氣之下離開了學(xué)校。

　　走在大街上，我還不停地嘟嚷著。忽然，一個面黃肌瘦，頭發(fā)凌亂，渾身臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在了我的眼前，他向一位高貴的女士跪下，雙手一攤，沙啞地說道：“小姐，給點錢吧，我已經(jīng)兩天沒有吃飯了。”女士卻一臉嫌棄地說：“臟死了，給我滾開！”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士卻瞪了他一身，轉(zhuǎn)身離去。而就在乞丐將要失望地離開時時，一個錢包出現(xiàn)在他的眼前。我想，這應(yīng)該夠他飽餐一頓了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起錢包轉(zhuǎn)身向女士跑去說：“小姐這是你的嗎？”女士摸了摸自己的.口袋，臉紅得如同天上太陽一般，她拿過錢包，丟下十元錢，如同一只小松鼠倉惶地逃走了。“謝謝你，謝謝你！”乞丐笑了，如同暴風雨后的彩虹，既美麗又明媚。

　　突然我想我對小明的做法，也太過分了，畢竟他不是故意的，我應(yīng)該寬容他。想到這里，我也轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去了……

　　寬容是人們友誼的階梯，是開啟人們美好心靈里一把大鎖，學(xué)會寬容，共種我們友誼的花朵！

學(xué)會寬容作文8

　　法國的著名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”。可見寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。

　　嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應(yīng)該學(xué)著去寬容。

　　寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時，他盡量選擇回避退讓，將國家大事置于個人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的結(jié)果必定是皆大歡喜的，俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著寬容。

　　寬容也可以使別人看希望。在戰(zhàn)爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒有去埋怨那個士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無疑是令人感動的，這是多么大的`度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂，所以我們要學(xué)著寬容。

　　寬容還可以凈化這個社會。在美國的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條，人們用行動詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒有美好的社會？

　　但是在當今社會，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學(xué)會寬容，學(xué)著去寬容。

學(xué)會寬容作文9

　　星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我并沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學(xué)告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的心里很感動。林老師來了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的。要學(xué)會寬容別人。”我晚上回去告訴媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了。”

　　林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會寬容

　　有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標志。“我找到我的日記本了”我很高興。我的'日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側(cè)面正面都有我的名字，沒錯，是我的，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字。“可誤，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。

　　回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”

　　“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。

　　“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。

學(xué)會寬容作文10

　　微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節(jié)，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。

　　猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學(xué)習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學(xué)回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的卻是你們的指責，我的小宇宙終于激發(fā)，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

　　你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……

　　仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關(guān)懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的'分數(shù)如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經(jīng)為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發(fā)前行。

　　您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……

　　春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。

學(xué)會寬容作文11

　　一位哲人曾經(jīng)說過：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂的。

　　葉子綠了又黃，春天來了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了，可我卻忘不了那件事。

　　小學(xué)三年級時，媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋€精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。

　　這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆。可是不知為何下午上學(xué)時，這支筆竟不翼而飛了。

　　我急得團團轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時，有一名同學(xué)對老師報告說，上午放學(xué)時，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的.一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認了真相，原來筆果真是小鵬拿走的。

　　回到家中，我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了，沉思了一會兒，輕輕地對我說：“筆已經(jīng)找回來了，咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好，給他一次改過的機會好嗎？”我沉思了一會兒，覺得媽媽說的有道理，便決定原諒小鵬。

　　第二天，小鵬紅著眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候，錯不可怕，重要的是看對待錯誤的態(tài)度。”小鵬笑著點點頭，說：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯誤了。”看著他真誠的神情，我也感覺很開心。

　　看著他走遠的身影，我的心中也變得豁然開朗起來。原來，諒解一個人是如此美好，猶如一縷春風，吹散了迷霧，也溫暖了每個人的內(nèi)心。

學(xué)會寬容作文12

　　“退一步海闊天空。”寬容是一劑良藥，是最珍貴的品質(zhì)，是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。

　　記的有一次，我和前桌正在興致勃勃地玩著，誰知，我一不小心，撞在了后面的桌子上，桌子上那個杯子“啪嗒”一聲掉在地上，杯身碎了，茶水淋濕了一地，玻璃碎片在太陽的照耀下，顯得格外刺眼。

　　我嚇個半死，后桌大聲叫起來：“天！我的新杯子！”

　　我反駁道：“我是不小心的。再說，杯子不應(yīng)當放桌上的.。”

　　后桌聽了，氣得七竅生煙。我們誰也不理誰了。

　　整個下午，我都沒有轉(zhuǎn)過去跟她搭話。我倆像一對陌生人。我望著窗外大雨瓢潑，心想：完了，今天我和后桌掃地，我沒帶雨具，家里也沒人接，怎么力？

　　我心事重重，心里仿佛吊著一塊大石頭晃來晃去，唉，只能聽天由命嘍！我有什么辦法呢？

　　別人跟我的后桌玩，我都裝著沒看到。一個下午，我是一只落單的大雁，沒人找我玩，也沒與人講一句話。

　　到了掃地的時候，我一邊掃地，一邊偷偷地看著后桌。平時，后桌都會提醒我，可現(xiàn)在——她與我保持距離，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。

　　掃完地后，雨依舊下著，我與后桌依然冷戰(zhàn)著。我本想與她拼傘回家。可是看到她冷冷的臉，我打消了這念頭。

　　望著窗外的傾盆大雨，我的心涼了。誰知后桌的聲音傳來了：“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了。”

　　我心頭一緊，又松了，心想：后桌同學(xué)那么寬容大量，而我，打碎她的杯子還斤斤計較，真是不應(yīng)該了。我說：“對不起，是我不小心，我明天送你一個杯子。”

　　我倆在雨傘下有說有笑，天氣雖然很冷，但我的心卻是暖暖的。

　　天空的云彩那么美麗，無論其美丑，做人要豁達，才能海闊天空。

學(xué)會寬容作文13

　　今年的冬天似乎比往年還要寒冷。

　　陰霾的天空是那樣深邃，無聲的下著冬雨。這悄無聲息的冬雨給這世界鍍上了一層淡淡的憂傷，讓這世界失去了溫度，冰冷至極。

　　我懶懶地蜷縮在被窩里，貪婪的享受著著溫暖，很是舒服。

　　就在這時，被子冷不防地被奶奶掀起，我不禁打了個激靈，坐了起來，揉了揉惺忪的雙眼，慵懶地打了個哈欠。“奶奶，有何事啊？”我懶洋洋地問。“快點起來，看看時針都指向哪里了？每天搞到三更半夜才睡，真是不像話！”我點了點頭，伸了個懶腰，開始穿衣服。奶奶見我起來了，給了我十塊錢，讓我買碗面當早飯，我硬著頭皮答應(yīng)了。

　　穿戴洗漱完畢后，我便去面館要了碗面。

　　這兒生意不錯，服務(wù)員不停地為客人端面條，忙得不亦樂乎。在這種情況下難免會遇上“碰撞”這類事，不幸的我就不幸地遇上了“這類事”，我可真是“衰神附體”、“霉星高照”啊！

　　是一位服務(wù)員與一位客人相撞而發(fā)生的悲劇。服務(wù)員手中的'面條因受到撞擊而灑了出去。我很不幸地被灑到了，然而更不幸的是我是這次“事故”的唯一受害者！

　　我仰天長嘯：“上蒼啊，不帶這樣的啊，太欺負人啦！”我欲哭無淚，我的羽絨服濕了整整一大片，散發(fā)著濃濃的面湯味。那位服務(wù)員萬分驚恐，連忙拿起餐巾紙為我擦，可惜那已無濟于事。我哭喪著臉，看向她。她沒辦法，塞給了我兩百塊。我有些束手無策，是要呢，還是不要呢？

　　心中有股強大的力量正在驅(qū)使著我，我嘆了口氣，將手中的二百塊換給了她，然后走出了面館。

　　我并沒有后悔，因為我學(xué)會了寬容。寬容，是人與人之間理解的橋梁，是一種高尚的美德，是一種君子之風。它是一種生活的態(tài)度，只有去笑看世間，笑看生活，那么在你的人生道路中就會綻放出迷人的風采。

學(xué)會寬容作文14

　　一直以來有兩個字令我難以理解—寬容。別小看這兩個字，說說簡單，但做起來卻很難。

　　直到有一天，我當上了班長。隨著身上責任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會的時候，因有一個人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過去，連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇，似乎說了一句話，但立馬就不見蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對我說什么嗎？我忽然覺得自己不應(yīng)該做這樣的事。因為做這樣的事，同學(xué)會留下不好的印象，更會失去友誼。

　　在我當上班長整治班級的時候，我還會用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當整個班級吵時，我會把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說出來，讓那個搗蛋鬼沒臉，不再說話。如果第一招不成功，我會使用第二招，告老師。如果有人講話，我會毫不留情地將他的`學(xué)號寫在黑板上，并說：“下課，等班主任一來就把這節(jié)課講話的名單交給他。”這樣一說，同學(xué)們就安靜下來了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。

　　班級可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯誤。但老師規(guī)定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽光卡的總記錄員。有次我看見一個同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當時他留下了眼淚。我手足無措，帶著他去見班主任，班主任安慰了他幾句話，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當時我就慚愧萬分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯誤呢？

　　俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會回報我們十分。何不把怨恨化為友好呢？