寬容的作文(精華)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寬容的作文，歡迎大家分享。

　　寬容的作文 篇1

　　今天下午，發(fā)生了一件讓我深為感觸的事。

　　下午第三節(jié)課是體育課，黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書(shū)包就可以放學(xué)了�？墒�，當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗地跑回教室時(shí)，我卻看到了難以想像的一幕：一些褐色的液體倒在我的桌子上，還冒著白色的泡沫，我放在桌子上的書(shū)全都被弄濕了！

　　“誰(shuí)干的好事？！”我大吼起來(lái)，竟然看見(jiàn)了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂(lè)，我頓時(shí)明白了，憤怒地朝他喊到：“韓耀鋒！是你干的好事吧？！，為什么要把可樂(lè)倒在我的桌子上？”我眼里噴著怒火，狠狠在瞪著他。韓耀鋒小聲地說(shuō)：“對(duì)不起！是我不小心才把可樂(lè)濺在你的桌子上的”。他說(shuō)完，急忙用抹布用力地擦著桌子上的可樂(lè)。

　　盡管他已經(jīng)向我道歉，但我心里總是有一團(tuán)火發(fā)泄不出來(lái)，“我不能原諒他！”，我拿起書(shū)包氣呼呼地回家了，把韓耀鋒甩在教室里發(fā)呆。

　　回到家里，我的.氣消了一半，仔細(xì)一想：今天的事我也不對(duì)，韓耀鋒是不小心把可樂(lè)濺到我的桌子上，何況他也跟我道歉了......

　　晚上，我躺在床上，腦海里又浮現(xiàn)了今天我那憤怒的一面，心想：明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中，我們可能會(huì)遇到很多事，如果別人只是不小心的話(huà)，我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容別人，就是善身待自己！

　　寬容的作文 篇2

　　寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下競(jìng)游的白 ，能容下一葉扁舟。

　　寬容是高山，能容下鮮花，也能容下 ；能容下參天的大樹(shù)，也能容下一棵小草。

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體諒；寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。

　　寬容是高尚的，但要做到寬容，卻不是一件容易的事，我們常見(jiàn)一些人為了一點(diǎn)小事出言不遜，甚至大動(dòng)干戈，例如：擁擠的公共汽車(chē)上，穿黃色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子，從而發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹窄，處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意；一個(gè)懂得寬容的.人，會(huì)體察他人內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人，心胸開(kāi)闊，與人為善，因而受人尊敬；寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱。

　　寬容，是一種境界。一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層級(jí)；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

　　讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！

　　寬容的作文 篇3

　　星期天的早晨，我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖而明媚。陽(yáng)臺(tái)上我種的花都開(kāi)了，看來(lái)它們也迫不及待地要來(lái)沐浴這初夏的陽(yáng)光。

　　我拿出水壺給我那些美麗的花來(lái)個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)向下一看，喲，那些水珠不偏不倚全落在了樓下的被子上。我窘了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這時(shí)，樓下的阿姨伸出了頭，向上張望著。我更加害怕了，怕她開(kāi)口罵我。可出乎我意料的.是，她竟對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥地說(shuō)“天氣好，在澆花呀？看這花開(kāi)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時(shí)間回不過(guò)神。阿姨的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力地思索著，之后釋?xiě)训男α�，我把頭伸了出去，向上一望，正和上面曬被子的人打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那女人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是一家人在聊天，無(wú)比的和諧幸福。

　　想知道我明白了什么嗎？通過(guò)和下面鄰居的交往，我明白了，原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍、一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！即使我們互不相識(shí)，但一個(gè)微笑，一個(gè)理解的表情，就能讓彼此心生溫暖。我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更明媚、更溫暖了。

　　寬容的作文 篇4

　　自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示：大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

　　有這樣一個(gè)故事，相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：”夜深天涼，快去多穿一件衣服�！蔽覀兛梢韵胂衤�(tīng)到老禪師此話(huà)后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了。

　　寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的.精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。

　　寬容的作文 篇5

　　周六晚上，爸爸一個(gè)人去超市。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他神秘地對(duì)我笑了笑。看起來(lái)他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我頓時(shí)就懵了。

　　爸爸笑著從手提包里拿出兩個(gè)大芒果。他高興地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我朝父親指的方向看去，眼睛突然亮了。我看見(jiàn)兩個(gè)大芒果，帶著黃澄澄，鮮亮的皮膚和豐滿(mǎn)的肉，都在我父親手里。我拿著一個(gè)芒果。香氣很誘人。我等不及要咽下去了。“這兩個(gè)芒果又大又好看又便宜，太實(shí)惠了。”他嘴角揚(yáng)起一絲得意的微笑。

　　這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚呼，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“呵呵！你買(mǎi)了什么芒果？?jī)蓚�(gè)芒果二十一，平均10.51！剛才得意的爸爸，從“晴”到“陰”轉(zhuǎn)了180度。他臉上的笑容僵住了。幾秒鐘后，他突然意識(shí)到自己沮喪地大叫：“我覺(jué)得小芒果的'單價(jià)漲了！”于是他皺著眉頭，無(wú)奈地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“快把芒果吃了！不然芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)了。

　　吃芒果的時(shí)候，我想：“你平時(shí)做事不是很細(xì)心嗎？你不是一直告訴我凡事都要小心嗎？但是這次你自己呢！嘻嘻！”我做了個(gè)鬼臉，悶悶不樂(lè)地笑了。

　　但是，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)世界上所有的人都栽跟頭的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人有時(shí)候迷茫的時(shí)候，應(yīng)該給予鼓勵(lì)和寬容的微笑，而不是冷嘲熱諷。

　　寬容的作文 篇6

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在很久以前便得以體現(xiàn)。

　　李淵在位時(shí)立李建成為太子，但李世民有奪取皇位的'野心，當(dāng)時(shí)魏征效力于李建成，多次勸李建成殺了李世民。玄武門(mén)只變后，李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒(méi)有報(bào)復(fù)魏征，而是不記前嫌，加以重用。后來(lái)還說(shuō)：“貞觀(guān)之前，隨我平定天下，披荊斬棘的是房玄齡；貞觀(guān)之后，進(jìn)忠言，糾正我的過(guò)錯(cuò)，為國(guó)家謀大利是魏征�！笨梢�(jiàn)，寬容使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛了起來(lái)。

　　管仲曾說(shuō)：“善人者，人亦善之�！辈诲e(cuò)，只有寬容他人，他人才可能尊重自己。我們的傳統(tǒng)美德現(xiàn)在依然在延續(xù)。

　　袁隆平——中國(guó)雜交水道之父，在實(shí)驗(yàn)還未成功時(shí)，一位老教授對(duì)他說(shuō)：“水稻自花傳粉占優(yōu)勢(shì)，雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄，最終終于雜交成功，成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上，老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒，還說(shuō)：“無(wú)論如何，我都要謝您，是您教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難都要奮發(fā)向前。”

　　寬容使我們之間的干戈越來(lái)越少，那我們何不寬容？

　　寬容的作文 篇7

　　寬容，是一種美德，它能使罪惡重重的人變得樂(lè)善好施，使膽小如鼠的人變得英勇善戰(zhàn)。

　　記得有一次，我和我的朋友下樓騎自行車(chē)，我騎得正歡，突然，“哎呦﹗”一聲傳入耳畔，原來(lái)是我的自行車(chē)撞倒了他的自行車(chē)，我頓時(shí)傻了眼——他倒在地上，自行車(chē)壓在他的.身上，還好衣服厚，沒(méi)有受傷，我急忙把自行車(chē)搬走，扶著他爬起來(lái)，著急地問(wèn)他:“疼不疼？要不要我?guī)�你去看一下醫(yī)生？”他卻拍了拍我的肩膀，微笑著擺了擺手:“放心吧，我好著呢。”說(shuō)著還走了兩步給我看，我心中的一塊大石頭總算是落地了。

　　這時(shí)，我萬(wàn)分愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起！我不小心撞到了你的車(chē)，害你摔倒在地上。”他又是微微一笑:“沒(méi)事，你看不是四肢健全嗎？再說(shuō)，你又不是故意的，放心吧，沒(méi)事的。”接著，他又拉著我騎起了自行車(chē)，也正是因?yàn)樗�的寬容大度，從此，我們之間的友情更加牢固了。

　　寬容，是一種強(qiáng)大的力量，正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說(shuō):“有時(shí)候，寬容引起的道德震撼比懲罰更加強(qiáng)烈。”

　　寬容的作文 篇8

　　寬容，是一種美德，我就有這種美德。

　　黃xx家一個(gè)足球，有一次，我小弟和黃xx在中踢足球，我站在旁邊看。瞧，他們玩得多么開(kāi)心呀！黃xx正在帶球，弟弟在后面追著，忽然，黃xx停了下來(lái)，原來(lái)，他要使他的絕招了——猛虎射球。他猛地一踢�！斑恕钡囊宦曋刂氐卮蛟谖业哪X袋上。頓時(shí)，我感覺(jué)頭暈眼花，頭上立刻鼓起了一個(gè)大包�？烧嫣郯�！氣得我輪起拳頭要去打黃xx。黃xx一看自己闖了禍，嚇得不停地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我本要拿起拳頭要揍他。見(jiàn)他這么一說(shuō)，這時(shí)，我又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。做人要學(xué)會(huì)寬容。想到這些，我就慢慢地把拳頭放下了。笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的�！�

　　每當(dāng)遇到這種情況，你的面前會(huì)出兩扇門(mén)，一扇門(mén)是“自私”的`門(mén)；另一扇門(mén)是：“寬容”的門(mén)你會(huì)選擇哪扇門(mén)呢？親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)選擇寬容之門(mén)吧！

　　寬容的作文 篇9

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到了丁小。在校長(zhǎng)的安排下，我進(jìn)五（4）班學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名啊！”

　　洪老師是我的`數(shù)學(xué)老師。她中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)博學(xué)的眼睛，時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒。

　　記得有一次，老師組織放學(xué)，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊(duì)，往北的排成一隊(duì)。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時(shí)候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個(gè)臺(tái)階，差點(diǎn)撞到洪老師。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)到了我和洪老師的身上，好像在說(shuō)：“這家伙怎么那么不小心，一定會(huì)被老師懲罰的�！蔽倚睦飺渫ㄖ碧�，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了�！焙槔蠋熆匆�(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“下次一定要注意點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，用細(xì)微的聲音答道：“恩�！鳖D時(shí)，一股暖流突然沖上我的心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。

　　洪老師，你真是一位好老師。

　　寬容的作文 篇10

　　●紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。” ——馬克吐溫

　　●君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人。 (論語(yǔ))

　　●泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深。 (李斯)

　　●“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�—莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞

　　●誠(chéng)摯地寬恕，再把它忘記(英國(guó))

　　●寬宥是人性的，而忘卻是神性的(詹姆斯·格蘭)

　　●最高貴的復(fù)仇是寬容(雨果)

　　●只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性(斯特恩)

　　●嚴(yán)以律已，寬以待人

　　●不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的 --貝爾奈

　　●如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。 作者： 陶鑄

　　●陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的`是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

　　●一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血;另一顆心寬容，

　　寬容的作文 篇11

　　寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常常快樂(lè)。

　　在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計(jì)較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭(zhēng)吵，多了和氣。

　　我也有過(guò)這樣的事例。有一天，我在校門(mén)口旁的小店買(mǎi)了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫(yī)突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì)拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的.，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對(duì)，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè)。

　　寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì)到處充滿(mǎn)愛(ài)。家庭會(huì)很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè)，變得善良。世界就會(huì)變得更美好。

　　寬容的作文 篇12

　　在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著我們跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

　　夫妻之間

　　夫妻之間出現(xiàn)感情矛盾，往往容易出現(xiàn)把過(guò)錯(cuò)全歸于一方的情況，一味埋怨、記恨只會(huì)無(wú)限放大痛苦。這時(shí)不妨雙方都站在對(duì)方的角度考慮，就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣才能對(duì)另一半產(chǎn)生寬容的`心，從而更積極解決問(wèn)題。

　　親子之間

　　有些家長(zhǎng)對(duì)待孩子犯下一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不能容忍，過(guò)分的嚴(yán)苛和不斷的批評(píng)會(huì)給孩子成長(zhǎng)留下不好的影響與陰影。其實(shí)，家長(zhǎng)不妨擺出寬容的態(tài)度，給孩子一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)應(yīng)多些改變，對(duì)孩子學(xué)習(xí)等方面多些寬容，記住成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。從小就為孩子樹(shù)立一個(gè)寬容的榜樣。

　　同事之間

　　同事之間應(yīng)圍繞大局，凡事先以工作為首要，不要過(guò)分拘泥于個(gè)人利益。從大的核心工作出發(fā)，在尊重的基礎(chǔ)上多些寬容。

　　朋友之間

　　耿耿于懷，或是一次遲到不能釋?xiě)�，這些小問(wèn)題往往容易讓友情產(chǎn)生裂痕。所以，寬容是朋友之間最和諧的橋梁。不妨雙方真誠(chéng)地說(shuō)出對(duì)方缺點(diǎn)，互相包容與改正。

　　寬容的作文 篇13

　　寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問(wèn)候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。

　　在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話(huà)語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。

　　寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：

　　上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的'看著麗麗，不過(guò)麗麗并沒(méi)有責(zé)怪小紅，并還說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽(tīng)了，感動(dòng)極了。

　　寬容，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的擁抱：

　　周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾�剛很誠(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。

　　寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好！

　　寬容，其實(shí)就是善待自己。

　　寬容的作文 篇14

　　寬容是一米陽(yáng)光，它可以溶解彼此的隔閡。寬容是一味良藥，它可以使生氣的人兒變得開(kāi)朗。寬容更是一座橋梁，它可以溝通彼此的心靈。

　　還記得我上小學(xué)的.時(shí)候，那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，我高興極了，手捧著心愛(ài)的鋼筆，遲遲不愿放下。于是，我就捧著鋼筆去找了我的妹妹，妹妹剛一見(jiàn)到鋼筆，就十分羨慕我，她說(shuō)她做夢(mèng)都想有一支這樣的鋼筆呢！我們笑了笑，然后就跑去外面玩了。第二天中午的時(shí)候，我正在安靜的寫(xiě)作業(yè)，我的鋼筆正放在桌面上，妹妹拽著我的衣角要我陪她一起看電視，可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，于是，我就拿了玩具讓妹妹坐在我旁邊玩一會(huì)，等我寫(xiě)完作業(yè)再陪她一起玩。不一會(huì)兒，只聽(tīng)得“哐”得一聲，我抬頭一看，鋼筆被妹妹弄掉了，我撿起來(lái)一看，鋼筆已經(jīng)摔得面目全非。我狠狠的批評(píng)了妹妹，妹妹傷心的哭了起來(lái)。傍晚，媽媽下班回家，她知道后，給我講了很多道理，于是，第二天早上，我便去跟妹妹道歉，我們又開(kāi)心的在一起玩耍。

　　后來(lái)，我明白了，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，你的心靈也會(huì)收獲一份愉悅。

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