寬容作文

時間：2023-06-11 12:37:25 寬容我要投稿

【精品】寬容作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寬容作文10篇，歡迎大家分享。

【精品】寬容作文10篇

寬容作文篇1

　　俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。回想起過去的一件事，讓我學會了要寬容別人，不要動不動就發脾氣罵人。

　　星期天，奶奶送我去學。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒有好，你幫我一下”。我說：“哦！”。因為前時奶奶的腳被摩托車碰壞了，現在剛恢復呢。可是沒有過幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的包，她要休息一會兒，我又幫奶奶拿起了她的包。過了一會兒奶奶開始走路了，我終于松了口氣說：“奶奶你總算開始走了，我學習不會遲到了，說不定還可以與同學玩一會呢。”只不過我左手提著二個包，一個是我的另一個是奶奶的，右手還拿著雨傘，左右為難實在吃力。豁然我靈機一動，我把雨傘打開，然后再把二個包都掛在雨傘的把手的'鉤上，這下我就感到輕松多了。正當我高興時，發生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發牢騷，說：“我一下子提這么多東西，我還要上課的，不是沒有事干的，你自己的東西你自己提好了。”奶奶看我發脾氣，只好先送我到學習地方，自己提著包慢慢地走了。

　　下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺到自己做錯了，我們要多想別人的困難，要為人家著想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學，對我的壞脾氣又很寬容，而我沒有體諒奶奶，真是不應該。從此我要孝敬長輩，學會寬容，我要改掉這個壞毛病。做個好孩子。

寬容作文篇2

　　“海納百川，有容乃大。”人生在世，當以寬容為伴。如果將寬容當做一種習慣，它會讓我們活得踏實坦然；如果將寬容當做一種習慣，它會讓我們收獲真情快樂；如果將寬容當做一種習慣，它會讓我們共享美好和諧。古人云：“人非圣賢，孰能無過。”圣賢都有犯錯的時候，何況我們剛邁入中學大門的學子呢？

　　而我可敬的老班，您總是苛求完美，光看我們的缺點，不看我們的優點，抓住我們的錯誤不放，不管啥時間、啥場合，都上綱上線，甚至老帳新帳一起算。特別是對待差生更是變本加厲啊！

　　我祈求老班，您寬容我們一些吧！先放過我們的缺點，關注我們的優點，我們會更加努力，絕不辜負老班————您的信任。

　　我們剛邁入中學的大門，還涉世未深，難免會犯錯誤，而犯錯誤并非是有意而為之啊。也許，我們出于好奇或無知；也許，我們不能像成人一樣控制自己的行為。這時，需要老師們從心底里寬恕我們的過錯。老班，您不能用同一個標準去要求我們每一個同學，讓我們個性統一化。我們的個性是不同的`。如果老班您一味按照自己的意愿對我們進行“剪修”，則有可能使我們喪失個性，失去靈性，而寬容是搞好師生關系的良好方法啊！我國著名教育家魏書生老師說過：“學生的大腦忙著接受訓斥和處罰的信息，也就無暇靜下心來裁判心靈中舊我和新我的論戰。”對此，魏老師有個很好的做法，他在學生犯錯誤時，大多以寬容心對待。先讓學生去做好事，然后寫一份心理活動說明書，讓學生寫出事前事后自己的內心舊我和新我論戰的情況。這樣，學生們在自我審視中感受到“正確”的快樂和“錯誤”的痛苦。陶行知老先生也有過類似做法啊。老班，難道您就不能嘗試借鑒一下嗎？

　　老班，請給我們以鼓勵吧！請賞識我們每一個同學，少一點求全責備，多一些贊美！您的一句贊美，一番表揚，可能會影響我們一生啊！

　　土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；大海寬容了江河，大海就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采。

　　我再次祈求可敬的老班，您永遠寬容我們吧！我們的行為是有所反復，您不能認為我們又犯了錯誤就不寬容了，我們畢竟處在青春期啊！老班，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，然而比天空更寬廣的是人的胸懷啊！

　　愿我的老班看罷此文后，做一個寬容豁達的好老師。

寬容作文篇3

　　“不會尊重別人的人，是不配受到別人寬容的。”我將永遠記住這句名言，因為寬容是一種美的。

　　有一次，表弟到我家玩。我們玩得正高興的時候，表弟一不小心把我心愛的儲錢罐從桌子上碰到了地上。只聽見“叭”的一聲，儲錢罐躺在地上摔成了粉身碎骨，里面的硬幣全滾出來了，灑得滿地都是。我很難過，心想：表弟也太不小心了吧，把我心愛的儲錢罐碰碎了。這可是媽媽在我6歲生日的時候送給我的'，它跟隨我3年了。從此以后，我再也不能和這個儲錢罐一起和睦相處，一起生活了……想著相著，我難過地流出了眼淚。

　　表弟看了，連忙低下頭，臉漲得通紅。他尷尬地站在那里，滿以為我要罵他，便小聲地說：“表姐，對不起，我……我……我錯了……”看著表弟通戲的雙眼，我想：表弟已經主動向我認了錯誤，我應該原諒他。何況他還比我小。可是，儲錢罐被碰碎了，再也沒有了，我應不應該原諒他呢？突然，我的耳邊響起了媽媽常跟我的話：“無論做什么事，都要寬容他人。”我沉思了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。心想：媽媽說的對，儲錢罐摔碎了可以再買，但是我不能因為這小小的儲錢罐而生表北的氣，這樣多不值得。他還小，淘氣是很正常的，以后叫他小心點就行了。

　　我的心情一下子輕松了許多，走到表弟身邊，撫摸著他的頭，溫柔地對他說：“表姐知道你不是故意把儲錢罐碰碎的，即然你已經主動向表姐承認了錯誤，那表姐就原諒你吧！可下次記得要小心點。”表弟聽了，點點頭，眼里閃現出一絲驚喜，笑了起來。于是，我們把地上的碎片掃干凈了，把硬幣撿了起來，又一起開開心心地玩了起來。

　　通過這件事，我明白了：只有多寬容別人，我們才能體會到生活中的無窮樂趣。

寬容作文篇4

　　在戰國時代，七雄爭霸，瓜分天下，在一個國家正是戰爭時期，城內十分恐惶，盜賊遍天下，民不聊生，許多人都搬遷了，除了少數人以外，連國王都逃了，這是因為大秦帝國即將來臨。

　　在這個即將亡了的國，除了少數生根人和守城兵以外，就剩一座寺，里面只住了一位大師，法號容納。他為守住寺中金佛和佛經起到看家作用，留下其它人則還俗的還俗，逃的逃，換寺廟的換寺廟。

　　一天夜里，一個強盜偷偷溜進了寺里，但并沒有發現大師已經發現了他，他笨手笨腳的樣子一定是大姑娘上轎-------頭一回。沒有過多久，他來到收香火的地方，一下就發現了錢，拿了就準備跑，誰知大師已經站在了門口。

　　大師摸著自己長長的白胡須，兩只眼睛炯炯有神的看著他，一步兩步的'靠近，并鏗鏘有力的說：施主，你是何苦呢?強盜一聽壞了，自己以前經常來祈福，一定是背認出來了，他深知大師是練家子，自己不是對手，但還是拔出了刀，面目猙獰地說：我不管，今天我就要走!老衲不會攔你，你是善良的人，你娘的病，哎!我不會為難你的。大師語重心長地說：我的父母教育我為人不偷不搶，但到了這個時候，我不得不做，我沒有辦法。苦海無涯，回頭是岸啊，我這有十兩銀子，你拿去吧!大師拿出了銀兩遞到他手上轉身就離開，他料定這個強盜還有良知，一定回迷途知返。

　　果然，強盜撲通一聲跪倒在地說道：大師，我錯了，我把錢還回去，你帶我見官吧，我不想對不起我娘和自己，只拜托你照顧好我娘。大師連忙轉身扶起了他，并掀開了他的面紗說：小伙子，這般俊俏千萬別把大好前程毀了，我這有一串佛珠，你拿去變賣，帶你娘走吧!對了這些錢也拿走。我不能拿走您的錢，您也不是也不好過嗎?強盜把錢還給了大師，出人意料的是大師把錢遞給了他說：這是我給你的，你對我說謝謝也不算搶了!謝謝，滴水之恩，以涌泉相報!說罷，暈倒在地，原來他已經幾天沒有吃東西了。

　　最后，這個強盜當了秦國的丞相，但大師已成為一顆佛珠，但他將他的寬容傳了下去，之后便有了宰相肚里能撐船的這個故事了。

寬容作文篇5

　　湛藍的天空能夠讓鳥兒自由自在地翱翔，因為它學會了寬容，它包容了鳥兒;遼闊的大地承載了萬物，因為它學會了寬容，它包容了一切。那我們呢?我們是否也應該快容一些呢?

　　小時侯，因為同桌的胳膊越過“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個星期不理睬對方;

　　長大后，因為作業被同學抄襲被老師誤會賴在辦公室哭哭啼啼不肯走;

　　而后來，別人不是有意地冒犯了你而針對根本無所謂的問題死咬不放，甚至漫罵于街市……

　　很多次了，我們為了心里那一點點所謂的公道而傷害對方，讓別人心里也不好過，其實想想，又何必呢?心態放寬一些，豈不是更好嗎?

　　曾經有人說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的，則是你的胸懷。”寬容是一絲溫暖的春風，輕柔地吹進你的心窩，寬容是踏過枝頭的陽光，能融化你的心靈的堅冰，寬容能照亮心頭的陰霾，讓你掙脫黑暗的枷鎖，重獲光明。

　　“廉藺相交”的`故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個小肚雞腸的人，那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷，感動了廉頗，才使得廉頗負荊請罪，兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產生了巨大的作用。

　　寬容其實是愛著別人，也愛著自己的表現。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣，讓我們遐想，讓我們無限回味……

　　如果說，你每天都要和你不喜歡的人打交道，你心里肯定會十分不快，肯定會嘀咕：“這個人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的，并不是看不看得慣的問題。只要你想想：“這個人我看不慣，但這只是性格的不同造成的，人家也有選擇的權利。”那么，你邊學會了寬容。

　　多一份寬容，就少一份爭吵，多一份寬容，就少一份嫉妒。因為寬容，我們更加自信，因為寬容，我們的未來更加璀璨。

　　讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容，就擁有了更年輕的心靈。

寬容作文篇6

　　寬容是一種美德，人人都要學會寬容，我就有一件寬容他人的事。在今天的體育課上，老師讓我們踢足球，我們格外的高興。剛一開始，我們就進了好幾個球。過了一會兒，周德宇到我旁邊一踢，結果足球“咚”的一聲踢到了我的頭上，我頓時眼冒金星，感到頭特別的疼。

　　周德宇連忙向我道歉，我剛想沖他發火，可看他緊張的'樣子，我又忍住了，我想：算了吧，他又不是故意的，而且我們還是好同學，好伙伴，應該互相謙讓，互相愛護。于是，我忍著疼痛，微笑著對他說：“沒關系。”我們又開始了激烈的比賽。

　　今天我感到很開心，因為我覺得寬容他人不僅可以使我和同學的友誼更牢固，而且還會讓我自己得到快樂。

寬容作文篇7

　　曾經看過大哲學家康德寫過的這樣一句話：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己”。大度而又優雅的康德也許永遠也不希望暴風雨驟然的來臨，更不希望自己暴躁生氣，因為他的心靈有著一束最燦爛的陽光，時時刻刻照在他的身上。讓他沒有煩惱、生氣，那束陽光就是寬容。

　　在春秋戰國的'戰爭年代，齊國的兩個太子公子小白和公子糾都想爭王稱霸，輔佐公子糾的管仲想了一計，讓公子糾把小白射死。公子糾射中了小白的衣襟，小白忽生一計，吐血裝死，終得逃生。后來，小白當上了國君。他沒有記恨那一箭之愁，而是聽了鮑叔牙的意見，任用管仲為丞相，管仲極其感動，并十分佩服小白寬闊的胸襟，竭盡全力把齊國治理得井井有條。

　　也許“泰山不讓土壤固能成其大，河海不擇細流固能就其深。”和這個道理是一樣吧！公子小白的寬容讓管仲成為他的忠臣，也讓所有人知道了寬容的力量。

　　三國時的曹操因為一次大敗后，無意間發現了他的下屬給他的敵人寫的投奔書，其中幾封投奔書中還有他的朋友。當時全場的人都大吃一驚，不知道該怎么辦才好。可曹操看后不但沒有把那些人治罪，還把投奔書燒掉。事后，有人問他：“為什么不把那些人治罪？”曹操說：“這次大敗，軍心已散，并不是他們的錯。”此后，那些大將不再朝秦暮楚，而是為曹操立下了戰馬功勞。

　　因為沒有寬容，羅密歐與朱麗葉的愛情無奈地變成悲劇，因為沒有了寬容，《牛虻》中的紅衣主教至死也沒有聽到他兒子叫他一聲爸爸，因為沒有寬容，茶花女至死也沒能見到她心愛的人一面。

　　寬容是什么？寬容是一種美。蔚藍的天空容忍了雷電風暴的一時的肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時猖獗，才有了浩渺無限；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的一時殘酷，才有了郁郁蔥蔥……

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　　因為有了寬容一切變得美好。

寬容作文篇8

　　一、道理論據：

　　海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

　　處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的根基。——洪應明

　　只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

　　二、事實論據：

　　1、管鮑之交，將相和

　　2、寇準的氣量。北宋名相寇準因賞識丁謂，推薦他參知政事（副相），丁謂非常感激寇準，對他很尊敬，他們常在書中省（宰相議事之處）吃飯。一次寇準飲湯，不慎將湯羹濺落在胡須上，丁謂馬上起身，將寇準胡須上的湯徐徐拂去。寇準笑著說：“參政乃為長官拂須耶！”丁謂在眾同僚面前感到很難堪，自此懷恨在心，屢次加害寇準，使寇準一再貶官，直貶至嶺南荒僻之地，后來丁謂也遭貶斥嶺南，寇準家人意欲加以報復，但寇準卻有容人之量，反派人送禮物去慰問丁謂。可見言語不可不慎，氣量不可不宏。一、道理論據：

　　海納豐川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。——林則徐

　　處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利已的'根基。——洪應明

　　只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

寬容作文篇9

　　我們現在是學生，主要任務是學習。但有些心理不健康的學生卻在學校干一些令我們想象不到的事情。我們班級的楊孟韜就是這樣一個人。

　　楊孟韜看上去和正常的學生沒有什么兩樣，但她上課時的行為實在和正常的學生相差甚遠。舉個例子：同學們都在認真地聽老師講課時，她會突然對著某個帥哥喊出一句：“把你的褲子扒下來給我看一下！”惹得那個同學狼狽不堪。每個月她都會得罪許多人，我們實在不明白為什么會有這樣的學生。后來老師告訴我們，楊孟韜在3歲那年得了一種名叫“阿思格”的病。得了這種病的人都控制不住自己的'情緒，會亂發脾氣。這種病一旦得了，就永遠不能好。楊孟韜其實很可憐。

　　回家后，我在書上看到了一個故事，說的是有關寬容的。這下，我一下子被激發了：為什么不能用寬容來對待楊孟韜呢？

　　于是第2天，當楊孟韜來找我麻煩的時候，我總是順著她。后來，他覺得我對她不錯，就不來找我了。

　　同學們，在我們身邊，有很多像楊孟韜一樣心理不健康的人。但如果我們用一顆寬容的心去對待他們，那么，他就不會惹你了。

寬容作文篇10

　　寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如應對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏超多，深感慚愧，從此兩人便聯手，一齊為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容超多，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不留意踩到你，你就應擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也就應寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的就應是人的心！

　　我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是就應盡自己最大的努力去做。從生邊的'一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會到達你的目的--寬容。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

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