關(guān)于學(xué)會(huì)寬容作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
世界很精彩，世界也很無(wú)奈，在生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜輥?lái)自于自己的的思想和遠(yuǎn)大的胸懷，我們并且要以寬容的心態(tài)去待人和接物，我的人生將變的格外豐富和精彩。
俗話說(shuō)的好，寬容別人就如放債給別人，世界上什么樣的債最難還－－人情債，所以寬容就是一筆人情債，寬容也是一種美德，寬容是你表現(xiàn)出的一種性情，它也能同時(shí)引發(fā)出對(duì)你的良好的回應(yīng)。
記得我在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一則故事：有一個(gè)老禪師，入夜歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷正在翻東西，他怕驚嚇到小偷，便悄悄地站在門(mén)外，小偷翻了一半天也沒(méi)有找到任何值錢(qián)東西便打算離開(kāi)，正好撞見(jiàn)站在門(mén)外的.老禪師，小偷一時(shí)呆在那里不知所措，這時(shí)老禪師把自己身上的外套脫下來(lái)給小偷披上，小偷這時(shí)一臉恐慌不知所措，老禪師說(shuō)：你走這么遠(yuǎn)的路來(lái)探望我，我總不能你你兩手而空歸去吧，這時(shí)夜已經(jīng)深了，天氣也涼了，披上這件外套走吧，小偷低著頭溜走了。到了第二天，老禪師睜開(kāi)眼，看見(jiàn)昨晚披在小偷身上的外套疊的整整齊齊地放在門(mén)口，老禪師感嘆第說(shuō)我終于送他一輪明月。
由此可見(jiàn)，老禪師的這種廣闊的心胸，可以讓一個(gè)誤入歧途的小偷又回到了正途。
寬容也是一種風(fēng)度，它可以像陽(yáng)光融化積雪般化解彼此之間的誤會(huì)和矛盾，如當(dāng)你和你的好朋友之間發(fā)生了不愉快的事，你要用寬容的心態(tài)去處理，你們的誤會(huì)和矛盾就會(huì)消失。如果你用暴力去解決你們的誤會(huì)只能讓彼此更加記恨你，你們的誤會(huì)就會(huì)越來(lái)越深。
寬容也是一座橋梁，可以讓彼此心與心相通。
寬容也是一瓶潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。
所以說(shuō)，我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)寬容，要擁有一顆寬容的心，爭(zhēng)取做大雅之人，為和諧的人們?cè)鎏硪唤z色彩，讓彼此之間更加友好，親密，因此，人與人需要寬容，國(guó)與國(guó)也需要寬容，這樣世界才會(huì)更加精彩，更加美麗和團(tuán)結(jié)。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
曾經(jīng)有人過(guò)說(shuō)：“陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷”。作為一位急性子的女生，我曾一度不懂得寬容他人，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與他人發(fā)生矛盾。但那次以后，我學(xué)會(huì)了寬容。
那是陽(yáng)光明媚的一天，正是開(kāi)學(xué)報(bào)到之日。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我對(duì)同學(xué)們的思念有增不減。一想到馬上就要和兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面同學(xué)相遇，我的內(nèi)心就像有無(wú)數(shù)只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，被各種嘰嘰喳喳的不同想法充滿(mǎn)著，恨不得馬上飛到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中時(shí)，從樓梯拐角處沖出來(lái)一個(gè)黑影，與我正面撞上。
大概是都跑的很急吧，兩人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，剛想不滿(mǎn)的說(shuō)幾句，就被她的一聲聲“對(duì)不起”打斷了。雖然兩人都是急沖沖的跑著而撞上，但我卻因?yàn)樗南鹊狼付鴮⑺械腻e(cuò)誤推到她身上：“喂喂，你走路沒(méi)帶眼睛啊，沒(méi)看見(jiàn)我嗎？”“對(duì)不起，對(duì)不起同學(xué)，實(shí)在對(duì)不起！我，我有急事！”她一個(gè)勁兒的彎腰道歉，臉脹得通紅，看見(jiàn)她這樣，我也不好說(shuō)什么了，邊揉鼻子邊沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“行了行了，對(duì)不起有什么用啊？你忙你的.去吧。”她似乎很開(kāi)心的樣子，跑著離開(kāi)了。
在去教室的路上，我的怒火漸漸消失了，理智也就跑了出來(lái)。仔細(xì)想想剛剛其實(shí)并不是她一人的錯(cuò)，但我又全將錯(cuò)誤推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不對(duì)啊，我怎么能那樣呢？想回去道歉，但回頭一看，樓道拐角處已空無(wú)一人。于是內(nèi)心里的愧疚更是有增不減。這樣想著，到了教室。一直到交了作業(yè)，我都沒(méi)有因?yàn)榕c同學(xué)的相逢而開(kāi)心起來(lái)。就算有新的轉(zhuǎn)學(xué)生，我也沒(méi)有注意到，我的心還在剛剛的的樓道拐角處呢。
“那么，你就坐那個(gè)女生后面吧！”老師指著我，笑瞇瞇的說(shuō)到。同桌興奮的用手肘碰了碰我：”你看那！新來(lái)的女生坐你后面呢！”“哦？是嗎？”我漫不經(jīng)心的回答。這時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)生經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)，不小心將我的文具盒碰倒在地，里面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P“嘩啦”一聲散了一地，周?chē)际且宦曮@呼。沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)看是誰(shuí)，熟悉的“對(duì)不起”就已經(jīng)響起了。“啊，對(duì)不起同學(xué)，真的很對(duì)不起，我，我不是有意的。”抬頭一看，果真是剛剛在樓道拐角處的那個(gè)女生，我笑了笑：“沒(méi)關(guān)系的同學(xué)，你也不是故意的。”待她坐下，我又小聲的對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)，應(yīng)該是我對(duì)不起你。”
寬容是一種品德，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的'結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納 ；
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈 ；
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然 。
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