寬容的作文

時間：2022-12-16 15:21:09 寬容我要投稿

【精品】寬容的作文十篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寬容的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】寬容的作文十篇

寬容的作文篇1

　　寬容是一種美。會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。

　　那是一個風和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了。”他見了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤。練完字，準備上課了，我發現同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

寬容的作文篇2

　　凌亂不堪的街角，縈繞著令人嘔吐的味道。穿梭其中的，是一個神秘的黑影。

　　金燦燦的陽光照射著大街，一杯香濃的咖啡是午后最好的邂逅。正值學校放學，我又踏上回家的路。

　　我極不情愿地走過那個陰森的街角。在那一汪汪死水上，堆滿了一袋袋垃圾，一團蒼蠅不厭其煩地嗅著那味道——腐爛中帶著酸餿。和其他路人一樣捂鼻皺眉地走過的我，卻留意到了一個身影——默默清潔的阿姨。在她身上，我嗅到一種垃圾帶來的難聞的味道。

　　在寥寥人群中，走過一位時尚女郎，身穿短裙，左手挎著白色手提包，戴著耳機，沉浸在自己的世界里。而我印象最深刻的是她身上濃濃的香水味，我似乎看到了一束淌血的玫瑰。

　　如今的我只想快步離開街角，突然一陣激烈的爭吵聲吸引了我。“你好女士，請你將紙巾撿起來，謝謝合作。”清潔工阿姨熱心地提醒道。可是女士并沒有撿起垃圾，而是連阿姨都不看一眼，捂著鼻子叫嚷道：“我憑什么要撿？清潔這里是你的工作，是你的責任！我有義務撿垃圾嗎?有路人必須撿垃圾這條法律法規嗎？”說罷，她揚長而去。

　　我的心突然變得滾燙，瞬間被她犀利的言語燒灼了。仿佛她吼的不是阿姨，而是我。我為阿姨而擔憂，不知她將如何反駁這位女士，不知她會采取什么行動。

　　阿姨的舉措卻讓我不解，她被打擊后，神情無奈又坦然。只見她撿起那張紙巾，并繼續清潔街角。我實在忍不住了，兩步并作一步地走到阿姨旁邊，好奇地問道：“阿姨，您為什么不反駁她？您怎么能承受這樣犀利的言語呢？”阿姨繼續撿起地上的垃圾，漫不經心地答道：“我為什么要那樣做呢？你看看周圍人給予她的批評吧。看，旁邊人對女士厭惡的眼神；聽，旁邊人窸窣的議論聲。這何嘗不是對女士最大的批評和懲罰呢？我相信那位女士一定會認識到自己的錯誤的。”

　　無聲的寬容勝過激烈的爭吵，可是能做到寬容待人的有多少人呢。我們總說要以真善美去取締假惡丑，可又有誰是真正做到的呢。香甜味道掩蓋著的美麗外表，不一定藏有一顆寬容的美好的心；難聞味道遮擋的丑陋外表，也許擁有寬容的美德，正散發著陣陣芳香。

　　嘗試懷有一顆寬容的心，散發沁人的芳香，去感化一顆顆干涸的心靈，讓世界充滿甘甜的味道吧。

寬容的作文篇3

　　寬容是一朵美麗的茉莉花，芬芳無比;寬容是一塊香甜的巧克力，回味無窮;寬容是一泓清清的泉水，滋潤心田。

　　寬容別人，快樂自己。這句話說得一點兒也沒錯。不信?來聽聽我的故事吧。

　　記得有一次，我在文具店買了最新款的改正帶，準備拿到奧數班去用。可是到了奧數班，剛開始用，巍巍就說：“哇!這不是那最新款的改正帶嗎?借我用一下。”我說：“行，你用吧。可別用壞了，我剛買的。”她說：“沒問題。”

　　于是，她將我的改正帶拿過去用，可是用著用著，不知道巍巍怎么回事，居然讓改正帶伸出三厘米長，弄不回去了。越著急越出錯，只見改正帶越伸越長，卷成了一大團。

　　看著新買的東西被她弄成這樣，可把我氣壞了!我剛要沖她發火，說再也不理她了，可是腦海里回蕩著老師的話：“寬容別人，快樂自己。”于是，我按捺住即將要發火的情緒，說：“沒關系，我自己修修吧!下次可一定要小心。”她既羞愧又感激地說：“行。”

　　通過這件事，我明白了寬容的力量。寬容，能讓我們的友誼更加美好!

寬容的作文篇4

　　海納百川，有容乃大。人說：宰相肚里能撐船一個國家宰相是一人之下萬人之上，如果他沒有一顆博大寬容的心，何以輔佐一個帝王讓黎民百姓生活的更美好。

　　寬容，讓家庭相處更美好！

　　在與親人相處時，總被父母要求的很多，被兄弟姐妹吵鬧，家庭生活中有許多鎖碎小計事，時不時也會和家人吵架，不管親人們做錯了什么，都不應該只去責怪，要用平靜溫和的心態去包容，一個家庭是需要每個成員去呵護去寬容，才能更美好幸福的生活。

　　寬容，讓朋友相處更美好。

　　有朋之遠方來，不亦樂乎、遠親不如近鄰贊美朋友之如此之多，不正說明了在生活中朋友于我們的意義是多么重要，在現代化全球化的時代，中美關系日趨文明，我國是主張獨立自主，和平外交的主權國家。積極的和種國打好外交關系促進國家發展。和種個國家建交，打通貿易通貨，才會有今天的中國，一個發展潛力強大的中國。如果回到明清時的閉關鎖同，沒有了與外國的聯系，閉門造車，那么中國也中能是一個目光短淺的弱國。我國在于日本，美國的關系中都有過矛盾，但中國用寬容的去包容了。不計前嫌和他們都建立友好邦鄰關系，共同促進世界繁榮，同共雙贏，在生活中更是如此，朋友是你不愉悅的是你時的鼓勵者，各他們在矛盾時，要有寬容的心去包容，包容他們的同時，是為自己的生活更美好打下基礎。

　　寬容，讓生活更美好！

　　不管在親人、朋友、愛人、陌生人中，我們都要以寬容的心去包容他人，不管是殘疾的弱勢群體，還是可憐的偷飯小孩，還是讓厭的人，都要用心去包容，那么社會才會更和諧，生活才會更美好。

　　退一步海闊天空，退一步后面是大海一樣的的藍，是天空一樣的闊也是更美好的生活。

寬容的作文篇5

　　寬容

　　杜書文

　　那是一個風雪飄落的冬日，母親上街買餅，剛付完錢，忽然，一只手從背后急伸過來，抓了兩個餅扭頭就跑。母親驚叫一聲，臉色煞白，脫口喊出一個“賊”字。回頭看，只見那人蓬頭垢面，兩腿一瘸一拐地逃向巷口。在拐彎處被一塊石頭絆倒在地。這時，一大漢窮追上去，欲抓那人，母親忽然似從夢中醒悟過來，緊步上前，攔住了漢子的去路。眾人詫異，母親上前，將那人扶起來，拍了拍他身上的土，把籃子里剩下的餅全塞在他的手里。向周圍的人說：“他餓壞了！”

　　那人向母親深深地鞠了一躬，便一瘸一拐地消失在遠方。

　　回到家里，母親向我講述了這件事。也使我回憶起許多年前的一段往事……。。

　　那是饑餓籠罩著中國大地的困難年月。貧瘠焦渴的土地。人們灰黃浮腫的臉色，終日漉漉的饑腸。一個個灰暗而又迷茫的眼睛到處搜尋著能夠賴以充饑的食物。每天，人們從集體食堂里領回來的是一大臉盆稀得掛不住筷子的玉米糝或玉米面糊。灌進肚子里又憋有脹，撒一潑尿就又餓了。野菜，樹葉，玉米芯，高粱皮……。成了人們充饑的主要食物。多數人腿腳腫得發亮，用手一按一個深坑；婦女們程度不同的患了子宮脫垂；小孩面色臘黃，消瘦得抬不起頭來。這是典型的小兒營養不良。是當年威脅中國人生命的三種主要疾病。弟妹們整天扯著母親的衣襟喊：“媽！餓，餓，餓……。”田野里野菜挖光了。母親把高粱皮、玉米芯磨成面蒸著吃。由于那東西又粗又澀，實在難以下咽。最讓人揪心的是孩子因大便不下發出的那一聲聲慘叫。一天，父親對母親說：“我是沒法子了，你去想點辦法吧！”到處都是貧困和饑餓，到那里去借？萬般無奈中，母親來到了十里外干媽家門前。這是舊社會從爺爺時起兩家關系甚密的一個上中農家庭。

　　母親輕輕扣響了干媽的門環，但門雖掩而未關，母親發現屋子里并沒有人，喊了幾聲無人應聲。母親便誠惶誠恐地進了門，在桌旁坐了下來。一眼發現桌上放著三個雪白的豆渣窩窩，里面還夾雜著菜葉之類的東西，聞起來香噴噴的。母親坐在桌旁，焦急地等著。半小時，一小時過去了。仍不見主人回來。母親坐不住了，在桌前轉來轉去，到門外看了又看。她想：回去吧！路這么遠怎能白跑一趟？不回吧！等到何時呢？孩子們還在家里嗷嗷待哺，想著想著又一次把目光盯在了那三個窩窩頭上。一會兒，在她的意念中，這三個窩窩頭，仿佛變成了三個又虛又白的大蒸饃。她極想把它揣進懷里，但手剛剛伸過去又很快縮了回來。她想：我這一輩子清清白白，從沒拿過別人一針一線。怎能萌生此一邪念？但，空著手回去又咋向孩子們交待？她又想：念起往日兩家的親密交情，主人說什么也不會怪罪的。于是便拉下頭上的帕子，動手去拿那三個窩窩頭。就在這一剎那間，門“嘩啦”一聲開了。母親手一哆嗦，三個窩窩頭掉在了地上。進來的正是干媽。干媽驚奇的看著母親：“啊呀！老姐姐，你啥時來的？快坐下，快坐下！”干媽又是讓坐又是沏茶。母親的眼淚刷地流了下來。“妹子呀！你叫我好等呀！”干媽說：“隊上打機井，我給娃送飯去了。”母親流著淚說：“妹子呀！我一輩子爭氣好強，清清白白，今天偷你的窩窩頭來了！娃們在家餓的實在……！”干媽趕忙替母親擦干眼淚說：“老姐姐！誰敢說你偷，咱倆家誰跟誰嘛！沒吃的就早些來嘛！”干媽的眼眶也濕潤了。一把將母親的頭帕奪了過去，揭開鍋，把剩下的窩窩頭全包在頭帕里。母親推辭說“夠了夠了，你日子也艱難”干媽包好窩窩頭，認真的問母親：“家里一點糧也沒有了嗎？”母親說：“已斷糧好幾天了，隊上答應給解決點，申請遞上去半個月了，還批不下來！”干媽聽后，順手把門后的半袋玉米拖出來：“老姐姐，這些你先拿回去吃，慢慢再想法子”。母親說“這些年老給你家添麻煩，心里實在過不去！”干媽說：“親幫親，鄰幫鄰，何況咱們還是一家人嘛！”

　　仔細回想著這三十多年前的往事，再想想母親今日對那殘疾人的寬容。一切疑團便都迎刃而解了。

寬容的作文篇6

　　寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。

　　寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。

　　寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。

　　人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的'過程。每當你充滿信心采取行動時，你永遠無法預見有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到的東西。

　　很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發現有人違規越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

　　老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

　　不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

寬容的作文篇7

　　當你的同學把你的物品給弄壞時，你卻心平靜和地面對你的同學，說一句：“不要緊，沒事的！”這就是寬容。

　　魯迅說過這樣一句話：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”然而對于我來說，寬容就是對他人的忍耐、諒解和尊重。

　　世人都要明白，人要懂得寬容。假如一個人愛斤斤計較，必定會與一些朋友發生矛盾。我記得有一次，我的兩位同學因為一點小分歧而產生口角，隨后事情變得越來越糟——兩個人開始毆打起來，最后出現了傷勢，就因為這么一點小事，卻以這樣的方式結束，假如這兩位同學當初都寬容對待對方的話，結果一定是以美滿的方式落幕。同學之間的友情依然存在，并且會比以前的情義更為堅固。

　　寬容在我們生活中無處不在，老師，父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都知道應該寬容待人的道理，但在現實生活中我們是否真正做到寬容了呢？

　　想必都應該挺難回答吧，或許你只是原諒了別人的失誤，或許你并沒有原諒他，這一切的一切已經沒有任何意義了，只要現在你能夠以寬容的心去對待別人，就行了。當別人冒犯你的時候，你會用一顆大度的心說一句：“不要緊，沒事的。”用微笑面對他人，他人就會用微笑面對你。

　　總之寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人過失，又多為別人考慮，就能創造出友善的人際關系，營造良好的社會風氣。

寬容的作文篇8

　　海納百川，有容乃大”汪洋恣肆的大海，因為有了不擇細流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀。縱觀中外古今，凡是事業成功者，無不具有“海納百川”的寬宏大度，無不具有寬容的美德。

　　有這樣一個真實的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過錯，便嚴加指責并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓，重新聘用員工后，還是如是所為，結果還是和從前一樣，員工都離他而去。他想不開，我是老板，員工有錯難道不該懲罰嗎？他的公司終于以破產而告終。他就不明白，生活中由于各種原因，每個人都會有這樣那樣的過錯。如果對別人的過錯能寬容對待，給對方一個改過的機會，這是得他人理解和擁戴的根本。中國歷史上，唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌，與他的寬容大度，善于聽取不同意見，有直接關系。著名的大臣魏征，原來是李世民的兄長太子建的臣屬，在王室爭權斗爭中，曾鼓動太子建殺掉李世民，李世民發動玄武門政變，奪取政權后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知已之主，竭其力用”，忠心耿耿地輔佐李世民，為唐朝盛世的開創立下了汗馬功勞。

　　日常生活，人際交往，難免會有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語相侵，針鋒相對，甚至是大打出手，結果是兩敗俱傷。不是得不償失，而是沒“得”，只有“失”。失去友好情感，失去了和諧關系，甚至失去生命。其實有磨擦有矛盾，只要不是惡意攻擊，不是不可調和的敵我矛盾，就應該設身處地替對方想想，主動承擔責任，說一聲“對不起”，這樣，劍拔弩張，急風暴雨就會化作微笑握手，和風細雨。嚴以律已，寬以待人是做人的美德，也是贏得他人信任，保證事業成功的根本。

　　當然，講寬容并不是為了搏得美譽，為了一團和氣，放棄立場放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯誤的深淵。有句話說的好：從團結的愿望出發，經過批評和自我批評，達到新的團結。這是對寬容作了最好的詮釋。

　　寬容是對寬容者最高的獎勵。

寬容的作文篇9

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

　　法國大作家維克多·雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

　　戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業發達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧！

　　感人的10個經典教育故事之寬容的力量

　　寬容的力量：陶行知先生的四塊糖果

　　陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。

　　陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”

　　男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”

　　這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”

　　理解與寬容的力量600字

　　“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

　　這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

　　“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”

　　王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。

　　小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。

　　小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

　　小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

　　王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”

　　“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”