寬容的作文

時間：2022-10-20 09:27:17 寬容我要投稿

【精品】寬容的作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寬容的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】寬容的作文合集9篇

寬容的作文篇1

　　在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動之前,我在初一時參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。

　　在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時間里，教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團結(jié)就是力量、時間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助，互相體諒還有要學(xué)會寬容與饒恕等做人基本的道理。

　　在很多活動中，我們要學(xué)會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報。

　　相信大家最記得的是蒙眼走路這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學(xué)會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

寬容的作文篇2

　　古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。——題記

　　人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。

　　寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對于人生，也許只擁有一顆寬容的心，就能面對自己的人生。寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福，更是一種財富，擁有寬容，就擁有一顆善良，真誠的心。

　　美國著名作家馬克吐溫曾說過：“紫羅蘭把香氣留在踩它的人的腳上，這就是寬容。”他用生動形象的語言巧妙的揭示了寬容的內(nèi)涵。寬容既是一種美德，也是一種管理方法。在古代，“小不忍則亂大謀，宰相肚里能撐船”等名句，都在用形象的比喻來告誡人們：欲成大事，先有大量。如果管理者心胸狹隘，自高自大，那么他也是很難成其大事的。

　　商朝的末代昏君，秦代的二世暴君等皆屬此類。

　　與之相反，凡名臣良士皆為寬厚待人者：戰(zhàn)國時期，趙國賢士藺相如以寬仁之心待廉頗，最終演繹了一場“將相和”的名戲;三國時期，蜀國丞相諸葛亮七擒孟獲而七次寬恕了孟獲，最終以宰相之風(fēng)和寬仁之度征服了其心，從而穩(wěn)定了后方，為六出祁山的北伐大業(yè)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

　　寬容他人的同時也寬容了自己，升華了自己的人格。古有廉頗“負(fù)荊請罪”的美談，也有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱。這是因為寬容是一種心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。

　　是的，人非圣賢，孰能無過?即使犯了過錯，也不要冷眼相對、惡語中傷、落井下石。畢竟“過而能改，善莫大焉”。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。雖然矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩(wěn)定!

　　心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，因為忍一時風(fēng)平浪靜。

　　用寬容的心來看待別人的詆毀，你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此愜意，自然!

寬容的作文篇3

　　早晨，太陽明媚，一縷陽光照進我的新房，沒有憂愁，沒有煩惱……哦不，又要從溫暖舒適的被窩中蘇醒，這是多么的折磨人啊。我懶懶散散地起了床。洗漱完畢后，就來到了早餐店。店里空無一人。

　　我左顧右盼，店員就是沒有出現(xiàn)。我突發(fā)奇想，廚房里有什么?我決定一探究竟。我來到廚房里面，只見那餐具閃閃發(fā)光排列整齊，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一塵不染，十分干凈。

　　我看著這些整潔干凈的餐具躍躍欲試，正準(zhǔn)備拿起菜刀躍躍欲試時……(小朋友不要模仿我，操刀有危險，做菜需謹(jǐn)慎)門外突然傳來一陣聲響，我從門縫那看到……居然是老板娘。要是被他發(fā)現(xiàn)，我要被他“擒住"，提到我父母那兒。我緊張萬分，“咚咚——”老板娘走了，我如釋負(fù)重。

　　我再次拿出菜刀，準(zhǔn)備切菜。“噔噔噔噔——”從小就沒碰過菜刀的我異常興奮，拿著刀胡亂切。

　　想知道后來怎么了嗎?我不小心把碗碟弄倒了，后來我就走了……嘻嘻……

　　過了十幾分鐘后，我再次來到這里，準(zhǔn)備假裝吃早餐，老板娘哦氣勢洶洶地朝我奔來!我故作鎮(zhèn)定。老板娘說：“孩子，你還是招了吧，俺可是有證據(jù)的，哼哼!”我害怕了，我只好招了：“好吧我承認(rèn)是我弄的!”老板娘化怒為樂說：“真是一個乖孩子……”什么，弄了你的菜，又把你的碗打翻了，還說我是一個乖孩子，我一頭霧水。“你知道為什么你惡作劇后我還要表揚你嗎?”我搖了搖頭。老板娘繼續(xù)說道：“因為我是隔壁家的老板娘，哈哈哈哈哈哈!”額……我無言以對，這是狼狽為奸呢?還是好人好事?不對，這絕對不是好人好事。算了，隨他吧，隨他吧，回頭已沒有辦法。轉(zhuǎn)身已不再牽掛。

　　后來等到真正的老板娘回來之前，我將那碗洗干凈了，重新放回了竹簍里，至于那個菜，我拿回了家，又重新幫他買了一個。可是，老板娘怎么到現(xiàn)在還沒回來。

　　突然，樓上有動靜，我瑟瑟發(fā)抖。樓梯上傳來了幾聲人走路聲……是真的老板娘!老板娘大吃一驚，看看那沒關(guān)的門，看看我的到來?!老板娘這才想起：她昨天晚上太累了，忘記了關(guān)門。我向她解釋了我為什么到這來。老板娘聽后，沒有怒斥我，還連忙過來謝謝我，謝我什么呢?謝我?guī)退砗昧吮P子，洗好了碗，并感謝我?guī)退氐辍?/p>

　　這時我才感受到寬容的美好，體會到人間的真情。說著說著，老板娘見我還沒有吃飯，就幫我去煮了一點食物，沒有要錢，我感動不已。

　　人間自有真情在，寬容是人們最大的美好，只要你學(xué)著去關(guān)心別人，我為人人，人人為我，幫助別人，寬容別人，這是我的一點心得體會。

寬容的作文篇4

　　寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛的光芒，無止的境界，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。

　　寬容是一種生存的智慧，生活的藝術(shù)，是一種從容，自信和超然。

　　曾聽說過“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于己何所不容？”這是何等的氣度和胸懷！寬容可貴不只在于對同類的認(rèn)可，更在于對異類的尊重。

　　越是具有智慧的人，就越是胸懷寬廣，大度能容。這種人能洞明世事，練達(dá)人情；他看得深，想得開，就能放得下；因為他發(fā)現(xiàn)：做事的時候該退就退，以“退步”得“進步”，待人寬一份是福，方便別人也是為自己的方便。

　　那種有仁愛精神的人，也必是能夠?qū)捜莸娜恕Ｋ拇嫔频溃袄衔崂希约叭酥希挥孜嵊祝约叭酥住保豢燎笥诩海膊豢燎笥谌恕Ｋ裕瑢捜莸娜吮囟嗳司壎嗫鞓罚匀灰簿烷L壽了。

　　要處理好人際關(guān)系，寬容就更不可少。同學(xué)之間只有學(xué)會寬容，才不會斤斤計較，才會懂得“退一步海闊天空”的道理，這樣，自己的朋友才會多，自己的生活也就充滿快樂。

　　寬容是一種博大的胸懷，寬容是一種至上的美德，寬容是一個海納百川的道理，寬容是事業(yè)成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典范，東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)，他們用自己寬容的心去感化別人，因而他們能團結(jié)一切力量，成就自己的一番事業(yè)。

　　生活中要想幸福，就要學(xué)會寬容。寬容能使你忘掉煩惱，使你活得輕松，因而“幸福之神”就會經(jīng)常光顧你，讓你感受幸福的滋味。

　　生活中的寬容能增加你的幽默，讓快樂和歡笑時刻伴隨著你。王蒙，這個人大家一定都聽說過吧，“9·11”剛過不久，他便勇敢地飛赴美國。美國機場戒備森嚴(yán)，王蒙被當(dāng)惡徒扣下來了。事后，當(dāng)記者問他的感受時，他卻笑著說，他很高興別人認(rèn)為他不老，還認(rèn)為自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人，說不定會抱怨，會生氣，但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

　　生活中，要想有一個好的人際關(guān)系，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)寬容他人，理解他人，同樣也為自己營造一個好的環(huán)境，為自己創(chuàng)造快樂。

寬容的作文篇5

　　中華上下五千年歷史源遠(yuǎn)流長，自古到今，人人都提倡‘寬容’。周瑜因小人之心嫉恨諸葛亮，幾次謀害諸葛亮，最后落得一個氣血攻心逝世的下場。而周亞夫的幾次不敬卻并未使文帝大怒，而是得到了一聲贊譽與敬佩。文帝的寬容也使得他得到了重大臣的信服和一個忠心耿耿的將軍。‘秋水’中有一句話；天下之水，莫大于海。海之所以無邊無垠浩瀚無邊，是因為它能海納百川。

　　一月的天氣總是陰晴不定，但今天天氣卻格外的好，陽光灑在每一個路人匆匆的臉上，空氣中好像都帶著一絲清甜。我慢慢的走著，看著這個城市的車水馬龍，人來人往，心中的思緒隨著風(fēng)也不知飄去了何方，隱隱約約中我好像看見一個黑漆漆的東西。那是一雙怎樣的眸子啊，它被籠罩著失意，憂愁，但盡管如此也擋不住他眼底的光亮，那光好像可以沖破黑暗直射你的內(nèi)心。這個擁有這么獨特雙眼的人是一位；殘疾的乞討者。

　　他衣衫襤褸，蓬頭垢面，大概這種生活在最底層的人總是不討喜的。他的呻吟呼叫并未贏得行人們的同情與憐憫，反而引起了行人們的惡意揣測；‘他那么臟，身上該不會有什么傳染病吧。’‘這種人我見多了，什么殘疾都是裝出來的。’‘快走快走，離他遠(yuǎn)點。’我還看到有幾個頑皮的孩子竟拿小石子砸他，他的眼神是漠然的是失望的對這個社會的失望。看到此情此景，我的'心好像被揪住一樣。

　　高速發(fā)展的今天，無數(shù)的人們被名利，金錢，利益而蒙蔽雙眼，變得越來越冷漠。鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)訊息迅速傳入人們的腦海，人們的內(nèi)心好像也逐漸逐漸變得麻木，人們的思想觀念逐漸也變得扭曲。現(xiàn)代社會中，人們常把一些雞毛蒜皮的小事戴上放大鏡去觀看，讓事態(tài)嚴(yán)重化，似乎這才可以讓平淡索味的生活中多一絲有顏色的事情。但其實，很多并不關(guān)于自己的事或者對自己影響不大的事情真的值得我們?nèi)ビ嬢^嗎？

　　讓我們多一份寬容吧，多一份寬容，對弱勢群體、多一份寬容，對身邊的朋友、多一份寬容，對最親近的人、多一份寬容，對這個世界、多一份寬容，很多事情可能會有另一種結(jié)果、多一份寬容，生活也許會更加溫暖。

寬容的作文篇6

　　早在幾千年前，我國著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，愛人。”“仁”即忠恕之道，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的寬廣，是以一顆善良寬廣的心去待人接物。“嚴(yán)以律己，寬以待人”更是中華民族幾千年來傳承不息的美德。

　　人之一世，殊為不易。看似平坦的人生旅途總是充滿種種荊棘，總有別人對你的誤解，對你的毀謗等種種傷害。這種傷害往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之于大樹，巨浪之于孤舟，重荷之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人因受誤解而心生怨恨，郁郁而終。人世千年，更不知有多少斤斤計較之人因遭毀謗，不能自行調(diào)節(jié)而葬身于萬劫不復(fù)的深淵面對他人無意的傷害，我們應(yīng)該寬容，而不是一味仇恨，仇恨只會讓我們鮮活的生命失去色彩。

　　“寬容”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“寬容”是一種風(fēng)度，是一種美德，也是一種教養(yǎng)。“寬容”是一種心靈美的表露，他滲透在我們生活的點點滴滴中。寬容他人，面對無心言語的傷害，應(yīng)該一笑而過，而不是郁郁寡歡；當(dāng)別人冒犯你而向你道歉時，應(yīng)該欣然接受，而不冷眼相對，拒人于千里之外；當(dāng)別人誤解你時，應(yīng)懷著“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”的心態(tài)去面對，而不是抑郁苦悶，不見終日；與別人發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)寬容謙讓，多做自我批評。這一件件小事，都能體現(xiàn)你高尚的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

　　古往今來，凡成大事者，必有一顆寬容之心，必有一個寬廣的胸懷。那些心胸狹窄之人，只能一生碌碌無為。周瑜因才智不敵孔明而心生嫉妒，最終卻落個英年早逝；藺相如，寬厚仁義，不計前嫌，與廉頗成就一段將相和的佳話，千古流傳。

　　作為新時代的接班人，我們要積極傳播和發(fā)揚中華民族的美德，將中華民族千年智慧的結(jié)晶帶向世界，灑向每個人心中。

　　寬容，也是一種力量！

寬容的作文篇7

　　社會是一個由千差萬別的個人組成的如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。

　　這里有兩個場景，場景一：在公交車上，由于是下班時間，所以公車過于擁擠。一不小心，一位先生踩到另一個先生的腳。甲先生說：“太不像話了！長眼沒有？”乙先生說：“叫什么叫，踩你又怎樣。”場景二：還是同樣的背景，在擁擠的公車上，一位先生踩了另一位先生的腳。甲先生說：“真對不起，踩了您的腳。”乙先生說：“沒關(guān)系，難免的。”

　　從場景一可以看出。甲先生和乙先生因為小事情而爭吵，從而讓兩人鬧得不愉快。而場景二是從寬容理解化解尷尬的。

　　生活中也一樣，要將心比心，理解他人，對人要寬容，不要總是以自我為中心。這樣人際關(guān)系會不融洽。

　　寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣。達(dá)到人與人的多樣化的共處合作。