【精品】寬容的作文（通用22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
寬容如一泓清泉，凈化我們的心靈；寬容如一把鑰匙，打開人們的心鎖；寬容如徐徐春風，吹散我們心中的陰影。三國時期的諸葛亮就是一個待人寬容的人。諸葛亮擒拿孟獲時，第一次，孟獲很不服氣。諸葛亮見此情景，把孟獲放了回去。第二次，諸葛亮再次捉住孟獲，亦是如此。經過六擒六縱后，第七次，諸葛亮捉拿孟獲后，孟獲終于意識到面前這人的智慧與強大，乖乖歸順了。
孟獲的歸順正是因為諸葛亮的寬宏大量，才讓孟獲徹底服氣。相反，如果諸葛亮要是第一次捉拿孟獲后就死盯孟獲不放，日久天長，孟獲就不會打心底兒里服氣，還可能拼死抵抗諸葛亮，與他作對到底。同樣是三國時期，同樣是發生在諸葛亮身邊的一件事，卻因為主人公周瑜的嫉賢妒能，非但沒能排斥到諸葛亮，還因為周瑜的狹窄心胸，把他自己活活氣死了，臨死前還留下了“既生瑜，何生亮”的自私語言。
由此可見，擁有寬宏大量的心胸十分重要，不但能贏得尊重，還能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狹窄，只能是“成事不足，敗事有余”了。所謂“退一步海闊天空”，正是因為有了寬容，人與人才會相處的更和諧美好。也正是因為有了寬容，這個世界才不會有那么多的禍端。寬容能贏得尊重，寬容是一種美好。如果人人都能有“宰相肚里能撐船”的品質，那就不會有周瑜那樣的悲劇了。
寬容的作文 篇2
生日的時候，我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車，它跑起來非常快，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛的遙控車給他拿了出來，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關，讓車在跑道上奔跑，不一會他就覺得車輪怎么會轉呢?于是，他就想看個究竟，就把車輪卸了下來，我放學回到家一看，車子已經被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!
但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢雖然我很心疼我心愛的小汽車，但是我卻換來了弟弟敢于承認錯誤的勇氣，可見寬容別人是多么的重要啊!
寬容的作文 篇3
馬克吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳踝上，這就是寬容。”這句話很特別，不僅幽默，還意味深長。生活中，有誰被誤解了仍寬宏大量？有誰被罵了不耿耿于懷？可是，正因為這樣，才顯出寬容的可貴，它是修養的底蘊，顯示著愛心和博大的胸懷。
有一個富翁參加一個宴會，有一個人告訴他：“有人在說你的壞話�！彼α诵φf：“有可能在說別人吧？”“人家指名道姓地說你呢！”他又說：“也許是同名同姓的人呢？”那個人啞口無言。是啊，面對中傷你的人，你會作何反應呢？罵回去？既顯得你沒氣度，又只會讓事情越變越大。所以，不如一笑而過。
英國有一句諺語：“犯錯是人性，寬容是神性�！痹谶@個平凡的世界里，人人都會犯錯誤，并且人們很容易就原諒自己的錯誤。試想，有幾個人能在別人犯錯誤的時候表現出寬容的氣度呢？
寬容是美德，是人生的智慧，是修養的底蘊。因為具有這樣的底蘊，我們獲得了良好的心態；因為具有這樣的底蘊，我們的微笑飽含自信；因為具有這樣的底蘊，我們方能從容地面對人生。高二崔洪娟
寬容的作文 篇4
世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐，它，便是寬容。寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…
寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園�！睂λ说膶捜�，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個人的智慧，更是個人的氣度。
寬容是一種修養，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、寬容征服。”面對他人無意的過錯，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時，有過“胯下之辱”，但在當王之后，再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。
多一分寬容，便少一分計較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧長在，溫馨永存……
寬容的作文 篇5
馬克吐溫說過，一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳下，這就是寬容。
題記
寬容，就是忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。寬容別人，也是寬容自己。
寬容是什么？是擠公交車時有人踩你的腳你卻說聲沒關系；是同學忙亂你的書桌時說聲沒關系。寬容就是宰相肚里能撐船。
雨果說過：“這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的`胸懷�！钡拇_如此。
那天，是我們學校運動會，運動正在緊張的進行中，一個女生撞到了一個體育生，體育生崴腳了，可想而知，這次運動會體育生就參加不了了，可對體育生來說跑道賽場就是她的命，就是她的未來，錯過這次運動會就可能上不了高中。她的夢想就破滅了。我們都以為她會站起來責怪那個女生，可是他沒有，她起身拍拍身上的土，急忙問那個女生有沒有事受沒受傷，女生連忙道歉，體育生說這次比賽比不了還有下次！我們都被她的寬容感動了！
寬容大度是在社會上立足的根本。
寬容的作文 篇6
我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事!可是，怎么才會有那么一顆心呢?當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧!”。可是，我還是有點兒糊涂……沒想到，上個星期，我們班的王觀濤就給我上了一課。
那是上美術課的時候�？焐险n了，我才發現自己沒有帶水粉筆。“啊!這可怎么辦啊?要是被老師發現，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借�？墒�，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到王觀濤的時候，他說自己帶了兩枝筆!而且，可以借給我!于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊!”
“OK!沒問題!”我接過筆興奮地回答。
上美術課了，我拿著王觀濤的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著�？粗�，笑著……突然，我看見了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起王觀濤叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起王觀濤的聲音。
“該還筆了�！蔽颐偷卮蛄藗�激靈，王觀濤的聲音終于鉆進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過來要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起!”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了。
“沒事兒!”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說過，別把你的筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。
沒想到，他依舊是很輕松地說：“那也沒事，我們是朋友嘛!沒必要因為這么一點小事就不做朋友了�！�
我一聽，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝!”然后又補充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了�！彼┖┑匦α恕�
我打心里感謝他的同時也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收獲快樂的同時會贏得更多的朋友;感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。
寬容的作文 篇7
什么是寬容？寬容是在公交車別人踩你時，你的一句“沒關系”；寬容是當別人打你左臉時你奉獻出右臉；寬容是當別人用嚴厲的話語指出你的缺點時，你的一句“謝謝”。
是的，寬容就是這樣，翻開史書，歷史上的一幕幕寬容的畫面浮現在我的眼前，魏征向唐玄宗進諫，唐玄宗非但不生氣，反而還向魏征請教；管仲原是公子白的手下，但齊恒公（糾）登上皇位后，非但不計前嫌，反而將管仲視為最信任的人。由此看來，寬容其實很簡單，但是，寬容并不是只有偉人才可以做，平凡的人也可以。當別人用嚴厲的話語激怒你時，你就拿它當作缺點，把它當作激勵你的話語。
我記得雨果曾經說過：這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊，的確如此，寬容比任何事廣大。
我曾聽過這樣一個故事：一次宰相去理發，理發師看著宰相的肚子問道：“別人都說宰相肚里能撐船，您的肚子這么小，可以嗎？”宰相笑道：“這句話是說宰相的胸懷大。”理發師立刻跪下：“宰相大人，很抱歉，我剛才將您的頭發剃沒了一塊�！痹紫嗦犕辏瑒傄l火，想到剛才那句話，便說：“沒關系，頭發早晚會長出來的。”就這樣，理發師免了一死。
寬容，每個人都可以做到。讓寬容走進你我他的心靈，如果每個人都做到寬容，那么我相信，我們將創造美好和諧社會。
寬容的作文 篇8
每個人對寬容的理解不同，每個人的性格決定了每個人對“寬容”的理解。比如有人很直白，直接在朋友同學面前解釋單詞，不留痕跡，這就是典型的不寬容。讓我們進入主題，教學生學會寬容。
首先，確定自己對別人是否寬容。很簡單。從你的行為可以看出你的性格和習慣。在我看來，寬容別人的人，一般都是懂事、懂事、聰明的人。我們來看看日記，判斷一下這個人是否寬容。
小明的媽媽無意中看到了兒子的日記，這樣寫道
今天老師去教研了，我就在這個班自學。我在做作業，同桌和我后面的人都在傳紙條。不經意間，他推了推我的肩膀。結果鋼筆劃到了我的作業，我瞪著他。我和他吵架了。老師就是這樣，批評我們不守紀律，讓我在同學面前抬不起頭。
聽著，現在，是誰的錯？我相信，在生活中，這種情況也發生在你身上。仔細想想，這樣不計后果的事情，罪魁禍首是誰？是你們自己。寬容別人就是寬容自己。相信你看了這篇文章已經學會了包容。接下來需要做的是付諸實踐。
寬容是關愛、支持、善待他人的結晶。
寬容的作文 篇9
俗話說：“冷靜一會兒，退一步！”這是關于寬容。包容是鞋上留下的花香；是微風吹散了陰霾；是陽光融化了委屈。
古人要求我們留下很多寬容的例子。這兩個鄰居正在為墻的地基而戰。一家人去找大官，大官揮了揮筆：“為什么讓他三尺？”兩家互相讓了三尺，留下了一條六尺長的胡同，被世人譽為“仁義胡同”古人視人為善之美，修身養性的汩汩教誨永遠是警示。
人生雖然有很多起起落落，但如果學會包容，這種起起落落就會有不一樣的味道。有一次，我發高燒，媽媽趕我去醫院。當時有很多人在醫院掛號處排隊，大家擠來擠去，互相讓道。這是因為一叔退了一步。我和媽媽看到了，尷尬的后退了一步。在場的人都注意到了這一幕。漸漸地，大家不再互相擁擠，而是禮貌地互相謙讓。團隊立刻變得更加松散。
是的，俗話說：“不如包容，美好，忘記！”學會包容別人也意味著不強迫自己！
古語云：“天地人皆有歌，雨露皆眩�！敝蕴斓貜V大，雨露流行，是因為他們的氣節和氣度。寬容，就像射向黑暗的一縷陽光，給失去的人前進的力量。只要時間寬容，太陽就會照耀大地，世界就會更加溫暖！
寬容的作文 篇10
有句話叫：“謹慎使你遠離災難，寬容使你遠離紛爭。”我們應該這樣對待別人，學會寬容別人。如果我們在別人有困難的時候不伸出援手，你的人生就沒有意義了！
就像郭老師說的：“你方便別人，別人也會方便你。”現在，一些人免費獻血，以拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要輸血，醫院會從網上查詢你的情況。如果你獻血了，醫院會盡最大努力救你，哪怕很難。
“你在哪里，就應該永遠有個大肚子。”這句話也告訴你要有一顆包容的心。另一方面，如果世界上的每個人都不寬容，他們只會關心一切，那么整個世界可能整天都在流血，天就黑了。
俗話說：宰相肚里能行船！我們應該禮貌待人。沒有寬恕，生活永遠被無盡的仇恨和報復所控制。只有善于團結，才能獲得友軍的獎勵！
一個班集體，應該是全班同學團結一致，共同努力。但恰恰相反，我們不僅不能團結一致，還會把自己分門別類，總是抓著別人的辮子，就因為一個人在某件事上有錯，就去評判他的好壞、善惡，是絕對不能接受的。我們要有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人！
朋友們，讓我們也學會寬容，學會包容世間的一切。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人之間、國家與國家之間的仇恨。
寬容的作文 篇11
寬容是一種心胸的坦蕩，就像那一汪清澈見底的清泉，容不得半點污穢和虛偽。寬容待人，不去計較個人的得與失，才能夠與人融洽相處。
寬容是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣折磨你、欺騙你、你都永遠微笑著。用寬容的心生活，才會有“主人為什么每次見了廉將軍的馬車繞道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。”藺相如說：“我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機可乘。后果不堪設想�！薄芭�，原來如此，大人你真是太聰明了”。
后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。
可見寬容即使自己的氣質上升，也是人與人之間的關系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，“化干戈為玉帛“便不再是難事。
寬容的作文 篇12
學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。
那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了�！崩蠋熉犃�，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看�！蔽野迅觳采旖o老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。
下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好�！奔t紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。
通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。
同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！
寬容的作文 篇13
寬容，這兩字我想大家都不陌生。
寬容是我們中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容包含著理解。有了理解，就有了諒解，有同情，多一分寬容，少一分怨恨，多一分融洽。
寬容，是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短：我們只要為人寬容，就能贏得友誼，獲得“辦事糊涂，比不上諸葛亮。”有人把此話傳給蔣琬，要求蔣琬治楊敏的罪�？墒Y琬卻說：“我確實不如前任，楊敏沒有錯。”后來楊敏因事被捕入獄，有人猜想，他這次活不成了，但蔣琬不計前嫌，免除了楊敏的重罪，蔣琬為人正直，寬宏大量。人門稱贊他“宰相肚里能撐船�！蔽ㄓ袑捒梢匀萑耍ㄓ泻窨梢暂d物。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪，能容下競游得百舸，也能容下一葉小舟。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人你就多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時進化了自己。
寬容的作文 篇14
寬容，是一種品德。學會寬容，是件容易事兒嗎？寬容，就意味著，當你被人故意踩了一下，卻不能還擊，還要禮貌的說聲：“沒關系！”就意味著，你會比別人吃虧。不，我不反對寬容，只是在反對一種“假寬容”。當你一不小心碰到了她，她卻假惺惺的對你說：“對不起！”“放心，我沒事！”這樣的語調誰聽了都會厭煩。
有人常以為自己很寬容，但真是這樣嗎？當你被“搶”走了最愛的玩具，你會坦然面對嗎？還是假假的，“委婉”的把它要回來？當要好的朋友和你發生了矛盾，你會繼續和她交朋友嗎？還是甩頭留下一個背影？我知道，有些寬容很過分，很不公平，但的的確確是正確的，這讓你贏得同學的尊重，獲得珍貴的友誼。讓一步吧，別再死纏硬打，那么倔強。
老實說，我也不是一個合格的寬容的人，但我也在努力，努力減少矛盾，努力“忍耐”著。這有些做作，不是嗎？對朋友，對親人，不可以有對自己的掩飾，不可以“假寬容”，而對身邊的普通人，也要留下最好的第一印象——你寬容的一面。不，不是演戲，只要你是真誠的，就自然會的。
學會寬容。
寬容的作文 篇15
愛是無處不在的，也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學會寬容呢？答案是極少人。
每當我走在街上，都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒有錢其醫治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個窮人的殘疾人，被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們為什么不幫助他們呢？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因為我是一個既心軟而又容易上當的人。
一次，我看到一個稱她的女兒因重病而在路邊乞求一點錢財來幫她的女兒做手術，渡過最難的一關，可是兩邊的路人卻若無其事的走過，干著自己的事。我迅速跑過去，掏出自己的零花錢正要給她時，一個陌生人抓住我的手說：“小弟弟，這人肯定是化妝打扮出來騙人的騙子，不要上她的當�。 蹦莻�立刻抱著我的腿懇求道：“求求你，幫幫我的女兒，可憐可憐我的女兒吧！”這時我的心十分地矛盾，不知所措，也不知該聽誰的好，我猶豫了、……
寬容的作文 篇16
今天，媽媽加班，家里筷放在那兒沒人洗，我突發奇想：“要是我幫媽媽洗碗，媽媽一定會表揚我的！”
我一邊想一邊洗，突然“啪”一下，我的想象灰飛煙滅了，等待我的表揚變成了批評和雞毛撣子。
就在這時，我心中的小天使和小惡魔發生了爭吵，小天使對我說：“應該告訴媽媽事實，誠實守信才是好孩子”小惡魔捂住小天使對我說：“不不不，不能告訴媽媽事實，否則你在媽媽心里就是壞孩子了，一定不能告訴媽媽事實！”我在心中已經做出了答案，就對他們說：“我已經做出了答案，你們回去吧�！�
我本來是想選小惡魔的，這時，我腦海里突然想起了老師的話：“做人一定要有最基本的誠實，不能說謊�！�
剛好，媽媽來了電話，她在電話那頭對我說：“兒子呀，今天我加班，要晚點回來，你在家乖乖做作業啊”
這時，我在心里做出了決定：告訴媽媽事實，說謊不是好孩子！
所以我向電話那頭大喊：“媽媽，今天的我想幫您洗碗，不小心打破了盤子，對不起！”媽媽溫柔的對我說：“沒關系，能敢于承認錯誤就是好孩子�！蓖蝗唬掍h一轉，對我說：“今天我寬容你，下次再犯的話，我就不客氣啦！”
寬容的作文 篇17
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧！你一定會得到回報。
寬容的作文 篇18
俗話說肚大能容，容天下難容之事，也就是說人要有寬大的心懷，不計較小事。
今天我親眼目睹了兩件小事，印象深刻。在放學的路上，有一個騎自行車的叔叔，碰找了一個行走的大爺，騎自行車的叔叔趕快堆大爺連聲道歉：“對不起，要不要去醫院檢查一下？”老大爺起來活動了一下手腳沒感覺到那里不舒服的就說：“沒關系，以后騎車慢點，說完，老大爺就走了。
我繼續往前走，看見一個賣雞蛋的和一個買雞蛋的吵了起來，原來是買雞蛋的不小心把一仗雞蛋掉在了地上，摔破了，買雞蛋的說話不好聽，非要他賠個不行，所以吵了起來驚動了警察。
我覺得同樣是兩件小事，如果落在心懷寬容的人身上，就會處理的很好，有可能還會成為好朋友，相反，如果落在心胸狹窄的人身上，就會變得很糟糕。
肚大能容，容天下難容之事，這話是非常有道理的，人們要是都能做到寬容，一切都能快樂平安。反過來，人們就會變得斤斤計較，事事不順心，寬容是無形的，但是善良的人們的心胸是博大的，可以形成無比的力量，來推動和諧社會的發展，讓我們從小學會寬容吧�。ㄟ@里的“肚”是指一個人的胸懷，而不是單純指肚子大小，我是女生，不像大腹便便，但是我可想做一個胸懷寬大的人。
寬容的作文 篇19
我國的美德有很多如：團結，互相幫助，有愛……但我覺得寬容很重要，在這些中華美德中，我們快樂，健康的；成長。
“寬容”不是包庇，而是給那個人一次改過自新的機會。寬容別人，也給自己帶來一份快樂，少一些仇恨。寬容別人不僅使那個人意識到自己的錯誤，而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發生著這樣一件事。那一天，我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了，在路邊等車，一起回家�，F在過了好幾班車，我還在等。為的是承諾當初的約定�？墒钱斘铱吹竭@一幕時，我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學一起走了。她的衣服，她的背景是那么的熟悉，我下定決心走了。正好來了一部公交車，我上了車回家。在車上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天，我找到了她。當我還沒有問她，她就對我說：“我答應了別人，對不起�！彼碇睔鈮训卣f。我就對她說：“沒關系，這是你的事，我管不著�！蹦阕蛱熘劣谑Ъs，我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要，它會幫我們減少心中的負擔，但是不能太寬容，有些會危及生命或自尊的事，要用法律武器來維護個人權利。
寬容的作文 篇20
人生是一門學問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈�！笔堑�，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因為敵不過自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應該學會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發現那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
寬容的作文 篇21
還記得和梁文軒當同桌的時候，我們兩個天天都非�？鞓贰５挥幸淮卫�，我和梁文軒因為一個微不足道的聽寫本吵了起來。
當天下午，李老師要求大家聽寫改錯。我倆都準備好了，這時，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說對不起！”誰知梁文軒一聽也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點小事對你來說算個啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說：“就算對我沒有損害，但是你對我的本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場戰火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現在，我和梁文軒又和好了。我動腦子想想，這場架吵得根本沒意義，一個小聽寫本就讓我倆“開戰”，說明我心胸比較狹窄，俗話說“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒有意義的爭吵中我學會了寬容。
寬容的作文 篇22
寬容這一品質不僅來自家庭的教育，還與自身有關。
一個人是不是真正懂得寬容他人，要看他對自己親友甚至是陌生人的態度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個人，如果在面對朋友、同學時處處禮讓，回到家中卻對自己的親人斤斤計較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個人無法忍受別人的做法或觀點與自己相左，并且為此大發雷霆的話，就不是一個懂得寬容的人。
假如一個人無法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見，獨斷專行，又怎么會是一個寬容的人呢？
寬容的人會毫無偏見地接納反對自己的觀點、意見，他們不會為了一點小事而斤斤計較。寬容的人待人接物絕不會步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質，也是一種教養。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質。對寬容的人來說，寬容不是放縱，更不是軟弱。無需刻意強求寬容，只需記�。簩捜莸娜�，既接納了別人，也接納了自己。
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