【熱門】寬容的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
我是千千萬萬女孩中平凡的一名，我是青云實驗小學六年級五班的一名小學生，我的名字叫張宇晨。我性格活潑，學習成績優異，還有最重要的一個特點，我是一個愛笑的女孩。我每天都很開心，我的開心也會感染我身邊的每一個人。
記得剛上學時，老師經常強調我們要團結同學，不要因為一點小事就去和別人斤斤計較。但是同學在一起久了，還是免不了發生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學回到了家，媽媽見我不高興就問了原因，我就說起一個同學和我鬧了別扭，整個事情明明是他的錯，他卻埋怨我，所以我覺得很委屈，然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對我說：“你一定要寬容待人，自己吃點虧沒事。如果每件事都想著去沾光，所有人都不會和你交朋友。但是有時候你對別人寬容了，看似是自己吃虧了，其實慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話，下午去上學時我主動和那個同學和好了，那個同學頓時露出了吃驚的表情，停頓了幾秒鐘對我說：“上午的事是我不對。”我們對視了一眼就都開心的笑了起來。打那天后，那個同學對我越來越好，我們成為了最知心的朋友。自從這件事后，我寬容的對待同學和朋友，我也得到了許多，去年選衛生委員，我四十票當選，今年選主持人，我又以五十多票(全班共六十一人)當選，我想，這都是因為我學會了寬容待人，所以同學們都認可了我。
寬容別人也是寬容自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。你也許會認為我是一個“老好人”，但是我愿意繼續做一個“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂，我的每天都是開開心心，豐富多彩的!
寬容的作文 篇2
大概是五、六歲那年吧，我有一個小伙伴，我叫她蘭子，我們屬于那種很鐵的好朋友，無話不說，無話不談，可我們哪曾想得到，那么鐵的兩人，居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。
那天，我們倆約在后花園碰面，一大早，我就到了蘭子家的后花園，并且是悄悄溜進去的——我準備給蘭子一個大驚喜。趁著蘭子還沒來，我走來走去，徘徊在她家的后花園里。看看桃花樹，聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英，讓它們的絨毛滿天飛;又看到了一種不知名的花朵，它穿著雪白蓬蓬裙，可愛又不失漂亮，像極了蘭子。
走累了，我坐在石椅上休息，低頭看了看卡通電子手表，呀，已經過了快一個小時了，蘭子怎么還沒來啊!我急得直跺腳，這時，蘭子的媽媽來了，我跑上前問道：“阿姨，蘭子呢?我們約在這里碰面的。”“蘭子?”阿姨顯然吃了一驚，“蘭子一大早就出去外面了呀!”我聽了，愣了愣，落寞地回了家，剛推開門，迎面便撞上蘭子。“你怎么在這兒呀?我都去你家等了好久了!”我帶著不滿的口吻問。蘭子也是一臉的不開心：“我是說在你家的后花園碰面，你怎么跑去我家了?”
……
原來，蘭子是約我在我家的后花園碰面，可是我沒有聽清楚，于是就造成了這一“悲劇”。
“原來是這樣啊!”蘭子若有所思地點點頭。“那這么說是我錯了?”我伸了一個三百六十度大鞠躬，鼓起勇氣說，“對不起!”“沒事啦，誰讓我們是好朋友呢?很鐵很鐵的好朋友。”蘭子釋然一笑，我們又重新黏在一起了。
我想，如果不是寬容的力量，那么我和蘭子又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現在我們已經成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個人都應該擁有寬容，讓世界更加美好。
寬容的作文 篇3
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話我很早便聽說了，可真正明白它卻完全緣于這次偶然。
今天，我的弟弟來我家玩，大家的臉上都洋溢著微笑，十分高興，可天有不測風云，因為他的調皮，一不小心打翻了我的墨水，混濁的墨水四處潑灑，在雪白的墻上烙下了一道道刺眼、深刻的痕跡。一片片污濁的墨跡，一點點燃燒著我心中的怒火。
“啪啦——”一聲，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飛濺，清脆作響。心中憤怒的導火索被點燃。“看你干得好事！”我朝他怒吼。他眨巴眨巴雙眼，眼角泛起點點淚光，淚珠中，我似乎看見了自己的身影。不知為何，我心中的怒火一下子消散了。我無奈地擺擺手，示意他走開。他一怔，不敢相信似的，試探地看著我，我點點頭，隨即，他天真無邪地對我一笑，愉快地跑開了。
小孩子嘛，誰都有犯錯的時候，與其大聲呵斥，不如寬容以待，又有誰的童年不是這樣跌跌撞撞的呢？
不知怎么，原諒了他，我的心卻輕松許多，也許，這就是寬容吧，如和煦的春風一般，溫暖著我們。
“但我不會怪他，這是一場游戲，我享受快樂。”這是劉翔在遭遇羅伯斯“暗算”后，所說的話，盡管這使他錯失了金牌。跑道上，他已經歷了太多，早已看淡了勝敗榮辱，以寬容的姿態看待一切。寬容就是如此，它可以包容世間萬物，可以化干戈為玉帛。
那么，什么是寬容？
馬克。吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。”
學會寬容，你便擁有了一顆真正的心。
寬容的作文 篇4
從童年到成年，無論是在幼兒園還是小學，我們都會交到很多好朋友。有些逐漸從記憶中消失，而有些則難以忘記。在我的印象中，我有一個永遠不會忘記的好朋友！
她的名字叫彭。她有一雙水汪汪的大眼睛。她輕盈精致的眉毛“垂”在額頭下。在她的小鼻子下是一張多嘴的櫻桃嘴。它非常可愛！
她的最大優勢是寬容和大度。
有一次，我們去公園玩。一個小男孩沿著小路走著，正在滑冰，突然被石頭絆倒，撞到了我們。我躲得很快，但彭卻被撞到了樹樁上。她的膝蓋上立刻被劃開了一道口子，血流成河。她痛得大叫。當我看到它時，我大聲咒罵，“你瞎了嗎，你這個小屁孩？走路時不要看路！”他站起來，拍拍身上的灰塵，低下頭說:“對不起，小妹妹，我做得不好，打了你！”聽了這話，我變得傲慢起來，說，“對不起？每個人都會說“對不起”！說“對不起”有用嗎？看看她。她的膝蓋上有一個傷口。你能負責任嗎？”小男孩的頭沉得更深了。這時，對我彭說，“別那么兇！這個小男孩也是無意的！不要責怪他！”之后，她對小男孩說，“小弟弟，你先走！你剛才摔跤時受傷了嗎？下次記得要小心！”小男孩高興地說，“謝謝你，小妹妹！我知道。下次我會小心的！”說完，小男孩跑了。
看！這是我的好朋友彭。她太慷慨了。
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寬容的作文 篇5
寬容是一種氣度，讓我們擁有一片天；寬容是一種文明，體現了人的優秀本質；寬容更是一種人生的豁達境界。我們要具有這種境界，它可以讓我們在人生的道路上走得更遠，如果世界充滿了寬容，那人類的文明就可以再進一步！
抗日戰爭時期，聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級指揮員，在一次與日本軍隊的交鋒中，在打掃戰場時，我方戰士發現了一個日本小女孩，是將其救下還是任其自生自滅，很多戰士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國主義者在中國犯下了滔天罪行，稱得上罄竹難書！聶榮臻司令員對大家說：“戰爭不應波及兒童，孩子是無辜的，我們把要她送回去！”隨后將其帶回根據地，找了一個農民，又給日本指揮部的司令官寫了一封信，讓農民抬著籮筐將女孩送回在城里的`日本駐扎地。后來這位名叫美穗子的日本小姑娘來華訪問，她眼含熱淚，以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手，以此表達她深深的感激之情。
聶元帥在日本對中國的侵略戰爭中，救了日本小女孩的事，讓世人明白了寬容與愛的意義。正如紀伯倫所說：”一個人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容！”
南京六尺巷的故事：明代的張居正在京城做大官，有一次收到家里一封信，原來自己家和鄰居為一堵墻發生爭執。他當即回信：“來信只為一堵墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家里收到他的回信后，讓出了三尺的距離，鄰居知道后覺得很慚愧，就又讓出了三尺，遂成了六尺巷這個代表的寬容謙讓的著名景點。
古人說：“海納百川，有容乃大。”懂得寬容才能使人生活得更美好。不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的，它消除了人與人之間的顧慮，增進了彼此之間的了解，緩和了人與人之間的關系。
寬容的作文 篇6
記得法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。
那是一個星期一的早晨，上完一節課的課間，同學們照常在玩樂，我隨手將手表放在桌上。一個在玩游戲的同學突然像火箭般沖過來，“啪”的一聲，手表應聲掉下。呆愣間，我慌忙撿起手表，鏡面已經支離破碎。我有些難過，心里也因為這些下課亂跑的同學而煩躁不已。手表是才買的，還沒捂熱就已經“香消玉損”。然而，抬頭間，我看見那個同學一臉緊張，心里忽然就釋然了。何必呢？他不是故意的，何況，我再惱怒也于事無補，反而傷了同學情誼。至此，我抬抬手，“算了，就當是殘缺美吧！”同學愣了一下，不好意思的撓撓頭，一再道歉了才走開。
我想起前幾天看到的一則新聞，一個騎三輪車收廢品的老人不小心把別人的車刮了一道，女車主不依不饒的拉著老人要賠償，烈日下，老人陪著笑臉，而女人仗著自己丈夫是稅務的，一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢搜走。且不論，尊老是傳統美德，羸弱的老人，對你來說微不足道的60卻是老人很多天的血汗錢。得饒人處且饒人，寬容別人的同時也是善待自己。
寬容處事，生活才會更輕松愉快！
寬容的作文 篇7
寬容，使友誼變得親近；寬容，使親情變得深厚；寬容，使社會變得和諧美麗。擁有寬容，就擁有了無限的魅力。
那是一個平常的秋季，媽媽給我買了白色的褲子，我穿著去了學校，下午體育課我和同學們在玩球，不小心把球影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的藍色上衣上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，什么也沒說，直接朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印，我什么都沒說，繼續道歉，要是平常我早就回敬他了，可是不知道是什么力量抑制住了我內心的氣憤。
有一次考試的時候，那個同學的筆壞了，我想：太好了，他的筆壞了，考不了試了，這就是他的報應。我在一旁幸災樂禍的笑著，但是他也是我的同學呀，我要學會寬容，再說了上次是我不小心碰到他的，還是借給他一支筆吧。我把筆遞給他，說：“同學，你先用我的吧，馬上考試了。”他不好意思的接過筆，對我說了聲謝謝。考完試，我正要回教室，他叫住了我說：“對不起，謝謝你的寬容，謝謝你幫助我。”當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，寬容也是這樣練成的。
寬容的作文 篇8
春天是一個百花爭艷的季節，與此同時，我們內心深處的花也在悄悄地開放。
那是一個星期一的中午，我匆匆地去洗刷飯盒，教室里還有一大堆的作業等著我趕去與它們“約會”，可不知道今天怎么了，水池邊的人比平時多了多少倍，我開始煩躁起來，怒火也一點點升了起來，整個人成了一觸即發的火山。
我終于按捺不住心中的那份焦急，我便找空子往里鉆，過五關斬六將，歷盡千辛萬苦，終于擠到了水池邊，擺脫了這非人的折磨，我匆匆地洗刷完畢，無暇考慮身后擠做一團粥的人，忽然，只覺身體一歪，一腳踏進水池的污水中，左手也按到了水中，更可惡的是臉上也濺到了臟兮兮的污水，我立刻回頭，尋找可惡的“肇事者”，是一個低年級的小男孩，我狠狠的瞪著他，但更怕違反紀律，沒敢大吼，只是兇狠狠的盯著他，也許是我的樣子有些嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩手抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不做聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對…….對不起，我不是故意的。”說著眼里閃現點點淚花，亮晶晶的。
在那點點淚花中，我仿佛看見了我自己，我也曾經歷過類似的事情，只不過我是那個“肇事者”。
現在的我是不是有些可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有幾分勉強。
“沒關系。”我脫口而出，小男孩有些詫異，似乎有些不相信這是真的，我不由得笑了。“真的沒關系，剛剛只是嚇唬你的。”雖然有些尷尬，但我仍覺得很開心，回到教室后，作業做得出奇的順利。
這件事情已經過去幾年，但我仍清晰記得，一想起來，心中就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。讓我們擁有一顆寬容的心，讓寬容的花在我們內心的深處永遠開放。
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