寬容作文

時間：2022-03-23 14:27:44 寬容我要投稿

【必備】寬容作文匯編八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寬容作文8篇，歡迎大家分享。

【必備】寬容作文匯編八篇

寬容作文篇1

　　放學了，我坐在媽媽的車里，“咕嚕咕嚕”，我的肚子餓了，媽媽便帶我去買包子。在半路上，我滿懷期待，幻想著包子個大皮薄，香氣四溢，咬上一口，可口的湯汁順著舌頭滑過喉嚨……

　　終于到了包子店，我迫不及待地下車，興奮地沖過去，對賣包子的阿姨說：“阿姨，給我來個菜包。”瞧這剛出爐的包子，白白胖胖，還冒著一陣陣香氣。

　　我接過包子咬了一口，“咦，這怎么是肉包啊，我點的可是菜包啊！”平時我是最討厭吃肉包的。

　　賣包子的阿姨連聲說：“對不起，小妹妹，菜包沒有了，要不這肉包我免費給你，怎么樣啊？”

　　雖然阿姨滿臉的愧疚，但還是無法抹去我心中的失望。我正要說“不行，我就要菜包”，媽媽牽起我的小手，走上前去，溫和地說：“沒事沒事，肉包就肉包，錢我照樣付。”

　　我一把甩開媽媽的手，問：“媽媽，明明是這個阿姨搞錯了，叫我們不要付錢了，為什么我們還要付給她錢？”

　　媽媽平靜地說：“阿姨也很不容易的，等你長大了，你會明白的。”

　　回到家里，我看著包子，想到：也許我現在還不能懂得大人生活的不易，但媽媽用實際行動告訴我，要學會原諒他人無意中的錯誤。

　　現在回想起這件事，我會告訴自己：我們要學會理解和寬容，這樣，這個世界才會更加美好。

寬容作文篇2

　　今天，我吃完早飯，開開心心地背著書包上學去。來到教室里，我剛拿出書本準備早自習，這時，一個同學從我身邊跑過，把我的鉛筆盒碰倒地上。他連忙說：“對不起，我不是故意的。”我頓時火冒三丈，說：“你沒長眼睛啊？我的鉛筆盒都被你撞壞了！”他說：“我真的是不小心的！”我理也沒理他，只管自己生悶氣。

　　上課鈴聲響了，我們只好平息了“戰爭”。老師今天講的這篇課文主要是讓我們學會大方、寬容。聽了老師詳細的講解，我臉紅了，低下頭半天不出聲……下課了，我連忙跑到那個同學面前說：“對不起，我不應該對你發這么大的火。”他也像往日一樣微笑著對我說：“沒關系。”

　　我終于學會了寬容，寬容能讓世界變得美好。

寬容作文篇3

　　寬容二字，看似僅鴻毛之量，實則卻有千斤之重。千年前，當孔子的弟子問：“有一言可終身行之者乎？”答案一字：“恕。”恕，即恕人，恕己。法國哲學家康德，曾有一言正是對的最通俗、最真實地解讀：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”可見，中外大家對寬容有著如出一轍的高見。我想：如能攬一懷寬容的芳香在身，在這紛擾的人世間，你就會“優哉游哉“也。

　　春秋時期，齊襄公死后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰。公子小白曾因管仲的一箭險些喪命，后來小白做了齊國國君，即齊桓王。他拜昔日助自己登上王位的鮑叔為相國，鮑叔心胸寬廣有識人之智，堅持把管仲推薦給桓公。齊桓公也十分大度的接受管仲，對他信任有加。在鮑叔和管仲的共同協助、治理下，齊桓公終于成就了“九合諸侯，一匡天下”的霸業。齊桓公大度接受、重用管仲的之事，也就自此流傳下來，成為后人稱贊的美談。

　　公元279年，因“完璧歸趙“而受到趙王青睞的藺相如，被趙王拜為上卿。當朝大將廉頗卻認為：藺相如不過憑借“三寸不爛之舌”，怎能位居戰功顯赫的自己之上？便多次出言侮辱。藺相如得知此事，不與廉頗爭列，便稱病不上朝；路遇廉頗也命人調轉車頭。自己的門客都看不下去了，可藺相如卻說：“我與廉將軍乃是趙國一文一武兩位重臣，倘若我二人不和，豈不是給敵國可乘之機。我躲避廉將軍是將國家安危放在了個人私仇之前啊。”這番話傳到廉頗那里，他深感慚愧。于是，便赤背負荊，來到藺相如府上謝罪。藺相如先國后私、不計前嫌的美德，“編織”出一個“將相和”的歷史美談。

　　林肯在總統競選前的最后一次演講中，遭到了常人難以忍受的羞辱。一位參議員嘲諷林肯是鞋匠的兒子，不配參加競選。林肯平靜的說道:"我知道，我做總統永遠無法做到像我父親做鞋匠那樣優秀，如果你們誰的鞋子需要改善或修理，我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定，我永遠及不上我父親的手藝。”正是這一番不卑不亢的發言，使得所有的嘲笑，都轉化成了真誠的掌聲。他在順利當選并連任過程中，對曾經反對他的人，不僅不記恨，反而是“量才“錄用，共同治國。懷有這樣寬容胸懷的人，自然要成為一位偉大的總統。

　　寬容，像一塊品質上乘的美玉。它能在人性中熠熠生輝；寬容，是一捧銀河中甘甜之水，它能在人性中滋潤靈魂。寬容，是齊桓公不計前嫌而接受推薦，重用管仲去治理國家；寬容，是藺相如先國后私大度“編織“的“將相和”美談；寬容，是林肯“忍受”羞辱當選總統后聯手政敵共同治國的大氣之舉。

　　安德魯·馬修斯曾在《寬恕之心》中這樣寫道：“一只腳踩在紫羅蘭上，他卻把芳香留在那腳跟上，這就是寬容。”寬容是一種美，它的美，能夠對心靈潛移默化，還能歷久彌新。

　　寬容，是一杯茗茶，愈加積淀愈顯沉香；寬容，是一枚寶石，愈加打磨愈顯鋒芒。愿你我能夠攬一懷寬容的芳香，坦然的行走在漫漫人生之路上。

寬容作文篇4

　　爸爸說：寬容是擁有像大海一樣寬闊的胸懷，能包容一切；媽媽說：寬容是一種修養，是一種美德；而我覺得寬容也是一種愛，是一種他人和親人對你的愛，因為我就經歷過許多他人和親人寬容過我的事情。

　　那是一個炎熱的夏天，媽媽帶我去公園玩，看到旁邊長凳上坐著一位老爺爺，正戴著老花鏡在看報紙，累了把老花鏡摘下放在凳子邊休息，當時我非常好奇，走過去一把拿起老花鏡想找找里面是否有什么機關，老爺爺看到我也沒有阻止，還笑瞇瞇的。我翻來翻去地看，一不小心，“咣當”，老爺爺的老花鏡摔碎了，我嚇得哭了起來，媽媽聽見聲音連忙跑過來，讓我和老爺爺說對不起，并答應老爺爺給他買副新的。可老爺爺卻什么都不要，還說：“小孩子做錯事是難免的，他也不是故意的，只要知道錯就行了。”

　　還有一次，我在爺爺家的小區扔小石子玩，不小心砸到了一個小男孩，當時，他的額頭上就起了包，而且還微微有點血，又闖禍了。我很害怕，我想媽媽一定會罵我，揍我一頓，可是回到家我把事情的經過原原本本地告訴媽媽，出乎我意料，媽媽并沒有罵我，而是拉著我的手，看著我，語重心長地跟我說：“你沒有撒謊說明你是個誠實的孩子。”聽了媽媽的話，頓時感覺一股暖流涌上心頭，我深深體會到了媽媽對我的愛，一種無私，能夠包容我一切的愛。

寬容作文篇5

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　拿破侖是一位著名的領袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹和成就貢獻。在他引導著士兵們向外進軍侵略擴張時。一個夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時過去后，士兵悠然醒來，認出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說：“這點小事不必緊張，休息一下是應該的，我正好也沒事做，就為你們服務一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強了士兵們的戰斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰而敗。

　　在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說：“如今，你的官級又不遜于他，為何還要處處相讓。”于是，藺相如對他說：“如今，秦國不動趙國，是因為廉頗與我都在為趙國效力，若是只因為這一點小事就不和，豈不是讓秦國有機可乘。”廉頗聽說此事后，便慚愧不已，于是負荊請罪。藺相如用自己的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說寬容遠比記恨來得有用。寬容是最強有力的武器，使用好這把武器，生活就會變得更快樂。

　　學會寬容，學會放下別人的過失。

寬容作文篇6

　　俗話說：人美不在貌上在心上，馬好不在鞍上在走上。江河之水，有容乃大。一顆童雅的寬容之心，讓我感受到生活之美。

　　那是一個陰雨連綿的雨天，我撐著雨傘來上學，猛烈的風把我手里的傘吹得東倒西歪，一不小心，溶借給我的書掉進了水坑里，書濕了大半。我頓時驚慌失措，不由大叫：“天吶！”我非常緊張和害怕，緊張是因為溶知道我把她的書弄濕了會不會很生氣很生氣，害怕是因為我不知道她怎樣懲罰我。

　　在來學校的一路上，我不停地想著溶會怎樣懲罰我，設想著見面時的場景：溶生氣地對我大吼，“再也不借你書看了”；直接一句話不說，冷眼瞪我，保持冷戰到底的態度；使勁掐我，推我……

　　我懷著忐忑不安的心情來到學校，看到了溶正坐在位置上看書，我猶豫著要不要去跟溶說。其實我的內心很矛盾，想去告訴溶，又怕她生氣，可是不說又覺得良心過意不去。

　　在經過內心的幾番掙扎后，我還是決定告訴她，我懷著視死如歸的心情來到溶面前，緊閉雙眼說出了事情的前因后果。久久不見溶的反應，我很是奇怪，便睜開了眼。卻看到溶“撲哧”一聲笑了出來，她說：“沒事，沒事，哈哈……”我非常驚訝溶的反應。我想到了她的多種反應就是沒有想到會是這樣的結果。我回到了座位上，溶繼續笑著……

　　從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血，擁有寬容之心的`美德少年，洋溢著滿腔熱情，彰顯著真善美的美好明天。

寬容作文篇7

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

　　法國大作家維克多·雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

　　戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業發達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧！

　　感人的10個經典教育故事之寬容的力量

　　寬容的力量：陶行知先生的四塊糖果

　　陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。

　　陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”

　　男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”

　　這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”

　　理解與寬容的力量600字

　　“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

　　這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：

　　“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們為什么要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”

　　王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。

　　小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。

　　小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

　　小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

　　王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”

　　“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”

寬容作文篇8

　　寬容是陽光

　　哲學家康德說："生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。"優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾？卡內基不主張以牙還牙，他說："要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。"憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

　　狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發"從此吃素"的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說："你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。"林肯微笑著回答："當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎 "一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻最大著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問："那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。"反對者的存在，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。

　　雖然我不同意你的觀點，但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭？土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

　　你要寬容別人的齟齬，排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷；言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己；以牙還牙，也只能說明你的"牙齒"很快要脫落了；血脈賁張，最容易引發"高血壓病"."一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。"安德魯？馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話

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