【推薦】愛的寬容作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛的寬容作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的寬容作文 篇1
經(jīng)常在深圳論壇混，沒記得多少貼子，但這個貼子我記得很深，反復看了好幾次，每次看都會落淚~
1943年8月，母親交給我一項重要任務：要我把欠人家的一筆債款八十萬假的錢從浦東送到寄住在上海朋友家的父親。
沒想我在轉(zhuǎn)送這筆錢時，犯了個大錯誤，使家里蒙受了很大的損失！
那是星期天的早上，母親把八十萬元假的錢交給我時，一再叮囑，一定要當心，千萬不能丟掉。母親警告我，電車上扒手很多，你最好不要乘電車，從外灘到成都路并不很遠，你還是走去好，保證把錢安全交到爸爸手里。
我答應了，叫母親放心，我保證把錢安全交給爸爸。
那天，我穿一件粗布短袖襯衫，胸前有兩個裝著保險鈕扣的口袋。母親把八十萬元假的錢，分成八疊，每疊十萬元，每個口袋里裝四十萬元。母親親自給我裝進口袋里，并扣好鈕扣。臨走時又叮囑我，不要乘電車。我滿口答應了。
我是乘劃子到南京路外灘上岸的。那時南京外灘是八路電車的中轉(zhuǎn)站，終點站在靜安寺。我上了岸，看見車站上停了好幾輛空的八路電車。
原本我是聽母親的話，不乘電車的，準備從外灘走到父親寄居的成都路。現(xiàn)在看見電車很空，忽然心動想乘電車了。我覺得錢裝在胸前口袋里很安全，不會出事的。因為我的襯衫比較貼身，一挺胸就能感覺到錢是否在口袋里。如果扒手一動我的口袋，我會立即警覺到的。這樣一想，我就麻痹了，我決定乘電車。為了省錢，我不乘前面的頭等車，而乘后面的三等車。
誰知當那輛八路有軌電車快進站時，突然幾個日本憲兵大吼地奔跑著追什么人，一時車站上大亂，一大群人涌向電車，車門前擁擠不堪。我被擠在人群中間，極力護著胸前的兩個口袋。這時，只覺得有人把我猛撞了一下，差點把我撞倒。我趕緊挺了挺胸，覺得錢還在。我就兩手護在胸前，終于擠上了電車。
上車后，我看了下口袋，發(fā)現(xiàn)右邊那只口袋的鈕扣不知怎么會沒扣上！我又趕緊挺了挺胸，覺得口袋里還是鼓鼓的。由于不便在車上數(shù)錢，我就悄悄把鈕扣扣好，然后一直警惕地防著扒手。好不容易挨到成都路下車，我才松了口氣。
找到父親寄住的朋友家里，女主人說爸爸出去辦事了，恐怕中午也回不來。她問我有什么事。我告訴她，媽媽要我交一筆錢給爸爸。女主人說，是不是還給我們的八十萬元，你就交給我吧。
母親說過，這筆錢是還給她家的。于是，我當著女主人的面，把兩個口袋里的錢都掏了出來。天啊，誰知點數(shù)后，發(fā)現(xiàn)右邊口袋里竟少了一疊，只有三疊，天啊，少了十萬元！
我急得眼睛發(fā)黑，把七疊鈔票反復數(shù)了幾遍，還是少了十萬元！我急得哭了。
女主人安慰我說，你別急，好好想想，會不會家里少帶了？
我搖了搖頭，不可能，怎么會少帶呢！我忽然想起來了，肯定是在外灘日本憲兵追人時，車站大亂那會兒被扒手扒掉的！因為在擠車的時候，是有人故意對我猛撞了一下，所以上車后，我就發(fā)現(xiàn)右邊口袋的鈕扣被解開了！但我不明白的是，扒手為什么不把我口袋里的錢都扒走呢？
我實在無法解釋為什么扒手不把我口袋里的錢全部扒走呢！
精明的女主人說，這就是這個扒手的高明。如果扒手把你口袋里厚厚的四疊鈔票全都部掏走，那就肯定會被你發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在那扒手只巧妙地抽掉一疊，你就不容易發(fā)覺了。
女主人的話是對的。看來這十萬元是給扒手扒掉了！天啊，這怎么辦呢！我恨死自己了，是我不好，我不聽媽媽的話，我不該乘電車，我應該從外灘走到成都路，這樣我就不會碰到這個該殺的扒手了！這是多大的損失！……我后悔莫及地痛哭起來！
那女主人用濃重的寧波口音寬慰我說，作孽是真作孽，你阿爸爸為了省點開銷還債，早上連碗淡豆腐漿也舍不得吃！不過錢已丟了，你哭也沒用，你家欠我的這十萬元以后再說吧，只是你下次要好好接受教訓！
本來，我想等父親回來，當面跟他說清楚。可不知道父親什么時候回來。那女主人說，你先回家好了，我會跟你爸爸講的。
于是，我只好把錢交給女主人，留了個紙條給父親，簡單講了丟了十萬元的經(jīng)過。
我萬分懊喪地回家了……我有什么臉去見母親呢？！怎么對媽媽說呢？十萬元，等于母親三個月的工資。如果販鹽販米，不知要化多少力氣才能賺回來！……我無法原諒自己！
于是，我從成都路無精打采地一直走到外灘，坐在黃浦江邊，沒有勇氣回家。我茫然地望著黃浦江，不知該怎么好。我恨死了扒手，更恨我自己！再說，父親又會怎么看待我呢？！……
我木然地坐在江邊，腦子里亂極了……江海關(guān)的大鐘，已敲響十二點。可我一點都不覺得餓，只覺得口干。我買了一碗涼茶，一口就喝光了。然后又坐在江邊發(fā)呆……
那時，現(xiàn)在的延安東路外灘有一座女神像。那女神長著兩個長長的翅膀。她踮起腳尖，好象隨時可以向天上飛去似的。我真羨慕這位外國女神，如果我也有一對翅膀，我真想飛得遠遠的，離開這個令人痛苦的世界！
我靠著那女神像底座的欄桿，痛苦地閉著眼睛。一直捱到下午四點，我才回家。但我不知道怎么向母親交代呢？！我想了好久，我下了決心：一回到家里，我就主動跪在母親面前，向母親請罪，請她打我、罵我……只有這樣，我痛悔的心情也許會好過一些！......
這時，我感到肚子很餓。但為了懲罰自己，我不買東西吃，忍著饑餓過江，拖著沉重的步伐，走回家去！……
越走近家，我的心情越沉重。正當我無限懊喪地走到村口的時候，突然看見爸爸站在小河邊那棵柳樹下等我！
天啊，爸爸怎么會比我先回家的？！我緊張地朝爸爸走去。
父親卻出人意料地對我說，你丟失的錢，找到了！
找到了？我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洹＿@怎么可能呢？！
爸爸拿出我寫的那張留條，當著我的面，輕輕把它撕掉，扔到小河里，然后說，我已對你媽講了，錢已全部收到，一分錢也不少。孩子，既然錢被扒手扒走了，已經(jīng)無法挽回，何必再讓你媽媽煩惱呢！我知道你也一定很痛苦，所以我特地趕回家來，對你媽媽說了這個謊，免得一家人都不痛快！算了，這件事就別提了，只當沒這回事，讓我們高高興興的過個星期天吧！
我的眼淚再也忍不住了！我只會哭著說，謝謝爸爸！謝謝！……
父親親切地撫慰我說，快擦干眼淚，別讓媽媽看出來……
這件事已過去六十六年了，父親這種慈愛寬容的高尚胸懷，卻常使我感到慚愧和自責，因為，我對我的孩子曾有過一次不寬容和失態(tài)的行為！現(xiàn)在想來，實是一次終身抱憾的事！如果父親天上有知，對此，他該不會寬容我的吧！
愛的寬容作文 篇2
在激烈的競爭社會，在唯利是圖的`商業(yè)時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說：寬容是一種愛。
十八世紀的法國科學家普魯斯特和貝索勒是一對論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律爭論了九年之久，各執(zhí)一詞，誰也不讓誰。最后的結(jié)果，是以普魯斯特的勝利而告終，普魯斯特成為了“定比”這一科學定律的發(fā)明者。但他并未因此而得意忘形，據(jù)天功為己有。他真誠的對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說：“要不是你一次次的質(zhì)疑，我是很難把定比定律深入地研究下去的。”同時，他特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞。
這就是寬容。允許別人的反對，并不計較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長處，并吸收其營養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。這種寬容讓人感動。
我們的生活日益紛繁復雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡·高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱、憂愁、甚至能讓我們惱怒、無法容忍的事情，可能天天會摩肩接踵而來－－才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。我說的寬容，并不是讓你毫無原則的一味退讓。寬容的前提是對那些可寬容的人或事，寬容的核心是愛。寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個越發(fā)世故、物化和勢利的粗糙世界變得濕潤一些。而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會多一份美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
寬容是一種愛，要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時會占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達，或春光占盡，或獨占鰲頭……但不要對寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會得到回報，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許更來自時間的檢驗。
寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，是這個世界一張美好的通行證！
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學后，同學們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨斘覀兊男撵`為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
愛的寬容作文 篇3
親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對我太嚴厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由啊！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。
從小學一年級開始，您為了打好我的基礎，培養(yǎng)我的良好習慣，從來不允許我出去玩兒，每當我從臥室的窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時，心里總是十分羨慕。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級了。您對我的學習更是一點也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的心情失落極了。回家的一路上，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績最低是95分，更何況，我曾跟您夸下海口，一定是滿分。一下子，恐懼、擔心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。
回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道。“什么？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時松了下來，害我差點跌倒。您無情而冷漠地揮起那長滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……
進了家門，爸爸也以為我取得了好成績，所以為我準備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。
開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。
爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！
愛的寬容作文 篇4
母愛如蠟燭，為自己的孩子默默無聞、無私奉獻、不求回報的付出。但那次，我竟然……我真是既對不起她，又該謝謝她。
我算是個不懂事的孩子。媽媽給予我母愛時，我總是感受不到媽媽給予的母愛；反而每次都埋怨媽媽。一個家庭，互相幫助、互相理解是應該的；子女體恤父母、幫父母承擔一些家務；也是應該的。而我是個“懶蟲”，不愿幫媽媽承擔一些家務；還不體諒父母。
前不久，我媽媽又發(fā)生了一次矛盾。對于我來說：周末是身心輕松的；星期六的到來，更使我心情愉快；天氣也是晴空萬里、陽光燦爛。周六，我的計劃本是：早上寫完作業(yè)，下午玩，晚上復習……正做完計劃，媽媽累呼呼的聲音帶著嚴厲地語氣說：“俊敏，曬衣服。”當時，我心里焦慮不安，在想：我的計劃全部泡湯了……
接著，我不情不愿地走入廁所，從洗衣機拿出衣服，無可奈何地曬衣服；曬完的衣服，自我感覺很差：扣衣上的扣子沒扣，讓人感覺這件衣服松松垮垮的；褲子的褲頭有點大，也沒拿夾子夾住……突然，媽媽洪亮的嗓音說：你看你，連曬衣服這么簡單的事都做不好，你將來還能干成什么大事！”我當時氣呼呼的反駁說：“你有本事叫哥做，別什么事都叫我做；你看你兒子現(xiàn)在都成“大少爺”啦！”這件事，我反思了很久很久；我知道錯了，我應該虛心接受父母的指點，不應該頂撞父母；對不起，媽媽。媽媽，你當時沒有繼續(xù)教育我，讓我有了反思的機會；謝謝您，用一顆寬容的心來教育我。
媽媽，我想對你說：我對你的教育之恩、養(yǎng)育之恩，非常非常感謝。我的任性，給您帶來了許多麻煩，你總是不跟我斤斤計較；謝謝您的寬容。媽媽，我會努力改變自己，成為您心目中的好女兒。還麻煩媽媽，如果女兒有做的不對的地方，還請媽媽指點出來。謝謝您，媽媽。
感恩是一種美德；是一種文明；是一種傳承。媽媽，謝謝您給予我的寬容和愛護。
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