寬容作文

時間：2022-02-09 13:56:37 寬容我要投稿

有關寬容作文合集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寬容作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關寬容作文合集九篇

寬容作文篇1

　　“發考卷啦！”不知是誰高呼一聲。已經初一的我，也算經歷過大大小小各式各樣的考試，算個考場老手。“誒，80分。”我嘆了口氣，定定看著這個曾相識的分數，但心態卻截然相反。思緒慢慢飄回到三年前，那場考試，那個令人悲傷的分數，以及我那特別的收獲……

　　——題記

　　考試我認為就是證明自己檢驗自己的一種方式，但那一次，那一個80分，令我明白了一種別樣的人生哲理——對考試寬容，那種寬容像一首韻律歡快、甜美的詩，令我豁然開朗的詩，為我指點迷津的詩。

　　天灰沉沉的，哭喪著個臉，淅淅瀝瀝地下著小雨，掉著淚。誒，真懷疑老天抄襲我的心情。我落寞地走在回家的石子路上，耳邊一直回蕩著老師的話語——管思涵，最近你的成績下滑得很厲害，這么簡單的試卷才考了80分，都要倒數了……“啊！”我捂住耳朵使勁搖了搖頭想驅散老師的魔咒，但她那張憤怒的臉龐怎么也不肯離開我的腦海。我抱住頭蹲在雨簾中，淚水不受控制地滑落……我不算個好強的女孩，但一直浸在“好學生”光環里的我，“80分”無疑毫不費吹灰之力地推到我，推碎我那玻璃心。

　　我突然站起來，發瘋似的沖回家，沖回屬于我的小窩，安撫安撫我受傷的小心臟。倒在屬于我的大床上，腦海中不經意浮現出往日沒考滿95分，父母那副兇狠樣。不受控制地我又想到同學們議論我分數的情景……窗外雨越下越大，雷公電母也來助陣，這聲音聽在我耳中，就像無情的嘲笑，諷刺極了……突然我眼前一黑，“某某中學一女學生考試沒考好跳樓自殺”這個標題一下子躥到了我眼前。我感覺此刻心口非一般疼，一種從未有過的恐慌感油然而生……

　　事后我的心情也慢慢恢復，荒唐的想法一一跟我說“拜拜”。我靜下心來，認真思索這個80分，一個字眼“寬容”不合時宜地冒上心頭，“是啊，給80分一點寬容！”我開心地大叫起來。那一刻“寬容”就像一首恬靜的詩，一點一點撫平心頭的漣漪，像給我吃了一顆定心丸。

　　那一次，我沉淀多時以后，自學了“寬容”學會給80分一份寬容，給自己一個試錯的機會。現在回過頭一想，為什么女學生會因為一個不滿意的分數而離開這個美好的世界？歸根結底，她不夠寬容，她沒有良機拜讀“寬容”這首詩。現在我學會了寬容，學會給任何事物一個寬容的機會。

　　我漫步在回家的路上，天氣很好，萬里無云，那條石子路經過三年的磨練，越發圓滑，也許它也拜讀過“寬容”這首詩。此刻80分的試卷如同浮云，它會是我登上成功的一個墊腳石，這都感謝那首詩，那份“美麗”的寬容。

　　寬容，是一首人閱人愛、膾炙人口的好事！

寬容作文篇2

　　寬容，是什么？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂觀面對生活的勇氣。它可以驅散生活中的痛苦和淚水，它可以傳播靈魂的快樂和微笑。寬容贏得幽默，減輕生活的沉重，讓生活充滿快樂和歡笑。如果你不懂得包容別人，那么別人也不會包容你。寬容可以交到更多的朋友，收獲快樂。退一小步，成全別人，你就有了光明的未來。忍了一會兒，平靜了。責備別人的錯誤是可以理解的，但是如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你會讓世界變得更加美好，通過包容別人的錯誤，你會成為世界上一個美好的人。

　　學會寬容，你會學到有用的責任，學會做人的好方法。寬容在生活中有巨大的力量。因為批評使人不滿，辱罵使人厭惡，羞辱使人憤怒，威脅使人憤怒。只有寬容讓人無法逃避，無法退縮，無法停止，無法反抗。藺相如容忍了廉頗的傲慢與隱忍，最終影響廉頗認罪，留下千古美談講和，以至于趙國雖小卻無人敢犯罪；周總理在外交上奉行求同存異、和平共處的原則，具有寬廣的兼容并包的胸懷，造就了他的偉大人格，奠定了中華民族的大國風范。同樣，鄰里之間的團結和諧也需要寬容，健康文明進步的社會離不開寬容。如果沒有寬容，國家就會互相面對，人們就會互相爭斗，社會就會變得暗淡。

　　當然，學會寬容不是沒有原則的放縱，也不是忍氣吞聲，聽天由命。寬容是一種有益的生活態度，是一種紳士風度。如果你學會了包容，你就會善于發現事物的美好，感受生活的美好。讓我們以開放的心態和開放的心態去對待生活，讓平淡、煩躁、憤怒的生活散發出迷人的光彩。

　　“一個慷慨的人，他的愛往往多于怨恨，他樂觀、快樂、豁達、有耐心，但不悲傷、沮喪、焦慮和煩惱；他用愛來安慰伴侶和親朋好友，用理智來解釋，用情感來感動，讓聽者動心，敬佩，尊重，這樣他們之間就不會有感情上的隔閡，行動上的對立，心理上的怨恨。”

　　寬容其實是一種心態，一種不苛求，不偏激，不任性的健康心理。它需要我們去學習，去體驗，去領悟，需要表現出一點勇氣和智慧，去思考，去做，去生活……在短暫的生命里程里學會包容，意味著你的生活更美好。

　　大海很寬，所以它可以容納所有的河流。做人要有大海一樣的胸懷。大方，大方，平和，做朋友。只要你能真正包容別人，你就會有成功的人生。

寬容作文篇3

　　開頭：紛繁世界，我們各自走著自己的路。熙熙攘攘，我們不斷創造交集，難免有碰撞及爭執，而此時，我們需要的，便是那喚作“寬容”的美德。

　　縱觀世界，在看到一幅幅用寬容勾勒的美景的同時，也聽到了不和諧的聲音：對于是否幫助你討厭的人這個話題的抽樣問卷調查中，小學生、初中生、高中生的肯定回答越來越少。我不禁要問：這是為什么呢？是誰抹殺了寬容之心？顯而易見，寬容心的缺失正造成著嚴重的后果，如果我們不能挽救寬容的存在，那么世界將陰霾籠罩。因此，我們必須明確：寬容為先。

　　雨果說：世界上最寬闊的'是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我們都有寬闊的胸襟，關鍵在于我們是否做到以寬容為先。寬容是一種美德，它凈化心靈，化干戈為玉帛，讓我們像大海一樣廣納百川。寬容是一種修養，懂得寬容的人能感受世界的美好，用微笑洗滌嫉妒，仇恨及不滿，以寬容的力量輻射周邊。寬容更是一種境界，寬宏的度量是一種人生智慧，心寬境自闊，凡事一笑而過，怎難得那“日月星辰任我攀”的境地！寬容是一門哲學呀！

　　可是，為什么寬容正以點滴之勢悄然流失呢？當我用小壞蛋稱呼啞啞學語的幼童，他一定只是親昵地用“大壞蛋”回復我。是，孩童的心中怎么會有討厭，會有仇恨呢！可是當我對同齡人玩笑之前，我就必須考慮他是否會誤解我善意的玩笑，而從此戴上有色眼鏡看我了。這，讓我找什么原因來解釋？是否可以搪塞說是現實所致，隨年齡的增長，心中的真善美也在淡薄？不，絕不。寬容的心在于自己，而時刻用寬容心包含萬物，不隨時空隨移而變，才是真理。這，便需要我們卻修煉。若你用忙碌的借口托辭，當然你也會吝嗇寬容的心去幫助你能幫助的人，因為你討厭他。生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。理解西德尼·史密斯的這句話，以寬容為先，便是智慧。

　　《大衛·科波菲爾》中的漁民小伙議姆，在輪船失事沉沒后，奮不顧身在狂風暴雨中跳入大海拯救了曾經拐走自己未婚妻的仇人，沒有一絲猶豫，最后犧牲了。這是何等的度量與寬容，他是撇開了一切仇恨恩怨，他是在用最寬廣的胸襟拯救他人。

　　善者能容，他們仁愛，有高尚的心靈。善者懂得寬容，用寬容塑造自己高大的人格。

　　智者能容，他們睿智的洞明世事，胸懷寬廣。智者熟諳寬容之道，因為時刻把寬容放在心中。

　　我們正需要用寬容拯救寬容。以寬容為先，創造善美的世界！

寬容作文篇4

　　寬容是人類生活中至高無上的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容是人類情感中最重要的一部分。這種情感能融化心頭的冰霜。

　　在這個國慶小長假，我過得十分充實。就比如10月1日那天吧，那天是我們親愛的祖國70歲的鐘生日，我們每個人都很興奮。太陽也不得不出來了，在這重要的日子里，風兒溫和了許多，花兒草兒都冒了出來，各種各樣的充滿著愛意的條幅和美麗的燈籠給城市增添了許多色彩。

　　這么好的天氣，在家呆著多不好啊，于是我和我的好朋友約好下午一起去圖書館。說好后，我把手機放在一旁，去寫作業了。到了下午我站在圖書館的門前，沒有看見她的身影，便開始等她。一分鐘…十分鐘…30分鐘…時間也過去了一個多小時。雖然陽光給予了我溫暖，但長時間在太陽下呆著，還是會讓人有些煩躁，心里憋了好多話，打算等一會兒她來了好好和她傾訴一下。這是我好朋友的電話，打了過來對我說：“對不起啊，咱倆剛約定好，我媽就說下午要去奶奶家，我趕緊給你打電話，想和你說，你卻沒有接。”我心想：剛才的確有一個未接來電，可是手機關成了靜音，沒有聽見，也就沒有回電話。“喂？”我的思緒又回來了。聽到她這美妙的嗓音，看到她打來的電話，想到我們之間深深的友誼，我選擇了寬容，對她說：“沒事的，回家好好陪陪爺爺奶奶，不用擔心我，我們下次再一塊出去吧！”“嗯！”這個天真可愛的女孩兒絲毫沒有猶豫，爽快地答應了寬容的我。

　　生活往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，是平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。友誼屬于我，寬容屬于我！

寬容作文篇5

　　孔子座下的一名學生子貢問孔子有哪一個字可以作為終生奉行的原則，孔子回答說是“恕”。

　　“恕”也就是寬容的意思。在人生的慢慢長路中，我們應多一點寬容。寬容是人際交流中的橄欖枝，它讓人與人之間變得和諧友好；寬容是為人處世的基石，只有它可以讓人的美德升華；寬容是人性最光輝的星辰，只有它可以照亮靈魂，使之能海納百川，容天地之大，讓人性熠熠生輝！

　　回溯歷史長河，寬容者大有人在。

　　清朝康熙年間，禮部尚書、文學殿大學士張英的老家家人與鄰居吳家在宅基地的問題上發生了爭執，誰也不肯想讓一絲一毫。家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英看信后，并沒有倚仗自己官威欺壓鄰居，而是回信說：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人一合計，明白了張英的苦心：多年鄰居，畢竟要以和為貴，于是立即將恒強拆讓三尺。張英一家的忍讓行為感動了吳姓鄰居，他們也把圍墻后退三尺。“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜”爭端很快平息了，于是，兩家中間空出一條六尺寬的巷子。“六尺巷”因此得名。人與人自己多一點寬容，就會少一些誤會，多一點寬容就會少一些紛爭。

　　春秋戰國時期，管仲和鮑叔牙做生意，賺錢后，管仲每次拿錢都比鮑叔牙多。鮑叔牙的仆人很氣憤，而鮑叔牙卻說：“觀眾家里窮，又要奉養母親，多拿一點，沒關系。”因此，兩人成為知己。良言一句三冬暖，寬容便是那皚皚冬日里的暖陽；惡語傷人六月寒，沒有了寬容之心，即使在酷熱的六月也會讓人心寒透。

　　翻檢歷史長河，不寬容者也大有人在。

　　“天地本寬，鄙者自隘”，一個心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。三國時期的周瑜英姿颯爽，意氣風發，卻只因嫉妒諸葛亮的才華而自折，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下如果他沒有這等狹隘的胸懷，而是多一點寬容，觀時待變，以他的才華，必定可以助孫權平定江東而一掃天下，從而名垂青史。

　　數風流人物，還看今朝。

　　紀伯倫說過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”有一次，理發師再給周總理理胡須時，周總理突然咳嗽了一下，刀子立即把臉刮破了，理發師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”

　　“太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。”寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；寬容是一種豁達，是寬廣和寬度的疊加，延續和升華；寬容有度，寬以待人，此乃人生處世的基本原則。

　　多一點寬容，便少一份計較與追究；多一點寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一點寬容，便少一份孤獨與茫然。多一點寬容，讓人生之路走得更加從容，多一點寬容，讓世界更美好，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。

寬容作文篇6

　　發明大王愛因斯坦說過：“寬容意味著尊重別人的任何信念。”這句話正告訴我們寬容是一種美德。

　　寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質，寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容，那么世界將會變得更美麗，更和諧。

　　理解他人是寬容。三國時期的蜀國，在軍師諸葛亮去世后，任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這個人對您如此怠慢！太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好就不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船。”蔣琬的實例告訴我們在官場中，理解他人，包容下屬是一個成功人士所必備條件。

　　讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認武英殿大學士兼戶部尚書，家人因宅基糾紛向他修書一封，希望他能為家中撐腰。張英得知后，遂修家書：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人看后，主動讓出三尺。鄰居深感慚愧，同樣讓出三尺來，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。

　　不計前嫌是寬容。一個姑娘開音樂會說是李斯特的學生，在演出的前一天，李斯特的出現姑娘驚恐萬分，她說是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點。最后爽快地說：“大膽的上臺演奏，你已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣布，最后一曲由老師給學生演奏。”李斯特在音樂上彈了最后一曲。

　　世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱，而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧，寬容是一種美德。

寬容作文篇7

　　寬容猶如一個微笑，一甜到底；寬容猶如一縷清風，沁人心扉；寬容猶如一絲陽光，溫暖人心。

　　——題記

　　“寬容”意思是：大方，不要斤斤計較。如果別人做錯了一些小事，也應該就去原諒他。在生活中我們許多都面臨著這樣的選擇……

　　與同學相處常懷寬容之心

　　作為學生時代的我們，與同學相處的時間特別多，相處的時間久，自然也就容易產生矛盾。例如：某某兩個同學玩耍時，不小心摔壞了你的筆，如果你對他們兩個的道歉說：“沒關系。“那么你們之間的友誼可能會變得更好、更堅固。當然，如果你沒有寬容他們，你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學相處，要常懷寬容之心，友誼才會越來越好。

　　與長輩相處常懷寬容之心

　　在日常生活中，我們接觸得較多的長輩就是父母與老師了，那么怎樣和他們更好好地相處呢？還是兩個字“寬容”。雖然他們是我們的長輩，但他們也有會犯錯的時候。例如：老師不小心冤枉了你，說你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯，但他們的出發點都是好的，是為了我們好，老師批評也是希望我們將來長大有所成就，父母當然也是這樣。所以我們也應該寬容他們，我們應該告訴他們，自己上課沒有講話，是老師冤枉了。告訴父母不應該偷看自個兒的日記，這是一種錯誤行為，父母想要了解孩子的內心，可以通過談話。所以要常懷寬容之心，這樣你的未來才會更明確。

寬容作文篇8

　　一個人關心、愛護別一個人，首先要學會寬容。只有寬容他人的些小缺點甚至錯誤，才會從另一個給他幫助，這幫助不僅僅是物質的，最重要的是精神。而這精神上的幫助往往會有助于被助人的心理健全與健康發展，也會使受助人得到更大的自信，以完善自己，走向成功。

　　14日中午，奧會運女子50米步槍3?0決賽結束，杜麗榮獲金牌，并打破奧運紀錄。這讓人想到了8月9日奧運會首金那一天，大家把希望都寄托在杜麗身上，是壓力還是緊張，我們不得而知，但結果很明了，杜麗只拿到了第4名。僅僅4天時間，杜麗再次出擊，結局卻大相徑庭。昨晚，杜麗曾面對記者說出了這樣的話：“4天時間很難熬，我特別感謝關心我、支持我的觀眾朋友。”淚水止不住的流。我想，這與首金失利時的淚水是大不一樣的。那時的淚水更多的是一種遺憾、失落，是一種難過；而昨晚的淚水卻更多的是感激與自豪。是啊，失利已經過去，但觀眾沒有太多的埋怨，大家都知道首金、東道主這些名銜帶來的壓力有多大。也因此，大家都帶著一顆寬容、理解的心義無返顧的繼續杜麗，使得杜麗能在四天后輕松上陣，勇于拼搏。我想正是這種不拋棄、不放棄的精神，使得杜麗勇奪金牌。

　　遙想當年，20余年前的奧運會上，李寧在比賽中意外失利，但為了隊友的比賽，李寧選擇了微笑。但當時國人的心態并沒有擺正，也缺失一顆寬容的善良之心，于是諷刺挖苦甚至謾罵不絕于耳，以至于當代表團回國時，在首都機場，只有他一個人孤獨地走過一條偏僻通道。這不僅給李寧帶來了傷害，也表現了國民缺乏寬容的心理素質。

　　其實，奧運會本是一場全球參與的體育盛會，賽場之上失誤、失利是很正常的，因為世上從沒有常勝將軍。過去我們常把它的作用任意拔高到無以復加的地步，使得運動員無形中背負了更大的思想壓力與包袱，這不僅不利于運動員出成績，也違背了體育精神。

　　不過很奇怪，昨天有一則題為《杜麗二度出擊奪冠雪前恥》的網絡新聞讓我驚愕，什么叫“雪前恥”？沒有拿到金牌就是恥辱嗎？看看本屆奧運會金牌榜，印度、蒙古等許多國家在今年都是第一次拿到金牌，那他們之前都是帶著恥辱之心參加奧運會嗎？據說奧運會金牌僅100余枚，可參賽國在本屆已達280多個，是奧運會歷史上真正的全體會員國參與。就是一個國家一枚金牌都不可能，更何況金牌在歷屆大多被美、中、俄、德、英、法、日、韓等國包攬。許多國家只是參與其中，體會體育運動帶來的樂趣。難道他們都要帶著恥辱之心嗎？網絡作為新時代新媒體的載體，依然逃脫不了狹隘思維的定勢，可見在某些人內心“只能贏不能輸”的叢林法則一直是根深蒂固，雖然他們的嘴里也在不停的喊著“重在參與”！

　　這又讓我想到了劉翔的一段話：“20xx年是我自己想拿金牌，而這之后的都是別人想讓我拿的……”從中我們不難讀出劉翔的壓力與苦衷。如今在家門口的奧運會賽場上，我想會有不少人都希望劉翔能拿到田徑這場金牌，劉翔也一定很想。但全國人民所給予的這種期盼與壓力，劉翔如何能夠化解為動力我真的很難說。但我想告訴劉翔的是：失敗不是可恥，努力就是英雄。因為劉翔的成績已經成為亞洲第一飛人，無論怎樣劉翔在本屆奧運會的成績如何，這都會彪炳史冊。

　　可喜的是，從杜麗的4天煎熬，到中國體操男團的4年臥薪嘗膽，我們看到了中國運動員的堅忍與成熟，也看到了他們的自信與執著，這正是一個人、一個集體、一個民族能夠自強向上的步履。從杜麗的4天痛苦中，我們也欣喜的看到，我們的觀眾越來越成熟，他們一如既往地在賽場為杜麗加油。勝不驕、敗不餒，挫不垮，有了全國人民的寬容與理解，才會有杜麗的重拾自信，也才會有胸前那枚耀眼的金牌。

　　學會寬容與理解，才是關愛他人真正的美德。