寬容之心作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寬容之心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容之心作文1

　　我今天被老師批評(píng)，他說(shuō)得我是一無(wú)是處。

　　沒(méi)有目的地走在大街上，一個(gè)手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上，突然一輛汽車(chē)駛了過(guò)來(lái)，男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái)，驚恐地望著我。我低頭一看，原來(lái)自己的毛絨大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油，站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒，從口袋里摸索著，拿出了幾個(gè)1元的硬幣，可憐兮兮地說(shuō)：“姐姐，把你衣服弄臟了，我只有這幾元錢(qián)了。”我看看他的樣子，像個(gè)驚慌的小鹿，忍不住笑了出來(lái)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了，沒(méi)事的，回家洗洗就可以了�！闭f(shuō)完，就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里�！澳憧�，你的冰激凌沒(méi)了，姐姐再給你買(mǎi)一只吧！”

　　男孩看了看我，燦爛地笑了起來(lái)，我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷ァ？粗�他頭發(fā)上燦爛的光點(diǎn)，我幸福地笑了。

　　或許我真的是一無(wú)是處，平凡的長(zhǎng)相，一般般的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是我有一個(gè)寬容之心。它是比美麗的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心，才使我變得美麗起來(lái)。我想，上天給我們?cè)S多的不如意，就是要讓我們寬容體諒別人吧！想到這兒，我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心，甜甜的味道在我心里久久回蕩。

寬容之心作文2

　　在我記憶的最深處，埋藏著無(wú)數(shù)個(gè)秘密，其中，有一個(gè)我一輩子都忘不掉。是在一個(gè)以寬容為中心點(diǎn)的秘密。

　　記得，那是爸爸媽媽的第九個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日，我們一起去“福順天天”吃飯。菜來(lái)了，吃著吃著，一個(gè)調(diào)皮的小女孩跑來(lái)跑去，正好把菜湯澆在我新買(mǎi)的公主裙上面。粉色的裙子上出現(xiàn)了一堆惡心的菜湯印兒。那時(shí)，小女孩突然安靜下來(lái)，她蹲下對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍悴敛�，原諒我吧！”�?dāng)時(shí)，我心中的惱火立刻停了下來(lái)，看到她那可愛(ài)、天真、單純、誠(chéng)懇的臉，我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姐姐原諒你，不過(guò)下次一定要注意！不能亂跑，知道嗎？”他高興地回答：“好的，好的!”說(shuō)完，她回到了她的座位上。我已經(jīng)上了四年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第三天，我便有看見(jiàn)了她，今年她上一年級(jí)，現(xiàn)在的她和以前完全不同，她變的文靜，我很開(kāi)心。

　　寬容多一些，快樂(lè)就多一些，寬容多一點(diǎn)，生活就多姿多彩。

寬容之心作文3

　　“寬容”是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，它是和睦交往的雨水，滋潤(rùn)心田；它是社會(huì)和諧的調(diào)色盤(pán)，描繪人間；它是心靈的象征，渲染著每一個(gè)人。

　　有一次課間休息的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“如果一個(gè)人不小心得罪了你，但他別無(wú)用意，你會(huì)怎么做？”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“臭罵他一頓，得罪了我就是不行。”這個(gè)問(wèn)題過(guò)后的一兩天，我才知道應(yīng)該怎樣去回答這個(gè)問(wèn)題。

　　有一回，我在教室的座位行道繞路行走的時(shí)候，因?yàn)樽叩锰�過(guò)急切，不小心把一個(gè)正在認(rèn)真寫(xiě)字的同學(xué)的書(shū)撞倒落在地上了，我連忙幫他拾起來(lái)并著急地道歉，然而他卻沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思，還提示我以后走路小心一點(diǎn)，他親切的回答讓我想起上次朋友問(wèn)我的那我問(wèn)題，接著，我便跑去找那位問(wèn)我問(wèn)題的朋友，告訴她那個(gè)問(wèn)題的正確答案，我告訴她：“寬容，對(duì)，是寬容，如果發(fā)生這樣的事情，我會(huì)以寬容之心去對(duì)待。”經(jīng)過(guò)這件事之后，每當(dāng)有同學(xué)不小心得罪了我，我也沒(méi)有臭罵他們一頓，因?yàn)椋�我知道了正確對(duì)待的方法，那就是“寬容”。

　　其實(shí)很多不好的事情、誤會(huì)，都可以避免的，只要你有一顆寬容之心，因?yàn)樗�是心靈的語(yǔ)言。

寬容之心作文4

　　我是一朵無(wú)人問(wèn)津的小花，小時(shí)候，曾為了一支鉛筆與同學(xué)爭(zhēng)吵，為了一塊橡皮而哭泣。終于，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的我抽出了寬容的新芽，長(zhǎng)出了寬容的綠葉，這綠葉始終襯托著我，而我，因多了一片綠葉而自豪。

　　公交車(chē)上，那樣的擠，十六歲的花朵只好站著。突然，急剎車(chē)，我的腳被一支皮鞋踩了，皮鞋的主人回過(guò)頭說(shuō)了句：“小家伙，沒(méi)事吧�！蔽椅⑽⒁恍Γ骸皼](méi)事�！睂捜莸木G葉贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　教室里，那樣的亂，人聲那樣的鼎沸。同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，撞到了課桌，鉛筆盒中的學(xué)習(xí)用品，嘩啦一聲，跌到了地上，他望著哭泣的鋼筆、中性筆，不知所措，我輕輕地拍了拍他的肩膀：“我來(lái)?yè)彀伞！彼�如釋重�?fù)。我發(fā)現(xiàn)，寬容的綠葉正為我這十六歲的花朵拍手叫好哪。

　　宿舍里，那樣的靜，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游，嘴角上掛著笑，無(wú)意中驚醒，原來(lái)舍友開(kāi)始讀英語(yǔ)了，見(jiàn)我醒來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，吵到你了。”“沒(méi)什么，我正想起床呢。”這時(shí)，寬容的綠葉笑了，笑的那樣的燦爛。

　　十六歲的我，十六歲的花，正在成長(zhǎng)，正在抽芽。終于，這朵美麗的花長(zhǎng)出了第一片綠葉——寬容。

　　但愿葉長(zhǎng)青!

寬容之心作文5

　　寬容猶如一個(gè)微笑，一甜到底；寬容猶如一縷清風(fēng)，沁人心扉；寬容猶如一絲陽(yáng)光，溫暖人心。

　　——題記

　　“寬容”意思是：大方，不要斤斤計(jì)較。如果別人做錯(cuò)了一些小事，也應(yīng)該就去原諒他。在生活中我們?cè)S多都面臨著這樣的選擇……

　　與同學(xué)相處常懷寬容之心

　　作為學(xué)生時(shí)代的我們，與同學(xué)相處的時(shí)間特別多，相處的時(shí)間久，自然也就容易產(chǎn)生矛盾。例如：某某兩個(gè)同學(xué)玩耍時(shí)，不小心摔壞了你的筆，如果你對(duì)他們兩個(gè)的道歉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。“那么你們之間的友誼可能會(huì)變得更好、更堅(jiān)固。當(dāng)然，如果你沒(méi)有寬容他們，你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學(xué)相處，要常懷寬容之心，友誼才會(huì)越來(lái)越好。

　　與長(zhǎng)輩相處常懷寬容之心

　　在日常生活中，我們接觸得較多的長(zhǎng)輩就是父母與老師了，那么怎樣和他們更好好地相處呢？還是兩個(gè)字“寬容”。雖然他們是我們的長(zhǎng)輩，但他們也有會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候。例如：老師不小心冤枉了你，說(shuō)你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯(cuò)，但他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，是為了我們好，老師批評(píng)也是希望我們將來(lái)長(zhǎng)大有所成就，父母當(dāng)然也是這樣。所以我們也應(yīng)該寬容他們，我們應(yīng)該告訴他們，自己上課沒(méi)有講話，是老師冤枉了。告訴父母不應(yīng)該偷看自個(gè)兒的日記，這是一種錯(cuò)誤行為，父母想要了解孩子的內(nèi)心，可以通過(guò)談話。所以要常懷寬容之心，這樣你的未來(lái)才會(huì)更明確。

寬容之心作文6

　　當(dāng)你和自己的好朋友鬧矛盾時(shí)，你會(huì)主動(dòng)道歉還是繼續(xù)互相不理不睬呢？我相信你聽(tīng)完這個(gè)故事后，一定會(huì)做出選擇。

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來(lái)，我們從原本的爭(zhēng)吵變成了拳打腳踢。后來(lái)，我們終于被同學(xué)們拉開(kāi)了。陳明并沒(méi)有消氣，眼睛里含著淚，氣憤地對(duì)我說(shuō)：“我們絕交！”我在心里暗暗地說(shuō)：絕交就絕交，我還不稀罕你這個(gè)朋友呢！

　　事后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái)，我們是班級(jí)里的“笑星”，但發(fā)生這件事后，整天悶悶不樂(lè)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。這種景況整整持續(xù)了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我也有認(rèn)真地反思，發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò)，于是就想私底下道歉。

　　一天，在一節(jié)體育課的活動(dòng)時(shí)間中，我慢慢地靠近陳明�！瓣惷�，上次的事真……真對(duì)不起�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)�！标惷骱敛华q豫地回答，“其實(shí)我早就已經(jīng)原諒你了！”那一刻，我呆住了：我沒(méi)有想到陳明會(huì)這么爽快！“真的嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)�！爱�(dāng)然！”“太好了！我們可以一起玩嗎？”“可以，來(lái)吧！”

　　就這樣，我們終于重歸于好了！

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我相信你一定會(huì)選擇“主動(dòng)道歉”。的確，如果故事中的“我”可以早一點(diǎn)兒對(duì)陳明說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就不會(huì)造成這么多麻煩。

寬容之心作文7

　　我今天被批評(píng)，他說(shuō)得我是一無(wú)是處。

　　沒(méi)有目的地走在大街上，一個(gè)手拿的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上，突然一輛駛了過(guò)來(lái)，男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái)，驚恐地望著我。我低頭一看，原來(lái)自己的大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油，站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒，從口袋里摸索著，拿出了幾個(gè)1元的硬幣，可憐兮兮地說(shuō)：“姐姐，把你弄臟了，我只有這幾元錢(qián)了。”我看看他的樣子，像個(gè)驚慌的小鹿，忍不住笑了出來(lái)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了，沒(méi)事的，回家洗洗就可以了�！闭f(shuō)完，就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里�！澳憧�，你的冰激凌沒(méi)了，姐姐再給你買(mǎi)一只吧！”

　　男孩看了看我，燦爛地笑了起來(lái)，我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷��？粗�他頭發(fā)上燦爛的光點(diǎn)，我幸福地笑了。

　　或許我真的是一無(wú)是處，平凡的長(zhǎng)相，一般般的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是我有一個(gè)寬容之心。它是比的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心，才使我變得美麗起來(lái)。我想，上天給我們?cè)S多的不，就是要讓我們寬容體諒別人吧！想到這兒，我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心，甜甜的味道在我心里久久回蕩。

寬容之心作文8

　　在人世間，寬容它可以為我們做很多的事。假如沒(méi)有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個(gè)世界上，必須有寬容的存在。

　　有這樣一個(gè)事實(shí)，我在讀初中的時(shí)候，我們學(xué)校的政教處是一個(gè)地獄，一般從那里出來(lái)的同學(xué)都是哭著的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)是笑著從政教處出來(lái)的。我們的班主任是政教處的一員，非常的歪，見(jiàn)了他就想老鼠見(jiàn)了貓一樣，和她走在一起，出氣的時(shí)候還要看看一下，他在看你沒(méi)有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個(gè)同學(xué)在玩撲克，沒(méi)有燈，他們就把蠟燭點(diǎn)燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒(méi)有人能看見(jiàn)了，可是我們班主任剛好就路過(guò)這里，他當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，不知道有人在玩撲克，正當(dāng)他們得意的時(shí)候，門(mén)鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了。裝的好挺象的啊。我的媽呀，他怎么知道啊，原來(lái)他已經(jīng)在門(mén)外面聽(tīng)了很長(zhǎng)的時(shí)間了，沒(méi)有辦法，只有承認(rèn)了，我以為今天晚上他門(mén)肯定要變?yōu)觚�，沒(méi)想到，竟然讓他們睡覺(jué)，不要再玩撲克了。

　　我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任只是把他們幾個(gè)叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有給什么處分。

　　這也許就是寬容之心吧。

　　如果我們班主任把他們送到政教處，那么他們就會(huì)恨我門(mén)班主任一輩子，這樣一來(lái)，也許有恨就會(huì)變愛(ài)了。

　　從那以后，他們?cè)谝矝](méi)有玩撲克了，因?yàn)樗麄冎�道了，什么事該做，什么事不該做�?/p>

　　寬容之心，人皆有之。

寬容之心作文9

　　在人世間，“寬容”它可以為我們做很多的事。假如沒(méi)有了寬容，那么，有許多的事情都不能順利的解決，有了寬容之心，什么事就易解決，所以，在這個(gè)世界上，必須有寬容的存在。

　　有這樣一個(gè)事實(shí)，我在讀初中的時(shí)候，我們學(xué)校的政教處是一個(gè)地獄，一般從那里出來(lái)的同學(xué)都是哭著的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)是笑著從政教處出來(lái)的。我們的班主任老師是政教處的一員，非常的歪，見(jiàn)了他就想老鼠見(jiàn)了貓一樣，和她走在一起，出氣的時(shí)候還要看看一下，他在看你沒(méi)有，不要出大聲了。有一天晚上，我們寢室里有幾個(gè)同學(xué)在玩撲克，沒(méi)有燈，他們就把蠟燭點(diǎn)燃，然后把窗戶用布攔著，這樣就沒(méi)有人能看見(jiàn)了，可是我們班主任老師剛好就路過(guò)這里，他當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，不知道有人在玩撲克，正當(dāng)他們得意的時(shí)候，門(mén)鈴響了，把他們嚇的魂飛破散，不知道到底該怎么辦，有的就跑到廁所里，有的就假裝睡著了�！把b的好挺象的啊”。我的媽呀，他怎么知道啊，原來(lái)他已經(jīng)在門(mén)外面聽(tīng)了很長(zhǎng)的時(shí)間了，沒(méi)有辦法，只有承認(rèn)了，我以為今天晚上他門(mén)肯定要變?yōu)觚�，沒(méi)想到，竟然讓他們睡覺(jué)，不要再玩撲克了。

　　我以為這件事不可能就這么算了，明天他們肯定要到政教處去，我們的班主任老師只是把他們幾個(gè)叫到了他的寢室，就這樣教育了他們，沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有給什么處分。

　　這也許就是寬容之心吧。

　　如果我們班主任老師把他們送到政教處，那么他們就會(huì)恨我門(mén)班主任老師一輩子，這樣一來(lái)，也許有恨就會(huì)變愛(ài)了。

　　從那以后，他們?cè)谝矝](méi)有玩撲克了，因?yàn)樗麄冎�道了，什么事該做，什么事不該做�?/p>

　　寬容之心，人皆有之。

寬容之心作文10

　　說(shuō)起寬容之心，我的話就多了。記得在小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：寬容可以讓一個(gè)人擁有很多真實(shí)可信的朋友。如果你沒(méi)有寬容之心，你將沒(méi)有朋友，會(huì)在世界上無(wú)法立足。這句話我深深記在心里。而現(xiàn)在因?yàn)槲覔碛幸活w寬容之心，我的朋友也多了不少，使我辦什么事情都好辦了�，F(xiàn)在我才領(lǐng)會(huì)到媽媽那段話的真正含義。看來(lái)寬容真的很重要，所以我希望每個(gè)人都用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人，這樣你就可以得到珍貴的友誼了。因此這段話讓我終身難忘，受益匪淺，所以大家千萬(wàn)不要小看寬容帶來(lái)的益處啊！你們一定要做一個(gè)擁有寬容之心的人，這樣你才會(huì)得到友誼給你帶來(lái)的快樂(lè)。只要你用一顆寬容之心，真心對(duì)待每一個(gè)人，你將會(huì)得到真正的友誼。你將不再感到孤單，不再寂寞，不再無(wú)助。

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)那些沒(méi)有寬容之的人挺起腰，不要再自卑，你將在寬容中得到自信，快加油吧！為你的夢(mèng)想——能擁有一顆寬容之心。

寬容之心作文11

　　寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘露送你風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛。

　　記得有一次，我穿著媽媽剛剛給我買(mǎi)的新衣服上街游玩，可是一個(gè)七八歲的小女孩竄的從我身邊走過(guò)，把旁邊水坑的水，濺到了我身上，黃色的泥水，把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是，她說(shuō)：“姐姐，我會(huì)賠你的�！蔽倚睦硐胫�：如果不叫她賠嘛，我一定挨媽媽責(zé)怪的，如果叫她賠嘛，也是挨批評(píng)�？墒窍肓擞窒�，還是不計(jì)較了吧，挨責(zé)怪就責(zé)怪咯！于是，我就對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)關(guān)系的，你也沒(méi)有錯(cuò)，不要難過(guò)了�！毙∶妹镁烷_(kāi)心地走了。

　　回到家后，我向媽媽說(shuō)了事情的原尾，本以為會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表?yè)P(yáng)，心里暖洋洋的，可開(kāi)心了。

　　寬容是一種海納百川的大度，寬容別人，等于善帶自己，我們每一個(gè)人人都一定要學(xué)會(huì)寬容。我就懂得了什么是寬容。

寬容之心作文12

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過(guò)他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過(guò)他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的，她不愿別人的棋藝勝過(guò)她，于是下令滿門(mén)抄斬勝她者，終至死后遭人唾罵……

　　如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò)，你我的心情定會(huì)極度壓抑，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步更無(wú)從談起，身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!

　　劉秀打敗王郎，入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫(xiě)的信件，其中甚至有建議刺殺自己的'信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。

　　多么美麗的寬容之心!

　　寬容不是放縱遷就，而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作，而是無(wú)形的給予;寬容不是恩寵施舍，而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會(huì)以及社會(huì)主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能有一顆寬容的心，我們的整個(gè)社會(huì)將更加溫馨和諧，更加安定繁榮，更加美麗富饒!寬容無(wú)處不在，美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

寬容之心作文13

　　《論語(yǔ)》中寫(xiě)道：“君子之道，忠恕而矣。已所不欲，忽施于人。我不欲人之諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人。意思是不要把自己的意愿強(qiáng)加在別人身上，不要把自己的想法，過(guò)錯(cuò)加給其他人。人人應(yīng)有一顆寬容之心，以寬容之心待人，回報(bào)的將是別人的信任支持。寬容使自己得到升華，帶來(lái)成功。

　　多一點(diǎn)真誠(chéng)，多一點(diǎn)寬容，何樂(lè)而不為呢？清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人，兩家因造屋為爭(zhēng)地皮，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京，要張?jiān)紫喑雒娓缮�。這位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡，看罷來(lái)信，立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人：“千里修書(shū)只為墻，再讓三分有何訪？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埬钢獣�(shū)明理，立即把墻主動(dòng)退后三尺，葉家見(jiàn)此情景，深感慚愧，也馬上把墻退后三尺。這樣就形成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追只�地，換來(lái)的卻是領(lǐng)里和睦、流芳百世的美名。

　　寬容待人。給人一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了自己一次機(jī)會(huì)。

　　寬容之心，是人類(lèi)精神的一種境界，齊桓公不記射雕之仇，拜管仲之相，聯(lián)合諸侯，成為一代霸主；唐太宗不究玄武之變，重用魏征，創(chuàng)貞觀盛世。相反，商紂王專(zhuān)政，眾叛親離自食惡果；周瑜心胸狹窄，積郁而疾，三氣而亡。所以寬容者生，心胸狹窄者亡，這是寬容的一種精神境界，只有體現(xiàn)到，才能真正領(lǐng)悟到其中的道理。

　　水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。多一份寬容之心，多一份對(duì)待他人的愛(ài)，做一個(gè)寬容的人吧！

寬容之心作文14

　　書(shū)上說(shuō)：宰相肚里能撐船，一個(gè)人能容忍多大的委屈，就能成就多大的事業(yè)，能容人的人，必定為人所容。肚量大的人能承受更多常人所無(wú)法承受的事。

　　做人一定要寬容大度，因?yàn)樽鲞@樣的人朋友才多，我也想做這樣寬容大度的人。原來(lái)弟弟弄壞了我的東西，我都會(huì)著急的打罵他，直到他再也不敢把輕易的碰觸姐姐的東西為止，導(dǎo)致了我的弟弟都不敢靠近我了。媽媽常常教育我不要斤斤計(jì)較，要大度。

　　我心想怎么才算寬容大度的人呢？原來(lái)是不跟別人斤斤計(jì)較，有一顆善良的心，要相互理解，別人招惹自己不去爭(zhēng)吵。記得有一次練古箏時(shí)，我彈的正歡，一個(gè)小女孩從我身邊過(guò)，把我的琴架碰倒了，而且她以一種很神氣不以為然的眼神看了一眼走了，我頓時(shí)火冒三丈，氣得頭上直冒火。我心想哪有這樣的人呀，太讓生氣了，我起身就要告老師，這時(shí)候我又想起了要做寬容大度的人，要不然那個(gè)小女孩就會(huì)說(shuō)我不是寬容的人了，再說(shuō)了要大人有大量嘛。我就不在意這些小事，也許她見(jiàn)到我沒(méi)有告老師，下次會(huì)給我道歉呢。

　　還有一次我的同桌上課時(shí)在我的桌子上亂畫(huà)，而為了不影響課堂，我很不高興給他一個(gè)眼神，可他還是在畫(huà)畫(huà)，我對(duì)他說(shuō)了一句：“別畫(huà)了，好好上課吧，一會(huì)老師就該吵你了。”可是他就是不聽(tīng)，這回真把我給激怒了，我本要在課堂上向老師揭發(fā)的“罪行”他不聽(tīng)講還影響我學(xué)習(xí)，讓他大難臨頭。我又轉(zhuǎn)念一想算了，讓他自己反省吧，便寬容了他，沒(méi)有理他。

　　媽媽告訴我寬容大度是要內(nèi)心里并不介意，而不是刻意的去寬容別人，如果想要做一個(gè)寬容大度的人，那么只需要一顆能發(fā)光的寬容之心。

寬容之心作文15

　　人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。但有些時(shí)候，卻是事與愿違的。

　　我的小表弟叫“陽(yáng)陽(yáng)”。一次，來(lái)我家，看中了一只小花鼠娃娃。那是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛，如清泉涌動(dòng)的可愛(ài)的小玩意。我考慮了很久都沒(méi)有點(diǎn)頭。希望他只是玩一下，等到回家就會(huì)把這事給忘了的。

　　隨著時(shí)間的流逝，表弟一點(diǎn)兒都不想把花鼠娃娃下。一會(huì)兒扭動(dòng)它的腦袋，一會(huì)兒摳它的眼睛，把它的臉擠來(lái)擠去。我的心也被擠來(lái)擠去的難過(guò)。

　　“拿過(guò)來(lái)！”我生氣了，一把搶過(guò)小花鼠，放在背后。“姐姐，你快給我呀！”弟弟也跳起來(lái)。“不行！”我斬釘截鐵地回復(fù)了。誰(shuí)知道，弟弟搶過(guò)小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進(jìn)我的房間，就把門(mén)鎖上了。我只能依著門(mén)框掉眼淚。

　　爸爸過(guò)來(lái)了，他蹲下來(lái)問(wèn)：“我再給你買(mǎi)一個(gè)吧？”“不要！”“隨便你挑？”“我不要！！”爸爸嘆了口氣，走了。

　　不知道哭了多久，突然門(mén)開(kāi)了。我一看，哪兒還有弟弟？我低下頭，只看見(jiàn)小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說(shuō)那么閃亮。突然，弟弟從門(mén)后邊蹦出來(lái)，張牙舞爪地叫“嗨！你這個(gè)愛(ài)哭鬼！”惹得我破涕而笑。

　　此情此景，我的心中頓時(shí)涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動(dòng)的教育課。

【寬容之心作文15篇】相關(guān)文章：

寬容之心優(yōu)秀作文06-12

寬容之心作文(15篇)04-09

寬容之心初三作文08-02

寬容之心作文(集錦15篇)04-09

寬容之心作文(合集15篇)04-09

寬容之心作文通用15篇04-09

寬容之心作文集錦15篇04-09

帶上寬容之心 共筑中國(guó)夢(mèng)08-30

常懷寬容之心初三作文3000字09-05

報(bào)恩之心作文03-05