我學(xué)會了友善寬容四年級作文范文（通用13篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會了友善寬容四年級作文（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文1

　　社會就像一所學(xué)校，生活可以教會我們許多東西。

　　以前，我的脾氣很不好，一點小事都會發(fā)火。比如在我寫作業(yè)時，弟弟湊過來和我聊天或者問我習(xí)題，被打斷思路的我通常會拍著桌子對他喊：“煩不煩啊！我作業(yè)還沒寫完呢！一邊去！”弟弟經(jīng)我這一吼，嚇得哭嚷著去告媽媽。氣得我上氣不接下氣，跑過去找他理論，直到把媽媽氣的直嘆氣才罷休。

　　但是，那天在路上看見的一件事教會了我友善寬容。

　　那是一個下雨天，地上有很多的小水坑，行人一不留神就會摔倒。我撐著傘，小心翼翼地在馬路邊行走著。忽然，兩輛自行車撞在了一塊，兩個阿姨都摔倒在水坑里了。我心想：這兩個阿姨一定會吵起來的。誰知，阿姨們從水坑里起來時并沒有吵架，而是相互關(guān)心。一個阿姨說：“對不起，你沒事吧？唉，都怪我，要是注意點就撞不到你了。”另一個阿姨也說：“不全都怪你，我也有過失，真是對不起！”圍觀的人聽了，都夸這兩個阿姨素質(zhì)高，一位爺爺說：“社會的和諧和城市的文明都被這兩位女士體現(xiàn)出來了！”“就是，就是！”旁邊的人也附和道。忽然想起了自己在家里對待弟弟和媽媽的方式，我既慚愧又自責(zé)。

　　從那以后，我寫作業(yè)時，弟弟再來我身邊說事，我會心平氣和地說：“好弟弟，姐姐正在寫作業(yè)，等我寫完再陪你玩，好嗎？”弟弟聽了，就乖乖地出去了。

　　我要感謝那兩位阿姨，是她們教會了我“友善寬容”！

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文2

　　雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話我很早便聽說了，可真正明白它卻完全緣于這次偶然。

　　今天，我的弟弟來我家玩，大家的臉上都洋溢著微笑，十分高興，可天有不測風(fēng)云，因為他的調(diào)皮，一不小心打翻了我的墨水，混濁的墨水四處潑灑，在雪白的墻上烙下了一道道刺眼、深刻的痕跡。一片片污濁的墨跡，一點點燃燒著我心中的怒火。

　　“啪啦——”一聲，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飛濺，清脆作響。心中憤怒的導(dǎo)火索被點燃。“看你干得好事！”我朝他怒吼。他眨巴眨巴雙眼，眼角泛起點點淚光，淚珠中，我似乎看見了自己的身影。不知為何，我心中的怒火一下子消散了。我無奈地擺擺手，示意他走開。他一怔，不敢相信似的，試探地看著我，我點點頭，隨即，他天真無邪地對我一笑，愉快地跑開了。

　　小孩子嘛，誰都有犯錯的時候，與其大聲呵斥，不如寬容以待，又有誰的童年不是這樣跌跌撞撞的呢？

　　不知怎么，原諒了他，我的心卻輕松許多，也許，這就是寬容吧，如和煦的春風(fēng)一般，溫暖著我們。

　　“但我不會怪他，這是一場游戲，我享受快樂。”這是劉翔在遭遇羅伯斯“暗算”后，所說的話，盡管這使他錯失了金牌。跑道上，他已經(jīng)歷了太多，早已看淡了勝敗榮辱，以寬容的姿態(tài)看待一切。寬容就是如此，它可以包容世間萬物，可以化干戈為玉帛。

　　那么，什么是寬容？

　　馬克。吐溫說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。”

　　學(xué)會寬容，你便擁有了一顆真正的心。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文3

　　“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。”這一句名言幾乎無人不曉，可現(xiàn)實生活中，能夠做到的人難道不是廖廖無幾嗎？

　　學(xué)會寬容方能成就大業(yè)。可懵懂無知的我又是從何時感受到寬容之香呢？十歲時，我去北京舅舅家。在一次外出時的公交車上，一名婦女手拎著放魚的袋子上了車，不小心弄臟了車上一名小男孩的衣服，小男孩剛準(zhǔn)備說什么？卻被一名婦女立即打斷了：“衣服臟了沒什么，回家洗洗就好了，”小男孩卻不好意思地說道：“不好意思阿，我要說的話被你先說了。”頓時，車?yán)锇l(fā)出一陣陣笑聲。婦女立馬羞紅了臉，車一到站，便下了車。或許，當(dāng)我見到了無數(shù)人因小事而大吵大鬧，而現(xiàn)在又見到這樣一位雖小但“胸懷卻寬大的男孩”，我的心靈深深為之震撼了，抑或是折服，同時又自省起來：從這位婦女身上，我們難道照不出自己從前后影子嗎？我陷入了沉思：只要你能學(xué)會寬容，那么什么事也不會成為你成功的絆腳石？

　　從那以后，我漸漸變得寬容起來。當(dāng)同學(xué)不小心碰翻我的墨水瓶，我一改往日的大喊大叫，而是微笑著收拾起來，同學(xué)對我投來詫異的目光；爸爸不小心弄丟了我的試卷，我并沒有賭氣只是說了聲：“沒事？”當(dāng)班級上“仇人”故意對我進行“報復(fù)”，我卻視而不見，一笑了之……老師對我豎起了大拇指，我的好朋友漸漸多了起來，媽媽看我的目光也和以前不一樣了。那個曾經(jīng)讓我認(rèn)為無趣的世界，竟也慢慢變得明朗起來。

　　或許這一點一滴的小事，并不能改變什么，但它們使我變得寬容，使我感受到了快樂，使我的生活變得更加美好！

　　當(dāng)我踏入了初中的大門，無數(shù)糾紛又在新的群體中產(chǎn)生，但我的寬容仍一成不變，我不因此而煩惱。當(dāng)擁有一顆寬容的心，我們才能快樂成長。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文4

　　在我們一生的歲月，會留下許多煩心事兒，但我們學(xué)會了寬容，所以收獲了更多的笑容。

　　打開記憶的閘門，回憶起四年級的時候，那天我和我的后桌在爭吵，我面紅耳赤地對他說：“你把墨水弄到我衣服上，你還有理了？”他也不甘示弱的說：“我又不是故意的，誰叫你那么笨？你明明看到我在倒墨水，是你自己蹲下去的，再說了，不就滴上了幾滴墨水在衣服上么？有什么大不了的！小肚雞腸。”我聽到他的話，眼眶馬上就紅了，沖他喊了一句：“絕交！”便拿起書包，跑出了教室。

　　在街上，我一直想著后桌的行為。越想越生氣，一不小心撞到了一個人，抬頭一看，原來是一個大哥哥。我低下了頭，害怕大哥哥罵我走路不小心還撞到了他，可預(yù)想中的暴風(fēng)雨卻遲遲沒有來，我忍不住抬頭看了一眼，只見大哥哥朝我走來，我腳抖了抖，心想：這位大哥哥不會是要打我吧？想到這我背后竟然出了一身冷汗。冷汗。

　　大哥哥走過來，把手搭在我的肩膀上，說：“小弟弟你沒有事兒吧？我不是故意撞到你，對不起。”我聽到這句話，猛然抬起頭。只見大哥哥臉上帶著明媚的笑容，我竟然神不知鬼不覺的說的沒事兒。我竟然十分自然地說道：“沒事兒。不是都道歉了嗎？”后來發(fā)生的事兒我都忘記了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了大哥哥那明媚的笑容。那天，明明是我不對，本應(yīng)是我先道歉，但因為我的膽小，卻讓大哥哥先道歉。從此以后，我便以那大哥哥為榜樣，學(xué)會了寬容。

　　在書中隨手一翻，竟看到這樣一句話：愿你的生命中充滿足夠的云翳，從而收獲一個美麗的黃昏。是啊！如果那天沒有后桌吵架，是否結(jié)果又不一樣呢？是否我還會學(xué)會寬容呢？

　　寬容是人生中最美的亮點，那天我終于學(xué)會了它，并且擁有了它。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文5

　　人的一生會遇到很多的事情，有的事情會讓你堅強，有的事情會讓你懂得生活的辛酸苦楚，有的事情會讓你瞬間成長。而寬容便是成長路上所會遇見的重要組成成分。

　　記得那一次，我急急忙忙離開座位往教室外走，因為有急事得趕回家。在經(jīng)過小路的桌旁時，我的手一不留神便把她心愛的陶瓷杯撥落在了地上。我因為急著想要回家所以僅僅看了一眼摔碎的被子，說了一聲對不起便立刻轉(zhuǎn)身回去了。

　　在回去的路上我才察覺到事情的嚴(yán)重性和錯誤。因為那個杯子是她生日的時候她已經(jīng)過世的奶奶送給她的，她一直小心翼翼的保管著呵護著。可是這一次竟然被我拍落在了地上。這應(yīng)該不會是賠能解決的事情吧。

　　回去之后我一直琢磨著怎么跟她道歉，怎么說明自己內(nèi)心的歉意。第二天我回學(xué)校時，我心里從未那樣的忐忑過。我回到教室經(jīng)過她的身邊時，我停下了腳步，半天才醞釀出一個字。正當(dāng)我要發(fā)音時，小路對我說：“沒事的，我知道你是不小心的。”

　　那時我的心里除了驚訝還是驚訝，然而我一點也輕松不起來。同時還夾雜著一絲絲的愧疚，我昨天想了那么多種假設(shè)，全都是她會怎么責(zé)怪我，罵我，讓我賠多少錢。可是卻絲毫沒有想過她會這么容易就原諒我，這就是真正意義上的寬容吧。

　　雖然她原諒了我但是我的心里卻仍舊不好受。與此同時我還想到了曾經(jīng)的自己，遇到了類似的事情抑或是沒有這么嚴(yán)重的事情，不經(jīng)思考便是一頓破口大罵。為什么那時候的我就沒有想過要懷著一顆寬容的心，去對待別人的失誤或者錯誤了。不得不說寬容才是解決誤會，解決問題的最好方式。

　　周末放假的時候我找了好幾家店找了了一個很相似的被子，買回來還給了她。他還對我說了一句謝謝。

　　經(jīng)過這一次我學(xué)會了寬容，我懂得了寬容的意義。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文6

　　當(dāng)我的朋友告訴我，她也有難言之隱時，我忽然學(xué)會了寬容。

　　曾幾何時，我也是一個眼里容不得沙子，大多數(shù)情況下都“錙銖必較”的人。也正是因為那樣，我的朋友才會跟我鬧矛盾，她才會拿我沒辦法，多次想著該如何和我把關(guān)系搞好。如果，我是說如果，這一次我們又鬧矛盾，她不再將她的真心告訴我，不再轉(zhuǎn)過身來告訴我她也有難言之隱時，我想，我們的朋友關(guān)系也就要走到終點了吧！

　　當(dāng)她站在我的面前，遞給我她寫給我的信，看到她寫到她也有難言之隱時，我忽然就想到自己一直以來有多么的以自我為中心，想到自己從來都沒有考慮過別人在想些什么，更不會在鬧矛盾的時候想一想，別人是不是有著難言之隱，所以才沒能對我那么坦誠。拿著朋友給我寫的'信，我第一次認(rèn)識到了自己的問題。

　　一直以來，我都以為“眼里容不得沙子”是一個褒義的話，如今我再回頭看，我想不見得這是一句好話，而有著這樣態(tài)度的人，也不見得就是一個大氣的人。一個大氣的人，不正是看見了那些沙子，也看得見沙子背后故事的人嗎？我們生活在這個世界上，不是一個人在生活，而是許多人一起在生活，每個人之所以為人，那肯定都是有著自己的煩惱和憂愁，我們又如何能只看到自己的憂愁而看不見別人的煩惱呢？很多時候，我們的“錙銖必較”只能體現(xiàn)我們的小家子氣，我們“眼里容不得沙子”不過是在以自我為中心看問題。

　　當(dāng)我的朋友告訴我，她也有難言之隱時，我忽然學(xué)會了寬容。我想，未來的我一定會把視野放寬一點，看見自己的煩惱，也看得見別人的憂愁吧！

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文7

　　在每個人的記憶長河中，盡管時光流逝，歲月變遷，但總有那么一些人，一些事，深深的烙印在我的腦海里，久久不能忘懷。

　　在我小學(xué)時。一天，樓下新搬來一位叔叔，他們家的門上有一個特別精致的門鈴，銀灰色的外殼，中間有一個藍色的按鈕，我一直想聽聽這門鈴的聲音，可一直沒有機會。

　　直到一天放學(xué)后，我路過他家門前時，又情不自禁的去摸了一下門鈴，可我這次一不小心按了下去。門鈴頓時發(fā)出“叮咚，叮咚”的響聲，好像在抗議似的，我嚇壞了，三步并兩步跑到樓梯拐角處，屏住呼吸，不敢作聲。只見那位叔叔一臉茫然，看了看有沒有人就疑惑的回去了。

　　就這樣，有了第一次就有第二次，有了第二次就有第三次……從那以后，每次放學(xué)回家時，我總要去按一下門鈴，然后躲起來，偷偷的聽著門鈴的聲音，感覺很好玩。

　　可是“好景不長”。一次爸爸接我回家，路過叔叔門口時，看見他正在拆門鈴，我和爸爸急忙走過去，看看發(fā)生什么事。“小張，好好的門鈴怎么拆了呀，多不方便啊。”“沒門鈴是不好，可有門鈴更麻煩，不知是誰，每天都來按門鈴，實在太可惡了。”張叔叔氣憤地說。

　　回家后，我晚飯也沒有吃，直接跑到樓下張叔叔的家，把事情的經(jīng)過告訴了他，并主動承認(rèn)了錯誤。張叔叔不僅原諒了我，還答應(yīng)幫我保守這個秘密。而且把門鈴又裝上了。

　　從那以后，我還是經(jīng)常按這個門鈴，不過每次都不是偷偷摸摸的了。

　　是張叔叔教會了我，人要懂得寬容，寬容是人與人之間溝通最基本的橋梁。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文8

　　經(jīng)濟高速發(fā)展，人們的生活也變得越來越好。可是隨著生活質(zhì)量的提高，人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心斗角。

　　我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校，要是有同學(xué)不小心在走過道時把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“干什么呢？長眼睛了沒有？”那同學(xué)看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎？不就掉了個文具盒，又沒有摔壞你的東西。”“你給我道歉。”我大聲沖著那同學(xué)說道。“偏不，你能將我怎么樣？”

　　不過那天我看到的情景改變了我。

　　那天天氣晴朗，我乘著4路車去學(xué)校上補習(xí)課。正值上班高峰期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個年紀(jì)輕輕地孩子上了車，那孩子穿著破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒有投硬幣也沒有刷卡，他逃票了，而司機卻好像什么也沒看見。這時，乘客們心里不平衡了，就對司機說：“師傅你看，這兒一個逃票的。小小年紀(jì)就這樣，那長大了還得了？快讓他下車吧！而司機伯伯卻輕笑著問那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之類的問題，最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來這孩子的父母雙亡于車禍，年幼的他一直跟著年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發(fā)市場是為了給外公買藥。他下車后，司機大伯還是原來那樣，面帶微笑，好像什么事也沒有發(fā)生。車上的每個人都在反省著。

　　從此以后，同學(xué)們蹭掉我的文具盒時，我只會說一聲：“沒關(guān)系。”而同學(xué)們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那么這個社會將會更加的和諧美好。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文9

　　我們剛剛學(xué)了一篇課文《爭吵》，它告訴我們對待別人要有一顆寬容的心，友善待人。

　　那天，是我過10歲生日，好多長輩給我買了禮物，其中有我最喜歡的遙控飛機，我欣喜的拿著飛機和表妹到后面廣場上玩了起來。我手里拿著遙控器，看飛機在天上飛，別提有多高興了，表妹看到了也想玩，我有點不愿意的說：“你會玩嗎？”“我會呀”沒辦法，我不情不愿的把飛機給了她，妹妹高興地拿著它左右上下的遙控，“啪”的一聲，飛機撞到樹上去了，我趕緊跑過去檢查了一下，看到上面的漆掉了一小塊，我把妹妹手里的遙控器一把搶了過來說：“你會玩嗎，不會就別玩。”妹妹低著頭對我說“姐姐，對不起”“切，一聲對不起就完了，我的飛機可是新的。”說完不理她我就直接回家了，妹妹低著頭，跟在我后面，媽媽看到了說：“怎么了？”我說：“妹妹把我的新飛機弄壞了，真討厭。”妹妹把頭埋得更低了，媽媽看了一下飛機說“不就掉了一小塊漆嗎，在一起玩，難免磕磕碰碰的，為這點小事生氣不值得。”我沒有理會媽媽的話，和其他小朋友去玩了，這時妹妹把她的扭扭車騎了過來說“姐姐，給你玩，我這也是新的。”“那好吧！”說完我就騎著車去玩了，一不小心，車子倒了，把手壞了，我心想妹妹肯定要生氣了，妹妹卻笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系。”我很內(nèi)疚，妹妹比我小她都沒說什么，而我卻為了一個遙控飛機不理她。

　　從那以后，我和妹妹再也沒發(fā)生過爭吵了，我發(fā)現(xiàn)用寬容的心去面對生活，才能感受到無限的快樂。在生活中我學(xué)會了寬容。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文10

　　上學(xué)期剛開學(xué)時，我和張斌是同桌。

　　有一天上午上思想品德課時，我和他因為一點雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭吵。那天，張斌在他的思想品德書上用鉛筆畫小人，一不小心，畫錯了，于是就拿起我的橡皮說：“用一用！”我還沒答應(yīng)，他就已經(jīng)用了起來。我很生氣，說：“還給我，你為什么隨便拿我的東西？”“我想呢！你管不著！”“這是我的東西，我怎么管不著？”“我就用，我就用。”說著張斌還用手打了我一下。我更生氣了，想報仇，可半天下來，我卻沒有找到報仇的機會。于是，我悶悶不樂地回到了家。

　　第二天早晨，我來到教室，誰知張斌沒帶語文書。真是老天有眼！我暗自慶幸，這下可有機會報復(fù)他了！他向我借書看，要求我和他一起看，我搖搖頭說：“不行！”還故意擋著不讓他看到。老師見了，于是讓張斌和馬月彤做在了一起，誰知馬月彤主動把書放在中間和他一起看了起來。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位，只有我自己知道是怎么回事，因為老師見我不讓他看書，于是就調(diào)整了座位，以便讓其他的同學(xué)能幫助他。

　　老師用行動批評、教育了我。下課以后，因為這件事，老師還和我談了話。

　　通過這件事，我明白了對待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒經(jīng)我同意用了我的橡皮，但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，我不應(yīng)該和他爭吵，更不應(yīng)該錯上加錯以不讓他看書來報仇。

　　通過這件事我也明白了許多道理。從那以后，我待人就寬容多了！還學(xué)會主動幫助別人了呢！這件事對我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文11

　　社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師，朋友是我的鏡子。他們使我的點點滴滴都充滿了明媚的陽光，也使我學(xué)會了什么。

　　又是一次爭吵，“你怎么這樣，我的書包啊！多臟啊！”我尖叫著。望墨跡斑斑的書包，惡狠狠地說道。“我不小心……”“你還敢說！”我瞪了他一眼，哼，自己調(diào)皮還死不認(rèn)賬！我在原地待了幾秒，隨后拿了一支水筆在他書包上涂鴉。看著他那骯臟的書包，我竟在心里笑。也不管他早已向我道歉。后來，他再也不來惹我了，還一個勁“大姐、大姐”的。人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。這是我的原則。

　　可是，在一個愜意的午后，我卻發(fā)現(xiàn)了一位永不犯人的小女孩。圍觀的人不少，人群中一個小男孩在她面前不住地說“對不起”，而她卻笑著說“沒關(guān)系”，還叫男孩自己先走吧，地上倒翻的物品她自己會拾。這時，我才注意到地上一大堆的學(xué)習(xí)用品：筆、本子、修正帶以及兩本書。在不遠(yuǎn)的地方，有一只有裂逢的塑料袋正樂顛顛地滾向遠(yuǎn)方，它剛才應(yīng)裝著不少文具吧！小女孩彎了腰，獨自撿起來。

　　也不知道為何，我走了過去，輕輕捧起一本書，遞給她，并報以善意的一笑。她也對我笑了笑，是那種感謝的笑。忽然間，我的心好像被針刺了一下，仿佛明白了什么，為何不我如她呢？

　　事后，我叫了那個稱我“大姐”的人，向他道了歉，并承認(rèn)自己的行為太斤斤計較了，好像誰都不能得罪我似的。他把眼睛睜得老大老大的，似乎壓根沒有料到我會有這么大的轉(zhuǎn)變。我也只對他笑笑，從此沒再引起什么糾紛。

　　朋友，你明白了嗎？生活中最缺少的就是寬容，只要有了寬容，我們都不再自私；只要有了寬容，生活的每個角落都將擁有陽光。那天，我明白的就是這個，學(xué)會的也是這個。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文12

　　法國著名大師雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺階。

　　那次我從書中看到這樣一個小故事，受益匪淺，讓我懂得了寬容。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一把椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，自己蹲到地上。過了一會兒，果然有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背跳進了院子。當(dāng)他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎意料的是，師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”

　　有一次，我要乘公交車去外婆家。不一會兒3路車來了，大家爭先恐后地上車，我沒有爭，是最后一個上車的。呀！車上可真多人，我費了吃奶的勁兒才找到個站的位置。接著，我無意中感到腳板一陣疼痛，“對不起呀小朋友！對不起小朋友！”一位抱著小嬰兒的婦女連忙向我道歉。我原本想罵她一通，可是腦海里一瞬間蹦出兩個字——寬容，我知道怎么做了。“呵呵，沒關(guān)系的阿姨，每個人都有大意的時候，何況現(xiàn)在這么擠，無意中踩到也是正常的，沒關(guān)系的。”我微笑地對那婦女說。“謝謝你原諒我，下次我會注意的。謝謝你！”那婦女說。“呵呵。”我和那婦女都笑了。

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風(fēng)平浪靜。對于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩；如果能以寬容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。

　　我學(xué)會了友善寬容四年級作文13

　　天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說：“好了好了，人家向你道歉還不成？”

　　“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。

　　放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條請你原諒！”——同桌。“是他？哼！一張字條算什么？誰讓他背地里說人家壞話！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

　　課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對我說：“你怎么打得這么疼？我又沒惹你

　　“我我我真沒想到他會生氣，解釋說“我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說話！”他連頭也不抬，背起書包就走了。

　　我愕然了，一個人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說話！少跟我說話這個聲音一直在我耳旁回蕩著，振動著。事情怎么會弄成這樣？是我不對，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯誤，為什么不你給我一點寬容？為什么不能諒解問我？這時，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢給她的是什么？寬容？諒解？不，是無情的報復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。

　　我學(xué)會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。