快樂的兒童節作文(匯編15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節作文1
到了孩子們的節日——六一兒童節，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。
到了樂高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個字，給我了一張票后我就高高興興進了樂高的大門。我進去以后，那里的老師讓我根據教室的編號玩游戲，第一關是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關是小球回家，是要打一個管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球才回到了家。
第三關是開電動拼裝車，起初我開的非常平穩，也很順利，但就是在勝利在望的時候遇上了麻煩——車被我開到了轉盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的努力調整下，還是回到了平穩狀態，最后成功了。但是下一關我不想說了，咱們看看最后一關。
最后一關是我最喜歡的一關，名字叫射擊。這一關就是拿老師們拼裝的.弩發射子彈打怪物，發射有幾個步驟，第一步：把扳機拉開，把彈射器掛到扳機上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準，最后松開扳機，彈射器便會把子彈發射出去。射中一個怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來換獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我非�？鞓罚液芟朐偻嬉粫�，可是一天只有那么多的時間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機器人中心。
快樂的兒童節作文2
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，大家迎來了屬于自己的快樂節日---六一兒童節！
今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在大家的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝大家的節日。
下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了大家的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的`藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！
最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了大家的耳朵，大家都聽得如癡如醉，真好聽��！
看著教室里老師和大家的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在大家身邊圍繞�。�
快樂的兒童節作文3
今天是“六一”兒童節，我最喜歡過這一天了！
早上我早早地起了床，背上書包趕緊往學校趕去，因為今天我還要參加舞會呢！我來到班里一看，呀！教室里一個人都沒有！我跑到窗戶邊一看，老師正在整隊呢！我趕緊跑向了操場，一二年級表演完節目后就該我們了。聽完主持人的報幕，我們趕緊走上了舞臺，臺下一片掌聲響了起來。音樂響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊形不停地在變化著，我們的舞姿是那么的優美，步伐是那么的`整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來一個！再來一個！”我們的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說：“節日快樂！要不要慶祝一下呢？”我放下書包，媽媽遞給我一個煙花爆竹筒，我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點燃了，過了幾秒種，一個小火箭射了出來，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會兒，就聽到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來到餐桌前，呀！魚、土豆、雞……全是我愛吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節我可真開心！
快樂的兒童節作文4
今天是六一兒童節，是全世界兒童的節日。
一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯歡會。很快，聯歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演，這個可是老節目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的.草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個表演后，我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品�！庇谑�，同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服，還很有創意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節。
快樂的兒童節作文5
一年級，六一兒童節，學校給我們每人兩張票。不要小看這兩張票。它們很有用。只要你參加比賽，你就可以交換獎品，所以我喜歡兒童節。
今天是兒童節。我跳了三尺高，邊走邊說:“媽媽，快點，我追不上了！”連跑步都是跳啊跳。到了學校，我媽還是緊緊跟著，怕失去我。老師趕緊把票發給我，我的心早已飛到了寬闊的操場上。老師把票發給我的時候，我以閃電般的速度跑到操場，迫不及待的想去做什么運動，但是我猶豫了一會兒。應該玩什么運動？我靈機一動:我喜歡摸幸福，那我們去摸幸福吧！我在隊列里等啊等，摸摸幸福，終于輪到我了。我先用紅領巾蒙住眼睛，伸直手，慢慢走，撞到墻上。我摘下紅領巾。感覺有福氣了，高興的'跑去找老師簽字，有票。我該玩什么？我絞盡腦汁想，最后我想，我應該玩氣球！舉著氣球的是一群我和張睿。我們拿著氣球一步一步小心翼翼地走著。當我們到達終點時，我們放下氣球，去老師那里簽名。我把一張票換成了竹蜻蜓，又把一張票換成了陀螺。張和我一模一樣，因為我們要比賽。我們先是飛得比誰家的竹蜻蜓高，但張輸了，因為我是飛竹蜻蜓中最好的一個，然后我們的攻擊力就比誰家的陀螺強。結果我輸了，沒辦法。誰叫張選了這么好的陀螺？比賽結果是一對一。
這真是一個快樂、快樂、有趣的兒童節。
快樂的兒童節作文6
盼望著，盼望著，六一兒童節到來了。在這天我們會舉行許多有趣的活動，在這天我們可以穿上自己的漂亮衣服，在這天校園里會充滿歡聲笑語。
早上一進學校大門，我就走在鮮艷的紅地毯上，還有專業的攝影師給我拍照呢。
拍完照后，我回到了班級，放下書包就下樓，走向了主席臺。你可能會問我為什么要去主席臺，別急，你一會就知道了。
過了一會，廣播就通知所有班級到主席臺前集合，等到所有班級都到齊后，六一兒童節儀式開始了。第一項，出旗，所有少先隊員向隊旗敬禮；第二項，唱隊歌，每位同學都唱起了動聽悅耳的隊歌：“我們是共產主義接班人……”；第三項，一年級入隊隊員上臺佩戴紅領巾；第四項，“百佳小明星”和“新時代好少年”上臺領獎，我隨著“百佳小明星”的`隊伍上了主席臺，內心激動萬分，一位老師向我走來，頒發了獎牌和證書，我興奮地接了過來，并鞠個躬，說了聲“謝謝老師”，我們在主席臺上拍完照后就走下主席臺，回到了自己的班級……
領完獎后，我們回到了班里，發現同學們正在表演節目，有人表演樂器，有人表演雙人舞蹈，有人表演大合唱，還有做了一個搶答器……，所有表演結束后我們就開始分蛋糕了，只見老師拿起小刀在蛋糕上切了好幾下，“唰唰唰”，蛋糕被切成了大小差不多的小蛋糕，老師將蛋糕分給我們，我們美美地吃了起來，分給我的那塊上還有一塊藍色的棉花糖……
這真是一個美好又充實的六一兒童周��！
快樂的兒童節作文7
今天，我一大早就起來了，為了迎接這個美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學校。終于，老師宣布可以下樓了，同學們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場上，剛找好位，比賽就開始了。看到二年級表演時，我的好朋友朱文欣來了，她特地趕來看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。
終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著自信的笑容，做著優美的動作，從后面緩緩走來，這是上場。跳校園集體舞時，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會做錯哪一個動作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗，因為我是領操，每一個動作必須做得很到位。
音樂響起，我做著那些已經做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場時出了一個小意外：由于老師給錯了音樂，我都不知道該什么時候走了，我心里十五個吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的'余光看她，她已經開始走了，我趕緊開始走，和她保持一致，音樂戛然而止，一切圓滿結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實的。
快樂的兒童節作文8
每年的六一國際兒童節都是全世界的小朋友最快樂的節日，我也在這個節日里幸福地成長。到現在我已經過了九個兒童節了，但是給我留下印象的是從幼兒園大班開始的。
我六歲的六一節是我上幼兒園的最后一個兒童節。在那個聯歡會上，許多小朋友都唱啊，跳啊，開心極了！我也想給小朋友們表演個節目，可是，我不敢上，在老師和媽媽的鼓勵下，我勇敢地站在了那小小的舞臺上，為大家朗誦了兒歌《小調皮》。剛朗誦完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節目了，我開心！
從那年起，我就開始了豐富多彩的小學生活，告別了幼兒園，跨入小學的大門，我覺得我長大了許多。
在小學一年級的兒童節里，我是班里的小主持人之一，我還為大家獻上了一首歌頌老師的詩歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學們的好評。我快樂！
二年級的`六一節又是一個令我難忘的節日，知識不斷地增長，我的表現也越來越好。我和其他三位同學一起表演了《交通安全教育三句半》，只可惜音響效果不好，我們沒能上劇院大舞臺，真是遺憾！
今年（三年級）的六一節我就更出色了！因為在我們學校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術節”的“古詩文誦讀大賽”上，我那既有氣勢又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的印象。我又長大了許多，我自豪！
六一節伴我快樂地成長，不僅僅是年齡上的增長，更是知識和能力的提高。這里有老師辛勤的培育，有父母無盡的關愛。我相信，在以后的六一節里，在我成長的每一天，我會像一只展翅翱翔的雄鷹，飛得更高，飛得更遠……
快樂的兒童節作文9
今天是我盼望已久的六一國際兒童節，一大早我懷著激動的心情來到學校，因為今天我們學校要舉行游園活動。
一走進我們的教室，我嚇了一跳，原本簡樸的教室變得煥然一新，房頂上掛著五顏六色的彩帶，彩帶的中間還掛著許多五彩繽紛的氣球，就連講臺上面本來黑乎乎的電燈也被洗了把臉，換上了色彩斑斕的衣裳，真是太美了！而教室的中間早已放好了游戲工具。
我等呀等，終于等到八點了，這短短的幾分鐘對于我來說長得像幾個世紀。游園活動終于開始了，首先我來到了“青蛙過河”的游戲區，經過我的“偵察”發現原來這個游戲是讓我們把一個乒乓球吹過5個裝滿水的`杯子，在這個游戲中我把握得不太好，只得了4分；接著我來到“小小神筆手”游戲區，那兒的隊伍長得像一條巨龍，進了這個游戲區才發現這個游戲說白了就是算24點，我的桌上放著6、4、5、5四張紙，思考了一會兒我終于算出來了：6*4+5-5=24，在這個游戲中我得了10分；后來我又去了“運球過河”等游戲區，經過我長時間的努力，我一共得了60分。
今天真是開心的一天呀！因為通過自己的勞動得到了獎品，雖然獎品很少，只有兩支黑色的圓珠筆，但我還是會把它們當作寶貝好好保管，因為這兩支筆有我的勞動成果和我兒童節寶貴的回憶。
快樂的兒童節作文10
童年，是快樂的，童年，是天真的；童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過兒童節，不過這是“最后”一次了，在這個“最后”的一個兒童節里，我也是很開心的喲！
在那天早上，我可真謂是“睡覺睡到自然醒”，十點過才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個真是盡興呀！過了一會兒，曹霄鵬經我打了個電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應了。接下來我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物，來到了東坡湖公園哇！今天這兒的.。小朋友可真多！走進六口，一棵棵大權并排在路兩旁，到處綠樹成陰，好像時刻歡迎著我們的到來，樹下綠草中，點綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽的照射下普通得那么獨特，那么可愛。我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”，是乘坐著一只小船，被子機械帶動到很高的地方，然后一下子沖下來。
我自幼膽小，并且有恐高癥，當然不敢去，曹霄鵬一邊勸說，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，曹霄鵬哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會加快速度，終于到了被機械帶動的地方，我緊張極了，隨著那機械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來了，��！到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響，失重感也越來越嚴重“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個兒童節過得真驚心動魄呀！
快樂的兒童節作文11
等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時候，我們自己的節日——“六一“兒童節這個喜氣洋洋的節日到了。
一走進校園，伴隨著動聽的音樂，新的一天開始了。在這個節日里，有激情四射的卡丁車，百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。
最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的.特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個人對我推銷：“來嘗一嘗吧，這是自家產的，讓你回味無窮。買嗎？兩塊錢一個�！蔽也缓靡馑季芙^，便買了一個。我又去別的。店鋪隨便轉悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。
這一天，陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱著歌，我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比，哼著小調走向教室。
教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容：冷冷清清。教室內的人三三兩兩，幾乎全都沒精打采的。后來，人漸漸多了起來，由六個到十個，到十五個，漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。
“六一”兒童節帶給我許多歡樂，我愛“六一”。
快樂的兒童節作文12
今天是“六一”兒童節，我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯歡會呢。
下午，走進校園大門，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室，發現教室里煥然一新，我不由的發出一聲感嘆：“哇——！”
聯歡會開始了，第一個節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興�！彼p抬右手，鼓聲響起�！扒玫锰泄澴嗔�！”我歡呼著，情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發出雷鳴般的掌聲。
“第二個節目是游戲�！敝鞒秩藙倛笸旯澞�，老師就拿出許多氣球，老師說：“誰踢起的氣球多，誰就是最后的'贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發出一陣大笑。我贏了，她滿臉氣得通紅：“為什么總是你贏？”她生氣地說�？粗巧鷼獾臉幼樱夜笮ΑＭ瑢W們給我取了個外號叫“大贏家”，有的同學為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤，四個蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開心呀，真希望明天還是兒童節！
快樂的兒童節作文13
“六一”兒童節是屬于我們小學生的盛大節日，它是展現我們小學生風采的節日，也是記錄我們成長的節日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來到學校，同學們談笑風生，處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵�；▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺�，好像在說：“今天是你們的節日，節日快樂！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園里鴉雀無聲，我想：咦？這是要干什么？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領獎臺上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。
接著，迎來了扣人心弦的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節奏揮舞著手里的.的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是啊！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節很快就結束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！
快樂的兒童節作文14
“耶！”終于到了“6月1日。兒童節那天，我忍不住歡呼。
今天是星期一，我穿上新衣服，拿著繩子跑去學校參加比賽。今天，學校將舉行兩場比賽，第一場是拔河比賽，第二場是跳繩比賽。我們在等第二節課，因為第二節課將開始比賽。
校長和老師說:比賽時間到了。早上，首先是拔河比賽，然后是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行。”
從幼兒園開始，我們走到操場，觀看他們的比賽，比賽地點離比賽場地五米遠，看哪個班輸了，哪個班贏了。競爭非常激烈。然后我分別看了一年級和二年級的'拔河比賽，一年級的比賽也很精彩。
然而，半小時后，輪到我們和三班競爭了。我們只聽到汽笛聲。我們像老虎一樣戰斗。在第一場比賽中，我們輕松獲勝。在第二場比賽中，我們班幾乎輸了。最后，隊員們咬緊牙關堅持下來。最后，我們把失敗變成了勝利。當校長宣布我們班獲勝時，三班的學生都低下了頭。
很快會有跳繩比賽。我有點緊張。突然，我們班的數學老師告訴我們要保持體力，爭取第一名。
下午，是一場跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場激烈的跳繩比賽開始了，只聽老師說:開始了。”我像風一樣跳了起來。我跳得越來越快，幾乎像掛在空。
比賽結束了，獎品開始頒發。我以高超的技術贏得了三年級男子隊的第一名。頒發了獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這是快樂的兒童節。多幸福啊！
快樂的兒童節作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢著節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐后地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。
然后就是要做一個雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個破舊的.爛漁網。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。
接著，我在一個爛漁網上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網里面。
最后，我把一根繩子綁成一個五角星，再把一個裝了雞蛋的漁網放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個裝置這么堅固，一定可以成功。”
我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心里已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”
通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大�。∥覠o比地開心。
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