生活中快樂作文15篇[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生活中快樂作文，希望能夠幫助到大家。

生活中快樂作文1

　　生活中處處充滿著快樂，處處充滿著歡聲笑語。一點一滴的快樂構(gòu)成了五彩繽紛的生活。——題記

　　快樂是我們生命的三分之一，有些人每天都很快樂，好像他就是“樂天派”。如果你要問他快樂的秘訣，他便會說：“快樂就在我們的生活中，無處不樂。無處沒有”。這是一句多么簡單的話，可它卻那么有富有哲理。它道出了許多人的心境。快樂其實很簡單，有一位睿智的老人告訴我們，快樂的秘訣很簡單：其一是不要用自己的錯誤懲罰別人；其二不要用自己的錯誤來懲罰自己，其三是不要用別人的錯誤來懲罰自己。

　　快樂的心情并非天天都有，但是我們需要快樂的心情，這樣我們就要從自身做起。快樂是美麗的天使，是幸福的娃娃，是可愛的寶寶，是美好的生活……失去快樂你會痛苦不已，留給你的只是悲傷與黑暗，也許你會禁不住問我快樂是生命之本嗎？我會毫不猶豫地告訴你快樂就是生命之本。快樂的.笑可以緩解壓力，快樂的笑可以讓你感悟到大自然的神奇。快樂就是生活，生活就是快樂！快樂就是發(fā)自內(nèi)心的樂，就是心情舒暢永無止境。快樂是心靈的飛翔，是美好的象征！

　　我愛快樂，快樂是我一生中最幸福的事情。我常常以自己的快樂去消除別人的憂愁。我感覺自己很偉大！在人的一生當中常會經(jīng)歷一些不如意的事情，但風雨過后仍然會見到那絢麗的彩虹。于是，常伴隨著我們前進，伴隨著我們永不言棄！快樂是每個人都崇拜的。它是無暇的、純潔的、美妙的、神圣的。快樂就像是一輪太陽永遠照耀著我們。帶給我們溫暖與光明。快樂就像是美麗的玫瑰帶給我們的是真誠的愛心。快樂是一朵花、一棵樹……永遠造福于我們，把希望的種子播撒給我們！快樂永恒不變的朋友，永遠給予我快樂！永遠給予我幸福，永遠給予我一切一切美好的事情！

　　快樂在生活中悄悄走過，帶給我們幸福！快樂是永恒的也是不改變的；快樂是透徹的；美妙的；是純潔的；是無暇的……

　　快樂是人生中的一大樂事，沒有快樂，就像失去了太陽；沒有快樂，就像失去了一位永恒的朋友！朋友們珍惜生活中一點一滴的快樂，不要等它走后留給你的只有懊悔！讓我們高呼“快樂萬歲！”吧！

生活中快樂作文2

　　我的生活是快樂的，就像小孩手里拿著的萬花筒，豐富多彩。

　　體驗生活很快樂

　　原本我們買東西時不會砍價，會浪費時間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習(xí)語言的時間，要是我們我們這樣做了，還會作文寫不好嗎？我們這個年紀，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因為在外地工作，很久才能看他們一次，就算打個電話，也為了剩下一點錢，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說說現(xiàn)在的發(fā)展，看到時代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。

　　幫助他人很快樂

　　樂于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現(xiàn)，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會有一些霧，盡管如此，車輛往來不斷。道路上坐著一個形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過的時候，我和媽媽駐足，給了她十元錢，她會沖我們會心一笑。

　　學(xué)習(xí)知識很快樂

　　學(xué)習(xí)知識既重要又快樂。知識是海洋，沒有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學(xué)習(xí)量也一點點地增加，同學(xué)們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現(xiàn)快樂呢？課堂上，老師們幽默風趣的語言讓我們哈哈大笑；為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極的`討論問題，解開了許多難題；下課鈴響起，同學(xué)們有說有笑，讓短暫的課間充實起來。

　　有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加生活中的快樂。

　　快樂是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂是一本有趣的書，讓你的精神得到充實。

　　春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著纖細腰肢，風兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細長的小雨滴答著打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍藍的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂。

　　夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風。快樂的時光圍繞著我。

　　秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹上，芳香的橘子誘人胃。秋風輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應(yīng)闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識，努力向上。一定不會辜負父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂一整天。

　　冬天，汗水撒下了運動場。白云為我喝彩，學(xué)校舉行三天的冬季運動會，同學(xué)奮力拼搏，沖上起跑線，來到終點，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風，專心學(xué)習(xí)。運動場上我健康快樂，

　　過年了，我與家人團聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品相聲，讓我樂此不彼。生活中處處有快樂，只有你細心體會，也許在以后的生活中就會成為你親切，珍貴的回憶。

　　珍惜并捕捉生活中的快樂吧！從現(xiàn)在開始，以開朗，樂觀的態(tài)度對待生活，你就會收獲許多快樂，讓你幸福，讓你健康。捕捉生活中的快樂是人生必不可少的事。

生活中快樂作文3

　　家庭生活就像一盤無味的菜肴，發(fā)現(xiàn)家庭生活中快樂的可貴就像往這盤中擱入調(diào)味料，使其美味可口；校園生活就像一張潔白的紙，發(fā)現(xiàn)校園生活中快樂的可貴，就像在這張白紙上畫上美麗的圖案，使其豐富多彩；社會生活就像一塊荒蕪的土地，發(fā)現(xiàn)社會生活中快樂的可貴，就像在這塊土地上種植上花草樹木，使其生機勃勃。

　　一位即將外出旅行的青年臨出門前他的父親對他說：“孩子，在外遇到危險時，你可以將身上的食物扔掉，也可以將身上的錢財扔掉，甚至可以將你祖母留個你的項鏈扔掉，但你千萬要記住，不可以將快樂丟掉。”在遇到危險時只有你發(fā)現(xiàn)了生活中快樂的可貴，你才有生的希望，才會勇敢的堅持下去，家庭生活中的可貴正是如此。國內(nèi)的一檔綜藝節(jié)目《快樂大本營》曾經(jīng)在節(jié)目中講過這么一個真實的故事：一個十歲的小女孩寫信到欄目組說希望能夠天天看到這個節(jié)目。他這樣說并不是因為他很喜歡這個節(jié)目而是因為他的父母天天吵架，吵著說要離婚，每日在家中都是冷眼相對，家里的氣氛十分壓抑。一天小女孩發(fā)現(xiàn)父母在看這個節(jié)目時兩人都會很開心，一家人坐在沙發(fā)上快快樂樂的一起看電視，其樂融融的`。只有在這個時候他才能感到的溫馨。正是因為這個節(jié)目能夠帶給人們快樂，使家里氣氛融洽小女孩才想天天看到節(jié)目。發(fā)現(xiàn)了家庭生活中快樂的可貴，才可使家庭溫馨，家人和睦。

　　發(fā)現(xiàn)校園生活中快樂的可貴也同樣重要。“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費。”這是學(xué)生們對讀書的抱怨與不滿。有這樣的話語流傳正是因為學(xué)生未發(fā)現(xiàn)校園生活中的快樂，也沒發(fā)現(xiàn)它的可貴之處。一個月的暑期很快就過去了，令我不得不感嘆逝者如斯夫不舍晝夜。回顧一個月的生活就在看電視，上網(wǎng)，看書中渾渾噩噩的過去了。雖然過得自由自在，但想想也毫無意義。回到學(xué)校見到老師同學(xué)，感到十分親切。回頭想想，在學(xué)校中讀書苦是苦了點，但卻過得有意義。與老師同學(xué)相處時十分快樂。頓時有一股莫明的沖動——我要好好讀書，也許是因為我發(fā)現(xiàn)了校園生活的快樂之處吧。校園生活中快樂的可貴之處就是能激發(fā)你的讀書興趣，使讀書變得有趣，從而使學(xué)習(xí)效率提高。

　　發(fā)現(xiàn)社會生活中快樂的可貴正如家庭生活和校園生活一樣，才可使社會繁榮富強，人民安居樂業(yè)。

　　一個窮苦而快樂的人說過：“我已經(jīng)沒有了田地，沒有了錢財，如果我連快樂都沒了，我生存在世上也就毫無意義了。我發(fā)現(xiàn)了一旦擁有了快樂就好象擁有了世上的一切。”發(fā)現(xiàn)生活中快樂的可貴可使你的生活變得更加精彩。

生活中快樂作文4

　　在暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，我講一個快樂的事情給你聽吧!

　　有一天，我寫完了作業(yè)，在家里沒什么好玩的，于是，我下去我家樓下玩，我家樓下有好多小朋友玩游戲，我也參與其中，小朋友們在玩“變色龍”的游戲，捉的人說什么顏色，不捉的人就摸什么顏色，新來新豬肉，我捉。我叫他們摸土黃色，他們找不著，所以我這局我贏了。我們滿頭是汗，這些汗都可以用來洗澡了。

　　媽媽叫我回家了，不用說了，媽媽肯定叫我回去閱讀的。我一下子來到了書的`海洋，這么多書呀，我不知道看什么書，書都向我擠過來，說：“看我吧。”我的書一下令我開心，一下令我難過……

　　有趣的事很多，你也來探索吧!

生活中快樂作文5

　　鳥寶寶的誕生給鳥媽媽帶來快樂；花兒的開放給園丁帶來快樂；豐收的秋季給農(nóng)村們帶來快樂……而我也收到了這一份禮物，使我沉浸在快樂之中，感受著快樂。

　　每天，我都要早早起床去上學(xué)，這讓我覺得很厭煩，隨著寒冷的冬季的到來我更是覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味。但是，每天早上我在交作業(yè)的同時還會交上一本《作業(yè)記錄本》。學(xué)了一天感到疲憊，收拾著作業(yè)想要快些回家。“啪”我抬頭一看，是《作業(yè)記錄本》發(fā)下來了，我連忙翻開看“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，繼續(xù)努力……”看了老師的`評語，雖然夸獎還帶著批評，但我心里仍十分的高興。這是老師給我的評價，使我快樂給予我動力，使我對學(xué)習(xí)充滿信心不再覺得學(xué)習(xí)無聊。我想，這就是快樂，是我的快樂。

　　又是一次考試，讓我是既緊張又期待，心中希望自己能考個好成績。考完了以后，老師很快就改好了。我心里像有十五只水桶打水——七上八下。拿到了試卷后，我的心總算放下來了，我考了一個98分。回到家后，我興奮地告訴了媽媽，媽媽很開心，臉上的笑容是那么燦爛。看見媽媽能夠開心地笑，我也很高興。這就是一種快樂吧。

　　美麗的節(jié)日—中秋節(jié)到了，家里煮了許多香味四溢的菜肴，爸爸請來了外公，外婆，舅舅……大家圍坐在桌子旁，說說笑笑，別提有多開心了。小孩鬧成一團，追來追去，更增添了家里的節(jié)日熱鬧氣氛。原來親人們能夠在一起團圓是充滿著快樂的，可以帶給每一個親人歡笑的。快樂就是這么簡單。

　　春風使萬物蘇醒，也帶來了生機無限的事物。快樂是付出，也是需要你用心去感受……

生活中快樂作文6

　　我的生活中充滿了快樂，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽的美麗。

　　游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。

　　漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的`盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔；但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。

　　倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。

　　行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。

　　我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。作文

生活中快樂作文7

　　有的人生活在悲傷中，有的人生活在孤獨中，有的人生活在失敗中，還有的人生活在絕望中，而我不一樣，我生活在快樂中。

　　我記得在我上一年級的時候，我考了100分，是班級第一名，贏得了老師的喝彩：“真棒！下次繼續(xù)努力。”我很開心，放學(xué)后，好像樹都在說：“你好棒啊！考了100分，加油！”飛在天上的小鳥好像在對我說：“真棒！真棒！”回到家中，媽媽也是以同樣的語氣贊揚了我，給我買了玩具，我非常高興，高高興興的把玩具拼完了。

　　不僅我考試考了一百分很快樂，而且還有一件事也是很快樂的.。

　　在我9歲生日時，有很多同學(xué)到我家里來，我很高興，他們送來了祝福，帶來了友情，給我唱生日歌，帶了禮物，讓我吹生日蠟燭，還跟我一起玩，真是快樂，他們開心，我也很快樂，在愉快的氛圍中過了一個難忘的生日。

　　俗話說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”如果你也是快樂的，那么，就把你的快樂分享給別人吧，讓快樂在別人的心田生根發(fā)芽，開花結(jié)果，把快樂傳遞給別人，祖國也是快樂的，如果祖國是快樂的，那么世界也會永遠美好。

生活中快樂作文8

　　在我的生活中不乏快樂，也不缺少愛心，但在我的記憶中，愛是無私的，是永恒的，這種愛充滿著濃濃的親情，這種愛充滿著歡聲笑語，這種愛不求回報，這種愛甜甜蜜蜜，愛心與快樂。

　　父母給子女愛，讓子女感受到家的溫暖；老師難學(xué)生愛，讓學(xué)生感受到教師的艱辛；互不相識的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛呢？我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂，不是嗎？當你幫助了別人，奉獻了愛心，心里一定是美滋滋的的吧！

　　我的爸爸是一個普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對我特別的關(guān)心，不，都不是，因為我的爸爸就是我的驕傲，他每年都會參加無償獻血的活動，得到的只是一聲贊譽，只是一個小小的`紀念品，但是，爸爸很快樂，我不明白，爸爸說：“當自己做得一件不起眼的事情，救助了一個人的時候，整個心里就會有說不出來的快樂，幫助別人會快樂嗎？我一直思考著。

　　我記得我有這樣一個同學(xué)，他是一個留級生，盡管如此，他的成績依然是倒數(shù)第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因為他老為我們班拉成績。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準備報告老師，可沒有證據(jù)，本想等找到證據(jù)以生再向老師說，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來又拿著垃圾桶下去洗，我頓時愣住了，覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無法好好學(xué)習(xí)，想要從其它方面彌補，幫助大家是我最大的快樂。”

　　快樂，快樂從何而來，哦，快樂來自于愛心，不同的人有不同的快樂，利已者，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出，把奉獻愛心作為自己的快樂。

生活中快樂作文9

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”一陣陣門鈴聲，把我從睡夢中驚醒。拿起鬧鈴一看，哎呀！已經(jīng)8：53了。我連忙把頭發(fā)綁一下，換上了一條裙子。以最快的速度跑出了房間。

　　這時，已經(jīng)起床忙的不可開交的媽媽對我說：“女兒你爸爸出去了，快去把快遞收一下，最好把你爸爸這兩天的報紙也給領(lǐng)回來吧。”

　　我換了換鞋子，把快遞和報紙拿了回來，不一會兒爸爸就回來了，我們吃過早飯。爸爸坐在搖椅上看報紙。媽媽躺在床上看手機，我寫了一會作業(yè)，寫完沒事干就看了一會兒電視。

　　時間就這樣一分一秒的從我身邊溜了過去。弄得我無所事事。

　　就在我沒事干的時候，我看到了爸爸堆在桌子上的一些報紙，于是我想到了一個好玩的'辦法。

　　我問爸爸：“爸爸，你放在桌子上的那些報紙還有用嗎？”爸爸回答說：“沒用啦，你想要的話，你拿去吧。”我高興極了，拿著這些報紙又蹦又跳的，回到房間里。又給我的小伙伴們打了電話，讓他們到我家里玩耍。

　　沒過一會兒他們都到了。我對他們說：“不如我們用我爸爸的這些廢報紙折東西吧。我覺得這應(yīng)該很好玩”他們問我這有什么好玩兒的呀，還不如在家里玩兒游戲，看電視呢。“我覺得應(yīng)該很好玩吧！不然我們試一試怎么樣。”其中一個人說道，我也隨和著點了點頭，他們也跟著答應(yīng)了。

　　可是沒有耐心的人在半途中覺得不好玩兒就走了。只剩下了我們幾個人，我們在一起折了飛機，折了玫瑰花，折了小船等等好多好看的東西。直到很晚，我們才放下了手中剩余的幾張報紙，看著我們的“戰(zhàn)利品”，真是開心極了，可是由于天太晚了，我們還是依依不舍的離開了。但是我們都很開心。

　　我驚嘆到，今天真是有趣的一天啊！也就是今天，讓我嘗到創(chuàng)新的快樂！

生活中快樂作文10

　　人自從出生的那一刻就注定要經(jīng)歷人間的喜怒哀樂，去享受每一縷陽光，去體驗每一場狂風暴雨......可以說，享受生活讓幸福長久，享受生活中的每一點快樂，享受生活中的每一點悲傷，享受生活中的每一次付出與收獲。

　　享受生活中的快樂，快樂就是小學(xué)能夠穿上漂亮的衣服，吃著美味的零食，和同伴們一起玩耍；快樂就是上了中學(xué)找到了知心的.朋友，能夠盡情傾聽心中的煩悶，能夠有人分享自己心中的喜悅；快樂就是到了高中，學(xué)業(yè)的緊張，回家的時間少了，能和父母待在一起，吃著父母為自己準備的飯菜......生活就是這樣平常，而幸福也就是這樣簡單。

　　然而，生活也沒有讓我們悲傷的時候當你在每次考試失敗的的時候；當你因為一件小事被朋友誤解的時候；當你目睹生死離別的時候；當你沒有達到你預(yù)期目標的時候......這一點點的悲傷罩籠著你，讓你難過，讓你哭泣，讓你徹夜不眠，而此時我們也在享受生活，只是一種滋味讓你對生活有了新的認識，讓你了解生活原來是那樣的多姿多彩，于是悲傷也就擴展了我們的生活，一生的幸福共同組成了人生的調(diào)色板。生活不是枯燥無味的，在生活中我們享受一點一滴的收獲，每一次付出，靠著自己不懈的努力，取得每一次的進步，最終走向成功，這一過程我們付出了汗，付出了智慧，付出了精力，但我們獲得了成功，收獲了自我的肯定，剛種下的種子，我們期待著它發(fā)芽結(jié)果。于是精心照料，當我們看到了枝頭上的累累碩果，心中那無比的喜悅，又怎會是語言所能表達的呢？此時我們付出，收獲了一份喜悅，真心的付出，我們獲得了一份純真的友誼，就想經(jīng)過耐心的等待之后，就會收獲夕陽下的絢爛一樣。

　　來人間走上一遭，那就是享受，不管是快樂，還是悲傷，都是為了幸福長久！

生活中快樂作文11

　　人人都擁有著；人人都使用著；快樂，人人都感受著。

　　每一種快樂都是光彩奪目的。快樂本身就有吸引人的魅力，它比任何東西都容易擁有。簡單的讓人可以清楚的明白快樂是生活中不可缺少的情緒。我們童真的時光永遠也離不開快樂。都有快樂的影子。各種各樣的快樂。也許，人生百味，快樂也是一種味道，初三的我又尋找到了另一種快樂。面臨的是中考。在緊張中度過，在學(xué)習(xí)中度過。它不僅是考驗我們?nèi)松�的`轉(zhuǎn)折，也是證明我們努力成果的時候。其實學(xué)習(xí)跟農(nóng)民伯伯耕種是一樣的，只要你付出就會有收獲。在生活中，找到生活的樂趣；在學(xué)習(xí)中，找到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)并不是我們想象中的艱難，痛苦。一份樂趣，你就會發(fā)現(xiàn)它有很多吸引著你，帶你去探索萬物，美好的瞬間是永恒長久。遇到自己解決不了的問題，弄懂后，成功的喜悅涌上心底慢慢流入學(xué)習(xí)中。

　　我感到了無比的快樂。那何嘗不是一種體驗?zāi)兀?/p>

生活中快樂作文12

　　“快樂，別人給不了，要你自己體會。”瓷瓷如是說。以前有幾天，我因為別人對自己的傷害一直煩悶傷心著，朋友瓷瓷便來安慰我。

　　我覺得瓷瓷說得很對，快樂要自己體會，自己成功過、堅持過、夢想過，快樂自然體會得到。

　　寒假時，媽媽喜歡上了攝影，去佳能專賣店買了一臺單反相機。媽媽把相機放在家里，我沒事就喜歡拿它出來照相，玩弄間，我竟然比母親更快學(xué)會熟練地使用單反，拍出來圖片給父母看，他們都會贊嘆我的技術(shù)。于是我也愛上了攝影，上網(wǎng)查找關(guān)于單反攝影的資料。

　　因為爸爸愛養(yǎng)花，陽臺上滿是花花草草，我便抱著相機蹲到陽臺的地上，用心拍著花草綻放自己生命的姿態(tài)。我拍得十分投入，以至于在地上蹲久了，站都站不起來，托著照相機的手也發(fā)酸了，但是一看到自己拍攝的成果，欣喜、自豪、激動一下子全部涌進了心房。因為自己的用心與堅持并沒有白費。把相片給朋友看，她們都是一下子“哇”了出聲，由衷地喜歡我所拍攝的生活中的圖片。

　　我感受到了從心底發(fā)出的快樂。雖然我深知我的這些照片遠遠不及真正大師所拍的要好，但是我拍的照片所捕捉到的生活細節(jié)，都是快樂的。這只是一件生活中極小的事，但卻讓我開心快樂了好久，同時也讓我信心大增。我所拍的照片里，有一張是綠葉叢里探出頭的'一朵火紅的勒杜鵑，只有這一朵花綻放了它頑強的生命力，如同花火紅的顏色般耀眼。我就在那一瞬間被感動了，舉起相機按下快門的一剎那，心中洋溢著幸福快樂之感。

　　這一件件小事在別人眼里或許都微不足道，但在我眼里，卻都是那么美好快樂，因為快樂要自己體會。我們要有關(guān)于發(fā)現(xiàn)美的眼晴，但更要有從細節(jié)中體會快樂的心！

生活中快樂作文13

　　說起寫作，同學(xué)們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課，我漸漸的愛上了寫作，體會到了寫作的樂趣。

　　寫作既可以豐富想象力，又能培養(yǎng)創(chuàng)造力。記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于寵物的作文，同時要求我們用另一種寫法——寫人的方法進行寫作。我開動腦筋，很快就有了靈感，寫出了“我家的金魚”，作文中，我舉了兩個例子來說金魚的特點，即游泳比賽說明它游得快，貪吃說明它食量大。同時，在作文中，我加入了大量的對話，使文章更加生動有趣。

　　寫作還可以幫助我緩解學(xué)習(xí)生活中的壓力，記得有一次，在學(xué)校里我忘記帶彩泥，被彭老師蓋了一朵藍花，身為班長的我，這學(xué)期從未被蓋過藍花，所以我感到很委屈。但因為自己確實做錯了，所以回家也不敢和媽媽講這事。于是，我拿出日記本，將學(xué)校今天發(fā)生的.事和心里的委屈全寫下來了。寫完日記，我沒有那么難過了，心情慢慢好了起來。

　　寫作也培養(yǎng)了我的自信。在王校長的耐心教導(dǎo)下，我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同類型作文的方法和技巧。于是，每次寫作文時我都文思如泉，筆走如飛。每次老師發(fā)的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學(xué)。每次分享，聽到同學(xué)們發(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我感到非常自豪。不斷的進步和提高，讓我成了三(7)班的作文高手。

　　樂趣，就像生活中的氧氣，無處不在。寫作，就像一顆糖果，唯有細細品嘗，你才能真正體會到它的甜美。

生活中快樂作文14

　　一個風和日麗的早晨，我背著書包高高興興地朝著學(xué)校走去。 一路上，我唱著愉快的歌兒，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我伴奏。綠樹鮮花靜靜地聽著，多像文明的聽眾。

　　忽然，一個親切的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，向你問個路，行嗎？”我高興地答道：“當然可以！”阿姨問道：“你知道翠萍山怎么走嗎？”我邊說邊向后指點：“從這里一直往上走，到一個亭子那里就到了。”阿姨聽了，連聲說：“謝謝你，小朋友。” 阿姨朝著我說地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠去后，回過頭來準備走的.時候，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個粉紅色的包，急忙彎下腰，拾起錢包，打開一看，里面有許多錢。

　　我想：這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見到這么多錢，我很緊張，拿不定主意。忽然，我想起了都是對我們說的話：“要做個拾金不昧的孩子哦！” 于是，我連忙朝著阿姨遠去的地方跑去，邊跑邊喊道：“阿姨，您的錢包掉了。”那位阿姨聽見了，一摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)錢包掉了，忙接過我手足的錢包，激動地說：“小朋友，真是太感謝你了。”并從錢包里拿出好幾張錢給我，作為酬謝。

　　我一邊喘氣，一邊搖搖頭說：“阿姨，我不能要您的錢，因為，這是我們小先隊員應(yīng)該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。又問：“小朋友，你叫什么名字？”我說：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨豎起大拇指：“這位小先隊員真棒！” 這一天，我做了一件好事，我真快活啊！以后，我還要常常做好事。

生活中快樂作文15

　　3月23日星期天，天朗氣清，惠風和暢，春光明媚。“快樂假日小隊”決定去登北高峰“強身健體，愛護環(huán)境，沿途撿垃圾”的活動。

　　我們來到北高峰山腳下的法華寺公園，只見人頭攢動，非常熱鬧，賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒想到今天來法華寺的.、登山的人真多，地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜，山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，沒想到如今這番景象。

　　小隊員們可來勁了，趕緊拿出垃圾袋，個個精神抖擻，興致高昂，爭先恐后地撿起垃圾放進袋子。由于臺階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等，不一會兒，每個隊員都撿了滿滿一袋垃圾，倒進垃圾桶后，接著又繼續(xù)撿。山路陡峭，大家都累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可小隊員們似乎忘了累、忘了臟，絲毫不放過任何垃圾。登山的游客，有的嘖嘖稱贊：“哇噻，這些小朋友真能干！”隊員們聽到稱贊聲，低頭彎腰撿得更起勁了。這其間，登山游客中的一位高年級學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊伍中……

　　我們終于登上了北高峰，每個人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾，雖然都累得精疲力盡，但是臉上都洋溢著勝利的喜悅，沒有一個人叫苦叫累。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”大家都被眼前的美景吸引了，竟忘了上山時的勞累，特別是小隊員們，還能蹦跳自如，讓我們這些大人自嘆不如。后來還參觀了毛主席三上北高峰題詩石碑，大家在石碑前留影。

　　通過這次活動，讓小隊員們體驗到舉手之勞，能得到快樂，也了解到現(xiàn)在的環(huán)境多糟糕，許多人都是隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。希望人人都有環(huán)保意識，從我做起，不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同保護好美麗的家園。

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