（合集）享受快樂作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的享受快樂作文，歡迎大家分享。

享受快樂作文1

　　生活中，快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。

　　閱讀傳說，讓我認(rèn)識一首山河之歌，尋找知音；讀三國，讓我知道一個空城的傳奇故事；讀詩讓我體會到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。

　　一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個長長的故事

　　隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠(yuǎn)在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強的聲音！

　　一個羽扇，一首歌，一座空城，一個軍師

　　諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚，城門大開，但伊斯梅爾不敢進(jìn)去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對這位神一般的知己充滿了敬佩。

　　一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟

　　王維的詩叫題畫詩。他的.詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多，讓我看到了古人的完美品質(zhì)，讓我知道了中國的名山大川。

享受快樂作文2

　　記得我讀二年級的時候，一天中午，爸爸給我一個特殊的任務(wù)——做實驗。實驗是如何把雞蛋扔在地上不會破，我半信半疑。

　　下午放學(xué)回家，我向媽媽要了一個雞蛋，往下一扔，只聽見“咔嚓”一聲，雞蛋破了。望著破裂的雞蛋，我心想，爸爸中午不是說不會破嗎？這明擺著是騙人嘛，我有些不服氣。媽媽看出了我的心思，不 思索地說：“嘉鈺，你倒半杯醋，把雞蛋放進(jìn)醋中，過幾天，雞蛋就不會破了。”我不信：“為什么呢？”媽媽笑了笑說：“因為醋能腌熟東西。”于是，我按照媽媽的'方法，拿一個杯了，倒上半杯醋，把雞蛋放進(jìn)杯子內(nèi)。過了一天，雞蛋冒出了一個個小泡泡。我又等了幾天，到第五天，我拿出雞蛋想扔下去，但是很緊張。我對媽媽說：“媽媽，還是您來扔吧！媽媽連忙說：“不行，這是你做實驗。”我鼓起勇氣，拿起雞蛋往地上一扔，不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好，因為這是我第一次實驗成功。

　　這時，我心想：爸爸不是騙我的，而是要我養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。

享受快樂作文3

　　我的兩顆大門牙已經(jīng)松動好久了，因為我特別怕痛，而且外婆給我拔了好幾次都沒有拔掉，最后都只能眼淚汪汪地放棄了。直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的牙齦上冒出了一顆小白牙，我只能去醫(yī)院拔牙了。

　　一走進(jìn)診室，我就看到椅子正上方的電視機里正在播放《貓和老鼠》的動畫片。電視機周圍、水槽旁邊、四面墻上，就連拔牙工具上也貼滿了貼紙。這么可愛的地方，和我想象中的醫(yī)院完全不一樣。

　　醫(yī)生阿姨先讓我躺在椅子上，再把我的眼睛蒙住，然后一邊噴薄荷味的藥水，一邊用大鉗子把我的牙齒夾住用力往下一拔。可這顆牙真賴皮，還是不愿意從我的嘴巴里出去，醫(yī)生只能再拔一次。第二顆牙拔得輕松多了，一下就拔掉了。最后，醫(yī)生把我的“大門洞”用棉花球堵住來止血。

　　我的.兩顆門牙拔掉了非但沒有影響我刷牙、吃飯，還讓我學(xué)會了吹口哨，媽媽說我的口哨聲就像小鳥的歌聲一樣好聽。原來拔牙也可以是一件痛里藏著快樂的事呀!

享受快樂作文4

　　經(jīng)歷了殘酷的期末考試后，便迎來了快樂的暑假。那種風(fēng)雨后見彩虹的感覺，真好！

　　平時緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。我不得不放下那刀光劍影的小說，不得不放下那大喜大悲的電視劇……為了學(xué)習(xí)，我不得不放下我的許多許多，雖然學(xué)習(xí)成績提高了，可我也失去了不少的快樂，心里難免有點遺憾。

　　如今，放假了。我大聲疾呼：“我要痛快地享受暑假！”此時的我，就像夏天般地狂熱、火辣。我奔向墻角，翻箱倒柜，找到一本小說，全然不顧頭上的'蜘蛛絲，便如饑似渴地讀了起來。我悲傷，喜悅，感動，……早就聽說《新還珠格格》將在暑假公演，大好良機怎能錯過，于是，我第一時間坐在電視前機，盡情欣賞。我目不轉(zhuǎn)睛，廢寢忘食……

　　暑假里，我仿佛嘗遍了人生的酸甜苦辣，看盡了人性的善惡美丑。暑假里，我享受過，我快樂過。

　　知了睡了，安靜地睡了，緊張地學(xué)習(xí)又開始了。課堂上，我仍能感受到暑假的快樂，因為我不斷地回憶著，回憶著……

享受快樂作文5

　　每一個人都喜歡看書，有人喜歡古典小說，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時，會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。

　　而我喜歡在休閑時，拿幾本我常看的書，坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時，我的'心情經(jīng)常會隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時，我的內(nèi)心會充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰；人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底；此時，我就會閱讀散文類的書，讓我恢復(fù)活力，像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。

　　雨果說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養(yǎng)料。”所以，對我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實我們的身心，更可以擴展我們的眼界。

　　讀書，可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣：“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生，讀書能帶給人滿足、充實、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的。滋味。

享受快樂作文6

　　我們小區(qū)的健身器材就安裝在我家樓下，有單杠、雙杠、雙人牽引器、臂力器、轉(zhuǎn)腰器、三聯(lián)漫步機等，健身器材給我們帶來了健康、快樂。去年，爸爸的腰椎出現(xiàn)問題，影響了生活和工作，吃了很多藥也不好。于是，爸爸每天拉單杠，在扭腰器上鍛煉，慢慢腰椎也不疼了。媽媽的頸椎一不舒服，就去雙人牽引器上鍛煉。我最喜歡三聯(lián)漫步機了，每次路過那里，總會上去玩一會兒。盡管如此，也有不方便的地方，小區(qū)的汽車越來越多，幾個停車位擋住了單杠、雙杠、三聯(lián)漫步機，尤其晚上，人們無法使用這些健身器材進(jìn)行鍛煉身體，無法享受健身器材帶來的建康、快樂。

　　也有人不愛惜健身器材，在塔南路的一個街心花園，我看見腰背按摩器上的膠套沒有了，只剩下一個光禿禿的.鐵棍，已經(jīng)沒法按摩腰背了。轉(zhuǎn)腰器下面會轉(zhuǎn)的圓盤也不見了，也就不能轉(zhuǎn)腰了，健身器材變成“傷殘器材”了。

　　我市正在100個地方安裝一批嶄新的健身器材，在這里，我想說：“大家一定要愛護(hù)健身器材，這樣，才能更好地享受健康、快樂！”

享受快樂作文7

　　今天在公交車上，見到一2歲半左右的小女孩，眼睛比較大，有靈氣。一上車，靈活的爬上高點的車座，一只有點胖乎的小手抓住扶手，調(diào)整好坐姿，整個人三分之二在座內(nèi)，小腿搖晃了幾下，小腦袋點了點，似乎想說：不錯！

　　坐穩(wěn)后，伸出小手，和身邊的爺爺要了個蒸包，拿過來，瞧了瞧，小嘴對準(zhǔn)包子一角就是一口，很快咽下，露出了肉餡，用手一捏，嘴一吸，肉丸進(jìn)口，美美的嚼了幾下，很快也一下肚。然后，邊轉(zhuǎn)眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著，吃了兩口，猛的把剩下的'塞進(jìn)小嘴里，撐得腮幫子鼓鼓的，就見她閉了幾下眼，一個包子進(jìn)肚了。

　　隨后又和爺爺拿了一個，還是像剛才那樣的吃著，吃的起勁，速度有點慢，當(dāng)肉餡下肚時，忍不住吮吸了食指，吃完后，要了餐巾紙，兩只小手聚攏，用紙擦了幾下手，輕輕的擦了擦嘴，滿意的笑了。

　　看著她萌萌的樣子，我忍不住輕輕的笑了，她似乎看到了我的笑，沖我擠了擠鼻子，眨了眨眼睛，好逗啊！

　　小孩長成大人，擁有的越來越多，想要的越來越多，這樣的快樂還會多嗎？

　　有時我們不妨把自己放空，享受這簡單的快樂！

享受快樂作文8

　　書是我生活中必不可少的東西，我每天都在看書，無論何時，無論何地。我都會想辦法看書。

　　我喜歡看的書有很多類型。有科普類，科幻類，探險類……但我最喜歡的還是偵探類，我家里有很多偵探類的'書，比如《福爾摩斯偵探》、《冒險小虎隊》、《神探夏洛克》.在這些書中，我學(xué)會了不少知識，也增強了我的推理能力，每當(dāng)我買了新的探案書，我就會試著自己去探案。有一次，我遇到了這樣一個問題：小偷把偷盜的米藏在地道里，上有一行數(shù)字：“1263”。驚嘆經(jīng)過思考后，就派警察在這等候，果然抓到了小偷及同伙。這是為什么？我想了想，很快得出了答案。如果“1、2、6、3”這四個數(shù)字用音樂中的音來表示，就是“都來拉米”。果然，書中的結(jié)果和我想的一樣。

　　我在書中有很多快樂，書就是我的快樂“天使”，每當(dāng)我不高興時，我總會在書中尋找快樂，我在看書時，總會面帶微笑，因為此時我找到了書中的快樂。

享受快樂作文9

　　如果說，《紅樓夢》為我?guī)�來的是感動，那么，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者，留給我更多的是感悟。

　　蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達(dá)的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。

　　請看《定風(fēng)波》：

　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”

　　是啊，人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的`逆境當(dāng)中，周圍一片風(fēng)雨時，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，那么，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。

　　閱讀，帶給我感悟，裝點我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。

享受快樂作文10

　　日子像陽光一樣消逝，擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛，但陽光并不只屬于我。他屬于每個人。每個人也只能分到一點點。

　　要問人世間什么最寶貴。“不是金錢，而是歲月。”我并不否認(rèn)這種說法，但我認(rèn)為，我心中最最寶貴的、最最想得到的，卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問，陽光時時有，為什么說沒有擁有呢？說實話，我指的是心靈陽光。

　　擁有他，使你的胸襟闊達(dá)，使你的`心靈坦蕩，使你的心靈每一個角落都充滿陽光！當(dāng)你坐在角落，盡情地享受這份饋贈時，你才會感到生命的可貴，陽光的燦爛！

　　生活不再空空洞凍，生命不再純粹是一場游戲。他使我們變得充實、飽滿、快樂、精神。

　　每天都擁有陽光的人沒有，但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面，他們也有煩惱。整天快快樂樂的人，是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來追求著陽光，盼著他屬于Everyone。

　　讓我們?nèi)プ非箨柟猓�享受陽光吧。尋找著年輕人特有的熱情，用它去溶解沒一道冷酷的障礙，取得一份屬于自己的陽光……

享受快樂作文11

　　學(xué)習(xí)，在我以前看來是痛苦的，可在上學(xué)期，我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。

　　在上學(xué)期臨近期末考試的時候，別人都在努力地復(fù)習(xí)，可我還是很放松，有個同學(xué)說：“你這么放松，考試會考不好的。” “管它呢，復(fù)習(xí)累死了。”“那你繼續(xù)玩吧。”說著便走了。我想：期末考試有什么難的，復(fù)什么習(xí)呀！

　　離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復(fù)習(xí)！

　　看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復(fù)習(xí)，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的），于是我便又打起精神，繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　第二天，考試考完后得了優(yōu)，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學(xué)習(xí)的勁頭，并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。

　　其實，看書也是一種享受，書中的`故事，語言幽默風(fēng)趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

　　學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂，讓我更加愛學(xué)習(xí)，也讓我的生活充滿了樂趣。

享受快樂作文12

　　快樂是什么？

　　對于魚兒來說，在大海里自由游弋就是它的快樂；對于小鳥來說，在藍(lán)天暢快翱翔就是它的快樂；對于羚羊來說，在草原盡情奔跑就是它的快樂；對于我來說，享受生活中的美好，就是我的快樂。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光從東方綻放時，新的一天開始了。一睜眼，就看見窗外火紅的太陽，整理著裝后，品嘗著剛出爐噴香的早餐，漫步在幽靜的林間小路，享受著清晨來著生命的美好，這就是快樂。

　　紅日當(dāng)頭，享受完中餐的美味后，看著漸漸熱鬧起來的廣場。聽！這是大媽們跳廣場舞播放的音樂聲，中間還有整齊的.腳步聲，夾雜著兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲，再仔細(xì)聽聽，還有大爺們下象棋時清脆的落子聲，看著雙方凝重的表情，想來正在“火拼”中啊，這就是快樂。

　　夜晚時分，清涼的晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱，帶來了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚，如今是昆蟲與鳥類的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂，鳥兒在一旁打節(jié)奏，大樹也不甘示弱，拼命搖動著樹葉 發(fā)出沙沙的音響，整個世界成了動物樂隊的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜，這就是快樂。

　　生命中有許多美好的東西，只要善于享受，生活處處是快樂。

享受快樂作文13

　　老師的關(guān)注、肯定和鼓勵，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時，我運用了幾個成語，老師滿心歡喜地表揚了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個個成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎我快成“成語小詞典”了。

　　從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的`作文常被老師在全班朗讀。

　　在老師的鼓勵和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報》、《好少年生活作文》等雜志。

　　老師的鼓勵和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵我不斷向上。

享受快樂作文14

　　“叮叮叮……”已經(jīng)放學(xué)了，我走到學(xué)校大門口時，發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了，于是又急急忙忙地跑到了樓上。

　　我氣喘吁吁地走到了四樓教室，因為我實在跑不動了。到了教室門口，發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑著說：“嘿，薛愉童，我給你講個笑話好不好？”“不好。”我有些奇怪的想著：平時她不應(yīng)該走進(jìn)我設(shè)下的圈套嗎？今天這是怎么了？

　　我也顧不上拿書了，走到她的位子一看，原來是有道題不會訂正，所以在那兒煩惱吧。

　　“唉？”“這道題你會寫嗎？會的.話教我一下唄。”薛愉童充滿期待地看著我。“哦，好。”我簡單地答應(yīng)了。

　　拿起試卷看了一下那個題目，就像半個數(shù)學(xué)老師一樣教著她。她也像一個學(xué)生一樣認(rèn)真聽著。

　　等到薛愉童會了，我這個“老師”才停下嘴來，最后裝著嚴(yán)肅，問了句：“會了嗎？”“哦，會了。”后來她發(fā)現(xiàn)了不對，可我已經(jīng)忍不住笑出了聲，她才知道自己被戲弄了，臉?biāo)查g黑了，結(jié)果我就被……

　　不過后來她還是和我說了聲謝謝，當(dāng)時我心中暖暖的，不知道怎么形容，不過我很快樂。

享受快樂作文15

　　有人說，學(xué)習(xí)是痛苦的，是令人厭倦的。以前，我也這樣認(rèn)為，現(xiàn)在，我長大了，我也不這么認(rèn)為了。我開始覺得，學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因為我知道，在世界的某一個角落里，還有一些孩子，因為種種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此，我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。

　　學(xué)習(xí)的確是快樂的，也許你也經(jīng)歷過這樣的'事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難，讓你摸不著頭腦，可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的時候，你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感；當(dāng)你一直為一些事情煩惱時，你去請教老師、同學(xué)，他們幫你解決之后，你就會感到非常輕松；當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識，你就會感到自己非常滿足……

　　學(xué)習(xí)雖然苦，但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，在這個過程中，我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂，而這種快樂會讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此，在這個過程中，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，還不斷的提升自我的精神世界，讓我們受益終身。

　　我堅定地認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種享受，更是一種快樂！

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