快樂是什么作文[必備15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的快樂是什么作文，希望能夠幫助到大家。

快樂是什么作文1

　　快樂是什么？有的人說，快樂是得到父母的贊揚；有的人說，快樂是玩電子游戲得到勝利；還有人說，快樂就是助人為樂……而我認為快樂還是和同學一起努力為班級爭得榮譽。

　　上周，我們學校六年段舉行了籃球比賽，我們班選了十位同學去比賽，我也報了名，我們經歷了2節課的訓練，在上周三下午的第三節課我們班首場對戰（1）班。

　　比賽開始了，我們班輕而易舉地拿下了6分，13：0不是我吹牛，我們班的實力可真不是吹的，有3個校隊的，經過了一個小時左右的比拼，我們班以35：7的比分拿下了（一）班。

　　在周四下午，我們班將和（4）班進行冠亞軍的爭奪。

　　比賽在“嗶”的一聲哨聲下開始了。我是中鋒，負責搶籃球板和傳球，我們當時覺得（4）班籃球隊隊長，還有好幾個會打球的，我們班能贏他們班的希望很渺茫。當我們看見我們的后衛楊明？？如一匹脫韁的野馬沖過來時，心情都很激動仿佛心里有幾百只小兔的蹦來跳去似的，只聽“刷”的一聲，我們班拿下了首分，2：0領先。

　　接著我們開始趁勝追擊，我們班采取人盯人戰術，一人盯住（4）班一個人往角落里逼，就是因為這個戰術，我們才把比分拉到了6：0。如果有誰，盯不住了，就會立刻有人去補防，我們用語言，眼神互相鼓勵。我們班的人配合的都很好，很團結，即使有球不小心碰出界或是被對方搶走了，我們從不氣餒。特別是兩個后衛，他們是雙胞胎，配合更加密切，每次都是一個帶球，另外一個協防，很少有失手過。

　　比賽過去了將近一個小時，我們現在和（4）班的.比分是26：20，領先了三個球，我們覺得為他們不可能追上而放松了警惕，真沒想到，他們竟然在50秒內連進兩球，我們的心都懸了起來。我們互相交流，互相告誡隊友，使隊友的心都能稍稍地放下來。

　　最后十秒，我們開始不那么急了，慢慢打，慢慢傳。只聽“嗶”的一聲哨聲響起，我們以一球之差戰勝了（4）班。我們歡呼起來，仿佛陰沉沉的天空也為我們的快樂而明亮了，我們勝利了！

　　快樂是什么？不僅僅是得到表揚，游戲勝利，助人為樂……這，就是快樂，為班級爭光，才是最大的快樂！

快樂是什么作文2

　　學生取得好成績,感到快樂;運動健兒站在領獎臺上,感到快樂；盲人重見光明也是一種快樂;乞丐有了一塊紅燒肉吃,甚至會高興上好幾天呢``````在我眼里，快樂是無處不在的,但要看你有沒有用心去體會

　　快樂是一個瞬間。.當我在一個寒冷的夜晚放學回家從媽媽手里接過熱氣騰騰的飯菜時;當媽媽手中的木梳從我發間緩緩滑過時，一股暖流遍全身,這就是快樂；小時侯，媽媽來幼兒園接我，我掛滿淚珠的臉上頓時蕩漾起了笑意。媽媽把我高高抱起,來到滑梯前,小心翼翼地將我放上去,我感到無比幸福快樂。

　　快樂是付出后的收獲。常常看到清潔工人拉著滿的垃圾車慢慢走過，嘴角卻有一抹微笑。他的工作又苦又累，臉上為什么有快樂的笑容呢。也許他想今天的辛勞可以給他美麗的妻子買一條艷麗的紗巾，給成長中的孩子添一件溫暖的毛衣,或者加兩樣小菜,一家人聚在一起享受天倫之樂吧。一分耕耘,一份收獲。付出了，總有回報。要不我怎么回有那么多張獎狀呢。每捧回一張,我都有說不出的喜悅，因為,這是用我的汗水換來的.呀。

　　快樂是愛。鄰居奶奶彎著腰，駝著背，背著小孫子下樓玩，盡管汗水浸透了衣服，腳步蹣跚中透著萬分的小心，但奶奶的臉卻笑成了一朵盛開的菊花。因為小孫兒銀鈴般的笑聲是她耳中最美妙的音符。

　　什么是快樂。快樂就是豁達的胸襟和樂觀的人身，不茍求世界不茍求人身，不埋怨現實。美國成人教育家卡耐基說過‘‘如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有凄慘的思想，我們就會凄慘；如果我們有害怕的思想，我們就會害怕；如果我們有不健康的思想，我們還可能生病。’’人生就是這樣，秋天到了，悲觀的人會傷感的凋零，而快樂得人卻贊嘆它的豐收。跌倒了，爬起來，.用快樂 樂觀和豁達的胸襟去面對人生吧,我們的人生就永遠是快樂的。

　　快樂是什么,快樂是朋友間會心的一個笑，快樂是重逢后時激動的一滴淚，快樂是苦思后滿意的一個答案``````讓我們一起擁抱快樂，發掘內心快樂的情感吧。

快樂是什么作文3

　　快樂是什么 李煜 快樂——是人世間最幸福的事。擁有快樂，就等于擁有全世界。 快樂是什么？人人都有不同的理解。對花草來說，快樂是吮吸到清晨的第一縷空氣；對學生而言，快樂是能和小伙伴一起奮斗，取得好成績；對窮人來說，快樂是自己能過的豐衣足食；可對于有愛心的人而言，快樂是能急人所急，幫助他人，他的快樂自然是建立在他人快樂之上。而我，是天生的樂天派，開開心心過每一天，是我不得不做，必須得做的事。 其實，真正的快樂是一種感覺，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面傳來的小夜曲。體驗快樂，要有一顆純潔的心靈，要有甘于淡泊的胸懷，要有寵辱不驚的風度。 盡情去體驗快樂的奧妙吧！

　　要生活的隨意些，就只能夠活得平凡；要活得輝煌些，就只能夠活得痛苦；要想活得長久些，就只有活得簡單！10歲時的事情，30歲來回頭再看全是笑話；30歲的事情，50歲再去回頭看全是笑話；50歲的事情，70歲再去回頭看仍然是笑話；做人，快樂是最根本的`。一個真正快樂的人，不會期待別人使他快樂！反而能夠將快樂和幸福帶給別人！所以，當快樂和幸福來臨時，不要輕易讓它流失，即使快樂中有一些無奈，有一些酸楚，也不要輕易放棄！ 快樂！重要的是自己的心態！要以平淡的心情去看生活中的得和失！當你以累眼看這個世界時，人累心也累！當你以笑眼看這個世界時，人笑心也在笑！心笑了，一切就會平靜了！一切就歸于平靜了！

　　快樂是什么？

　　快樂是什么？是花錢如流水嗎？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常說說話，談談天，吃完飯一起去散散步。這時，你一定會很幸福，快樂。

　　快了是什么？是一天到晚守在電腦前嗎？不，不是的。只要你好好讀書，考得好成績，讓老師，家長表揚，同學們像你投來了羨慕的眼光，這時，你一定會幸福，快樂。

　　快樂是什么？是整天抱著個大彩電不放嗎？不，不是的，只要多交交朋友，和同學一起去玩玩。這時，你一定會幸福，快樂。

　　快樂是什么？是到處追跑打鬧嗎？不，不是的。只要多多看書，多增長增長知識，在課堂上，當老師提出課外的問題，你就可以倒背如流。這時，你一定很幸福，快樂。

快樂是什么作文4

　　快樂是一種傳染病，病情輕微的，嘴角兩邊會往上翹，眼睛炯炯有神，看起來神采奕奕；癥狀明顯的，會臉部持久脹紅，不由自主的笑個不停；病況嚴重的，會不自覺的從眼角滴出眼淚，一旦到了需要緊急送醫的時候，將會像發了瘋似的在地上打滾。這個傳染病雖然無所不在，但是每個人都不害怕，這種令人喜悅的病毒，是全世界最受歡迎的，經醫學證明，它不但可以讓生活多采多姿，并且有益身體健康喔！

　　每個人快樂的.癥狀都有所不同，快樂的來源也不一樣。爸爸他熱愛打網球，球場就是他的快樂園地，而且一有空，他就會拿起網球拍練習各種優美的動作，揮了好久仍自得其樂，只是媽媽常常懷疑的說：“姿勢是一百分啦！但打得到球嗎？”說到媽媽，一定要介紹一下她的“瞎拼”功夫，每次買衣服她都會精挑細選，深怕買到瑕疵多、價格高的物品，因此逛街時，看到不錯的衣服就會一直東瞧西瞧，就差沒有用放大鏡，一買回家，馬上試穿照鏡子，只要穿起來又瘦又美，媽媽就非常快樂啦！至于姐姐呢，說了就令人嘆氣，她最快樂的事就是睡覺，在被窩里可以休息、可以取暖，有時還可以做好夢，只要沒人管，她可以一整天都賴在床上，我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人，她上輩子一定是只無尾熊吧！

　　大家的快樂都各不相同，接下來看看我的吧！假日時，我最希望到同學家玩，不過這種機會少之又少。在同學家可以天南地北的聊，尤其是聊八卦，說著誰喜歡誰，每個人都會大爆內幕，或是交換秘密，好像電視上的八卦節目呢！除此之外，“紅綠燈”和“躲貓貓”，是必玩的余興節目，吃吃喝喝更是少不了，一天下來，無比快樂，心情也特別好。其實，我就是快樂病毒，常常把快樂傳染給別人，家人總是因為我錯話、用錯詞而笑得人仰馬翻，雖然很糗，不過當一個“開心果”，帶給大家歡樂，也是很不錯的事。

　　我喜歡快樂，我希望天天快樂，如果大家都可以把快樂傳染給別人，世界就會變得喜氣洋洋，有了快樂，每個人就會變得更有活力、更健康。

快樂是什么作文5

　　快樂，是一個非常簡單的詞語，作文 快樂是什么。可是，快樂是什么？是勞動？是收獲？還是玩耍？接下來我們就一起探索快樂到底是什么吧！

　　鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土，媽媽栽樹，我澆水，忙得不亦樂乎。爸爸認真地挖好樹坑，媽媽細心地幫小樹擦掉泥土，我拎著小水桶，搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了，它筆直地站在土地上，好像一位威嚴的戰士。我望著它，顧不上擦掉額頭上的汗珠，說：“原來，快樂就是辛勤勞動后的滿足感。”

　　炎炎夏日，我和小伙伴們去捉知了，知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進行一場盛大的音樂會，好聽極了。我瞅準一只知了，慢慢地靠近。“吱——”的一聲，知了被我抓在手里。從中午到黃昏，我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的.時間使我明白：快樂就是和小伙伴們一起無憂無慮地玩耍！

　　秋高氣爽，紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家幫忙摘秋桃，我看到一個又大又紅的秋桃，想爬上樹去摘，小學五年級作文《作文 快樂是什么》。可是旁邊蠕動的毛毛蟲卻把我嚇得哇哇大叫，驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時捉走，要不然，我還真不知道該如何應對。秋桃被我收入籃子中，我開心地笑了：原來，快樂就是收獲后的幸福！

　　雪花飄落的冬天，我從鋼琴班的教室走出來，等待著爸爸來接我回家。過了好長時間，爸爸終于來了，頭發上卻滿是雪花，他對我說：“對不起寶貝，我來晚了，公司有點事兒。”我連忙說：“爸爸，沒關系，我也是剛下來。”爸爸的大手牽著我的小手，走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印，我明白了：快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。

　　陽光明媚的午后，我端著一杯茶來到陽臺看書，書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因為我知道，快樂就是在書籍的海洋中盡情遨游。

　　考試取得好成績，爸爸媽媽表揚了我，還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我，快樂就是好好學習獲得的豐厚回報。

　　快樂就是這么簡單，付出辛苦的同時也會收獲快樂。快樂遠在天邊，快樂近在眼前。快樂，永遠在自己的掌握之中。

快樂是什么作文6

　　快樂是什么？

　　六年前的夏日，頂著驕陽烈火在田里艱難行走的我，小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田間，盡量讓它“站直”，但由于技術不佳，秧苗都東倒西歪，有的甚至被攪在下面，怎么找也找不到，細嫩的小腳早已被田里的一些石頭打出了泡，走起路來生疼。外婆見了很是心疼，溫柔地對我說：“軒軒，你還是回屋吧，都起泡了，萬一感染了怎么辦？”我對外婆笑了笑，說：“沒事的外婆，我的身體可是……哎呀！”由于動作太夸張，一不小心摔了個狗啃泥，我趕緊爬了起來，沖著外婆傻笑，外婆又好氣又好笑，“你呀你。”哦，快樂是真誠的付出！

　　快樂是什么？

　　兩年前的冬天，我養的縮頭和縮尾（兩只烏龜）被活活的.熱死了。那天，我看天氣太冷，縮頭和縮尾又沒有衣服穿，我正在一旁烤火，就想讓它們也熱和些，于是把它們放在烤火爐旁邊，過了一會兒，我聞到了一陣烤糊的味道，糟了！不會是起火了吧？掀開被子一看，我傻眼了，縮頭和縮尾不再縮頭縮尾了，而是伸直四肢，像木塊一樣浮在水面上飄來飄去，我趕緊把它們抱過來，啊！好燙，我哇哇大哭起來：“縮頭縮尾死了！縮頭縮尾死了！哇啊！”媽媽跑了過來，安慰我許久，我的眼淚還是一直掉不停，縮頭和縮尾陪伴了我許久，是我除爸媽們之外最愛的“人”，可如今卻……不知過了多久，我才沒有哭了，最后我將縮頭縮尾埋在了我的花盆里，媽媽說：“我長大了，知道關愛小動物了。”我不好意思地笑了笑，是啊，我長大了。哦，原來快樂是關愛。

　　快樂是什么？

　　這個學期，知識比較難，有一道題我苦思冥想許久，也不知道如何解。羅立幫助了我，告訴了我方法，很快，我就做出來了。另一次，他也遇到了難題，急得抓耳撓腮，我走過去一看，咦，我看到過這道題，于是我便把解題思路講給了他，他感激的連聲說謝謝。哦，原來快樂是分享！

　　快樂是付出，是關愛，是分享……快樂原來是這么豐富多彩呀！

快樂是什么作文7

　　快樂是什么？快樂是你在無助時的幫助，是你付出努力后的喜訊，是你在過生日時的興奮……這些都是快樂的來源。每一個人，一天都有許多快樂，我也不例外。下面，大家就來看看我餓快樂吧！

　　快樂畫冊one

　　“叮鈴鈴，”隨著上課鈴聲的'聲響，同學們迅速進了教室。老師走進教室，高興地說“學校要開展畫畫比賽，畫得好的人，還可以拿獎喲，誰要參加啊！”我聽后非常激動，于是，我和我的好朋友們把手舉得高高的。老師給我們發完紙后說：“給你們兩節晚自習的時間，想畫什么就畫什么！”大家先構思了一會兒，然后鉛筆聲就在紙上沙沙地響。時間過得可真快，我由于跟不上節奏而沒有畫起，大家圍在我身邊，溫柔地說：“沒關系，我們留下來陪你，友誼第一，比賽第二嘛！”我充滿信心地“嗯”了聲。在征求老師的同意后，大家利用她們的睡覺時間幫助我。過了半個小時后，衣服包含著大家的團結努力地畫畫好了。

　　友誼，給予我快樂，是世界上最珍貴的東西。

　　快樂畫冊two

　　有一件事，令我和家人苦惱，那就是我的數學成績一直很不理想，為此，爸爸還找過老師談話，我就下定決心一定要努力學好數學，不讓家人失望。在學校里，老師經常出題讓我做，從簡單到復雜。課堂上，老師經常叫我回答問題和在黑板上做題。在家里，爸爸輔導哦學習。就這樣，功夫不負有心人，在期末考試時，我取得了好成績。

　　努力，是我人生中的快樂，我要加倍珍惜它。

　　快樂畫冊three

　　“哇，太高興了，今天我過生日！”我心里美滋滋地想著。一開門，朋友們用整齊響亮地聲音說：“happybirthday！祝你生日快樂！一開始，我被嚇了一跳，接著又激動地跳起來。當我走進家門時，朋友們就送我各種各樣的禮物，有一個朋友說：“對不起，我暫時還沒有錢給你買禮物，等我錢積攢夠了，一定給你補上，所以只能送你一句祝福語。”我說：“沒關系，禮輕情意重嘛，開心就好。”大家都鼓掌笑了起來，在一片歡聲笑語后，我們吃蛋糕、釣魚、爬山等游戲。這一整天，我都沉浸在興奮中。

　　朋友的陪伴，是我的快樂，它比任何禮物都貴重。

　　我在生活中的小事悟出了很多快樂，你呢？我是一個快樂的人，希望你也做一個快樂的人。

快樂是什么作文8

　　正文內容簡介：快樂是什么?警察叔叔敬了個禮說:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦著汗說:“是大豐收。”那我的快樂是什么呢?..

　　快樂是什么?警察叔叔敬了個禮說:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦著汗說:“是大豐收。”那我的快樂是什么呢?

　　今天下午,放學后,我來到了圍棋教室,休息的時候,我和張栩寧準備和五(5)班的兩名同學比一比哪班的同學力氣更大。

　　比賽規則:1、每個班各選一人進入賽場。2、兩個人互相扶著對手的肩膀用力推,誰先把另一個人推到身后的墻邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒有了,哪班算負。

　　比賽開始了,當然我先上場,和五(5)班的“選手”展開激烈的'比賽。“加油、加油……”張栩寧在一旁不停地吶喊助威。我這樣多耗費體力呀。假如這盤我勝了,下一盤我也會由于體力不支而輸掉,于是我心生一計,我靠著左墻,雙手往前推,對手用盡了全力,我也紋絲不動。等到對手精疲力盡時,我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對手推到了墻邊。“太棒了,我贏了。”我一蹦三尺高。

　　五(5)班的另一個選手,氣憤地看著“失敗者”搖了搖頭,無奈的上了賽場。“第二輪即將開始,請選手做好準備,one,two,three go.”張栩寧半英半漢自豪的說。

　　這個對手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來了個“大掃蕩”,把我拌倒后,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墻邊。這時張栩寧走來了說:“沒關系,看我怎么收拾他。”

　　我抬起頭,感激的望著他,“謝謝。”

　　第三輪開始了,張栩寧,以其人之道還治其人之身,沒等他反應過來,就抱起他,沖向了墻邊。

　　“比賽勝利。”我高興地喊著“而且給班級爭光了。”張栩寧補充道。

　　只見,五(5)班的兩名同學像軟面條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張著嘴巴喘著粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂了。

　　這時我明白了,我的快樂是給班級爭光。

快樂是什么作文9

　　也許你會問我：“你的快樂是什么？”我也說不出來，或許是考完試后放假讓我快樂，也或許放假之后可以放松心情讓我快樂，但最快樂的應該是迎接期末的那一段時間。

　　臨近期末，每個人都有一種“黑云壓城城欲摧”的感覺。坐在教室里，大家都在認真地復習，生怕一不留神就被人比下去。教室里都彌漫著一股壓抑的氣氛。白天里，個個數字小數點忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢來，人人都想著學習學習再學習。有人說過，我們是梨，雖輝煌地掛在樹枝上，可又誰知我們滿腹心酸。是啊！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會傷心，會哭泣，但我們絕不會放棄。我們堅信，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。相信自己可以的，一定可以沖破一層一層難關，到達終點。

　　“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖說我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會無奈，會嘆息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的.一切難道真的為了我們自己？但無論怎樣，幾十年的制度，不是你說改就改得了的，我們還是要這樣走下去。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但說真的，我們樂在其中。或許你不信，但事實的確如此。我們在做完一張張試卷時，你會感到很充實，很幸福，原來我不是一無是處，我會做這么多題目，原來我懂得這么多，這些都是我以前沒有發現的呀！看著一次次的考試，我們經歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂呀！在一張張空白的試卷上，寫上滿滿的字，這帶給我的快樂是無以言說的，我們喜歡這種挑戰的感覺，期末考的比試，我們樂在其中。

　　為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂，以苦為樂，快樂其中！

快樂是什么作文10

　　快樂是什么？快樂，就是你餓時得到無窮的糖果。快樂，就是考完試得了100分的成績。快樂，就是口渴時喝到一口清泉。快樂，就是迷路時發現了路標。快樂，就是無所顧慮，沒有煩惱。快樂，就是無拘無束，盡情歡唱。快樂，就是……

　　我們生活在快樂中，天天快樂，日日快樂。當你看到通過努力換來成績時，你會快樂。當你看到一只受傷的鳥再度飛上天空時，你會快樂。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開放時，你也會感到快樂。

　　快樂會使人笑，也會使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動。哭，是因為在快樂的那一刻，讓你想起為了快樂而付出的艱辛。

　　我們的`一生不會是一帆風順的，所以我們就該學會如何尋找快樂。假如有讓你痛苦無比、無法忘記的事，那你就要學會善待它。我們要從另一個角度去思考，發現這件事情背后的快樂。你吃過橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。

　　當你考不好時，你會痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會表揚我了。這樣想，你就會快樂。當你摔倒了，腳骨折了，你會痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書，可以畫畫，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會快樂。當你的天空下雨時，你的心情是不好的。你要想，我的天空會下雨，是因為我太快樂了，畢竟樂極生悲嘛。這樣想，你就會快樂。

　　別人說，其實快樂很簡單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。

　　我認為，這句話雖然很樸實，卻很實在。快樂是一種感受，體驗。它存在于我們的學習與生活之中。它與煩惱，憂愁和悲傷生活在一起。其實，快樂就是我們自己創造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂時時刻刻都陪伴著我們，只是我們沒有注意到而已。

快樂是什么作文11

　　快樂，它到底是什么？

　　是藍天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會高山的險峻？這些當然會使你快樂，而生活中，其實只需要一個眼神，一個微笑，一個動作，你的心，就會像春天潤物的雨絲，夏日遮陽的枝葉，秋天甜蜜的果實，冬日溫暖的陽光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……

　　快樂，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點，奧運會的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當禮花在天空中盡情舞蹈時，全國人民張開雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時，華夏兒女們哪個不激動，不快樂？！他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發。盼的是我們的運動健兒們在賽場上的精彩表現，愿的是北京奧運會能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂，那是百年圓夢的成就，那是譜寫新輝煌的.希望！

　　快樂，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點，一場突如其來的地震令當地居民們始料不及，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒！這是中國人民的希望，也是全球人民的心聲。一個月后，通過救助員的努力，被困者的堅持和好心人的捐助，終于度過了這一劫難。在這時候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂，那是每一顆真誠的心，那是每一份對災區人民的力量。

　　快樂，是神州共喜，祖國昌盛年10月1日上午10點，國慶六十周年的閱兵式在天安門廣場隆重開始了。當一個個整齊的陣列昂首闊步，向著飄揚的五星紅旗走來，激情豪邁。這一刻，中國人感受到了一種快樂，那是感動，那是自豪！

　　快樂不僅僅是這些，它可以是新春佳節，普天同慶，貼春聯，放鞭炮；可以是中秋團聚，月下吃餅，一家其樂融融，歡笑聲不斷；可以是自己過生日，家人都送來最真摯的祝福與關愛……

　　總之，快樂無處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。

快樂是什么作文12

　　快樂是什么？快樂就是在炎熱的夏天洗冷水澡。夏天我常常搶第一個洗澡，因為天氣太熱流了一身汗，全身黏答答的，把涼冰冰的水往身上沖，真是舒服！我更喜歡全家一起泡溫泉，大家一起談天、玩水，讓全身的疲憊和不愉快都消失了，還有什么比這樣更快樂的呢？

　　快樂是什么？快樂就是舒服的睡覺。我喜歡把我所有的寶貝玩偶放在床邊，抱著它們入睡。我還有一個怪癖，棉被一定要有屬于我的味道，我最不喜歡媽媽幫我洗棉被，因為就會失去屬于我的味道。另外我是個一睡不醒的人，就算天塌下來也吵不醒我，睡覺對我來說太重要了，能舒舒服服睡個覺是件快樂的事。

　　快樂是什么？快樂就是和媽媽一起去逛街。街上總有一些稀奇的東西，讓我大開眼界；美麗的櫥窗布置，也常讓我和媽媽停下腳步欣賞。我從小就常和媽媽一起去逛街，從來不會喊累、喊無聊，總是乖乖的走路、乖乖的聽媽媽的話。長大后，我會主動幫媽媽提戰利品，當媽媽的最佳軍師，眼尖的我還會幫媽媽尋找“獵物”，媽媽總是夸我好眼光。媽媽也常會讓我選一個獎品，或一起喝個下午茶，這是我和媽媽一起度過的快樂時光。

　　快樂是什么？快樂就是到各地去旅行。坐爸爸的車到溪頭享受森林浴、乘船到近海認識潟湖、搭公交車到動物園拜訪企鵝、乘飛機到北海道尋找美麗的紫色薰衣草。每一次的旅游，我都會和媽媽一起上網找資料，安排行程，確定住處、路線；一起整理行李，檢查物品有沒有缺少。出發前一天常常讓我興奮得睡不著，每一次的旅游，讓我認識大自然、體驗不同的文化活動，讓我的生活更充實。所以每一次旅游的過程都是我最期待、最快樂的事。

　　我的`快樂就是和家人、朋友們共同制造的回憶，雖然有些只是微不足道的事，但我要好好的謝謝身邊的人，讓我的生活充滿快樂，讓我的回憶充滿甜美。

快樂是什么作文13

　　從前，森林里住著一只啄木鳥。有一天，啄木鳥正呆在它的小木屋里看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂地生活在一起時，它的腦海里便出現了一個大大的問號：快樂是什么呢?

　　于是，啄木鳥飛到田里，問正在田里種胡蘿卜的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂是什么嗎?”

　　“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂就是有胡蘿卜吃!

　　啄木鳥照小白兔說的買了十幾根胡蘿卜，大吃特吃起來，可她絲毫感覺不到快樂，反而覺得想吐。

　　接著，啄木鳥又去問很少出門的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂是什么嗎?”

　　“我知道!”小熊貓閉著眼睛，躺在床上，懶洋洋地回答道，“快樂就是睡大覺!”說完，便又倒頭大睡起來。

　　啄木鳥又根據小熊貓說的，躺在家里睡大覺，一連幾天它都沒有出門。終于，啄木鳥再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣說道：“好懷念的空氣啊!”

　　然后，啄木鳥又去找了愛打扮的小狐貍，它敲了敲門，喊道：“小狐貍!小狐貍!你知道快樂是什么嗎?”

　　“我肯定知道!”小狐貍一邊回答，一邊化妝，“快樂就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

　　啄木鳥還是照做了，可它不但沒有感到快樂，反而皮膚過敏，臉上長滿了痘痘。

　　之后，它又問過了一個個小動物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥為此感到十分難過。

　　有一次，它飛過一片空地。突然，遠處的一片樹林里傳來了不知名的`叫喊聲。啄木鳥順著聲音來到一棵老樹下。只見樹爺爺滿身長滿蟲子，皺著眉頭，痛苦萬分。啄木鳥見了趕緊用銳利的眼睛找到蟲子，然后，用尖尖的嘴叼起蟲子，吃掉了。

　　就這樣，不到半個小時，老樹爺爺的病好了。老樹爺爺笑容滿面地說：“啄木鳥，謝謝你治好了我的病!”

　　啄木鳥聽了樹爺爺的感謝，心里感到無比快樂。這時，她恍然大悟：“原來幫助別人就是最快樂呀!”

　　從此以后，啄木鳥經常幫助他人了，它自己也變得更加快樂了!

快樂是什么作文14

　　快樂是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻;快樂是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂是什么?是人與人之間溝通的橋梁。

　　雨水無私，為了不讓大地干旱，舍棄自生，來滋潤它，園丁勤懇，為了花朵，日日澆灌，夜夜照顧……

　　快樂是一句簡單的問候。每天一句問候，就能拉近人與人之間的關系;快樂是家人的一句叮囑。早上上學時媽媽的一句“路上小心點”就能讓孩子甜蜜一天;快樂是朋友的關心照顧。下雨時忘記帶傘，這時，朋友遞過一把傘，就會讓自己溫馨滿心;快樂是師生間的`“坦誠相待”。如果老師能按課表上一個星期的課，學生們一定會興奮一周。

　　快樂是相互給予的，高爾基曾說過“給，永遠比拿愉快”，事實不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個方案擺在你面前：A、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開心地分著吃;B、不出去，獨自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會選擇第一個方案，只有一個原因：既能讓自己得到快樂，又能讓別人感到高興。

　　為大家帶來一則小故事：有兩個人結伴去大海，半路遇到一位老者，老者說他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個人拿了那一筐魚，另一個人拿了魚竿，但兩個人并沒有一起走，而是各奔東西。拿魚的那個人每到晚上就煮一條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過去了，筐里空了，那個人因沒有食物而餓死在空了的魚簍旁;另一個人勉勉強強走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來。故事到這里并沒有結束，過了一段時間后，又有兩個年輕人結伴來大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿，有所不同的是他們兩個是一起趕路，拿魚的那個人，每走一個地方就煮一條魚，兩個人合著吃，經過長途跋涉，兩個人終于到了大海。一年后，他們在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子過得和和美美。很多人認為第一次的兩個人很傻，其實事實的真相不一定如此。每個人都有自私之心，只是他們兩個把自私之心用錯了地方，才導致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫助和奉獻。

　　快樂，無處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會找到的。

快樂是什么作文15

　　快樂是什么？它沒有一個統一的標準，只是這樣一種角度而已。

　　在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。

　　帝王有帝王的快樂，百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一壇酒，有的人用金杯盞盛著喝；有的人用漂亮的瓷杯盛著喝；有的人干脆捧著大海碗豪飲；“好醇好香呀。”快樂的本質在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什么樣的杯子。

　　荊棘劃傷了手指，可幸的是沒有傷著眼睛；登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會感覺到它們像撥動著你快樂的心弦。

　　快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。

　　有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍著一只正在煮食的大鍋坐著，他們又餓又失望。每個人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又帶教士去另一房間，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋坐著，不同的是，這里的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的`人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間里的人都學會了喂對方嗎？”

　　這個寓言告訴我們：一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質生活，都有賴于與他人互惠互存。人性中本來就包孕著利他性，而利他性又反饋于“我”，這樣才構成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景，就是這個社會的縮影。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。

　　朋友，倘若你要問我，既然快樂是一種角度，那么快樂在哪里，我坦然地告訴你，快樂，就在我們每一個人的心中！