快樂的我作文[通用]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的我作文1

　　上次我寫了一篇《我的暑假不快樂》一文哦，可是經過細細研究以后，我又作出一個決定，我的暑假，好快樂！

　　原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長，不急不急，慢慢來哦慢慢來……

　　快樂原因一：

　　暑假沒有作業！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業堆成高高的小山的那一天時，我是多么開心，多么快樂，多么幸福！我喜歡暑假，沒有作業，我可以盡情地享受這美好時光，開心，我要美好暑假！我的暑假，沒有作業的暑假，好快樂哦！我的暑假好快樂！

　　快樂原因二：

　　暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個暑假不存在，那么深圳當然和我再見了哦！所以呢……我的暑假好快樂，當然很快樂啦！一定很快樂的！

　　快樂原因三：

　　我爸爸不是說咯，要寫50篇作文，可是呢，在這個開開心心的寫作文的`晚上，爸爸給了我一個優惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開心哦！不過是今天開始，我一定能得精華哦！不過多少篇的問題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會有的，不怕不怕的哦！絕對可以的！所以可以少寫那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂哦！

　　我說過不長的了啦！有沒有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！

快樂的我作文2

　　一首美妙絕倫的歌曲，若沒有人來演唱，就如無韻之詩；

　　一座繁花似錦的花園，若聽不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；

　　而我的青春，若沒有我來真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。

　　在我現在的年齡下，學習是最重要的，所以我把學習放在了首位。

　　同學們常說，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。每當考完試，就擔心的就是成績了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績終于向我招手了！

　　還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績，我決定每天認認真真地復習，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的`爸爸看見我有點瘦了，心疼地說：“哎，瞧你，奮斗是應該的。但黑眼圈都出來，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒關系，老爸，你看我還這么有精力呢！現在呀，正是我學習的最佳時刻呢！”終于熬過了十天，終于在考場上自信地發揮出了最佳水平！

　　在未知曉成績的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽。終于，成績揭曉了——

　　“語文82，數學94，英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績了！也許，這樣的成績對于尖子生來說不算什么，可是，對于我來說，已經很不容易了。老爸知道了這樣的成績，非常高興！整個假期，全家都沉浸在快樂之中！

　　“先苦后甜”這話一點也沒錯！

　　在我的青春年華里，我用自己的行動，唱出了最優美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！

快樂的我作文3

　　快樂是人人都有的情緒，有時候會為了一件事而快樂，有時候會因為得到了盼望已久的禮物而快樂，也有時候會因為和小伙伴痛快的玩兒而快樂，而今天我卻想起了許許多多自己助人為樂的事情而快樂著。

　　那是一天下午放學后，媽媽沒有時間接我，讓我自己坐公交車回家，說實話還真的是第一次自己坐公交呢，上了車我趕緊找了個位置舒舒服服的坐下了，車走了一會兒，上來了一位左手抱著孩子右肩挎著包的阿姨，前面位置坐的哥哥姐姐看了阿姨一眼，沒有什么太大的反應，我也就心安理得的繼續享受著座位，過了一會兒由于車搖來晃去的，阿姨把肩上的包放在了我前面位置旁邊的地上，忽然車來了一個進轉彎，一個趔斜阿姨差點摔倒，還好我和我旁邊的叔叔及時站起來扶住了阿姨，我站了起來對阿姨說：“阿姨您坐這個位置吧。”阿姨坐了下來連聲的夸我：“謝謝你了小朋友，”又過了一會兒，我要下車了，剛好那位阿姨也要下車，我看阿姨手肩上的.包好像很沉的樣子，便對阿姨說：“阿姨我幫你提著包送送你吧，”“不用了孩子，你也趕緊回家吧，回家晚了爸爸媽媽會擔心的，”“沒事的阿姨我知道你也住在祥瑞小區，我見過你的，我吧你送到電梯旁我就回家，”“那謝謝你了孩子”。

　　聽著阿姨的夸獎我的臉紅了，不是因為不好意思，而是因為沒有及時給阿姨讓座感到羞愧，但我做到了知錯就改。

　　媽媽經常告訴我：“好孩子不是因為他從來不犯錯，而是因為他犯了錯能及時改正，”我做到了這些，以后的日子里我一直是快樂的做著一個愛幫助人的孩子！

快樂的我作文4

　　天使是美好的，會給予人快樂，天使是純真的，她時刻幫助這困難的人，所以我愿意做一個快樂的天使，我會把歡樂和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我最牽掛的是大山里德孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友買齊學習用品和生活用品，然后我會把那些孩子帶到學校，帶到同學中間，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們生活的無憂無慮，臉上永遠帶著燦爛的笑容，明天開開心心去上學。十年、二十年后，他們都會成為軍人、大學生或有知識的農民，過上幸福快樂的生活。

　　安排好了山里的孩子，我會馬不停蹄的飛到福利院，為那些孤獨的爺爺奶奶帶去一些快樂，驅去煩惱和痛苦。讓她們過上快樂、幸福的生活。我還會為老奶奶梳頭、給爺爺講笑話，讓她們開開心心的安享晚年。遇上風和日麗的'好天氣，我會和爺爺奶奶出去玩，在瑪瑙和畔為他們唱歌跳舞，讓她們的生活永遠充滿陽光，撒滿快樂，讓幸福的種子種在人們的心頭。

　　因為我是快樂的天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進一座綠色的城堡里。城堡分為三層，第一層是老人住的，瞧，他們正在健身器材上鍛煉身體呢，老人們互相嘮嘮家常，多高興呀。第二層則是年輕人住的，推開門你發現許多人在專心致志的看書呢，他們看書的神情，緊鎖的眉天，好像在研究什么復雜的問題。第三層當然就是小朋友住的啦。他們開心玩耍，個個都可愛極了，像一只只小白兔歡奔亂跳，瞧。那些孩子笑的多麼開心呀。

　　真的，我特別想做一的快樂的天使，讓世界充滿幸福和歡聲笑語。

快樂的我作文5

　　一說起我呀， 就有說不完的快樂，我們一起聊聊吧。

　　說到高調的我呀!的確有點帥。我有一對濃眉，炯炯有神的大眼睛下面，長著挺拔的高鼻梁，憨厚的嘴巴，國字型臉，我可是標準的中國帥哥，嘿嘿!

　　我呢，熱愛唱歌跳舞，卻也時常因此闖禍。跟你們說-件有趣的事吧!一天我正對著鏡子，聽著狂浪的音樂，手舞足蹈地跳起了我最愛的.街舞。突然，只聽“啪嗒”-一聲，我頓感大事不妙。轉頭一看，天啊!媽媽才買的香奈兒口紅已經慘遭我的毒手，不幸摔成了兩半。我驚得目瞪口呆，一時間左顧右盼，生怕被媽媽發現了。就在這時，媽媽急速的腳步逼近而來，我的心一蹦一跳，一次比一次高。媽媽的大嗓門兒在門外響起:“開門， 剛才是什么聲音?”我故作一頭霧水的樣子說:“媽媽， 我剛才跳舞的時候好像不小心把你的口紅給打斷了。”媽媽不但沒有生氣，反而笑著說:“你跳舞的時候能不能到寬敞的地方去，這么小的地方也施展不開你的舞姿呀。”媽媽溫和的語氣，讓我這才松了口氣。

　　再比如有一次下雨天的時候，我陪媽媽買菜。一聽到街上鋪面的音樂，我的腿腳又開始不聽使喚，情不自禁地扭動起來，正當我很投入的狂浪著。突然間踩到了泥潭，壞了!我還沒緩過神兒來，媽媽尖叫的聲音讓我停下了舞步。只見渾濁的泥巴水弄花了媽媽精致的妝容，媽媽狼狽地側過身子,捂著臉。我強忍住笑，趕緊過去跟媽媽賠禮道歉。-邊小心翼翼地拾起衣角幫媽媽擦干凈，然后志怎不安地等待者被訓斥。這時媽媽卻蹲下身子，用紙巾默默地幫我擦干凈腳上的泥巴，我心里仿佛暖化了。

　　這就是我，一個愛跳舞的我，卻也時常闖禍的我。如果你們有興趣，我們可以交個朋友，互相訴說各自的快樂!

快樂的我作文6

　　如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。

　　如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　如果我是快樂的天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的'地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。

　　如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我會向校長述說他們的悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會讓他們上學念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候，他們背起書包，和同學們結伴開開心心上學去，迎著對面吹來風，心里高興極了。

　　如果我是快樂的天使，我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕人，讓他們快點回家，回到溫暖的家庭中。

　　如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂的天使。

快樂的我作文7

　　如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都奉獻給人類。

　　如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣服，住上舒適的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　如果我是快樂的天使，我會飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活日用品，讓他們的日子過得恬靜、幸福。讓他們每天吃好的，穿好的，長命百歲。我會給老奶奶梳頭發，讓他們每天開開心心。我會召集所有老爺爺、老奶奶在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興地去上學。我會向校長訴說他們貧窮的生活、渴望上學讀書的心愿。我相信校長一定會讓他們上學讀書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學們結伴開開心心去上學，迎著對面吹來的'風，心里高興極了，同樣，我也會為他們高興。

　　如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外散步，到公園去欣賞美麗的花兒，將他們的心靈漸漸地撫平，讓他們開心地從人生道路上站起來，不要為自己是個殘疾人而自卑。我還要告訴他們：你們不用自卑害怕，因為21世紀來臨，早已為殘疾人制定了一套《殘疾人保障法》。你們會受到社會的保護，再也不會受到別人的嘲諷。

　　如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他們找回所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　我有這么大的力量嗎？有，因為我是快樂的天使。我真心誠意祝愿天下的每個人每天都讓自己的生活充滿快樂。

快樂的我作文8

　　我最快樂的下午就是1月23日的下午了！我們去四海公園的`路上時就已經笑聲不斷了。

　　達到了四海公園，只見有一條彎彎曲曲的小路，小路兩旁，有濕淋淋的草地，好像是被剛撒過。我跟媽媽說：“媽媽，我滑滑板兒了。”媽媽說：“好，小心點，別在陡的坡上滑。”我說：“我不會摔倒的。”我滑了一會兒，妹妹問我：“我可不可以跟你換一下啊？”我回答：“可以啊！”妹妹一上滑板滑板就滑下來了，結果自己摔了個“大劈叉”。妹妹又試了一下，但她剛把滑板推上去滑板就滑下來了，妹妹緊追著并說：“滑板，停下，快停下。”“哈哈哈”我和媽媽開心地笑著。妹妹說：“不玩了不玩了，還是換回來吧。”我回答：“好啊，讓我來給你表演一下吧。”于是，我推著滑板上去。我滑下來了，可是，沒有停好，也摔了個“大劈叉”。妹妹說：“還說我，你還不是。”我說：“失誤，我從來一次。”于是，我又來了一次。這一次我沒有摔跤，但最后不是跳下來，而是跑開了。媽媽哈哈大笑，說：“你這是逃跑嗎？”我回答：“那再來一次。”這次我終于沒逃跑和“大劈叉”了。我說：“怎么樣，我沒有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說：“對呀，確實沒有了。”我感到很自豪。

　　這真是我最快樂的的下午。

快樂的我作文9

　　我是快樂的，是無拘無束的，是自由的！不想敘利奧那樣做事偷偷摸摸，不想灰姑娘那樣被繼母虐待，不想凡卡那樣過著暗無天日的日子！既然，父母賦予了我生命，讓我來到了這個美麗的人世間，老師交給了我知識，還教會我應該怎樣做人，我知足了，我應該快樂！

　　一次，我單元測驗語文只考了90分，回家后爸爸沒有打我，而是教育了我。我卻在想：一次的失敗并不會等于永遠的失敗，只要繼續努力，留得青山在，不怕沒柴燒。這也是會過去的。于是，我在家里暗自努力，不再玩電腦，不再看電視，認真復習。終于，皇天不負有心人，有志者事竟成，期末考試的時候，我語文考了99.5分，一雪前恥。回家后爸爸表揚了我，并且還獎勵了我，可是我又在想：驕傲使人落后，虛心使人進步。這也是會過去的。

　　又有一次，我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前，爸爸媽媽一直勸我不要緊張，不要緊張，放輕松。我卻又在想：為什么我要緊張呢？畢竟得不到獎也沒有關系，下次重頭再來嘛！該我上臺了，我深吸一口氣，走上了臺。坐在鋼琴上準備好了就開始彈了，該舒緩就舒緩，該加速就加速。彈完之后，我慢慢地吐出那口氣，給臺下的評委老師鞠了躬，臺下頓時響起了雷鳴般的.掌聲，爸爸媽媽也說我彈得不錯。后來主持人宣布，我竟然得了小學組一等獎，距離特等獎只差了0.02分。

　　該悲傷的時候我并沒有悲

　　傷，而快樂，該快樂的時候我卻比任何人都要快樂！這就是我，快樂的我，無拘無束的我，自由的我！

快樂的我作文10

　　今天下午，我放學回到家里，去衛生間的時候，我看見有一個閥門正在向下漏水，滴下來的水都漏到爸爸剛買來的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因為防凍膜是口朝上綁著的，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會凍裂的，還是讓我這個大修理匠來修修吧。

　　我二話沒說，拿把剪刀和鉗子來到衛生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來，再把）防凍膜調整一下位置。這個步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來，又要調整好它的位置，同時還要用鐵絲綁住它。

　　我（先把防凍膜的`接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來，就順著防凍膜流下去了，就不會存在里面了。

　　我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來，她疑惑地問我：“你在干什么？怎么還不做作業？”我說在修理防凍膜呢，媽媽說：“你一個小孩子修什么，等明天爸爸回來三下兩下就修好了！”我聽了很生氣，我說：“我已經是個大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說：“你爸爸有了接班人了。”

　　我聽了這句話，心里暖洋洋的，覺得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點負擔。

快樂的我作文11

　　一個快樂的暑假已經結束了，但暑假的事情我卻難忘。

　　暑假時，我去了一次上海，看了世博。可開心了。

　　我給你講一講吧！來到上海世博會，我們首先去了比利時館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價值500多萬，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽說制成一張地毯，非常不容易，要當心線打結，只要織錯一步，后面就一點都織不成了，這樣就白費功夫了。所以做成一張地毯是很難的。

　　我還去了英國館，那里全都是一些種子，每一個種子都代表著一個新希望、新生命，就像每一個孩子，一生出來就是父母的希望，祖國的未來。每一個新生命，都是一個未來的棟梁。

　　呵呵，不知不覺，已經到了中午，大家都在買飯吃，可是，每個餐廳都是人山人海，毫無插腳的地方，我們大約排了一個小時的隊，才買到東西吃。

　　我們繼續出發，來到了地球館，看到了許多人類浪費資源的'不良行為，本來是一塊美麗的草地，但是給人類建起了高樓大廈，污染了環境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費，一切都在被破壞。從現在起，保護資源、保護空氣哦！

　　玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。

　　這是去上海的趣事，挺好玩吧

　　還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動物，鯊魚、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開心了！

　　這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！

快樂的我作文12

　　我的快樂寒假結束了一個學期的緊張學習，迎來了輕松多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放啊！寒假很長，可以做很多事，還可以玩得很痛快！我喜歡書。書，是我的最愛。書中有許許多多非常有意思的.人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書，有《中華上下五千年》、《少年百科全書》、《老人與海》…暑假里，我讀了好多書，它們給我打開了一道道知識的大門，讓我眼界大開！讀書還是我的寫作水平得到不斷提高。我愛寫作文，寫完就請姥爺給我修改，這個寒假里我寫了好幾篇作文，姥爺總夸我真棒，有進步！

　　我喜歡學習英語，學校在“寒假英語班”替我報了名，我每天去聽一節課，我學會了很多英語單詞，短語和語法有英語表述的能力大有進步，口語水平也提高了。我喜歡上網，網上世界太精彩了！可是對眼睛不好，媽媽只許我每天做完自己的學習指標。上網二十分鐘常常正在興頭，媽媽就發出警告，我只好戀戀不舍的下線了…我喜歡雪，小時候，我站在窗前看外面飄飄揚揚下著什么，外婆告訴我那是雪，那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑，只見漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地，六片雪花晶瑩剔透…寒假過得很快，有趣的事也蠻多，豐富多彩的寒假讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新學期！

快樂的我作文13

　　圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來很斯文也很有學問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。

　　我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，說到玩水，我的`手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去游山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。

　　還記得小時候我常常會咬指甲，可是媽媽說很臟，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因為可以節省剪指甲的時間，也可以節省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？

　　我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因為這本書很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰爭和斗智的計謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！

　　我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實。

快樂的我作文14

　　快樂是什么？是糖嗎？小時候總愛問這個問題。媽媽微笑地說：“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長大以后我知道快樂是什么了它是……

　　奶糖篇

　　爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著書包去學習。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關心我，愛護我。我會好好學習。快樂在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

　　草莓糖篇

　　我和表弟表姐雖然有時會爭吵，但我們珍惜眼前時間，因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒有東西玩時，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的.動作）。突然他眼睛一亮，大聲說：“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著腦袋，異口同聲地問：“干什么！”他見我們沒明白做了一個“跳”的動作。我們馬上想到了。從房間扯來一根牛皮筋1人一組開始玩。在玩的過程，我時不時地會被他們倆說上幾句，為啥？因為我跳得太不行了，而且拖延時間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著表姐每一個動作學……跟他們在一起雖然有時會說上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂讓你難以忘記。

　　開頭時跟你們說快樂是什么該揭開謎底了，快樂是——一種享受！哈哈……

快樂的我作文15

　　清明節的前一天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起回老家上墳祭祖。

　　走進風景如畫的農村原野，我們時而奔跑，時而唱歌，快樂得不知怎么形容。在條一清澈的小溪里，我們發現了一群小蝌蚪，它們甩動漂亮的小尾巴快活地游動，好像永遠不知道疲倦似的`。我興奮地用小網網了一些小蝌蚪裝進礦泉水瓶中，打算帶回家好好喂養。

　　回到家，我將小蝌蚪放養在塑料盆里。為把小蝌蚪照料好，我請媽媽到網上查找它們生活習性，喜歡吃什么。為了保持水的新鮮、清潔，我讓水龍頭慢慢地滴水到盆里，兩天換一次盆中水。為了它們生活更有情趣，我找了些小鵝卵石放在盆中。每天放學回家，我都要同小蝌蚪說說話、聊聊天，再去完成作業。

　　日子一天天過去，小蝌蚪長出了小腳，不再像從前那樣游得歡快了。一天中午，爸爸把我叫到身邊說：“乖女兒，小蝌蚪已經長大，要回到自己的家了，把它們放回到河里去好嗎？”我點點頭，答應了。當我們把小蝌蚪放進錦江河時，看著小蝌蚪們愉快地爭相游進藍色的深水中，我戀戀不舍揮動小手與它們告別……

　　爸爸告訴我世界萬事萬物都是相互依存的，我們只有懂得珍愛生命，萬物才會和諧相處，世界才會更美麗。爸爸的話我雖然不完全懂，但讓小蝌蚪回到河媽媽的懷中，開開心心生活，我的心里盛滿了快樂。