快樂的我作文[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的我作文1

　　我走在草地上，走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好，藍藍的天、白白的云、清新的空氣，一切都使人心情舒暢！

　　我在“草垛”之間跳躍著。我一會單腳跳躍，一會雙腳蹦起，像小兔子一樣。一下子躍過兩個“草垛”。“草垛”一個接一個，沒完沒了。它們雜亂無章地排著，一個東，一個西，一個南，一個北。

　　我還喜歡在軟軟的`草地上跳高。你瞧！我跳得多高啊！我感覺我飛起來了，這種感覺真好！就像鳥兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳，好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢，在那跳躍著、跳躍著！

　　跳累了，我坐在草地上。我發現了許多車前草。它們是一個個亭亭玉立的少女，它們有纖細的腰、長長的頭發、翠綠的長裙，在風中舞蹈。

　　噢！我的快樂天地——草地，你帶給我無窮的快樂！

快樂的我作文2

　　“讀萬卷書，行萬里路。”在緊張的學習之余，這次的五天長假，我和我的親戚一起去游山玩水。

　　我們先去了雁蕩山。那里有許多火山巖堆積而成的山峰，比如：展期峰，剪刀峰，天柱峰……其中剪刀峰從四個不同視角去觀賞，它會變成啄木鳥、熊、桅桿、風帆。我還看見了別開生面的青蛙聚會。其中最吸引我的就是兩個瀑布，大龍湫的落差竟有一百九十多米，而小龍湫的落差雖只有六十多米，但是濺出的水花也把我們變成了“落湯雞”。

　　接著去了楠溪江。那里的水有的水平如鏡，有的奔騰不息，有的浪花四濺……我和我的表弟每到有水的.地方就要洗腳，越洗越想洗，不知不覺就洗上癮了。我們還走了石墩橋，踩在每塊石頭上，水的沖力都讓我感到仿佛有人拼命把我往水里拉，讓我有點害怕，不過熟能生巧嘛，多走走就不怕了。

　　最后我們去了溫州洞頭島，去那里要過一座極其雄偉的大橋，幾乎比東海大橋長一倍。在海邊我看著那經久不息的海浪，心理平添了一種莫名的興奮。

快樂的我作文3

　　我的快樂有很多很多，比如，吃，體育，旅游，看電影。我就舉例三個快樂吧。

　　我的快樂就是看電影。那一天，我和我媽媽，妹妹，弟弟還有我的.爸爸去看電影。我們看的電影是《狄仁杰》，我們看了以后，我懂得堅持就是勝利，然后我告訴爸爸媽媽。結果鼓勵了我。我們就坐大巴回家了。

　　我還有一個大快樂，就是寫作文。每天，寫完一篇作文老師就給我們發好多好吃的，比如：棒棒糖，豆乳黑蜜，餅干、煉奶芝士味餅干。我們還寫了很多很多作文。比如，快樂閱讀夏令營。動物啟發等等。

　　我還有一個最大的快樂就是出去游玩，我們去海洋公園，那里太好玩了，里面有水族館，美人魚，海豹等等。有25米跳水臺，小丑跳水。還有小孩親海豚、水豹載人等等。

　　這就是我的快樂。我還有很多很多快樂，等著我慢慢去享受啊！

快樂的我作文4

　　健康離不開運動，快樂離不開健康，所以這三者聯系在一起，缺一不可。運動的好處很多，體育鍛煉可以促進生長發育，增強體質。

　　體育運動能提高人體的吸氧能力，從而促進人體新陳代謝和解毒過程；體育運動可促進全身血液循環，使肌肉得到充分的營養，提高肌肉的代謝，使肌纖維變粗，發達，結實。所以健康運動，經常進行體育運動才能保持健全的身體。只有健康才可以得到快樂，因為我健康才可以在學校，教室里學習到無窮無盡的知識的知識，因為我健康我才可以和小朋友一起唱，跳，盡情玩耍。

　　因為我健康所以我快樂。體育運動還可以調節人的一些不健康的`情緒和心理，如：消沉，沮喪，緊張等。所以快樂離不開體育，我經常鍛煉所以我健康，我快樂，我也希望所有小朋友都健康，都快樂，讓我們向未來的美好生活，努力吧！在此我祝福所有小朋友都健康快樂，都可以自豪的說：我健康，我快樂！

快樂的我作文5

　　春天，我在自家廚房拿了兩棵小蔥，再到路旁去挖了點土，栽在我心愛的小花盆里。然后，我站在旁邊輕輕地許了一個愿，希望小苗早日破土而出，也期待這個愿在我身邊誕生。我真快樂！一個陽光明媚的早晨，我和爺爺一起放風箏。春風輕柔地撫摸著我的臉頰，路旁的花叢中有許多蝴蝶在翩翩起舞。那時，我心里無比的激動，我真快樂！

　　夏天，我吃著那冰涼的冰棒，一邊吃，一邊看書，我真快樂！炎熱的日子里，我和媽媽、舅媽一起去游泳，在涼爽的游泳池里，我就像只快樂的小鴨子游來游去，我真快樂！

　　秋天，秋收的季節到了，我仰著頭看著那碧藍的'天空，心里甭提有多高興！突然，我聽見嘰嘰喳喳的叫聲，再一看，看見整整齊齊的一隊大雁在天空中飛翔，我真快樂！

　　冬天，天寒地凍的日子來臨了，我和爸爸一起堆雪人了！我們先把身子和頭做好。然后，又把脖子和手做好。最后，我們還和雪娃娃拍了合影呢！

　　春、夏、秋、冬，四個季節，我都很快樂！

快樂的我作文6

　　我的學校是中牟縣文昌街小學，它是同學們快樂成長的樂園。

　　清晨，我背著書包坐上校車，車到了學校門口停下，同學們排著整齊的隊伍進入學校，走到校園大門里面，左右兩邊都載著小樹，樹葉青油油的，風一吹樹葉就會左右搖擺，仿佛在向我們招手。校園左邊一層樓是我們的飯堂，里面干凈衛生，桌子擺放特別整齊，同學們中午在這里吃飯，飯菜都做得非常有營養，感謝做飯的廚師每天忙碌的為我們調理伙食同學們每天都吃得津津有味。一直向前走，可以看見不遠處一個又大又寬的操場，體育課時我們在操場上有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏，雖然個個都玩得汗流滿面，但都非常開心。

　　學校一共五層樓，我的教室在四樓，這時可以很清楚的聽見同學們郎郎的讀書聲，那聲音非常響亮，同學們都在認真地背誦課文。

　　啊！我美麗的`智慧校園，是你哺育我們成長，學知識，教我們長大了做一個對社會有用的人。感謝所有的老師們，您們辛苦了！

快樂的我作文7

　　人人都有喜、怒、哀、樂等等各種情緒，“快樂”是其中的一個。大家都喜歡快樂、討厭悲傷，但什么時候會很快樂呢?當你知足時，一片面包、一杯開水，就會很快樂。

　　我最快樂的一件事，就是“考試考滿分”!記得有一次，我期中考前完全沒特別復習，考試當時我好緊張，但公布成績時我竟然全部滿分，真令我喜出望外、雀躍不 已。不僅得到許多的`獎賞，媽媽還稱贊我平時夠專心、考試夠細心，才能得到完美的結果。看來“考滿分”真是一件天大的好事呢!

　　但是人生不可能事事如意，就像不可能每天都是晴天，偶爾也會遇到颳風、下雨。當遭遇困難時，要懂得試著轉變自己的心情，為自已找一條快樂的路。反正時間一樣在轉動，痛苦也是一日、快樂也是一日，永遠保持快樂才是最好的!

　　“快樂”的事對每一個人來講都不一樣，有的很困難、有的很簡單。懂得“知足常樂”，用最容易的方式、找自己快樂的事去做，才能永遠幸福健康、永遠快快樂樂!

快樂的我作文8

　　隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，由一個牙牙學語的孩童到一位初中生，由無知走向成熟，我的成長道路上布滿了快樂與煩惱。

　　隨著我的成長，我踏進了中學的大門。之前我聽到很多人在哭訴中學生活的的苦，可是，難道就沒有快樂么？不是的，在班里，我有53位好同學，和10位負責人的好老師，是他們讓我在中學生活中體會到了快樂，我開始理解老師和包容同學，從老師的批評中領略到了老師的和藹，老師對我的關心，我為理解這些而感到快樂。我第一次對人生有了感悟，不再像小綿羊似的依偎在父母身邊，在中學，學習競爭很激烈，我從競爭中感到了快樂，開始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺，班級里高手如云，使我有一種學習的動力，因為不努力就會被落在后面，為了面子，咱好歹也得努力一把啊，還有一種快樂，是學習的快樂，當我每解開一道難題的'時候，當我又寫出一篇好文章的時候，當我又學會一個新單詞的時候，心中就會有一種成功的喜悅。

快樂的我作文9

　　一個一個個子不算高，小鼻子、小眼睛、小嘴巴的人向這兒走了過來。又走近了一點，看清楚了，她不是很瘦，也不是太白。想知道她是誰嗎？那就是鏡子里的我啊！

　　我叫陳佳欣，在家里外號叫“三小”，通過我前面的介紹你應該知道是哪三小了吧！雖然我的眼睛小，但很有神，像一只活蹦亂跳的小魚。你也不要太小看我的小嘴巴哦，他可能說啦。

　　最厲害的還非我的`小鼻子沒數。有一天，我正在家里認真的寫作業，猛的一吸鼻子，怎么有糊味。我跑到廚房一看，哎呀，菜燒糊了。我小心翼翼的把火關上。看，我的鼻子用處還不小吧！如果不是我那靈敏的鼻子，后果不堪設想。

　　我現在已經上五年級了，是個活潑開朗、樂于助人的好孩子，每門功課也是一流的。

　　你們喜歡我這個小女孩嗎？

快樂的我作文10

　　有一天，媽媽對我說：“貝貝，今天我帶你到珍珠泉水世界玩吧！”我一聽，高興極了，我跳了起來，差點碰到天花板。

　　我們帶了用以，泳褲，泳鏡，一起去了珍珠泉水世界。

　　一到那里，我們就在一個干凈的空間里換上了泳衣，泳褲，還帶上了泳鏡。

　　我們首先玩了水上滑梯，很有趣。因為它的滑梯架得很高，往下滑，就像長了一對美麗而又輕盈的翅膀，正從高處往下飛呢！第二個玩的是水上滑輪，比較刺激，是有兩個輪子，有機關，一按按鈕就會啟動。那個樣子很像哪吒的風火輪，只不過沒有火，而且是浪花的圖案。游戲設施的高架上有水晶藍色的扶手，輪子會帶你往下走，我下去的`時候是閉著眼的，這樣才不害怕。

　　這時，媽媽說：“回家了！”我們只好戀戀不舍得離開了珍珠泉水世界。

快樂的我作文11

　　我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。

　　走進門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋，四周還有白*的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準備迎接新的任務。

　　窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的'生活區，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠*的椰樹，上面停著許多白*海鷗，在歡樂地唱著歌。

　　床的北面是我心愛的學習桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍*的小臺燈，每當夜幕降臨時，*的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。

　　我愛我的小臥室，因為它是我學習與生活的快樂天地。

快樂的我作文12

　　我踏著歡快的腳步，來到了太爺家。我一到那里，都不敢相信自己的眼睛。要不是太爺家的那棵大棗樹，我都找不到太爺家了。

　　原來破舊的一下雨就漏水的小土房，變成了一棟棟小平房，大大的院子：有棗樹。月季。垂柳······進入屋里，不再是生火的灶臺，取而代之的是嶄新的燃氣灶。抽油煙機。原來的'破木桌，也變成玻璃做的飯桌。進入里屋，原來的土炕也成了軟綿綿的雙人床。原來巴掌大的黑白電視變成了高清的液晶電視。太爺正坐在沙發上看足球呢！

　　到了晚上，外面變得熱鬧起來。很多孩子在外面踢足球。打羽毛球。老人們則在院子里扭秧歌，跳交誼舞。青年人們圍在一個家庭影院面前看電影。太爺還編了一個詩歌：“黨的政策就是好，現在生活就是好。”

　　我真替太爺高興。

快樂的我作文13

　　在蘇小3。3班的每一天，對我來說都是快樂和充實的。在這里有尊敬的老師諄諄教導，有活潑的同學相互幫助，我們共同學習、一起玩耍。

　　豐富的課外活動，生動的課堂教學，激烈的班干部競選，使我從中獲得了許多的收獲和進步。

　　我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學校的`金話筒社團，現在是一名小播音員。我非常珍惜這次機會，在家里，我一有時間就給媽媽朗讀，媽媽是我第一個聽眾，給我提出很多好的建議。

　　在這里，我希望和大家交個朋友，謝謝！

快樂的我作文14

　　終于盼來了長長的暑假。今年的假期，我要過得充實而快樂。

　　我讀書我快樂。趁著暑假，好好閱讀，多讀書，這樣可以增長知識。讀的過程中，記好讀書筆記，收獲一些好的'詞語，同時又練了字；讀過之后，寫一篇讀后感，這樣可以提高寫作水平。

　　我旅行我快樂。今年暑假，我和爸爸媽媽去瀏覽美麗的青島、萊州，了解青島、萊州的自然景點、歷史文化及特產，通過旅游我學到很多知識，做一次快樂的遠行。

　　我運動我快樂。在暑假中，我也不忘記鍛煉身體，每天傍晚，我和爸爸媽媽一起去散步、拍籃球、打羽毛球、滑滑板健身帶給我快樂和健康強壯的身體。

　　這個暑假我還會做許多有意義的事情，如：幫爸爸媽媽做家務、當環保小衛士等，暑假生活，多姿多彩。我會度過一個愉快、充實、有意義的假期。

快樂的我作文15

　　時間流逝，我們再一次迎來了為期兩個月的暑假，對于我來說真是件開心而興奮地事……

　　雖然是暑假，我也有我的個人計劃，當然學習是首要的，于是我計劃每天上午寫作業，看書，下午自由活動。就這樣度過了幾天，可是我覺得我還缺乏什么，是的，我認為是應該做些有意義的事。

　　平常的`生活中就發現媽媽每天辛勤勞作，還要為我和妹妹的學習操心，但是她看起來永遠都沒有怨言，日復一日年復一年的做著，看到這些，我覺得媽媽很辛苦也很偉大，我覺得我也長大了，應該主動幫助媽媽，給媽媽減輕負擔，所以我開始了我的勞動計劃。

　　每天早上氣床后幫媽媽疊被子，掃地，吃完飯也搶著洗碗，媽媽看到這些安慰的笑了，我看著也笑了……

　　現在我覺得自己每天過得很充實很快樂，我勞動我快樂！