- 相關(guān)推薦
我很快樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我很快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很快樂作文1
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，讓我拋開生活的煩惱，全身心地投入書的懷抱，暢游知識(shí)的海洋，享受心情的愉悅。
讀書的時(shí)候，我就像穿越了時(shí)空，與書中的人物一起感受他們的世界，與他們同悲喜、共命運(yùn)。當(dāng)我們讀《紅樓夢》的時(shí)候，我好像看見了賈府的華貴奢侈，到它由盛轉(zhuǎn)衰，破敗不堪；當(dāng)我讀《草房子》的時(shí)候，我感覺自己仿佛和那群孩子一起無憂無慮的玩耍，一起經(jīng)歷童年的歡笑與淚水；當(dāng)我讀《青銅葵花》的時(shí)候，我又像看到了青銅葵花一家，清貧卻又幸福地依偎在一起……那些美好的'、感人的文字，組合在一起，構(gòu)成一幅多彩的畫面，讓我沉迷其中流連忘返。
古人去：“人生唯有讀書好。”確實(shí)，書本像一葉扁舟，帶我去觸摸山川和湖海的心跳；書本像一個(gè)階梯，帶我去勇攀知識(shí)和智慧的高峰；書本像良師益友，帶我去領(lǐng)悟人生和成長的道理。在我疲憊時(shí)，讀書能讓我得到心靈的放松；在我煩躁時(shí)，讀書能讓我得到心靈的鼓舞；在我傷心時(shí)，讀書能讓我得到心靈的慰藉。
“萬般皆下品，唯有讀書高”。親愛的同學(xué)們，讓我們放下手中的電子產(chǎn)品，靜心地讀一本好書，感受讀書帶給我們的無限樂趣吧！
我很快樂作文2
記得有一次，老師說鄉(xiāng)下空氣很清新，景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游，沒想到媽媽卻說鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)下的笑話成為了全家人茶余飯后的笑料。
隨著年齡的增長，接觸大自然的機(jī)會(huì)也越來越少，從自然中獲得快樂更是少之又少，于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀，讓閱讀成為我的消遣方式，成為我的`快樂源泉。
我讀的書有很多，《海底兩萬里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》……它們讓我從無知到有知，從無趣到快樂無比，使我從無情到有情。
記得《魯濱遜漂流記》這本書，它是我懂得絕境中也會(huì)有路，在讀這本書時(shí)，我時(shí)而歡樂，時(shí)而緊張，時(shí)而悲傷，為主人公遭遇暴風(fēng)雨時(shí)而緊張，為主人公死里逃生而快樂。
從一本書上，我懂得了任何動(dòng)物都能跟人共同生活，共同為生活創(chuàng)造美好，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友，與動(dòng)物和諧相處。
我很快樂作文3
我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來了，我連忙把漫畫書放在了身后。
媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧！我剛?cè)バ氯A書店給你買了兩作文書。”
“什……么……東西……拿出來來……呀！”我吞吞吐吐地說。
媽媽走到我身邊，把漫畫書拿了過去，把作文書放到了我的手上，手：“看作文書能提高自己的作文水平。“
我自言自語說：“我不喜歡看作文。“
半個(gè)小時(shí)后，媽媽來到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來。
從此以后我就會(huì)抽空去新華書店看書。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書中的小主人一起快樂一起悲傷，甚至有一次做夢想到書中的情景。
通過看書，我的寫作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開闊了我的`視野。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游，我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書，我快樂
我很快樂作文4
這個(gè)家由嚴(yán)肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學(xué)費(fèi)，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)他心愛的.女兒，但也不會(huì)整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實(shí)并不是。媽媽很溫柔，對(duì)我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會(huì)兒問這，一會(huì)兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因?yàn)樗麄兊哪欠N關(guān)心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。原先曾短暫分離的家庭，此時(shí)此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。父母，因?yàn)槲遥銈儽疾β刀鵁o怨無悔；因?yàn)槲遥銈儦v盡艱辛而不喊苦。我亦因?yàn)槟銈儯械綗o比幸福快樂。
我很快樂作文5
人生沒有什么事情是困難的，沒有什么是辦不到的。而要每天快樂卻是很多人做不到的。
保持一個(gè)快樂的心情并不是一件很難的事情，但是也并非那么簡單。快樂是需要積累的，是要經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)人，每個(gè)人不會(huì)一帆風(fēng)順的。什么萬事如意啦，大展鴻圖啦，這都不現(xiàn)實(shí)。人生不可能全是快樂，但也并非全是痛苦。所以，不要遇到困難或者是傷心的事情就退縮。比如多想想認(rèn)識(shí)是美好的，世界是色彩繽紛的'等等。其實(shí)真的遇到了傷心的事情千萬不要傷心或者是氣餒，想想看，傷心有能怎么樣呢？傷心事情就能過去嗎？所以，什么都不要想。俗話說，船到橋頭自然直，要相信真理。傷心事情也是那么糟，快樂也是那么糟，不會(huì)改變的。與其讓自己傷心，為何不讓自己快樂呢？如果你快樂面對(duì)不開心的事情，說不定還會(huì)讓你傷心的事情就這樣過去了呢。傷心時(shí)，聽聽音樂也可以消耗你的傷心。至因?yàn)槲颐刻於伎鞓罚且驗(yàn)槲野煽鞓樊?dāng)作我的好伙伴，它可以把我的不開心全部都帶走。
快樂，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我很快樂作文6
尊老愛幼是中華民族的美德，今天我做了一件尊老的事。
是這樣：我去中心醫(yī)院看姥爺后，乘八路公交車回家。我坐在位子上，注意聽著報(bào)站名。過了兩站地，上來一位老爺爺，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，兩腿顫顫巍巍的.，似乎是“爬”上車的。我心里一顫：這么大年紀(jì)還出來呀，準(zhǔn)是有不得已的事。環(huán)顧車上已經(jīng)沒有座位了，我毫不猶豫地站起來，說：“爺爺，您坐吧！”我把老爺爺扶到我的座位上，老人點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“謝謝你，小伙子！”哈，都叫我“小伙子”了，我更該懂得“老吾老以及人之老”了，我真高興。
正樂呢，汽車猛地一剎車，我差點(diǎn)摔倒，趕緊抓緊扶手，定了定神。一站一站過去了，我該下車了，老爺爺還在車上，我沖他招招手，笑了笑，跳下車去。
其實(shí)，這是小事一樁，不該炫耀的。要是連這點(diǎn)都做不到，還算少先隊(duì)員嗎？能夠幫助別人，讓別人舒服，真的很高興呦！
我很快樂作文7
自從學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng)以來，我收獲很多。
記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》，那個(gè)時(shí)候給同學(xué)們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個(gè)故事，然后到學(xué)校后講給同學(xué)們聽，看到他們圍著我聽得津津有味，我心里真高興！書中“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個(gè)個(gè)充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的課余生活，更讓我對(duì)中華歷史有了一定的了解。
多讀書，還提高了我的寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多，經(jīng)常被老師說。但是自從我迷上看書后，我的`作文經(jīng)常被老師拿給大家當(dāng)范文，有時(shí)候一些好的作文還能在報(bào)紙上發(fā)表呢！這些成績的取得都離不開我多讀書。
多讀書，還能增加許多課外知識(shí)。記得我看過一本《小蒜頭歷險(xiǎn)記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨著小蒜頭在書中了解到了：“啄木鳥為什么會(huì)直立在樹干上？”“蜜蜂蜇人后為什么自己會(huì)死去？”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹為什么會(huì)吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。
讀書還有許許多多的好處，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們大家都行動(dòng)起來，快樂地讀書吧！
我很快樂作文8
我最快樂的一件事就是閱讀，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我從小就沉浸在閱讀聲中，媽媽有空就給我讀故事。長大后，我看的第一套書就是四大名著，《西游記》中，我真想學(xué)那孫悟空的十八般武藝，能上天入地真神奇，我真佩服作者的想象力。《三國演義》中，三人桃園結(jié)義，大哥劉備，二哥關(guān)羽，三弟張飛，在桃園中三人宣誓：“不求同年同月生，只求同年同月死。”魏、蜀、吳三國爭奪天下，親人悲歡離合。《水滸傳》中一百零八個(gè)梁山好漢，智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖……《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇，讀起來讓人陣陣傷感。有時(shí)我還沒做完作業(yè)，便拿起書津津有味地讀起來，閱讀真是一種享受。
閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情我感覺在同時(shí)也滋生出來，還有很多的智慧和見解。
書帶給人類的.是無窮的快樂，知識(shí)的海洋，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
我很快樂作文9
我有個(gè)小弟弟，名叫葛俊成，小名叫俊俊。
他身高一米二左右，身材瘦瘦的像一根竹桿，他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，可愛極了。
他還經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服，上面有憤怒的`小鳥，時(shí)時(shí)做出很酷的動(dòng)作。
我的弟弟也很幽默，不信我說一件事給大家聽聽。
有一次，弟弟吃飯的時(shí)候胃口很差，一口也不想吃。
我姐姐說“下次要給你們吃一點(diǎn)匹多莫德，這種藥是可以增強(qiáng)免疫力。”我弟弟一聽，就來勁了。
說“什么匹多莫德，是屁多沒放”我笑著說：“那就叫皮多沒特算了。”我弟接著說：“不是皮多沒特，應(yīng)該叫屁多馬達(dá)，屁很多的馬達(dá)。”我笑著又說了一句，“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α耍艿苁切Φ淖铋_心的一個(gè)人。
我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。
你們說我弟弟是可愛還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟，我想你們也會(huì)和我一樣的開心。
我很快樂作文10
哦，我明白了。我終于明白了，原來我熱愛生活，是生活給了我生機(jī)，如果讓我再次選擇，我選擇繼續(xù)，我要繼續(xù)走好人生的路，我快樂，因?yàn)槲覠釔凵睿铱鞓罚驗(yàn)槲叶蒙睿铱鞓芬驗(yàn)槲艺湎睢．?dāng)我快快樂樂地度過一天的時(shí)間時(shí)，我很知足，真的`，我從前沒有像這段時(shí)間一樣高興過，然而今天我很快樂，寫下以上的文字時(shí)我激動(dòng)極了，我常常問我的同學(xué)：“你快樂嗎？”他們的回答往往是否定的或者干脆說：“i've no idea。”對(duì)此，我深感遺憾，他們居然連“我很快樂”都無法說出。而我要大喊一聲：“我很快樂！”無論失去還是獲得，無論空洞還是充實(shí)，無論付出還是回報(bào)，我都會(huì)快快樂樂地接受，不知?jiǎng)e人是不是這樣。也許生活總是欺騙我，可我接受這份欺騙，有人說：“生活中會(huì)有許多挫折和坎坷，我討厭他們！”我不同意他們的說法。我現(xiàn)在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會(huì)給我?guī)肀瘋褪？晌蚁嘈牛瑘?jiān)定的信念能超越失敗！現(xiàn)在我沒有成績可以自豪，也沒有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂。朋友，你快樂嗎？你熱愛生活嗎？
我很快樂作文11
有的同學(xué)的快樂是吃好吃的東西；有的同學(xué)的快樂是在電腦、手機(jī)上玩游戲；有的同學(xué)的快樂是家長帶她出去玩；還有的同學(xué)的快樂是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂卻是考試考了一百分。因?yàn)榘职殖?duì)我說：“玩所產(chǎn)生的快樂是短暫的'，可是學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂卻是長久的。”
記得那一次，我考試考了滿分，我的心頭涌上一種開心、快樂的感覺，在課堂上，老師表揚(yáng)了我，使我的快樂感加了一度。回家，我把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，我的快樂感又增加了一度。果然，不出我所料，媽媽又開始求我了：“寶貝，把試卷拿來給我簽字行嗎？媽媽什么東西都給你買。”我答應(yīng)了，讓媽媽給我買了我夢寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。
現(xiàn)在，我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂是短暫的，而學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂是長久的”這句話。
我很快樂作文12
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，我興趣愛好很多，即便再忙，也會(huì)抽出時(shí)間來看看書！媽媽常常跟我說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！是真的嗎？我就是想試試！果然如此！我一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。
我有一個(gè)幸福的大家庭！小時(shí)候媽媽經(jīng)常陪我看書，現(xiàn)在我變成了哥哥，天天跟妹妹一起看書，給妹妹講故事，做妹妹的小老師！妹妹開心我也很有成就感！
我有和媽媽一樣的愛好和想法。我們會(huì)經(jīng)常去圖書館，各自拿起自己喜歡的書默默的看，互不打擾！我喜歡這樣的感覺。
我是個(gè)臭美的小男孩。很多時(shí)候看到優(yōu)美的`詞語和段落會(huì)忍不住的摘抄下來，覺得寫在自己的本子上，那就是我的！后來媽媽說，這個(gè)好習(xí)慣要一直保持，等有一天自己用上這些就真的屬于自己了！我好期待哦！
暑假里遇到一件尷尬的事！我糾結(jié)了許久不敢挑戰(zhàn)自己學(xué)游泳！當(dāng)我看到“兩粒種子”的故事，才突然發(fā)現(xiàn)自己像及了那第二粒種子！于是我鼓起勇氣，終于戰(zhàn)勝了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳！我好開心！原來書的魔力這么大！這更讓我愛上了閱讀！
“讀書破萬卷”“行千里路，讀萬卷書”在成長的道路上，我會(huì)一直努力！做個(gè)爸爸說的所謂“肚里有墨水”的人！
我很快樂作文13
我剛學(xué)會(huì)說話時(shí)媽媽就教我識(shí)字，我與書交上了好朋友。
從三歲開始，書就伴隨在我的身邊，陪我一起成長。從《幼兒畫報(bào)》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健栋餐缴捰洝房磿闪宋业膼酆谩摹妒f個(gè)為什么》中我知道了：魚為什么睜著眼睛睡覺？常吃爆米花有什么不好？《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力，靠自己成功。《閃光的`秘密》告訴我當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要去幫助別人。上樓時(shí)，我看到阿姨推著自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨夸我是個(gè)乖孩子。《小猴買禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來的，它只能從日常生活中學(xué)會(huì)。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現(xiàn)和寫話常常得到老師和小朋友的夸獎(jiǎng)。我很高興。現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書，還做讀書卡。把明白的道理寫下來。媽媽告訴我，只有認(rèn)認(rèn)真真地讀書、讀好書，才能成為一名學(xué)識(shí)淵博的人。
讀書是一件很快樂的事。我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去，讓書成為我一生的好伙伴。
我很快樂作文14
我快樂的一天我最快樂的一天，就是大年初一，我和媽媽、爸爸去逛臘山。
那天，天氣晴朗、陽光明媚。我們8點(diǎn)就做上了公共汽車。因?yàn)槲覀冞@里離臘山太遠(yuǎn)，所以我們1、2個(gè)小時(shí)才到。到了臘山，我們就下了車，我一下車，就驚住了。啊人山人海，叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，熱鬧級(jí)了。走上前去。我看到了賣糖胡蘆的，我想到平時(shí)我非常愛吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買了一只。我繼續(xù)往前走，走了很長的.一段路，終于到了山頂，山頂上還一座山，山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山，我和爸爸剛做了一會(huì)索道，就覺得很刺激，我往后一看，仿佛如仙境一般。我和爸爸來回做了一次，就花了50元，哎，現(xiàn)在東西都貴了，做索道也一樣貴了。
做完索道我就和媽媽會(huì)和。媽媽說‘我們回家吧我，我們一同說’好。今天真快樂呀。
我很快樂作文15
有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的'搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。
生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂!
我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮的歡樂;學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。