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快樂(lè)的一天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的快樂(lè)的一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一天作文1
昨天，我和妹妹一起去桐鄉(xiāng)玩。
我們來(lái)到桐鄉(xiāng)，首先去新世紀(jì)公園游玩拍照。然后，我們來(lái)到姐姐家和姐姐一起玩游戲。我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始要我尋找。我就乖乖地站在門(mén)背后耐心地等待她們?nèi)ゲ亍＿@時(shí)，有人在敲門(mén)。我想會(huì)是誰(shuí)呢？于是，我大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)，不認(rèn)識(shí)的人不能進(jìn)來(lái)。”外面的人說(shuō)：“我是你姑姑。”噢，原來(lái)是姑姑回來(lái)了。我立刻打開(kāi)門(mén)，讓姑姑進(jìn)來(lái)。姑姑進(jìn)門(mén)后說(shuō)：“咦，你姐姐呢？”“我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀 蔽艺f(shuō)。“好，你們玩吧。”姐姐她們已經(jīng)藏好了，我就去把她們一一給找出來(lái)。全部找出來(lái)了，我問(wèn)姐姐：“你在那一所學(xué)校讀書(shū)？我想去你們學(xué)校參觀參觀。”姐姐熱情地說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就去吧。”說(shuō)著她就帶我們走出家門(mén)向她讀書(shū)的`學(xué)校走去。
來(lái)到姐姐讀書(shū)的學(xué)校，我們看到這所學(xué)校真大啊，比我們的學(xué)校還要大，大多了。我們?cè)谛@里面一邊走一邊看。我們后來(lái)走到樓上去觀看。我們找到了姐姐讀書(shū)的教室。接著，我們還到姐姐讀書(shū)的教室里面去看了看。我還在姐姐的座位上坐了一會(huì)兒。我學(xué)著姐姐的樣子端正地坐在座位上，兩只眼睛看著黑板，一動(dòng)也不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“你現(xiàn)在的樣子非常好，上課就是要這樣上。希望你在自己的班級(jí)里也這樣上課。”“知道了，我一定照你說(shuō)的去做。”我說(shuō)。姐姐還夸我比以前乖了，像一個(gè)好學(xué)生了。我聽(tīng)了高興極了。在姐姐的學(xué)校我們玩了很久才回家去。來(lái)到姐姐家，媽媽就帶我們回烏鎮(zhèn)了。
這一天，我在桐鄉(xiāng)玩得非常高興，特別是在姐姐的學(xué)校里，玩得十分快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文2
蘿卜白菜各有所愛(ài)，有些人在暑假去了臺(tái)灣，有些人去了北京，有些人去了美國(guó)。而我就去了我最喜歡去的地方—安吉，在安吉我印象最深的就是水上樂(lè)園了。
到安吉的，第二天一大早我們就來(lái)到了水上樂(lè)園。進(jìn)了水上樂(lè)園，我就和袁帥、平書(shū)睿兩個(gè)小朋友一起到了沙灘上面。在沙灘上面我左捏捏，右捏捏，捏出了一個(gè)城堡的雛形，我正想給袁帥和平書(shū)睿觀賞，結(jié)果袁帥一不小心坐在了上面，城堡登時(shí)塌了，我們看了都哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我們又去游泳，于是我們一個(gè)一個(gè)跳入水。在水中，模擬的海浪一陣陣拍打過(guò)來(lái)，我們也被無(wú)情的海水推來(lái)推去，四處飄浮，好玩極啦！
到了下午，沙灘上和泳池里的人越來(lái)越多，我們幾個(gè)人又轉(zhuǎn)移了陣地來(lái)到了水上滑梯。來(lái)到滑梯上，往下望去，哇，好高呀，我們都尖叫了起來(lái)，站在上面心里開(kāi)始打鼓。過(guò)了一會(huì)兒，袁帥和平書(shū)睿坐到了水上滑梯的滑道上，在水的沖擊下他們隨著螺旋形滑道一會(huì)就不見(jiàn)了蹤影，只有耳邊傳來(lái)他們的尖叫聲。我不停的給自己鼓勁，也忐忑不安的坐到了滑道上，只感覺(jué)身后傳來(lái)一個(gè)巨大的沖擊力，我就不由自主的`向前沖去，螺旋形滑道的在我眼前旋轉(zhuǎn)起來(lái)，嚇得我趕緊閉上了眼睛，心里不斷的在想現(xiàn)在是多少度的？90度？80度？70度？60度…..感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我停了下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哇，我已經(jīng)安全到了滑梯的底部啦。想站起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳都發(fā)軟了，過(guò)了一會(huì)，才恢復(fù)了。這個(gè)水上滑梯真驚險(xiǎn)呀！
這真是一次快樂(lè)的、難忘的一天！
快樂(lè)的一天作文3
一天，我朋友的堂弟辦100天的宴會(huì)。我們大家都很開(kāi)心，因?yàn)橛性S多小朋友可以和我們一起玩。不管年齡大小，大家都能玩在一起。我和都都同齡，和閃閃差不多，比閃閃妹妹大5歲。媽媽和都都媽媽決定吃完飯后一起度過(guò)這一個(gè)星期天。
玩完老鼠靠墻這個(gè)足足讓我們玩了1個(gè)小時(shí)的游戲后，爸爸和他的`一個(gè)同事在樓下買(mǎi)冰淇淋，被我們撞見(jiàn)了，他們就裝有事走了，把冰淇淋給了我媽媽和都都媽媽。我們也想吃，就讓媽媽買(mǎi)給我們。這家店是新開(kāi)的，店長(zhǎng)對(duì)我們非常熱情，和我們談了很久。我們都覺(jué)得她人非常好，一人買(mǎi)了一份冰淇淋，上面還都配了自己喜歡口味的棉花糖。店長(zhǎng)真是熱心腸，還教我們?cè)鯓幼詈贸裕覀兪浅栽谧炖锾鹪谛睦铩?/p>
后來(lái)，我們?nèi)ピ嚿向T馬體驗(yàn)課，我和都都都報(bào)名了。可是閃閃和她妹妹慶慶的媽媽不同意，畢竟他們家有3小孩呢！之后我們?nèi)プ鍪止ぃ緛?lái)是要做陶瓷的，可是人太多，我們就去做超輕粘土了。我們?cè)谶x樣上花了很長(zhǎng)時(shí)間。我不想自己做臉，所以就選了個(gè)很漂亮的臉。她們都羨慕我，后來(lái)做完了，她們才知道我這個(gè)特別好看，原來(lái)只是因?yàn)槟莻�(gè)臉丑了點(diǎn)，她們就沒(méi)有理會(huì)它，其實(shí)我的那個(gè)是最好看的，就因?yàn)槟菑埬槻抛屗齻兒鲆暳怂Ｗ鐾曛螅覀兙鸵黄鹪诒貏倏统酝盹垺?/p>
這一個(gè)星期天，是我過(guò)得最快樂(lè)的一天，我很快樂(lè)！
快樂(lè)的一天作文4
廣州春節(jié)期間天氣特別好。又是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，就像奔跑的羊群，太陽(yáng)公公露出了笑臉。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
我們一家人都覺(jué)得天氣很好，所以大家決定都一起去參觀廣州動(dòng)物園，去看動(dòng)物。
我們到了廣州動(dòng)物園，買(mǎi)好了票，就從大門(mén)走進(jìn)去參觀了。我們先去看了猴子。那里的猴子可真多呀，數(shù)都數(shù)不清。它們有的在打架，有的在玩耍，還有的在睡大覺(jué)。我手上有三根香蕉，我往猴山上扔了一根大香蕉，猴子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屜憬冻浴？墒菋寢屩钢赃叺呐谱痈嬖V我，不能給動(dòng)物喂食物。我知道我做得不對(duì)，我的'臉馬上變紅了。
接著我們又去看了老虎。老虎果然是百獸之王，看著特別威風(fēng)，雖然隔著厚厚玻璃墻看，還是有點(diǎn)嚇人。
看完了老虎，我們又看了大象。大象的身體像一堵墻，四只腿像柱子。它的鼻子像吸管，能夠吸水。它的尾巴像鞭子，耳朵像一把扇子。
沿著動(dòng)物園的山路往下走，我們又去看了孔雀。想看孔雀開(kāi)屏，可是等了半天，它就是不開(kāi)屏。于是我靈機(jī)一動(dòng)，摘了幾朵路邊美麗的鮮花。我拿著鮮花在孔雀面前晃來(lái)晃去，給它欣賞。驕傲的孔雀估計(jì)是感覺(jué)它的羽毛比鮮花美，它終于忍不住，真的開(kāi)屏了！
這次的游玩真開(kāi)心，我受益匪淺。我明白了動(dòng)物世界的奇妙，也見(jiàn)識(shí)了許多我之前未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。同時(shí)我也懂得了動(dòng)物是咱們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)好動(dòng)物。
快樂(lè)的一天作文5
早晨,鬧鐘的音樂(lè)在耳邊溫和地響起,我睜開(kāi)惺忪的睡眼，一眼就望見(jiàn)窗外藍(lán)藍(lán)的天空和天空下悠悠的白云。打開(kāi)窗戶(hù)，涼爽的晨風(fēng)一下子撲上了我的面頰，初升的太陽(yáng)暖洋洋照在我的身上。哇，早晨，好美!
走出房間，第一眼看到的便是餐桌上豐富的食物：香腸、面包……不瞞你說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的消化，再面對(duì)美食的誘惑，我的消化系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)始“咕咕咕”叫著向我抗議了。抓起一片面包就要吃，“饞貓，刷牙洗臉去!”老媽的聲音在耳邊響起，沒(méi)辦法，我只得在和美餐親近前先把自己弄干凈。
沐浴著清新的晨風(fēng)，迎著一路的朝陽(yáng)，我早早來(lái)到了學(xué)校。上過(guò)兩節(jié)課，我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)做起廣播體操，那歡快的音樂(lè)節(jié)奏，讓我們陶醉，那飄揚(yáng)的紅旗，讓我們時(shí)刻銘記著：我們的幸福生活是由革命前輩們的鮮血換來(lái)的，我們要牢記先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
今天的.語(yǔ)文課，老師用聲情并茂的朗讀，讓我們看到了清涼的山泉，叮咚的小溪，飛流的瀑布和陡峭的懸崖，宛如進(jìn)入了仙境，美不勝收。老師幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們聽(tīng)得津津有味。
當(dāng)夕陽(yáng)在地上投下我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，天邊出現(xiàn)了美麗的粉紅色晚霞，放學(xué)回家的路上，傳來(lái)我們愉快的笑聲。
這就是我快樂(lè)的今天，也是我快樂(lè)的昨天，也將是我快樂(lè)的明天，生活在和諧的祖國(guó)新時(shí)代，我們快樂(lè)每一天!
快樂(lè)的一天作文6
在一年里面，大家一定有一天是最快樂(lè)的，那天就是過(guò)生日那天了。而我也不例外。
在我生日那天，學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)小考。發(fā)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我非常的激動(dòng)，當(dāng)老師說(shuō)第一名是敬威兵的時(shí)候，我差一點(diǎn)蹦到房頂上去。老師對(duì)我說(shuō)：“這一次你考的很好，下一次要再接再勵(lì)。”我也對(duì)老師說(shuō)：“我下一次還要考第一名。”放學(xué)的時(shí)候，我第一個(gè)沖出教室，飛快的跑了回家。回家的路上，我看見(jiàn)小草好像在向我微笑，柳樹(shù)好像在向我招手，天上飛的小鳥(niǎo)好像在為我唱歌。我感覺(jué)今天的天格外的藍(lán)，草格外的綠，水格外的清。
到家了，我把我英語(yǔ)考試得了第一名的事情告訴了父母，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好兒子，但是不要驕傲，要繼續(xù)努力呀！”爸爸向我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。到了晚上，媽媽給我做了好多菜，可我發(fā)現(xiàn)，桌子上沒(méi)有蛋糕。我心想：一定是爸爸媽媽忘了我的生日，我心里很不舒服，就想提醒他們一下。我問(wèn)他們今天是幾號(hào)了。他們告訴我，今天是23號(hào)。
忽然，我家的門(mén)鈴響了，我爸爸去開(kāi)門(mén)，可老爸去了三、四分鐘都沒(méi)回來(lái)。我問(wèn)爸爸是誰(shuí)，爸爸也沒(méi)有回答，我就要跑到門(mén)那去看。忽然，屋里的燈全滅了，在門(mén)口發(fā)出了一些光，我走過(guò)去，是爸爸拿著一個(gè)蛋糕，后面是我的.哥哥和嫂子。在那時(shí)候，我的眼淚不知不覺(jué)的就流了下來(lái)。我一下就抱住了爸爸，爸爸把蛋糕拿到了飯桌上。我吹滅了蠟燭，許了一個(gè)愿望，他們一起給我唱生日快樂(lè)歌。我們吃完蛋糕后，一起看電視。
那真是我最快樂(lè)的一天了！
快樂(lè)的一天作文7
記得以前小時(shí)候有許多快樂(lè)的事情，像放學(xué)了因?yàn)闆](méi)多少作業(yè)，便約了伙伴出去玩，在玩的過(guò)程中，那是無(wú)比快樂(lè)的事情。
在小時(shí)候什么東西都能變成一件令人快樂(lè)的玩具，就比如一根樹(shù)枝，可以變成刀、槍、劍，甚至是想象中的魔法杖，而這些樹(shù)枝仿佛都被賦予了魔法，使人非常的快樂(lè)。
有一次周末，我沒(méi)什么事情可干，便找了幾個(gè)要好的`朋友玩了起來(lái)。說(shuō)說(shuō)是玩，其實(shí)就是隨便走走看看，走了一會(huì)兒看了一會(huì)兒，我們便去了田里。到了田里在路邊有許多的樹(shù)枝，我們見(jiàn)了那些樹(shù)枝欣喜若狂，仿佛找到了寶貝似的。我們連忙去尋找好的樹(shù)枝，我一邊找一邊往里走，突然我眼前一亮，只見(jiàn)路旁的樹(shù)枝中有一根類(lèi)似字母“Y”的樹(shù)枝。我連忙將它拉了出來(lái)，它上面是分叉，下面則是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄。我看著這根樹(shù)枝越看越覺(jué)得像一根魔法杖，我高興極了。等到每個(gè)人都找到好的木棍之后，我們來(lái)到了河邊。河邊上散落著許多石頭，我們便找來(lái)了一些光滑的石頭想打水漂，但我們幾個(gè)人中沒(méi)有一個(gè)人會(huì)打水漂，所以就自然而然地變成比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。但玩著玩著有點(diǎn)人就用上了腳，有的甚至動(dòng)用了木棍，他們把石頭放在地上，像打高爾夫一樣打出去，或是像打羽毛球一樣，把石頭扔起來(lái)，接著便是狠狠的一棒。而我在撿石頭的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了一段有彈性的繩子，我把那根繩子綁在樹(shù)枝“Y”的兩端，把石頭往上一放，一拉，一松，石頭飛出去了好遠(yuǎn)，打破了別人的最高紀(jì)錄！
那天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文8
周末和同事們一起外出了一趟。在這一天里，大家感概萬(wàn)分。最讓大家放下所有把自己最本質(zhì)的一面自然的表露出來(lái)的是在侗族文化村里那段時(shí)光。大概下午三點(diǎn)左右我們乘車(chē)進(jìn)入侗族文化村。在文化村里最讓我們留戀的是兩個(gè)地方。
一是參觀了五溪神木。那里收集了由懷化地區(qū)所有河流里挖掘出來(lái)的陰沉木，這些陰沉木不僅年代久，而且價(jià)值非凡。有一根木頭據(jù)說(shuō)現(xiàn)在價(jià)值可能達(dá)到上千萬(wàn)，是院內(nèi)的鎮(zhèn)店之寶。從那些不起眼的木頭中可以看出我們這一地方環(huán)境和氣候的變化情況，研究?jī)r(jià)值很高。
二是大家吃合攏宴。一開(kāi)始菜上桌，酒倒?jié)M，但沒(méi)筷子。根據(jù)侗族人民的習(xí)慣，我們得先喝酒，酒不像我們平時(shí)那樣喝。端著酒杯，大家手挽手邊跳邊唱，先喝一半，再唱再跳就得喝完第一杯。接下來(lái)是侗族的姑娘和小伙子們給客人們敬酒，客人必須喝。大家都喝了下去。接著是有針對(duì)性的.敬酒，這次敬酒就不一樣了，換了大碗，再敬會(huì)換更大的碗，最后都用上了大盆。看到敬酒的一幕幕，旁邊的同事們都?xì)g呼著，唱著侗族朋友那節(jié)奏很強(qiáng)的侗歌，那氣氛那歡樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的。
所有有同事都唱起來(lái)了，都跳起來(lái)了，把所有的一切都拋向腦后，只有快樂(lè)。正如黃校長(zhǎng)說(shuō)：好快樂(lè)，祝大家玩得開(kāi)心快樂(lè)！時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)撾x開(kāi)了。
上了車(chē)大家意尤未盡，在車(chē)上大家還沉浸于那敬酒的氣氛中，并自?shī)首詷?lè)地以水代酒相互敬著，真是好快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文9
期待已久的一天終于到來(lái)了，我早早起床，飛快地向?qū)W校跑去。到了班級(jí)，同學(xué)們有的在議論，有的在玩手機(jī)，還有的在吃東西。
八點(diǎn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上集中，在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車(chē)，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，和幾個(gè)同學(xué)坐在第二層的前面。
大巴上的時(shí)光流淌著快樂(lè)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾分鐘。我們很快到達(dá)了第一站——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，出現(xiàn)在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進(jìn)去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導(dǎo)游宋老師說(shuō)：“全球共有十五種鶴，我國(guó)就有九種……”我們邊走邊看邊聽(tīng)，學(xué)到了很多關(guān)于丹頂鶴的`知識(shí)。
我們?cè)陴^內(nèi)參觀了十幾分鐘，又來(lái)到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個(gè)養(yǎng)鶴世家，她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學(xué)送的筆筒，聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，錄取通知書(shū)等。
從展館出來(lái)后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻(xiàn)花。
接下來(lái)就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)位置，坐下來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來(lái)，就在這時(shí)，一群丹頂鶴飛了過(guò)來(lái)，它們排著整齊的隊(duì)伍，立刻就有同學(xué)趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒(méi)一會(huì)就無(wú)影無(wú)蹤了。
“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們?cè)诶锩骐m然沒(méi)看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們?cè)谝粋�(gè)小樂(lè)園玩了一會(huì)。
之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對(duì)鳴的場(chǎng)景，它們發(fā)出的聲音我都學(xué)不來(lái)。
愉快的一天終于結(jié)束了，期待下一次的研學(xué)旅行。
快樂(lè)的一天作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，我興高采烈地上了車(chē)，心花怒放，因?yàn)槲矣挚梢愿L(fēng)箏重逢了。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)左右的車(chē)程，終于找到了一個(gè)空曠，適合放風(fēng)箏的場(chǎng)所。我迫不及待地下了車(chē)，拿出一個(gè)“小飛機(jī)”一一風(fēng)箏。可風(fēng)箏還沒(méi)裝呢，看著一根粗粗的小棍子，我真怕它被我給“扭傷”了，我小心翼翼地把小棍子插入風(fēng)箏，牽好線(xiàn)，還沒(méi)有風(fēng)，我就使勁把手一松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就落下來(lái)了，我才恍然大悟：心急吃不了熱豆腐，沒(méi)有風(fēng)力，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。
等風(fēng)等得好辛苦呀，終于來(lái)風(fēng)了，我興致勃勃地拿起風(fēng)箏，在爸爸地配合下“一、二、三、放”風(fēng)箏就像起飛的小鳥(niǎo)一樣，慢悠悠地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，像天上飛的小飛機(jī)。風(fēng)箏迎風(fēng)而上，在天空中自由地飛翔，身上五顏六彩的顏色在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)出美麗的光芒，漂亮極了！
我和弟弟爭(zhēng)先恐后地從爸爸手里接過(guò)放風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)，輕輕地拉了兩下，風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下，像跳舞一樣，好玩極了。我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然，不知道是怎么回事，風(fēng)箏又像喝醉了酒一樣在天空中亂竄，我趕緊把線(xiàn)盤(pán)交給爸爸，可惜為時(shí)已晚，風(fēng)力變小了，風(fēng)箏要落下來(lái)了，千萬(wàn)別落在樹(shù)上啊，我非常著急，可風(fēng)箏就想往樹(shù)那邊靠，可能是它飛累了，想到樹(shù)上休息一下吧。過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)，但風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，硬是不聽(tīng)我們的'話(huà)，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏那個(gè)“調(diào)皮的孩子”從樹(shù)那兒弄回來(lái)了。
美好的時(shí)光總是遛得很快，又到回家的時(shí)間了，真是快樂(lè)有意義的一天呀！
快樂(lè)的一天作文11
一個(gè)烈日當(dāng)空的午后，柳樹(shù)上的知了煩燥地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)："這天氣，這么熱叫人怎么睡得著啊！”
但這烈日炎炎的天氣也沒(méi)能減少小丁去釣魚(yú)的'興致。他興致勃勃地扛著魚(yú)竿，拿著魚(yú)簍釣魚(yú)去了。他邊走邊哼著小曲，不一會(huì)兒就來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河旁，河里的魚(yú)兒們正三五成群，悠閑自在地玩耍呢！小丁想：“這個(gè)地方不錯(cuò)，正適合我釣魚(yú)。”說(shuō)完，小丁拿起魚(yú)竿，他把魚(yú)鉤拋進(jìn)河水里。
魚(yú)人很多，立馬蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食吃。小丁使勁一提魚(yú)竿，哎呀，竹籃打水一場(chǎng)空，動(dòng)作太大魚(yú)兒們都嚇得魂飛魄散，全部跑了，一條也沒(méi)釣到。小丁吸取了上一次的教訓(xùn)，這一次，他再次把魚(yú)鉤拋回水里，這一次，他很有耐心靜靜等著，那些被嚇到的魚(yú)兒們好像知道了詭計(jì)，躲在旁邊，好像在說(shuō)：“哈哈，這次我可不再上當(dāng)了。”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，魚(yú)兒們終于忍不住了，游過(guò)來(lái)在魚(yú)食旁打轉(zhuǎn)。一只又胖又長(zhǎng)的魚(yú)終于忍不住了，一口咬住了魚(yú)食，小丁立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起魚(yú)竿，就這樣這條大魚(yú)被小丁釣到了，小丁看著這條大魚(yú)，心想：真是皇天不負(fù)有心人。
回家后小丁把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌姘簟Ｗ鍪虑榫褪且@樣有耐心，同時(shí)要懂得吃一塹，長(zhǎng)一智的道理。
快樂(lè)的一天作文12
今天，是緊張又充實(shí)的一天。因?yàn)榻裉煳覀円w育達(dá)標(biāo)還有英語(yǔ)抽考。
早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，我很快的從床上彈起來(lái)。快快地刷牙洗臉，吃完早飯后媽媽就送我去上學(xué)了。到了學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭看書(shū)，說(shuō)到英語(yǔ)抽考，我心里還是有點(diǎn)緊張的，不過(guò)媽媽昨天晚上給我全面的復(fù)習(xí)了，做了充分的準(zhǔn)備，我想我一定會(huì)考好。再想想體育達(dá)標(biāo)，別的我不擔(dān)心，就是仰臥起坐，媽媽說(shuō)我太胖了，都做不起來(lái)了。哈哈……不過(guò)我一定會(huì)盡力的。
第一節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們還在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，老師出去打聽(tīng)了一下，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，老實(shí)說(shuō)抽到的`不是我們班，是五年（1）班，同學(xué)們都松了一口氣。老師開(kāi)始給我們講課，讓我們猜字謎，當(dāng)同學(xué)們猜的盡興時(shí)，一位老師叫我們?nèi)ンw育達(dá)標(biāo)，我們排好隊(duì)去體育達(dá)標(biāo)了。到了后操場(chǎng)，我們第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈，我考的不太理想。下一個(gè)是仰臥起坐，令我沒(méi)有想到的是我竟然做了32個(gè)。跳繩我跳了135個(gè)，五十米跑和五十城乘八往返跑同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷，但是同學(xué)們都堅(jiān)持下來(lái)了。
回到班里，老師繼續(xù)讓我們猜字謎，到了下課一位老師來(lái)通知下午不上課，同學(xué)們就背好書(shū)包回家了。
中午，媽媽帶我洗了澡，回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到吃晚飯。吃過(guò)飯后，我出去走路，走回來(lái)又看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。
這一天，雖然很累，但是我很快樂(lè)！
快樂(lè)的一天作文13
“我終于看到它了。”多可愛(ài)的猴子！暑假里，我終于跟峨眉山的猴子零距離接觸。
早晨，爸爸載著我們?nèi)ザ朊忌健Ｒ宦飞希遗d高采烈的唱著歌。心中想象著與猴子們歡聚的情景。快了，快到了…忽然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟我說(shuō)：“我們就要看到小猴子啦！”我真想一步就到期盼已久的“天然動(dòng)物園”。
來(lái)到“天然動(dòng)物園”，這里有許多的游客，我艱難地?cái)D進(jìn)人群。
呀！一大群活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的眼前：有威武雄壯、統(tǒng)領(lǐng)猴群的猴王；有大腹便便、懷抱仔猴的母猴；有身強(qiáng)力壯、擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的大猴；有頑皮可愛(ài)、喜歡亂跑的小猴。威嚴(yán)的猴王邁著大步，從遠(yuǎn)處走來(lái)，猴兒們立即寂然無(wú)聲，自覺(jué)地讓出一條路來(lái)。猴王威風(fēng)著呢！它走到最前面坐下，對(duì)來(lái)往的游客擺出一副“攔路搶劫”的架勢(shì)。
聰明的.游客主動(dòng)拿出吃的去喂它們，我也拿出一把早就準(zhǔn)備好的“酒心糖”給小猴吃。沒(méi)過(guò)多久，酒性發(fā)作，小猴走起路來(lái)東倒西歪，時(shí)而跳躍，時(shí)而打滾，活像一個(gè)“醉漢”在打醉拳。我高興得不得了，大聲呼喊：“看嘍，猴兒在打醉拳……”爸爸和游客們都大笑起來(lái)。
我只顧看猴子，突然，一只猴子一把拉住我的背包，我忙舉起手，向那只單獨(dú)“行動(dòng)”的猴子晃了一下，它嚇了一跳，但仍然纏著不愿離去。“既然這樣，給你一顆好吃的。”我扔了一顆“酒心糖”，它立刻跑去，追著那顆“酒心糖”去了。其他的猴子看到，都向我蜂擁而來(lái)。我有點(diǎn)招架不住了，趕緊逃走。
太陽(yáng)下山了，我們才依依不舍地下了山。我心想：再見(jiàn)了，有趣的猴兒們！再見(jiàn)了，活潑可愛(ài)、“攔路搶劫”的“歹徒”們。下次一定再來(lái)和你們玩！
快樂(lè)的一天作文14
我是一只漂亮的小蝴蝶，喜歡在草叢中飛來(lái)飛去。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)空蛋殼，叫來(lái)了我的小伙伴毛毛蟲(chóng)和小螞蟻。“我們?cè)撛鯓油婺兀俊蔽艺f(shuō)。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們可以做蹺蹺板。”我和小螞蟻齊聲說(shuō)道：“好呀，好呀。”我們找了一塊又長(zhǎng)又細(xì)的木條，把它放在蛋殼上，做成了蹺蹺板。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一人坐一頭，蹺蹺板一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我在周?chē)w來(lái)飛去，為他們鼓掌、加油。
玩了一會(huì)兒，小螞蟻問(wèn)我：“天上好玩嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然好玩呀！”“我好想到天空中去看一看，”毛毛蟲(chóng)說(shuō)。我想了一會(huì)說(shuō)：“我們可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。”于是小螞蟻找了一塊大布，我找了幾根火柴，毛毛蟲(chóng)找了幾根線(xiàn)。我們把蛋殼、線(xiàn)、布連起來(lái)，就做成了一個(gè)熱氣球。我讓兩個(gè)好朋友坐上去，我把火點(diǎn)燃了，熱氣球慢慢地上升了，越飛越高，越飛越高。小螞蟻說(shuō)：“天空真美呀！天空真大呀！我想和白云玩捉迷藏！”
我們飛呀飛，飛過(guò)了廣闊的田野，飛過(guò)了淙淙的.小溪，飛過(guò)了綠綠的草地，越飛越遠(yuǎn)。突然，天空陰云密布，越來(lái)越黑。我說(shuō)：“要下雨了，我們必須降落。”小螞蟻吹滅了火，熱氣球慢慢下降了。我們剛一落下來(lái)，大雨就嘩啦啦，嘩啦啦地下起來(lái)了。我著急地說(shuō)：“現(xiàn)在該怎么辦呀？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們用蛋殼做雨傘，好嗎？”于是，我們把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，我用翅膀撐著，小螞蟻兩只手用力地舉著，毛毛蟲(chóng)縮著身子頂起蛋殼，我們齊心協(xié)力撐起了這把蛋殼傘。
過(guò)了很久很久，大雨終于停了，天也黑了。我們找不到自己的家了。大家鉆進(jìn)了用蛋殼做成的搖籃，用一片樹(shù)葉當(dāng)做被子。躺在里面，靜靜地?cái)?shù)著星星，聽(tīng)著月亮給我們唱起了搖籃曲，慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的一天作文15
今天，是每個(gè)小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。有的同學(xué)買(mǎi)了‘飛雪’心靈手巧的同學(xué)在家自己疊了千紙鶴、彩帶來(lái)裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學(xué)在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學(xué)的頭上、臉上、胳膊處滿(mǎn)處都是‘飛雪’我站在教師門(mén)口不敢過(guò)去，怕他們反過(guò)來(lái)噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個(gè)醒目的打字‘六一快樂(lè)’。
一會(huì)兒，參加童話(huà)劇的同學(xué)來(lái)了，臉上還畫(huà)著妝。這位同學(xué)畫(huà)的妝并不是很濃。看著辦公室里面的`足球表演同學(xué)，個(gè)個(gè)都畫(huà)的濃妝。有位男同學(xué)說(shuō)這是群女鬼。腰鼓大多同學(xué)以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲，同學(xué)們依次整齊的進(jìn)入場(chǎng)地觀看表演，老師、家長(zhǎng)們都前來(lái)觀看。主持人念開(kāi)場(chǎng)白，李校長(zhǎng)致詞。表演就正式開(kāi)始。
一年級(jí)的小朋友可愛(ài)小巧玲瓏，在舞臺(tái)上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級(jí)中的爵士舞很炫酷。之后是各年級(jí)帶來(lái)的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術(shù)、跆拳道等。還有五年級(jí)表演的腰鼓、足球操、童話(huà)劇。其中令我印象最深刻的是童話(huà)劇，主人公小潔因父母外出工作，沒(méi)有時(shí)間陪她過(guò)六一。父母在電話(huà)中為她唱完生日歌后。老師、同學(xué)來(lái)為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事啊！《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場(chǎng)很多同學(xué)已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂(lè)，我們書(shū)法班的同學(xué)雖然沒(méi)有上臺(tái)表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來(lái)看看喲。在這里，祝各位老師、同學(xué)六一快樂(lè)！
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