【精華】快樂的成長作文合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的成長作文5篇，歡迎大家分享。

快樂的成長作文 篇1

　　小時候，我們會因為大人們獎勵的糖果而開心好久，也會因為幼兒園老師的一個小批評難過哭泣。多么幼稚可愛，天真爛漫。但是，我們一天天長大，在人生的道路上不免遇到一些挫折，或大或小，在我們經(jīng)歷過后，還是會以微笑面對。

　　應(yīng)該說16歲是一個轉(zhuǎn)折點，告別了童年的稚氣，離開了初中的校園，踏入了高中的大門，嶄新的開始，未知的挑戰(zhàn)�？尚�學(xué)與初中的時光正是為這個轉(zhuǎn)折點打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始，我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的，父母也從來沒有強迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué)，我卻在田徑場訓(xùn)練；每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來接，我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中，心靈的最深處。那個時候甚至現(xiàn)在，讓我最煩惱的就是因為訓(xùn)練我沒節(jié)假日，沒有和家人家人一起出去旅游過，一家四口的合照總是沒有我的影子，一個禮拜和家人一起吃一頓飯，這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時候，我總會對自己說：“再堅持一下，總會過去的�！�

　　有時候，很羨慕溪里的魚，可以自由，無憂無慮的游著，呼吸著他們想要的空氣。

　　可是日子依舊，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了，雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐，不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績，想必這無非就是所有人成長中最大的'煩惱了吧。學(xué)習(xí)，考試，考試，學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格，擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取，讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí)，青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密，可卻阻擋不住父母那挖掘機般刨根問底的威力。

　　但世界上的萬物都是相對的，有正就有反，有對就有錯，有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想，如果將煩惱站在樂觀的角度一想，好像也沒有那么糟。

　　即使訓(xùn)練再辛苦，沒有假期沒有休息，可是代表著自己的學(xué)校，自己的區(qū)縣爭光時，還是會覺得一切都值得，當(dāng)拿到名次，得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時，還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴，但是卻會結(jié)識很多朋友，我們不能一味的依靠父母，這也幫助我更快的成長，無論身體還是心靈�？荚嚐o非就是100分鐘，試卷無非就那么一套，但過程卻很珍貴。它只是一種形式，考試考不出老師教我們的做人的道理與方法；考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想，我為什要怕那幾張紙呢？最深的谷底卻有最美的風(fēng)景，往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣，是人生的一種歷練。

　　回過神來，抬起頭，頭上依舊是那片藍(lán)色的天空，白白的云。成長的煩惱我會銘記，成長中的快樂我會珍惜。

快樂的成長作文 篇2

　　記得有一次我在踢球的時候我和一個小朋友鬧矛盾了。

　　在我踢球的時候，我正在高興地?fù)屒驎r沒想到那個小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：這下可糟了，又要被罰點球了。正在這萬分焦急的時刻我想到了一個絕妙的辦法：死不認(rèn)罪。

　　我想來想去覺得挺好就采用了這種方法，和那個小朋友爭論的熱火朝天，我們一直持續(xù)了半個多小時，看見有些朋友都回家了，再加上我氣急敗壞，就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。

　　我在家里不僅一直生著氣，還對什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的.走過來對我說：“你不要老想著別人總不好，也要想想自己那不好�！甭犃藡寢尩脑捨矣X得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之間要和睦相處，不要為了一點點小事而鬧矛盾，這樣即使和好了，也會給別人心里留下深深的傷痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家門去那個朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出來了，我想萬一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺中我到了那個朋友家的門口，進(jìn)了他家我對他道了歉，還讓他罰了十個點球，沒想到的是他不僅沒打我還原諒了我。頓時我感到周圍的花是多么的鮮艷，樹和草是多么的綠，仿佛在為我感到高興、感到愉快!

　　在這件事中，我發(fā)現(xiàn)我長大了，變得懂事了，知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾，這樣自己心里不僅不舒服，而且還會給對方的心里留下一道深深的傷痕!

快樂的成長作文 篇3

　　我在成長。很是令人回憶的一句話，令我既憂傷又快樂。

　　成長是要經(jīng)歷點什么的，或痛苦，或煩惱，或快樂。小學(xué)初中高中，我都陪著身邊的同學(xué)或朋友在走，一直的在走。有陰天有晴天，有淚水有口水，有傷感有笑容。之后，我才發(fā)現(xiàn)我們不僅是在走，而且是在成長，不知覺地成長。

　　我在成長�？傇诩冋嬷蓺庵谐砷L。

　　小學(xué)時有一個很要好的同學(xué)晴天。所謂要好，就是我要你的好你要我的好。但這在我們無邪的的小時代是不重要的，因為我們都是單純可愛的。晴天總是對我說那我們是很好很好的朋友。我說是的。他又說那以后呢？我想了想說，以后也是。然后我們就沒心沒肺的笑起來。這些笑聲就這樣灌滿我的小學(xué)時代，洋溢著快樂，沒有悲傷。

　　那時我們還沒有真正開始成長。

　　我在成長。在好奇渴望中成長。

　　初中時我認(rèn)識了很多人，也有了很多朋友。最交心的有三個：晴天、龍、小峰。我們總會一起在烈日抑或雨天打球，在汗水中找尋快樂，然后我們會花光身上的錢來彌補我們所失去的汗水，一如我們用青春來交換這一成不變的成長。但我們是快樂的，好奇和渴望像線一樣把我們拴在一起，然后拋下一句話：你們一起成長吧！

　　我們就真的在一起成長了。

　　當(dāng)時我們已經(jīng)開始成長。

　　我在成長。在煩惱后的快樂中成長。

　　高中時我們發(fā)現(xiàn)了自己的成長，一如發(fā)現(xiàn)了萬里無云的天空中正飄著一朵白云般的驚奇。有人開始早戀，有人開始叛逆，有人開始為三年后的'高考努力。而我們沒有這些煩惱，我們只是靜靜的成長，因為我們我們發(fā)現(xiàn)了成長會留下一深一淺的印跡，像腳印。我們依舊的打球?qū)W習(xí)聽爸媽的話，做一個好孩子。有人說我們沒有成長，還像孩子。但我要說為什么成長后的人不能像孩子，孩子其實可以在成長后變得更加善良的。

　　說完后，我們就真的變成了好孩子。在成長路上踏下輕輕的腳印，但足以清晰的看出來。

　　我成長，我在成長，我慢慢的成長。不畏懼，不苦惱，只是在快樂的成長。

　　和自己。和朋友。和親人。和老師。一起的成長。

快樂的成長作文 篇4

　　秋天是一個讓人快樂的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！

　　讓我們走進(jìn)秋天的樹林：銀杏樹的黃葉像一把小扇子；冬青樹的青葉像一把把小鋸子；紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶，隨風(fēng)飄蕩，非常的自由……小朋友們開開心心地?fù)炱鸶鞣N各樣的樹葉，夾在書里做標(biāo)本。

　　讓我們走進(jìn)秋天的莊稼：稻子笑彎了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。

　　讓我們走進(jìn)秋天的果園，樹上黃澄澄的梨子像一個個可愛的葫蘆；紅紅的蘋果像一個個可愛的、圓圓的小臉蛋；一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的，蘋果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果，吃了還想吃。

　　秋天帶給大地是一首豐收的'歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

　　秋天是多么美麗，多么的快樂，多么的神奇！

快樂的成長作文 篇5

　　成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在水面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到波濤洶涌的海浪,只有勇敢地前行，才能體會到成長中挑戰(zhàn)的'快樂!

　　在成長道路上，每個人都有不一樣的快樂，我也有一次難忘的快樂，就是參加跳繩比賽。

　　記得在五年級下學(xué)期時，學(xué)校組織了一次跳繩比賽，老師轉(zhuǎn)達(dá)給我們。所以在這一周時間里，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要利用課間時間練跳大繩，誰跳的多，老師就選誰，選二十名。

　　第二天，老師選出了三十名學(xué)生跳繩，如果有跳的不好的同學(xué)就裁員。第四天，老師終于選出了二十名同學(xué)，當(dāng)然，也有我一個，我們都累的汗流浹背，為了班級爭光，我們都不怕累。

　　終于到了我們期待的那一天了，我們這二十名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。由于我們班是(一)班，所以要第一個跳，這時，我們都充滿勇氣的站到柏油路上，首先跳的是男生，然后是女生。男生能一個接一個地跳，五分鐘過去了，體育老師統(tǒng)計我們班跳了二百八十六個，我都不滿足，過了一會兒，其他八個班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。

　　但是，同學(xué)們都沒氣餒，因為我們知道，雖然沒名列前茅，但是我們很快樂。

　　這次跳繩比賽成績不理想，但還有下次，在成長中我體會到了挑戰(zhàn)的快樂。

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