小學生快樂的作文

時間：2023-04-17 10:05:57 快樂我要投稿

【推薦】小學生快樂的作文八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學生快樂的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】小學生快樂的作文八篇

小學生快樂的作文篇1

　　我是一名二年級的學生，名叫王楠，今年8歲，別看我現在才二年級，但我已經認識很多字了，為什么我會認識這么多字呢？

　　在我還沒上幼兒園的時候，媽媽定期給我買《嬰兒畫報》，天天給我讀，還告訴我一些簡單的字怎么讀，日積月累，我就認識了不少字，快樂識字。

　　有時候，爸爸或叔叔開車帶我出去玩，看見廣告牌上有不認識的字我就會問爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買了許多書，我自己一本一本的看，不認識的`字就問家長。隨著我認識的字的曾多，我漸漸讀起了報紙，小說。我曾讀過《十萬個為什么》，《格林童話》，《101個神話故事》，《成語故事》等書籍。

　　現在，我上了學，學會了拼音，也學會了查字典，再遇到不認識的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個字的意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。

　　這就是我快樂識字，讀書的全過程。

小學生快樂的作文篇2

　　愉快的國慶長假很快就結束了，在這七天中，我們第一天給外公過60歲生日，最后一天參加舅舅的婚宴，中間六天回了南京的奶奶家。

　　在外公生日宴會上，我唱著歡樂的生日歌，看著外公在親朋的祝福聲中吹滅了蠟燭，我當時感到特別興奮，因為百善孝為先，今天的我應該好好學習，長大后孝敬父母長輩。

　　在奶奶家，我看到了田野上金黃色的稻子一望無際，路邊一排排柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子。小河清澈見底，成群的白鵝游來游去�？諝猱惓Ｇ逍拢镲L習習，各種清脆的`鳥鳴聲在耳邊環繞。飯桌上，鮮美的螃蟹、美味的雞、鴨、鵝，各種原生態的蔬菜映入眼簾，香味撲鼻而來。面對此情此景，我仿佛置身世外桃源之中。

　　長假的最后一天，天空不作美，下起雨來了。在舅舅的婚宴上，我演奏了兩首二胡曲，受到了大家極大的夸贊。我很自豪，因為自己的付出得到認可，我將堅定地努力下去。

　　點滴快樂就能使人感到幸福，此次的國慶假期讓我覺得生活真美好，我要珍惜眼前，感受幸福。

小學生快樂的作文篇3

　　農歷正月十五元宵節是中國的一個傳統節日。這一天人們要吃元宵、還要放煙花爆竹。

　　今年的元宵節過的真有意思。一大早爸爸就帶我去買元宵。我和爸爸在一個攤位上看到各種各樣的元宵，有芝麻味的、桂花味的、豆沙味的。看得我口水都流出來了。我們挑了幾種各買了一些。

　　回到家，我迫不及待的讓媽媽給我煮元宵吃。煮好了，我用勺子趕忙舀了一個就放進嘴里，呀！燙死我了！等了一會涼了我才慢慢的品味出圓宵的味道，又綿軟又香甜，真好吃啊！

　　吃過晚飯我們一家人去中心廣場看煙花。廣場上人山人海，擠得水泄不通。天漸漸黑了下來，忽然幾支“火箭”向廣場對面飛去，政府樓上立即出現了“團結奮進，合諧天祝”的字樣，緊接著政府的.第三層樓上又流淌下來一條金色的“瀑布”。嘩，嘩。一朵朵大大的煙花在空中爆開了，頓時，黑暗的天空被形態各異的煙花裝扮的絢麗多彩。有的像五顏六色的滿天星，有的似金黃色的蒲公英，還有的如同火紅的玫瑰花。忽然幾條小魚，擺動著長長的尾巴，快活的游向天空，隨即又變成一把把五彩的小扇子。隨著一聲聲的炮響，人們不斷地驚呼，不斷地贊嘆。夜色中，人們微微揚起的臉上也似乎變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎？

　　過元宵節真開心，既可以吃到美味的元宵，還可看多彩多姿的煙花。我盼望著明年的元宵節快點到來！

小學生快樂的作文篇4

　　當別班的童鞋們正在枯燥的讀書時，大家已經開始了“紫菜大戰”；當別班的童鞋們在炎炎夏日里吹著風扇，聽老師講著無法理解的火星語時，大家正吹著空調，看著精彩的節目；當別班的童鞋們正揮毫疾書時，大家正品嘗著美味的食品。這，是一個不一樣的'星期五。

　　第一和第二節課，大家欣賞著同學們的精彩表演，有唱歌，有朗誦。然后大家還玩了游戲：“搶椅子大戰”在椅子大戰中，薛丙森同學以敏捷的身手勝利了�！皞魍媾肌焙汀罢l是臥底”的游戲也讓同學們玩得不亦樂乎。

　　第三和第四節課，大家開始品嘗美食，大家親愛的高老師可真是個“蹭吃專業戶”專業蹭吃三十年，左手拿著一只雞，右手拿著一只鴨。我也拿出了自己帶來的美食，和同學們一起分享著美食。然后大家看了行尸走肉第五季，那里面的行尸可真恐怖，燒也燒不死，炸也炸不死。就這樣美好的上午就這樣過去了，大家不僅收獲了美食，還收獲了快樂！

小學生快樂的作文篇5

　　五一勞動節到了，我們可以放假了，這可是我們期盼已久的.事情。

　　放假的一個晚上我和媽媽一起到了秋水廣場。那時噴泉剛剛開始，那里人山人海，我和媽媽好不容易擠到了音樂噴泉旁邊，我們在噴全旁拍了幾張照片。

　　然后呢！我在廣場周圍看了看，很美，很漂亮，當我要走的時候，中心主噴卻開始了。我連忙拿出手機搶拍，我一定要把這最精彩的時刻記錄下來，然后再把它們發到網上，讓我同學也欣賞欣賞。

　　咚！隨著音樂，一個巨形水柱噴了出來，那可真壯觀呀！

　　五一勞動節我太開心了。

小學生快樂的作文篇6

　　叮零零，叮零零，同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。

　　這個操場不太大，人卻不少，有的在打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩，有的在追逐嬉戲，大家玩的挺起勁。可最樂鬧的還是西北角，十來個一年級的女同學正在玩丟手絹的游戲。

　　十來個人圍成一個圈圈，拍著手，唱著歌：丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷得往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己有沒有及時發現。一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄的走著。走呀，走呀，扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標，把手絹輕輕的放在一個小個子的姑娘身后，又裝做若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈，馬上就擦覺到身后丟了手絹。她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結的小姑娘追去�？�！快！抓住她！加油！加油！別讓她抓��！圍坐著的小姑娘各自為那兩個你追我趕的'小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓到扎蝴蝶結的小姑娘，被罰唱了一支歌。

　　游戲在繼續進行，快樂的笑聲。優美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏，整個操場一片歡騰。我也受到了感染，快步向操場走去。