寫快樂的作文

時(shí)間：2023-02-20 17:00:51 快樂我要投稿

寫快樂的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫快樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫快樂的作文

寫快樂的作文1

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在無數(shù)次的“被贈(zèng)予”中，我很快樂；在無數(shù)次的享受中，我很幸福。可是，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發(fā)現(xiàn)，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激動(dòng)……

　　那天，寒風(fēng)逼人，那風(fēng)像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領(lǐng)，可那風(fēng)仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難過，說不出是一種什么滋味，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

　　回家的路上是逆風(fēng)，雖然是走路，但狂風(fēng)仍讓我艱難前行，似乎有一雙手推著我向后退。不遠(yuǎn)處，一個(gè)賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄，頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來，再一次嘗試。那狂風(fēng)和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手，那風(fēng)打在手上很涼也很疼，我就站在她的.后面，一直推著她。她沒有感覺到我的存在，就這樣，我們走了很遠(yuǎn)一段路。她終于還是發(fā)覺了，回頭看了一下。我趕忙松開手，若無其事地塞上耳機(jī)，看著周圍。但，直覺告訴我，她笑了。在她即將轉(zhuǎn)身和我分別的那一刻，她說了一句話，只是因?yàn)轱L(fēng)聲和音樂聲把那聲音覆蓋了，我沒聽清楚，但我猜那一定是一句感謝的話。

　　風(fēng)還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經(jīng)沒有了知覺，但心里暖暖的，好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂，那快樂，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

　　我在給予中得到快樂，那是一種不一樣的感受，那是一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的快樂！

寫快樂的作文2

　　當(dāng)嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí)，他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛的小鳥在向他唱歌。這時(shí)，他便會(huì)咧開粉嫩的小嘴，快樂地綻開一個(gè)天使般的笑容。

　　嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的`快樂來得如此輕松簡單，而我們的快樂卻總是費(fèi)盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發(fā)？

　　是因?yàn)槲覀兊目鞓繁葖雰旱目鞓焚F重得多么？不，不是的。快樂是等同的，無貴賤之分。

　　是因?yàn)槲覀兲^匆忙地生活，忽視了快樂的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂，卻總是不盡如人意。

　　那么，是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟碾s質(zhì)，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂還想再要一份，也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理，于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中，而忘了珍惜眼前的快樂。

　　就比如說在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂，而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果，那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂嗎？很明顯不會(huì)。

　　得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂。

　　每天清晨當(dāng)金色的陽光灑進(jìn)你的房間時(shí)，你要對著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對生活，珍惜眼前的快樂。

寫快樂的作文3

　　一：快樂在舞蹈的表演中

　　快樂在哪兒？有人說，快樂在辛勤的學(xué)習(xí)中；有人說，快樂在獲得獎(jiǎng)狀喜悅中；有人說，快樂在無拘無束的春游中……而我說，快樂在舞蹈的表演中。

　　我是學(xué)舞蹈的，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。

　　“同學(xué)們，這學(xué)期我們要表演，表演的是茉莉花。”李老師一本正色的說道。

　　“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應(yīng)該很好玩。”凌笑笑著用胳膊肘推了推我。

　　“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會(huì)使勁摳我們的動(dòng)作，有苦頭吃嘍。

　　果然，不出我所料。

　　“陳露露，手是放在肚子前面的，一個(gè)拳頭的距離，你肚子都長到天上去啦！”老師嚴(yán)厲地說道。“還有，手指要使出吃奶的力氣來，是不是早上沒吃早飯呀。”

　　“知道了”我應(yīng)到。

　　開始排隊(duì)形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個(gè)高的.排在這，張弛……”老師大聲的喊著

　　開始排練了，老師拿著尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來，不許聳肩。”

　　“來跟我做。”老師說著，開始做動(dòng)作，我們跟著做……

　　終于，下課了，我坐車回到家，已經(jīng)6：00了，一進(jìn)門，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著了，直到第二天早上才醒來。

　　總算到了表演的時(shí)候，我們都穿上了表演服，畫好了妝，開始了表演，我們每個(gè)人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現(xiàn)，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　掌聲十分的熱烈，下了臺(tái)我與舞蹈班的同學(xué)圍在一起，開心的抱在一起，笑了起來，訓(xùn)練的那些苦，為快樂得到來做了鋪襯。

　　快樂在哪？我說：快樂就在舞蹈的表演中。

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