尋找快樂作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的尋找快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找快樂作文1
為什么現在很多的青少年都沉迷于手機游戲而無心學習了呢？是手機游戲太有趣了嗎？還是學習沒有讓他們感受到快樂和興趣，我覺得這兩個原因都有。無論是哪一個原因，我們都要從根源上解決問題，才能獲得成功。
在孩子孩子讀書學習的階段，家長應該控制孩子使用只能產品的時間，以免孩子沉迷于此無法自拔。孩子對學習缺乏一定的興趣，可能是他還沒發現學習的快樂。當他嘗到一些甜頭的時候，就有動力支撐他堅持下去了，興趣是我們最好的老師，只要找到適合孩子的`教育方法，因材施教，總會讓孩子體驗到在知識的海洋里遨游是什么一種感覺了。
我讀書的時候也是不愛好學習，就喜歡那手機看電視劇、看小說，每次無論父母怎么說，我還是死性不改的繼續玩我的手機。所以每次考試成績出來的時候，我的總成績排名在班級里總是倒數的那幾位。自己心里確實有些不好受。
在科任老師和班主任的鼓勵下，我努力了一把，在一場考試中考出了我意想不到的好成績，那次提分也讓我在班級里的排名有了一個大弧度的上升，那一刻我感受到了成功的喜悅，心里甜蜜蜜的，特別開心。所以我逐漸的把重心放在學習上，繼續努力，爭取下一次考試能進入班級前十名，這是我的目標。
很感謝老師們的幫助，若沒有他們的鼓勵和支持，我可能很難堅持下去，也謝謝自己能在學習中找到了快樂，讓自己保持興趣堅持，最終獲得進步。
尋找快樂作文2
快樂，是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖；快樂，是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；快樂，是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；快樂，是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。---題記
曾記得柯藍說過：“長久的快樂使人年輕，就是最短的`歡笑，也會使你增添勇氣”。的確，快樂對我們每個人來說十分重要。可如今，隨著年齡的增長，隨著畢業考試的臨近，我卻失去了快樂。令人向往的快樂，從我這兒出走了，我是多么傷心呀！我的快樂哪兒去了？我還能尋回昔日的快樂嗎？立馬行動，去找找吧！
小時候，我是無憂無慮、自由自在的。無數次，操場上留下我奔跑的身影，院子里灑落下我爽朗的笑聲，校園里印記下我蹦跳的足跡。
還記得，我最愛在老榆樹下專心致志地聽故事；還記得，我和伙伴們在沙坑里怒目圓睜地摔跤；還記得，我和同桌在教室里大汗淋吧！我定會感激不盡，定會好好珍藏那份真正屬于我的快樂。
尋找快樂作文3
在一個風和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山尋找快樂。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地擋在我頭上，可涼快了！
我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一只只風箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來。“啊！真美！”一個個泡泡隨風飄著，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風箏邊，和五彩的風箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的`“玩具”不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍藍的大海，長長的大橋，四通八達的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開心了！
可時間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。
尋找快樂作文4
有些人一生都在尋找：有的在尋找事業，有的在尋找金錢，有的在尋找寶藏。而我，卻在尋找我的那份快樂。人們總認為，兒童是最快樂的，但我不。因為我的課余時間都得去上第二課堂，上完了第二課堂還有許多數不清的.作業在等著我做，我就像掉進了一個學知識的鐵箱子里。我多么想找回我那久違了的快樂呀！最近，老師也像了解我們的不快，為將要來臨的期中考試放松心情，特別為我們開展了一次體育學科節的活動。有乒乓球，有足球，有籃球和羽毛球等比賽。
在比賽中我們有成功，有歡樂。就拿籃球比賽來說吧，第一次我們和四（一）班打，我們打贏了，同學們頓時高興得一蹦三尺高，有的互相抱著，有的去把投籃手圍了個水泄不通，連外國老師看了，也豎起大拇指，連連說：“good ! good!……”正有了這次運動會，我才知道：我丟失的那份歡樂無比的快樂有飛回來了，我覺得我從第二課堂和作業的海洋中終于解放出來。我有覺得我游進了快樂的海洋。啊！我終于又找回了快樂！
尋找快樂作文5
我的生活條件不算差，在學校學習成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發現美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發脾氣，無論在家里還是學校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的`世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發現原來我生活在一個多么幸福的家庭里，突然發現這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認為只有贏球才是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規，我都會向他們暴跳如雷，可是現在我明白了，一個團隊的協作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰斗在一起的朋友們！我才發現，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。
現在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認為快樂離自己很遠，現在我認為快樂無處不在！
尋找快樂作文6
什么是快樂，快樂究竟在哪里？
其實，快樂就在我們心里。我們在生活中獲得的快樂，并不在于我們身處何地，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個人。而只在于我們的心靈所達到的境界。
一位痛苦的人因為沒有快樂即將死去，好心的'上帝派能干的使者去人間找些快樂來，好拯救要死的人。
使者來到人間，問：“哪里有快樂？”
“有笑聲的地方就有快樂。”有人回答。
使者找到一位哈哈大笑的人，說：“借給我一些快樂吧。”
那人停住笑：“尊敬的使者，你以為我笑就快樂嗎？其實，我是在嘲笑我自己剛才做的一件蠢事。我并不快樂。”
使者找到一位皇帝，請求道：“陛下，發發您的慈悲，借給我一些快樂吧。”
皇帝道：“要說這話的人應該是我。不錯，人間的東西我似乎都有，什么也不缺，榮耀；權利；財富；什么都有，可我就是缺少快樂。實話告訴你，我這一生，還從來沒有過一天快樂的日子。你若找到快樂，我愿用皇帝的位子來換。”
現實生活中，假如你對他人不真誠，不友好。又如何期望從他人身上得到友善的回報呢？這句話似乎已過時。請記住這句名言“投之以桃，報之以李。”
人生本來就是一種快樂，雅人有雅興，俗人有俗趣，無論在朝為官或是一介草民，其實，都自有其樂。錦衣玉食也好，粗茶淡飯也罷，求暖求飽而已。當然也求美。
人生一世，草木一春。何不瀟灑走一回，真心真意過一生。
尋找快樂作文7
初中的模擬考，周清考多的讓人煩心，剛剛結束的一次考試中，我的成績略微下降，老師，父母，仿佛是如臨大敵一般。都說初中生活要苦中尋樂，可我的樂在哪里呢？于是，今天我要去尋找屬于自己的快樂。
來到了小區的小公園里，有幾個孩子在騎自行車；還有幾個在追逐嬉戲，快樂的笑聲吸引了我的注意力。回想6年前，這里也是我的樂園啊！小時候，每天一回家，就在這里騎自行車，吃罷晚飯就又繼續，那是多么快樂呀！當時，捉迷藏也是一件十分快樂的事，“”一，二，三……”每當60聲數結束時，小伙伴們一哄而散的情景在我的記憶中還歷歷在目。現在，看著那群快樂的孩子們，我不僅心想：我的快樂在哪里呢？我要的'快樂是什么呢？
從小區走出來，是我從前學琴的地方。上學從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今，上了初中，由于課目加多，鋼琴也在不知不覺中被我放棄了！家中的鋼琴也已經落上了一層灰。從前，彈一首鋼琴曲是我的愛好，考得十級也是我從前的夢想。這時，幾個人走進琴行，還面帶笑容，我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂！我不由得沉思了：我的快樂是什么呢？曾經音樂不也是我的快樂嗎？只是被我十分輕易的放棄了！
……
轉完，我回到家后，一股清香的味道讓我明白了快樂是什么：快樂是我們現在擁有的一切；是我們曾經追求的夢想；還是拼搏時的汗水和成功之后的喜悅。
尋找快樂作文8
快樂，無時無刻的生活在某個角落，只不過找一些樂子，無論是睡覺、看電視、電腦、小小的東西，快樂就會在你身邊，或是住在心中了，就像酸酸甜甜的百香果！
蝴蝶在花園里采蜜，也許，有時候繁忙就是一種悠閑、心甘情愿。它可以是難過、生氣、高興，和和藹可親的'“方程式”，它一點都不難懂，只要停下腳步，換換氣氛吧！
蛋糕，是一個甜甜的幸福，任何人看了都會愛上它。我們也可以擁有自己的快樂，那么，就坐在老鷹的背上，去狂歡，就像在一個充滿快樂的狂歡派對一樣，也許，想像就是一種無邊無際、自由自在的快樂。
海豚，可以在水族館里成為一名專業的表演師，也可以在大海中無拘無束的游泳，可是，危險性也非常高；就像我們“獨樂樂，不如眾樂樂”，如果一個人尋找快樂，難免都會失敗。就像墜機的老鷹、被攻擊的蝴蝶一樣。
尋找屬于自己的快樂，它無時無刻的存在于我們的生活中。只是我們永遠都看不到它而已。只有找到專屬于自己的“快樂”，才會真正的“快樂”。你累了嗎？那就休息在“快樂的世界”里吧！
尋找快樂作文9
快樂是什么？其實很簡單，只要容易滿足，對未來充滿希望，對周圍的人充滿愛心，你就會感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：有一個人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當他看到一位雙腿殘廢的人時，他才慶幸自己是多么幸運。所以，一味索取只會給你帶來煩惱，增添憂愁。
在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護著我。雖然奶奶有點嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學父母的亮點，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個幸福的`家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長。
有一次，老師選我們幾個同學給一次作文比賽投了稿，但是，一個月過去了，二個月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因為我寄出去的是希望，有希望才會有機會，把希望放飛，說不定下一個成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！
知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅持了下來，所以，她成功了！當你抱怨自己所沒有的東西時，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！
尋找快樂作文10
我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂
上初中以前，我一直把學習當成一種壓力，一種負擔，每時每刻都盼著減負。但自從上了初中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到，學習是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如適應它，并把它當作一種快樂。于是，我開始喜歡這種負擔，把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲，在這收獲中享受學習帶給我的快樂。
小時候，我比較內向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發言。后來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的'膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句答得很好而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。
在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關愛，都讓我的心里洋溢著家的幸福和快樂。
偶爾，心情也會煩悶。每當這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蘊藏著無窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。
朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂？不要沉醉于昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恒。我們唯一要做的，就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。
尋找快樂作文11
樂亦不同于蕓蕓乎？謬哉！
樂于讀書
書香惹人愛。一書在手，卷不用長，封不用精，名不用著。自愛即可。書香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節之中。看詩詞，見李白“安能折腰為權貴，使我不得開心顏”之豪邁；看散文，見林徽因“你是人間四月天”之欣慰；看雜文，見梁秋實陋室即雅舍之情趣。幾卷書，便可縱觀古今，超越時空。不亦樂乎？
樂于漫步
清風徐徐，樹葉紛飛，此暮春之景也，然獨坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無須準備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚無忌；石縫中，蟻群辛碌；花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂于塵世之中，亦樂也。
樂于烹飪
刀予食材溫情。動腕，裝盤，熱油，爆炒。火光間，飯蛋已成一體。下鹽，翻動，入味，加料。行云中，濃香遠揚。遠看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫龍點睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺香氣逼人；入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂于烹調，亦不樂乎？
世間萬物，自得其樂也，有甚平淡無聊一說？尋樂與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身邊之樂才是真樂。
尋找快樂作文12
如果你想做一個真正快樂的人,那就讓我們一起去尋找快樂吧!
在每個人的生活中,你也許會遇到這么一個問題:當我們搬進新家時,或來到一個陌生的環境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環境讓你感覺被拒之千里之外,因此你會覺得孤獨。《有七個名字的貓》的作者，也有孤獨的時候！
“‘我’搬進了新家，因為‘我’覺得孤獨，所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂。”
我也有這種失去快樂的親身體會。
在四年級時，我轉到了現在這個學校，因為不認識一個人，孤獨無助的我總把自己封閉起來，就算是有問題、有困難，我也從不主動與他人溝通》。久而久之，我發現快樂不是別人給予的，也不是上帝賦予的.，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個新的道理：當你擁有了快樂，請你不要吝嗇你所擁有的快樂，與大家分享，是一個找到更多快樂的最好方法了。現在，我不會再為找不到快樂而擔憂了。
主動與他人溝通，分享你所有的快樂，這是你成功的二部曲。
現在，哪些還沒有找到真正快樂的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現在，找到了真正的快樂了嗎？如果沒有，就采取行動吧！
尋找快樂作文13
在我經歷的十幾年里，我沒有得到應該屬于我的東西。
幾年前，在一夜之間我失去了我的至愛，那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個地方，讓我悲傷、思念、哀愁。
還不到三年級的時間，爸爸找了一個繼母并且還有兩個女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里，繼母永遠是優秀的，就連我媽媽也不能占據它的位置。但在我心里，任何人都不能代替媽媽永遠是好的。
就因為這樣，我一直生活在怨恨和悲痛之中，媽媽的離開使我精神失落，成績下降，心里感到空虛。有時候，甚至會有一種要隨媽媽而去，到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的'地方，自由堅強地生存下去，那該有多好啊！
這種想法有過好幾次，但是我就是放不下那無知幼小的妹妹，如果我離她而去，讓她生活在一個沒有愛，而充滿怨恨的家庭里，那么她長大后一定會恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的，所以我暫時將愚蠢的想法放在一邊，尋找我初中生活的快樂。
在最后一年的初中生活里，雖然很苦，但是我相信這是成功的基礎。
每當老師問我的學習情況時，我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了，有對生活壓力的，也有對學習壓力的，始終我的思想還停留在那個陰影當中。
我要在這個學期的時間內，將那些事情放在腦后，我已經找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來，放下包袱，好好學習。
尋找快樂作文14
星期六，盧老師為了讓我們尋找秋天的快樂，帶我們去濟南紅葉谷玩。
5：30分，80多人在學校等待出發，盧老師來了，整好隊，我們立刻發現一輛公共汽車來到了學校門口，我們迫不急待地坐上車出發了。
我們經過了3個隧道，才到了紅葉谷，停車場里有車水馬龍、川流不息的汽車。
我們走進紅葉谷，紅葉谷里漫山遍野是楓葉，火紅火紅的.，顏色各種各樣，五彩繽紛、層林盡染，真的是景色宜人呀！
吃完午飯是自由活動時間，我們組去了一個又高又大的塔——萬圣塔，有7層，真是好高好高呀！爬完后，又去了一個小山上，那里可是像染了顏色，如果你一晃這棵樹，“黃蝴蝶”就樂的飛下來，這里只有一棵楓樹孤零零地生長在這兒，它可不生氣，還有不少葉子呢！你看，它的葉子像掌形葉，看起來和一歲小娃娃的手掌差不多大。
我們走在這山路上，走在筆陡的石級上，非常快活，走著走著，發現了真正的五彩繽紛，從高處遠遠向下望，黃、火紅、綠三種顏色，仿佛要把山遮住了。
2：25分，我們開始往回走，發出了許多觀光車，我們走呀走呀，快到出口了，我也快要盡力了，卻依然快活地奮力向前走去，多么美呀！景色宜人、五彩繽紛的秋，給我帶來不少快樂。這次活動，讓我一一記在心中，今天不只快樂，還有不少的收獲。
秋天是一幅美麗的圖畫，很美很美！
尋找快樂作文15
好不容易迎來了元旦，久違的元旦啊，終于把你盼到了，可以遠離緊張的學習了。在這三天期間，我一定要抓緊完成作業，便有更多空閑的時間，讓身心得到釋放，得到快樂的灌溉。
“擦擦擦——”房間里傳出一陣筆在紙上寫字的聲音，我正在奮筆疾書，當然，還得保證質量。突然，我停住了筆——一道數學題把我難住了，我不停打草稿，但無濟于事，心中不猶自主急了起來，于是，越想越煩，越煩越急。這時，爸爸走了過來，看看我完成得怎么樣了，他一見到我煩躁的樣子，和那遲遲不動滲滿汗水捏在手中的筆，便知我被題目給難住了。
我一見爸爸來心中暗暗慶幸：救星來啦！但出乎我意料的是——他沒有告訴我怎么做，只說“心靜下來，再仔細想想，找找數據之間的關系。”
“看來，不能靠爸爸幫助了，得靠自己。對，心靜，心靜……”我對自己說。
“解這種題的'方法應該是：數據除以對應的分數，這樣一來，我只要把隱藏著的對應的分數找出來和數據一除答案不就來了嗎？對呀！”
經過一翻計算后，我終于把它做出來了，緊接著，一道道難題在我筆下迎刃而解，一種心情在我心中猶然而生。這種心情無法用言語來形容，比考試得了一百分，拿了很多壓歲錢都開心，都自豪……
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