讀書快樂的作文

時間：2022-10-27 14:49:01 快樂我要投稿

【精選】讀書快樂的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀書快樂的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】讀書快樂的作文四篇

讀書快樂的作文篇1

　　如果你們一進(jìn)到我的房間，第一眼便看到的書架，上面擺滿了密密麻麻的書，多得數(shù)不勝數(shù)：《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。

　　每天早上，我起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，睡完午睡讀一本書，便有了精氣神兒；睡覺前，讀一本書，來總結(jié)今天學(xué)過的知識。從這里尋找樂趣是天下無雙的。

　　我書架上的每一本書，都被我翻閱過許多次。那些感人情節(jié)，感人的場面，緊張的情況，冒險的旅程，全被我背得滾瓜爛熟，寫作文的時候我就會把它們加進(jìn)去。這其中的快樂，何其多！

　　“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無依無靠，什么都沒有，我會怎樣？我是否會像他那樣努力地打造生活？

　　一個人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書，他就會進(jìn)入到這本書里的情節(jié)，如同身臨其境一般，真正的了解這本書，懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天，他也不會聽見，正因為他與書正在交流。

　　讀書是一件非�？鞓返氖虑�，一個可以讀懂書的人，是一個有著充實靈魂的人。

讀書快樂的作文篇2

　　早晨，我沐浴在溫暖的陽光里，我會想，昨夜我是否與書共眠？今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢……

　　很小的時候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長�，F(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處，它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。

　　記得有一次，我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍，一下子就拍死了蒼蠅，我偶爾打蒼蠅時，用書本或紙板什么的，蒼蠅卻飛走，我覺得很奇怪，便拿起《十萬個為什么》找起答案來，很快我便知道了，原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流，蒼蠅感覺不到當(dāng)然被捉住了，而書本、紙板都不能通過氣流，蒼蠅當(dāng)然會逃跑了。

　　書，就像一位有耐心的導(dǎo)游帶領(lǐng)我四處游玩，又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事，還像一盞永不熄火的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓你在知識的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

　　讀書能使人知道什么是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識淵博、品德高尚的人，總能被世人所敬。讀書的時候，我們可以享受到最美的情感，獲得最大的快樂。

　　與書為伴，做個快樂的讀書人吧！

讀書快樂的作文篇3

　　如果大家問我最喜歡做的事情是什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡讀書。”因為書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。對于我來說，讀書就是一件美好而又快樂的事情。

　　在我蹣跚學(xué)步的時候，媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺前，她都要讀一個童話故事。睡前故事一直陪伴著我，那短短的15分鐘是一天中最溫馨的時刻，我幸福地偎依在媽媽身旁，思路跟著故事情節(jié)走，心靈仿佛插上了翅膀，媽媽有聲有色的朗讀聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　在我上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫，每當(dāng)我看到栩栩如生的卡通形象時，便會手舞足蹈；每當(dāng)我拿到媽媽為我訂閱的《幼兒智力世界》時，我都會愛不釋手地翻閱；每當(dāng)我拿起《寶寶學(xué)唐詩》時，我便會情不自禁地吟誦；漸漸地我對閱讀產(chǎn)生了興趣，感受到了讀書帶來的快樂，書便成了我的`好朋友。

　　小學(xué)一年級，我學(xué)會了拼音，也認(rèn)識了一些字，便開始讀外國的注音童話。什么《安徒生童話》、《格林童話》都是我的最愛，我會和故事里的主人公一起哭一起笑。每逢節(jié)假日，只要一有空，我就到圖書館里看書，每當(dāng)看到精彩的情節(jié)時，我就會沉浸在豐富多彩的書的世界里。

　　隨著年級的升高，我開始對古今中外的名著感興趣了。《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》這四大名著都是我的至愛。另外，外國名著也讀了不少：愛米契斯的《愛的教育》、海明威的《老人與�！贰渲�，我最喜歡看的莫過于《水滸傳》了，這本書活靈活現(xiàn)地塑造了一個個英雄好漢：智多星吳用、豹子頭林沖、呼保義宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情。

　　而如今，我已讀四年級了，我對閱讀有了更多更深刻的體會。豐富多彩的書世界，讓我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識。讀了《名人故事》，讓我明白了：一個人只要愿意吃苦、勤奮，就會有成就；讀了《親情的故事》，讓我懂得了感恩；讀了《淘氣包馬小跳》，我學(xué)會了樂觀向上；讀了《大眼看世界》，讓我知道了許多世界之迷；《十萬個為什么》告訴我許多科學(xué)道理，讓我養(yǎng)成愛動腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。更讓我開心的是：隨著閱讀的日積月累，我的作文水平也有了很大的提高。

　　書，好像一位良師益友，成了我生活中最親密的伙伴！書，好像一葉小舟，承載著我，在知識的海洋里盡情地遨游！書，好像一盞明燈，為我指引方向，照亮了我前進(jìn)的道路！

　　讀書，教我做人；讀書，使我快樂；讀書也讓我進(jìn)步；所以我讀書，我快樂！

讀書快樂的作文篇4

　　古時候，文人騷客們對讀書的體會是：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現(xiàn)實走進(jìn)書中的情景。

　　自從上了五年級，我便心天旁鶩地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)中。沒有課間休息，沒有雙休日，沒有休息時間，有的只是復(fù)習(xí)時間。好久沒有靜下心來讀書，不再為書中的人物而歡喜困惑，不再為書中曲折動人的情節(jié)牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。

　　有一天下課的時候，我做好練習(xí)，忽然感到內(nèi)心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上，專心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂愁，一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛苦流涕，我也跟著心如刀絞，不知不覺中流下了一兩顆冰涼的眼淚，同學(xué)們把目光都投在了我身上，而我正沉入書籍中。時間飛逝。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，而我還在全神貫注地看書，覺得只有我和書，沒有別的人、事、物。遲遲不想從讀書的快樂旅程中出來。

　　雖然教室里很吵，但我還是默默地看書�，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我最大的快樂。我已經(jīng)不需要任何東西了。不知過了多久，書看完了，我仿佛充滿了強(qiáng)大的力量。

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