定義快樂作文 (8篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的定義快樂作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定義快樂作文 1
快樂的定義因人而異。貧困山區的孩子，快樂是家門口能有一間遮風擋雨的教室上課，中午有一頓熱氣騰騰的飯菜填飽肚子；留守兒童的快樂應該是逢年過節時能與在外打工的父母團聚，哪怕衣衫襤褸！媽媽小時候的快樂是每天早晨被奶奶叫醒后抓緊時間在躺椅上打瞌睡。奶奶的快樂就是每天趴在窗戶上看見我背著書包放學回家。
對小孩子來說，玩應該是最快樂的事情，我也是這樣認為的。
每天放學回家后做完作業，與鄰居小朋友玩是最輕松最快樂的！我們可以養小白兔，給它喂白菜、胡蘿卜，還有人喂花生米給兔子吃，小兔子吃了以前從未吃過的東西，會開心的和我們玩捉迷藏；有人惡作劇給小兔子喝水，結果給它嗆得鼻涕都流出來了，我們則一陣尖叫！我們可以玩扔籃球，看誰扔的遠；我們還可以踢排球，經常會把球踢到人家曬得被子上，害怕主人罵，就互相狡辯說“球不是我踢上去的”，然后不歡而散，第二天卻不約而同又聚在一起。
當然學習中也有快樂。暑假里，為了了解螞蟻的生活習性，我和爸爸頂著烈日尋找螞蟻窩，然后準備了小米、白糖、鹽、水果梨，放在螞蟻經常活動的地方觀察，結果發現螞蟻們最愛吃的是水果梨和糖，于是我知道了螞蟻最愛吃甜的東西，雖然夏天的太陽曬得人發昏，樹下的蚊子給腿上咬了十幾個包，癢得人坐立不安，但我學到了知識，我很快樂。
其實快樂很簡單，做自己喜歡的事就快樂。考試考的好，老師表揚，同學羨慕；很難的一道題終于解答對了、幫助同學學習進步了，都會讓我很快樂！
你的快樂是什么？
定義快樂作文 2
快樂是什么？快樂是四葉草，包含人類渴求的健康、事業、財富、愛情；快樂是蒲公英，風吹到哪兒，它就飄到哪兒，隨遇而安：快樂是水粉畫，色塊調合起來就是一幅妙手回春。
憂郁若是藍色，郁悶若是煙灰色，快樂即是暖橙色。讀一本笑話，翻開書頁，一絲暖橙便隨著爽朗的笑聲飄散出來，染了那歡蹦亂跳的文字，染了那顆“發動”起來的心，染了那周邊暖暖的，溫和的氣氛。剝開一枚橙色的橘子，淡橙色的汁水隨著沁人心脾的芳香飛濺出來，像無數輕捷柔軟的手指，滴滴答答地落在琴鍵上，奏出一曲《歡樂頌》，使人整個身心都飄飄然了。
坐在咖啡廳的落地窗前，外面下著蒙蒙細雨，起著薄薄的霧，天花板上飄落下來藍調音樂的愜意，與不時的輕微的鳴笛聲混雜在一起。已是近黃昏。此時此景的你，是否會有一種小小的愜意？這愜意中，又是夾雜著一點微微的、薄霧一般的快樂？這種快樂雖小，卻溢滿胸膛，或縈繞在你周身，散發著一股溫暖的味道。這是一種小小滿足，微瞇眼兒，貪婪地吮吸著快樂的香氣，似異香撲鼻：貪婪地聆聽著快樂的聲響，似天籟之音：貪婪地飽覽著快樂的畫面，似筆墨丹青。這種快樂是否含著一種溫暖，一種滿足？
可是，既然快樂如此美妙，那么，該怎樣體味快樂、尋找快樂呢？其實，快樂對于酒鬼來說，就是一壺二鍋頭：快樂對于父母來說，就是孩子的滿分試卷：快樂對于拾荒者來說，就是一個塑料瓶…。。生命誠可貴，快樂價更高，千萬不要讓快樂的絲從你手上一不小心溜了去啊！童年的我們傻傻著，快樂著，但現在那個小孩已關上童年的門，單純和快樂已是過去式，是不是長大了，壓力大了，就不容易快樂了？何不多點童真，多點快樂呢？苦海中飄蕩著多少人舊時的模樣，一回頭才發現快樂在你身邊飄來蕩去。
快樂是偷不走搶不來的，桃李花林又一載，夢醒月落，卻不見它來：它在等你來！它就在漫漫紅塵中，就在微波粼粼中，就在蕭蕭風塵中，你見或不見，它都在那里，不離，不去。
定義快樂作文 3
快樂是什么？
莎士比亞說：“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來，友誼是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。
蘇格拉底說：“世界上最愉快的事情，就是為理想而奮斗。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理英勇服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂著的。
熱愛生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。因為，生活就是快樂。
每個人的快樂都是不一樣的。成天吃不飽、穿不暖的人的快樂是衣食無憂。獨來獨往的人的快樂是能有一個了解自己的知心朋友。飽受戰亂之苦的人民的快樂是人們團結一心、充滿和平。我敢說，一萬個人有一萬種不同的快樂。
快樂無處不在，想要快樂也很簡單，只要你用心尋找，快樂就在你我的身邊！在小時候，我是一個貪玩的小孩，而且根本不懂得認真學習將來報效祖國，認為“玩”就是一生中最最快樂的事。漸漸地，我長大了，爸爸給我買了白話版的四大名著，剛買來時，我囫圇吞棗，走馬觀花瀏了一遍，總是想千方設百計抓緊時間玩。但是，偶然一次睡覺前，我忽然翻到《三國演義》之“三英戰呂布”和“諸葛亮火燒新野”時，我頓時茅塞大開，被劉備、關羽、張飛肝膽相照、同心協力戰勝剛愎自用的呂布的大無畏精神所陶醉，被神機妙算、富有智慧的諸葛亮以少勝多戰勝曹軍所吸引……從此，我愛上了看書，特別愛看世界名著和經典故事，每天都會擠出半個小時認真閱讀課外書籍。每當我征服一章或一本的內容時我就會感到非常的快樂。
朋友們，一次運動，一次閱讀和一次上網都是快樂的事，其實，快樂無處不在，快樂就在你我的身邊！
定義快樂作文 4
大作家高爾基說：“當工作是一種快樂時，生活就是一種享受，當工作只是一種義務時，生活就是一種苦役。”對這句話我總覺得有些一知半解，直到有一天——
一個晴朗的午后，我跟隨爸爸媽媽到洗車店洗車。看著洗車工拿著各種洗車工具跑前跑后，澆水、吸塵，彎腰、揮臂……忙得不可開交，我忍不住想：真是個枯燥單調、又臟又累的工作，還要一天到晚面對別人挑剔的眼光，這樣的工作如何能成為一種快樂呢？
正想著，耳邊飄來的清脆響亮的歌聲一下打破了我的思緒，充滿活力的聲音從“嘩嘩”的水聲中凸顯出來，是那樣與眾不同。我循聲望去，歌聲居然就出自那位正替我們洗車的青年洗車工之口，只見他一邊嫻熟地檫著車，一邊快樂地哼唱著，間或還來上一段口技，臉上飛揚著無比歡快的神色，沒有做作，沒有刻意，有的只是發自內心的愉悅和無比滿足的享受！
此時此刻，小伙子那有節奏的擦車動作在我眼里儼然就是一段和著歌聲的優美舞蹈！他的'陽光、他的激情把我們全家都給感染了，而我，更是感慨萬千！對高爾基的話似乎也有了一種豁然開朗的感覺。
我知道，他不一定富有，也不一定有很高的地位，可面對這一份在常人眼里低微的工作，他居然可以投入滿腔的熱情，享受工作的樂趣，將勞動化為快樂的源泉，讓快樂之花在心中永不凋謝！我要感謝他讓我重新認識了快樂這個詞。
就是這件小事，讓我對快樂重新下了個定義：快樂是不分高低貴賤的，只要你有一顆樂觀向上、積極面對生活的心，那么，無論你在做什么工作，快樂都會降臨到你身邊。
定義快樂作文 5
從前，有一位遠近聞名的國王，人人見到他都情不自禁地陶醉起來。有些人見了他贊嘆不已，還有的人見到他像到了天堂一樣。國王的父親想為國王選一個王后，便召開公告。許多大家閨秀、小家碧玉紛紛前來，可國王一個也不喜歡，但國王想：“我不可以無條件地就拒絕她們。”就問她們：“你們中有誰知道什么是快樂的，我就娶誰。”她們有的說是自己、有的說是衣服、還有的說珠寶……
可她們的回答，一個都沒讓國王感到滿意的，大家只得垂頭喪氣地回家了。過了幾日，國王覺得王宮太無聊，想出去玩幾天。但是，國王的父親不同意，非要讓國王先娶王后，要不出去玩就取一個王后回來。國王只好答應。
到了外面，風景實在太美了，一玩就玩到夜深人靜的時候，國王到一家旅館休息，準備明天再玩。
到了第二天，國王莫名奇妙地來到了一家桃花村。他看見有一位女孩，她長得貌美如花、猶如天仙下凡，國王一下子就愛上了這位姑娘。可是，他又想萬一她是一位壞心腸的姑娘，國王打算觀察她幾天。過了一會，只見她拿出一桶面包，到了一所孤兒院，把這些面包分給這些孩子，孩子們很開心。只剩下一個面包了，她回到家里發現母親還沒吃，就把這一個面包給她吃。
國王打扮得像一位老公公走過去，姑娘看見他，趕快給他倒了一杯茶。國王問“小姑娘，請問什么是快樂的？”“幫助有困難的人，助人為樂，就是快樂的。”她說。國王連忙脫掉這些偽裝，然后說：“你真是一個善良的姑娘。”說完，把她帶回了王宮，娶為王后，幸福快樂地生活著。人們把這位姑娘叫著“快樂王后”。
定義快樂作文 6
每個人對快樂的定義不一定相同，有人認為快樂就是有大把大把的錢能花用，滿足自己對于物質的渴望和享受；有人認為快樂是安貧樂道，過著平凡的日子，擺脫物質的羈絆，追求知識和心靈的滿足。物質的快樂不是真正的快樂，你買東西時會覺得很快樂，不過那只是短暫的，因為你買了新衣服時你會很快樂，但為了追求流行，你會花更多的金錢，導致金錢的流失，但欲望是個無底洞，永遠沒有滿足的時候，那么，痛苦就應運而生。
買其它東西也是一樣，當下或許會有滿足感，但時間一長便會遺忘，所以金錢只是買不短暫的快樂！看看那些富翁為了賺更多的錢去投資，但他們投資的公司或工廠常會倒閉，而造成他們血本無歸，甚至破產；即使賺得全世界，但若培上了自己和親人的相處，那么，財富的意義何在呢？而那些在鄉下辛苦耕作的農夫們，他們只求溫飽，安貧樂道，知足常樂，而不像那些富翁一直為了賺錢，體會不到這種些微卻實在的快樂。
俗話說：“助人為快樂之本。”我覺得快樂的真諦就是幫助他人，使人因為你的幫助而得到快樂。最近流行志愿者服務，雖然我還不用參加，但是爸爸還是帶我去打掃學校。爸爸一邊打掃一邊告訴我：“從小做公益的小朋友不會學壞，社會會更祥和，而且在幫助人的過程中，我們的內心也會得到滿足感。”是的！幫助別人自己也可以從中得到快樂的幸福感。我們該學習蠟燭一樣，燃燒自己照耀他人，看到他人的微笑，心中的喜悅就像泉水一樣涌上心頭。當我們已經滿足一切生活所需時，我們接下來要追求什么？應該就是心靈上的滿足吧！
幫助別人，便是幫助自己。所以我們要多多幫助他人，而且不要把物質需求標準提太高，就可以得到快樂。快樂就是這么簡單！
定義快樂作文 7
分班了，他很沮喪地望著天，或許天不回告訴他，他一生都不會快樂，但他早就已經認定自己沒有希望，他注頂一生都如此。
分離了，生活又多了一份寂寞，為什么事物總是那么多曲折和變化呢？男孩下定決心，要去尋找快樂，尋找他那，已經尋找不到的快樂。
第一天，男孩跑去了游樂場，人山人海，到處都是嘻笑的聲音，男孩灰白似的嘗遍了所有的游樂設施，過山車、摩天輪、碰碰車、旋轉木馬，這一幕幕，讓他想起了以前跟朋友一起快樂的日子，心情更加的低落。
第二天，男孩跑去了他所有朋友的樓下，可他找不到一個人陪他玩，他很悲傷，全部人都走了。
第三天，他跑去了山上，尋找從前野營的足跡，他找遍山上的每一個角落，知識渾濁的河水和黯淡的山林，剩下的，只有空虛的他。
第四天，男孩走到了海邊，看那絢麗的日出，他苦苦地等待，苦苦地等待，終于，日落的那一刻被他愚昧的雙眼給捕捉了，卻已經是日落，他很惆悵，“為什么，”男孩想，“快樂的足跡怎么也找不到呢？” 開學已經一個星期了，男孩絕望了，他相信自己沒有福份享受，只好乖乖地回到學校去。
老師很憤怒，大罵了他一頓，并處罰他放學不得回家。男孩很不開心，便趴在了桌上。男孩的同桌是一個很可愛的女生，她叫依。
依很溫柔地說：“你怎么了？”男孩趴在桌上沒有理會，“我認識你的朋友。”女孩說。這時，男孩漸漸感興趣起來，與女孩愉快的聊起天來，男孩把他4天的經理統統告訴給拓聽，還說起了以前開心的日子。兩個人暫時交起了朋友。
放學后，女孩也沒有走，老師對男孩說：“罰你寫作文，當堂完成，題目是《他（她）是一個快樂的人》。” 男孩會心的笑了，天知道他快不快樂呢？ 當你奮力地去尋找快樂時，它卻剎然不在，但當你離開它之后，它卻悄然到來。
定義快樂作文 8
一顆甜滋滋的糖果在口中，充滿著甜蜜和幸福，臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉，這就是屬于孩子們的快樂。屬于你的快樂是什么呢？
每個人對快樂的定義不同，有的人認為每天尋找“美食地圖”處處品嘗，吃遍山珍海味，酒足飯飽地像皇帝那樣至高無上便是快樂；有人覺得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”，名牌加身，享受貴婦般的生活即是快樂；也有人“淡泊名利”地過著樸實無華、無憂無慮的簡單生活，內心便充滿著快樂。可見，快樂因人而異。
我認為的快樂是一種懂得分享及知足而衍生出來的幸福。有句話說“痛苦因分擔而減輕，快樂因分享而加重。”由此句話可知，如果能把快樂分享給周遭的人，那么快樂一定就能擴散出去，使更多人得到、分享“快樂”。讀過一個故事是這樣的：有一天，一位富翁家里發生了火災，所有的財產都被無情的火給吞噬，所有財產付之一炬。在旁的乞丐父子看見了，乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說：“兒子呀！我們真是幸運啊！”他們為什么感到高興呢？原來是因為乞丐父子沒錢買房子，因此不必擔心火災的發生而感到快樂啊！“知足常樂”，“擁有”和“沒有”，各有各的快樂和煩惱，完完全全存乎一心。其實，快樂真的是無所不在、俯拾即是哦，重點是你的心境是否知足，只要知足就會常樂呀！充滿快樂的心境，不就是一種幸福嗎？
所謂“天下本無事，庸人自擾之。”人們的不快樂，往往都是自尋煩惱，動輒為了點芝麻綠豆般的小事，就吵得沸沸揚揚、不可開交，甚至是拳打腳踢地大打出手；或是因為一時的不如意，就成天唉聲嘆氣、怨天尤人，做什么事都魂不守舍、自怨自艾的，何苦來哉呢？我想，只要抱持著“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”豁達的心，何處不能怡然自得，何處不是充滿快樂呢？
所以，快樂，是一種發自于內心的感受。它能夠帶給人們無限歡樂，讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂”并且懂得適時與他人分享，人間將處處充滿歡樂，這就是我認為的快樂！
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