快樂放風箏作文

時間：2021-12-04 20:49:13 快樂我要投稿

快樂放風箏作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的快樂放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂放風箏作文匯編15篇

快樂放風箏作文1

　　我最難忘的一件事就是放風箏，每當看到天空中飄蕩著的風箏，我就會感到無比快樂。

　　四月三日這天，風和日麗，天空萬里無云，湛藍湛藍的，好似一塊藍水晶。上體育課時，同學們都帶著風箏來到操場。操場上的人可真多呀！放眼望去，到處都是滿天飛翔的風箏，它們五顏六色，形狀各異。有兇猛的老鷹，在天空中盤旋著，像是在專心致志地捕獵；有美麗的蝴蝶，在天空中飛舞著，仿佛在展示它那獨一無二的花紋；有肥嘟嘟的小金魚，在天空中游動著，好似在炫耀它那色彩斑斕的尾巴……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！

　　我放的是可愛的“阿貍和桃子”，我先把線稍微放長一些，然后等個風大的好時機，一邊向前跑，一邊快速放線。就這樣，風箏緩緩上升，越來越高，越來越遠。仰面看去，我的風箏已經是最高的了，我不禁歡呼起來。我知道自己放飛的不僅是風箏，還有心中那滿滿的快樂！

　　美好的時光總是短暫的，時間過得可真快，轉眼又下課了，我們只好把風箏收起來，戀戀不舍地回教室了！

快樂放風箏作文2

　　星期五下午，作文班老師說：“我們周末要在人民公園放風箏。”“放風箏”，我心里暗暗想著，“太好了！”

　　那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風箏的傳說——風箏是誰造的、什么時候開始有了風箏，講得非常生動。

　　之后，老師帶我們去畫風箏。對于我這個“財迷”來講，心里當然想的全是錢啦！我不費吹灰之力就畫完了。我畫的是一個不缺錢的星球，樹上長的是錢，地下長的還是錢，連天上下的都是錢。我想：“我把風箏放飛了，說不定真的能找到這種星球。”

　　終于到了放飛風箏的時候，但我不知道怎么放飛風箏？我拿著風箏跑呀跳呀，可風箏怎么也飛不起來。雖然我的風箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。

　　老師看見我的風箏飛不起來后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風箏終于飛起來了。看著自己的風箏在空中搖擺，我仿佛看見了風箏在對我笑呢！

　　放風箏不僅好玩，還讓我明白了一個道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲。”

快樂放風箏作文3

　　在二月和三月的春天，天空是晴朗的。偶爾，一兩朵白云掠過，正好趕上放風箏。我想起了高定的詩“孩子們放學早回來，在東風中忙著放紙風箏”。還有小古漢語中的“青草放風箏”。在你前面走，我就在你后面走。

　　天空中有許多風箏，先是一只大眼睛的“金魚”，然后是一只幾百英尺高的“蜈蚣”。追“金魚”只想咬一口，哇！另一只“鷹”向“蜈蚣”張開爪子。真是“螳螂捉蟬，黃麻雀在后面，遠處，一家人在快樂地放風箏，孩子在飛一架大“飛機”。父母看著滿天的風箏，笑著說，小軍和弟弟小帥想放風箏。風箏是一個大“沙眼”。小軍先把“沙巖”給小帥，然后抓住風箏線對小帥說：“你先拿“沙巖”。當我說“一，二，三”時，你放手了。小帥點點頭說：“哦，我明白了。”小軍開始跑，“一，二，三，松！小軍喊道，小帥急忙松開手中的“燕子的線一緊一松，慢慢地飛到天上，在白云里穿戴著，好在和白云竊竊私語

　　小紅姐姐站在她身邊，抱著她的大“蝴蝶”微笑著小軍和小帥的“燕子”，仿佛在說：“哇，燕子太好了！你可以飛那么高。

　　直到現在，小軍、小帥、小紅還記得放風箏的快樂。

快樂放風箏作文4

　　在這個快樂的寒假，我去了一個美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個快樂和風箏的根據地。

　　我先去了快樂根據地——富華游樂園。一到這里我和其他人都爭先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看，哇！好高啊!往遠處一看，我好似能看見整個濰坊！緊接著我們又去了太空穿梭，我們坐上座位，環形座椅緩緩升起，到了頂端，“噌！”的一聲我們一下子降落了下來。就這樣反反復復了四五回。我雖然害怕，但終究還是沒有叫出來。終于我結束了這個恐怖的游戲，我來到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉滾筒，我們毫不知情的坐到了里面覺得有點搖搖晃晃的，忽然，滾筒開始了一百八十度的旋轉，還時不時的做三百六十度的旋轉，一會在下面一會兒在上面，覺得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個游戲就回旅館了。

　　我今天又去了風箏的根據地——風箏博物館。那里的風箏各種各樣，有蝴蝶的，有小魚的，有鳳凰的，老鷹的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我們帶進了風箏世界!

　　濰坊難道不是一個美麗的城市嗎？

快樂放風箏作文5

　　晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風箏了。我和媽媽帶著我的“紫燕”，來到了公園的廣場上。

　　藍藍的天空中，掛滿了五顏六色的風箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長長的蜈蚣、還有天線寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！

　　我也著急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著風箏，我放線。不知道為什么，放了幾次都沒成功，每次都是我跑不了多遠風箏就掉下來了，一連試了好幾次，都沒有成功。

　　看著別人的風箏，一個接一個的都飛上了藍天。我都有點兒泄氣了。媽媽鼓勵我說：“別著急，我們多試幾次，一定能成功的。”我點點頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著風箏越飛越高，我高興的都想哭出來……

　　通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的！

快樂放風箏作文6

　　春天到了，小燕子從南方飛回來了。柳樹長出了新的嫩芽。花兒露出了美麗的笑臉，小朋友們脫下厚重的棉襖，來到草坪，打幾個滾兒，踢幾腳球。

　　當然，我也不甘落后，趁周六空閑的時候，我和伙伴們來到須江公園，沐浴著溫暖的陽光。我們放起了風箏，我拖著美麗的蝴蝶風箏，我們迎著溫暖的陽光，跑呀，跑呀，妹妹牽著線，我用力得將手的風箏拖向天空。妹妹用力抖動手中的線、我心中默默祈禱，“飛吧！飛吧！”風箏正要飛向天空；忽然一陣大風吹來，風箏失去了平衡，在空中猛烈地晃動了幾下，隨即往下掉，一個跟頭載到了草地上。妹妹垂頭喪氣的撿起風箏，替風箏做了個全面檢查，發現完好無缺，才舒心的笑了。我們決定重新放飛一次。這次由妹妹用手拖著，我牽著線，站在遠處的草坪上，說了一聲“放，”我緩緩抖動手上繩子。風箏飛快地飛了起來。風箏越飛越高，漸漸地只看見蝴蝶形的身體和兩條飄帶了。看著藍藍的天空。我心里有一種說不出來的快樂。

　　飛翔吧！風箏，帶著我們快樂的心情飛向遠方。

快樂放風箏作文7

　　今天是除夕，所以，我和爸爸媽媽就乘坐上汽車，去揚州老家過新年。

　　我一到那里，就糾纏爸爸帶我到風景如畫的麥田里去放風箏。

　　一到田里，我就讓爸爸抓住風箏，我則拉住牽著風箏的線，之后便像一道閃電般地飛奔起來。可是老天卻好像成心和我們作對似的，一絲風也沒有，我的風箏無精打采地躺在地上。第二次，老天終于給了我點面子，開始起風了。我趁這時機，開始不停的放線。可是，好景不長，沒過多久，風又沒有了。到了第三次，我總結了前兩次的教訓，耐心的等待著風來。然后，把風箏線小心翼翼的放開來。接著，我借助風的威力把風箏放得很遠很高。

　　我通過這件平凡得不能再平凡的事，明白了一個道理那就是：我們不論做什么事，都一定要有耐心和恒心，不然的話，就會一事無成的！

快樂放風箏作文8

　　春天陽光明媚，天氣晴朗。春風微微的吹拂著，這正是放風箏的好天氣。這天，小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風箏。

　　他們到了大草原以后，小華手高高舉著風箏，小明試了試風向便牽著風箏線跑了起來。小明邊跑邊往后看了一眼，喊道：“小華，快跟上。”小華舉著風箏在后邊緊跟著小跑緊跟著，回應道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后邊跟著呢。”地上的小草看著他們配合得很好，不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下，風箏慢慢飛了起來，她很開心，但也很著急，想讓自己的風箏也趕快飛起來。

　　遠處小男孩的五彩三角風箏已經飛上了天空中，他手持風箏線，目不轉睛地盯著自己的風箏動向，又高興地說：“我的風箏飛起來啦！”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽，他們正恩愛地互相依偎著，看著遠方。真是幸福的一家三口啊！

　　天上飛著各式各樣的風箏，有的身上像著了火一樣的火金魚，有的像龍一樣特長的大蜈蚣，還有的展翅斜飛于曠亮無比的鷹。他們形態各異，色彩斑斕，像給天空穿上一件花衣裳。

　　春天真是一個多彩的季節，也是美麗的季節，更是幸福的季節！

快樂放風箏作文9

　　秋天是放風箏的最好時機，大家都不會輕易錯過這個放風箏的好時機，當然，我也不例外。

　　一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽到廣場放風箏。進入大門，那天上的風箏就先把我吸引住了。我看見了許多風箏，有蝴蝶樣的，有小鳥樣的……許許多多的風箏真漂亮呀！我們買的風箏是彩色的，所以我叫它“彩色鳥”。要放風箏時，我心里沾沾自喜，想：放個風箏不是很容易嗎？把風箏一扔，再跑起來不就行了嗎？

　　首先，爸爸先舉起風箏，我拉著線，媽媽在旁邊喊：“一、二、三，放！”那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏飛了一會兒，就掉了下來。我們試了幾次，還是沒有成功。我有點不耐煩了，說：“我不想放風箏了。”媽媽聽了耐心地跟我解釋：“放風箏要講究技巧，持之以恒，不能輕言放棄。”我聽了媽媽的話，心中半信半疑，心想：不管了，試一試就知道。我們再試了好多次，還是沒有成功。我心里有點失落，可爸爸媽媽依然在旁邊鼓勵我，終于功夫不負有心人，風箏飛起來了。風箏越飛越高，終于高到和別的風箏一樣高了。那些風箏在上面好像不怕寂寞，親熱地湊在一起說說笑笑。天色漸漸昏暗下來，我們不得不收起風箏了。我們就懷著高興的心情回家了。

　　放風箏真是非常快樂的呀！

快樂放風箏作文10

　　一個陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風箏。

　　它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風箏的小動物們。有這么多的小動物，那天上也一定有很多風箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風箏吧！”大伙兒這才猛地回過神來，準備開始放風箏。

　　首先它們用線在風箏上打一個死結，然后就迎著風跑了起來。風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠，最后，變成了一個小黑點兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時遲那時快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒，兩人的風箏就解開了。

　　小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來玩吧。”它們度過了愉快的一天，依依不舍地回家了。

快樂放風箏作文11

　　星期六中午，天氣晴朗，我帶著妹妹去濱河公園放風箏。

　　微風吹過來，小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的，滿目青翠。藍天上白云朵朵，真是放風箏的好天氣。

　　公園里人可真多，差不多都是來放風箏的。天空像是風箏的舞臺，有活潑可愛的“小鳥”，有兇猛的“大獅子”，還有可愛的的“小企鵝”……一個個風箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來飛去，拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動的綢帶，漂亮極了！這時，我不禁想起了詩句“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　看到天空中飛著各種各樣的風箏，我心里好生羨慕。于是，我對妹妹說：“咱們也來放風箏吧”。妹妹高興地說：“好，好呀！”我手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥”風箏，也跟著我跑了起來。我說：“放”，她馬上放開了手，春風姐姐伸出了無形的大手，托著我的風箏飛上了天空。“風箏飛上天啦！”妹妹高興地歡呼著。風箏一會兒低，一會兒高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗。

　　我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥”，也飄上了藍天，自由自在地飛翔著……

快樂放風箏作文12

　　上周，朱鵬偉帶了一個引人注目的大燕造型的風箏來學校，大家都爭先恐后地搶著要第一個放風箏，可惜朱鵬偉沒完成老師中午布置的作業，所以不能出去玩，于是他只能把風箏借給我們玩。

　　我們一群人拿起風箏直奔操場，準備大顯身手一番，一旁的柴老師也當起我們的教練。柴老師告訴我們，放風箏要兩個人合力才能飛起來，其中一個人拿著繩子，另一個人拿著風箏的尾巴，兩個人一定要很有默契，風箏才能飛起來。而且拿繩子的人必須跑得很快，這樣風箏才能隨著風兒高高飛起，所以跑得慢的`同學只能在一旁羨慕地看著別人放。每當風箏升天時，大家就會追著風箏跑，一邊追還一邊喊著：“飛吧！飛吧！“突然間，一陣強風吹過，風箏一下子重心不穩，一會兒偏向左，一會兒偏向右，周圍的人都為這大燕風箏捏了一把冷汗，我在一旁看得心驚膽顫的，心差一點就要跳出來了。可最終風箏還是不敵強風的吹襲，整個被吹落到地上，左翼還被風給吹開了，幸好同學們合力把左翼給修好，然后又把風箏物歸原主，朱鵬偉見風箏完好無損地回來了，心里很開心。

　　雖然我沒有親身體驗放風箏的快感，但和伙伴們一起追風箏的快樂，我永遠也忘不了。

快樂放風箏作文13

　　春天來了，小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋，微風也不時地刮過田野，拂過柳梢。瞧，這不正是放風箏的好季節嗎？于是，星期天，我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風箏。

　　田野里，我們扯著長線跑，風箏迎著春風飛。每個人的理想不一樣，每個人扎出的風箏也不一樣。你看，那個樣子像一頂水兵帽的，后面還飄著兩根飄帶的風箏就是弟弟的，因為弟弟長大想當帥氣的海軍。

　　再看，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的巧手做的，因為，她是個聰明誠實的姑娘，夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

　　我們一邊放線一邊跑著。啊，每個人也像一只風箏。你在人生的道路上越走越遠，越飛越高，心里想著：千萬別讓手中的線斷掉啊！風箏是理想的翅膀！我們大伙兒跑著、喊著，放風箏的快樂讓我們忘了回家。

快樂放風箏作文14

　　在一個晴空萬里，微風習習的日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風箏。

　　他們來到貝貝公園，公園的草坪上已經有許多人在放風箏了。蔚藍的天空中飄著一個個風箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚狀的……多姿多彩，漂亮極了。

　　他們環顧四周，目光停留在一個小朋友身上，小朋友認真地放著風箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望著風箏，就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。

　　小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開始放風箏吧，不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后，趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風飛翔的風箏，說：“可是，我不會放風箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說：“沒事，我幫你!”小王把手中的風箏舉過頭頂，小剛拿著線軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線，風箏便越飛越高。“你好厲害呀!”小紅對小剛說：“你能幫我的風箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王，一邊接著小紅的“蝴蝶”風箏，像以前一樣放飛了她的風箏。

　　三個小伙伴看著天上的風箏，開心地笑了。

快樂放風箏作文15

　　昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見有賣風箏的。那風箏很小，已經賣不掉了，以前五塊錢一個，現在五塊錢兩個。媽媽見了，給我們一個人買了一個。

　　這風箏做的很簡陋，三根桿子，風箏的質量也不怎么好，卻是我們家用的最久的風箏。因為它很小，帶著很方便。以前我們買過兩次風箏，都是一百塊錢的那種大風箏。那種風箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風箏我們買來放一次就不用了。這個風箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。

　　我和弟弟第一次放的時候，我們都只注意風箏飛得高不高，遠不遠，沒有注意下面的線全部纏在一起了。媽媽先發現了弟弟的風箏纏住了，媽媽發現的時候也沒有說，我就不知道我的風箏也壞了。媽媽修著修著，我想把我的風箏放高一點，就轉把手。邊轉邊看風箏，我轉了很久，但是感覺風箏好像完全沒有動。我這時才看見風箏纏住了。我們修了好久還沒有修好，只好就這樣拽著纏住的線放。后來還是回家時爸爸修好了。

　　修好之后，弟弟還是不注意線，我就不敢再纏它了，時刻注意著風箏線，有一點小問題就趕緊轉回來。我們下去放的時候，弟弟直說累了，就跑去休息。我一直在練習，終于找到了方法，慢慢領悟訣竅。

　　我喜歡放風箏！

【快樂放風箏作文匯編15篇】相關文章：